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2023年爱校护校从我做起手抄报内容(实用5篇)

时间:2023-06-25 12:00:08 作者:曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

爱校护校从我做起手抄报内容篇一

随着社会的发展,由环境保护引起的社会问题越来越突出,也越来越受到人们的重视。通过这次“环保记心中”主题队会的活动,让学生了解环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自己的义务。同时,让学生在活动中获得多种体验。

活动重点:

让学生真正明确环境保护的重要性,感受人与自然和谐相处的必要性。

活动方法:

把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验保护环境的意义。

活动准备:

1.收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)。

2.中队干部准备中队的“ 倡议书”

3.节目准备。

活动过程:

一、 队会仪式

1、中队长整队报数。(各小队清点人数)

2、出队旗(有请护旗手,播放出旗曲,出旗、敬礼)。

3、唱队歌。

4、中队长:亲爱的少先队员们,一直以来,我校少先队大队部总在倡导“你扔我捡,美化校园”的活动,在学校领导的积极号召下,我们206中队也开展了以“环保”为主题的各项活动,通过活动,我们发现,虽然现在人类的文化和科技都在迅速提高,但是人类却越来越不重视环保这个问题,人们随便砍伐树木,已经严重地破坏了生态平衡,多少森林变成荒丘,多少绿地变成沙漠。为了使地球不再哭泣,不再遭受破坏,我们开展了一系列针对性的活动。虽然我们的能力有限,但是我们仍要呼吁:让地球不再有创伤,让世界充满绿色!我宣布:206“环保记心中”主题队会现在开始。(有请主持人郑雪霖上场)

活动过程:

主持人甲:尊敬的家长,敬爱的老师

主持人乙:亲爱的同学们

合:大家好!(鞠躬)

甲: 春风吹绿了杨柳, 树木是我们生活中离不开的,树可以挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减少躁音。

乙: 树木还可以防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们提供着良好的生活环境,给我们带来生命,爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。

甲: 同学们,爱护花草树木,增强环保意识,应该从我们自己做起,从身边做起。

乙: 首先请欣赏歌曲《春天在哪里》 (放歌曲)

甲: (歌曲放完后)春天在哪里呢?瞧,春姑娘来了!

(春故娘带领小动物们上场。)

春姑娘:无垠的碧野,芳草萋萋,灿烂的阳光照着大地,嫩芽抽出淡淡的新绿, 柳丝穿上漂亮的绿衣,世界依然那么美丽。

小动物们(齐):哎呀!春姐姐,现在世界哪有这么美丽呀?

小松鼠:你看那天,灰蒙蒙的。

小白兔:你看那河水,黑乎乎的。

小青蛙:你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。

小熊:现在的污染太严重了,我们都快生活不下去了。

春故娘:你们能具体说一说吗?

小熊:现在森林被大量砍伐,水土流失,造成了严重的洪涝灾害。

小白兔:现在有许多河流被污染,使许多传染病流行,鱼妈妈带着孩子们经常搬家,可是寻找一片净水的家园真是太难了!

小松鼠:地球的温室效应越来越厉害,臭氧层被破坏,气候也十分不正常。

小青蛙:城市的噪音也很严重,给人们的健康也带来了很大的危害。

小白兔:环境越来越恶劣,许多动物朋友的数量不断减少,动物们都即将灭绝,我们再也见不到他们了。

春故娘:听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应该引起人们的关注。

小动物齐:是呀是呀,环境保护问题真应该引起人们的关注。

主持人甲:春姑娘,我们和你一样渴望美好的环境,渴望人类赖以生存的绿色,不喜欢那些被人们丢弃的白色,我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色,因为他们是美丽环境的大敌。

主持人乙:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。

你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣。你拍二,我拍二,人与动物是伙伴。

你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然。你拍四,我拍四,争当环保小卫士。

你拍五,我拍五,减少污染靠你我。你拍六,我拍六,勤俭节约人长寿。

你拍七,我拍七,生命之树要珍惜。你拍八,我拍八,滥杀生灵是_。

你拍九,我拍九,青山绿水会长久。你拍十,我拍十,保护环境千秋事。

主持人甲:树木维系着人类生存的命脉,是人类生存的根本。

主持人乙:树木是生命的源泉,更是我们过去、现在和未来赖以生存的保障。

主持人甲:春天,当柳树抽出枝叶时,万物复苏,生机勃勃。

主持人乙:夏天,茂密的树枝为我们支撑起夏天里的一份阴凉。

主持人甲:秋天,火红、金黄的树叶,让人心旷神怡。

主持人乙:就连冬天那松柏仍旧傲霜立雪、挺拔苍翠。

主持人甲:在这样的环境中生活真是太美了!但是……

(播放公益广告片《我想有个家》)

主持人甲:下面请一小队为大家汇报《树木遭到破坏的现状》。

1、在工业化过程中,欧洲、北美等地的温带森林已有三分之一被砍掉了。

2、为了满足人口增长对粮食的需求,在发展中国家开垦了大量的林地,特别是农民非法烧荒、耕作,对树木进行了严重的损害。

3、全世界约有一半的人口用草木做主要的燃料。随着人口的增长,对草木的需求量也相应增长,采伐林木的压力越来越大。草木的缺乏可能造成地球沙漠化,草食动物的生存面临危机,以致生态的不平衡。

4、空气污染对大自然和农业化的发展带来了巨大的损害,据1994年欧洲委员会对32个国家的调查,欧洲大陆有26.4%森林已有中等或严重性的落叶。如果能让现在的工厂不再排放废气,那么大自然就能拥有以前的魅力了!

爱校护校从我做起手抄报内容篇二

一、主题教育——创设“三爱”氛围,深化“三爱”情感

三爱教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好“三爱”教育第一课

结合中国56个民族,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

1.制作手抄报一期

2.开展“五个一百”、“中华诗词进校园”读书活动。

3.利用班级群向同学介绍伟人故事,讲述伟人事迹。

4.利用班委会对学生进行教育

总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

二、践行爱国主义,做合格公民

我班以“爱祖国,爱学习,爱劳动”为主题,把“三爱”教育和公民教育相结合,将“三爱”的教育内容渗透到日常的学习生活中。

(一)“红色”教育

利用每周的星期二下午进行红色教育,进一步加强对学生的“三爱”教育。

(二)渗透教育

通过实践增强学生的爱国情感。了解我国的56个民族,以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯,了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。通过学生的参观、学习,亲自走进“民族小屋”,触摸具有民族特点的器物,从而增强民族的认同感,达到对学生热爱祖国、热爱人民的教育。

(三)主题教育

1.10月份开展了有关于爱祖国《了解家乡,歌颂祖国》寝室文化艺术

2.制作民族教育手抄报一份,开展了民族团结教育征文一次。

3.制作“五个一百”“中华诗词进校园”手抄报一期。

4.结合读书活动,开展读书汇报会一次。

“三爱”教育是一项长期的教育任务,我们引导同学了解祖国、党的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了大学生中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

爱校护校从我做起手抄报内容篇三

在日常活动中,发现班级有些孩子还有随手扔垃圾的现象,为了让孩子们养成良好的卫生行为习惯,懂得垃圾如何分类,特设计此活动。

1、知道垃圾有可回收和不可回收之分,能给垃圾分类。

2、保护环境,养成不乱扔垃圾的好习惯。

3、喜欢并能动手制作陀螺。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

教学重点:知道哪些垃圾是可回收哪些是不可回收

教学难点:独立制作出陀螺

剪好的废纸盒若干;彩笔、铅笔每人一支;ppt、挂图

(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)

一、

1、师利用声音引起幼儿兴趣:

师模仿哭声后问:小朋友们猜一猜,是谁在哭?

幼儿自由想象、猜测。

2、师打开垃圾箱在哭的图片提问:小朋友猜猜它为什么哭?

师指名幼儿回答。

3、师再模仿笑声问:又是谁在笑呢?

幼儿回答后,师:是垃圾箱又笑了,它们为什么又笑了呢?

4、幼儿自由议论:师总结出垃圾箱哭、笑是因为垃圾也要分类,如果不分类就会给地球造成麻烦甚至是危害。

二、观看ppt,给垃圾分类

1、师:小朋友,你们知道垃圾该怎样分类吗?(鼓励幼儿大胆发表意见)

2、师播放ppt,小结出垃圾分为可回收和不可回收、有害垃圾三种。可回收的垃圾有:废弃的纸张、如旧报纸、纸盒等,饮料瓶、易拉罐等;不可回收的垃圾有:果皮、坏掉的食物,做饭剩余的蔬菜根等;有害垃圾有废电池、灯管油漆桶等。

4、师指名幼儿给垃圾分类,及时表扬、鼓励幼儿。

5、师:如果我们随地扔垃圾地球会变成什么样子呢?(指名幼儿表达自己的观点)

三、变废为宝,制作陀螺

师发放废纸盒等材料,和幼儿一起做陀螺。师示范做陀螺后巡回指导,重点照顾动手能力差的幼儿。

延伸活动:师幼一起去户外玩陀螺。

爱校护校从我做起手抄报内容篇四

为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的洁净校园从我做起主题班会策划方案,希望对大家有所帮助。

我们的校园这两年发生了翻天覆地的变化,却出现了不和谐的现象,美丽的校园,不是会有纸片,食品袋,口香糖的出现,破坏了美丽的校园。

1.明确受保护校园公共措施,保护环境的意义。

2.从活动明确环境的保护是保护是靠我们大家的。每个人的应担当责任和义务。

1. 收集校园中不明行为有哪些

2. 编辑小品,话剧

3. 写倡议书

一:主持人介绍本次活动的目的和意义,以及这次活动该注意的事项。

二:同学们展示在我们校园中出现的种种不文明现象,引起同学们的深思。

四:投出倡议并鉴定。

一:主持人介绍本次活动的目的和意义。

我们的校园近两年发生了翻天覆地的变化,走进校园,让人耳目一新,有一种美的享受,但校园内出现了与环保不和谐的现象。当你一走进校园时,随处可以看到纸片,食品袋,口香糖等,破环了我们的校园,作为乌苏四中的医院,面对这种现象我们应该怎么杨做呢?所以我们今天开展了此次活动保护校园动作,从我做起。

二:同学们列举出我们校园中出现的种种不文明的现象,如在教室内,同学xxx经常乱扔纸片,学生xxx把吃的糖果扔进花盆里,学生xxx在教室内吃零食,随手乱扔食品袋等等。

三:学生针对以上现象编排出了小品话剧,让同学在娱乐中认识到自己的错误,从而认识到保护校园环境的重要意义。

四:同学们发出倡议,并在倡议书郑重的上自己名字,互相监督,共同保护好我们的校园。

五:班主任在小结本次活动。

本次活动使学生们仍是到保护校园环境的`重要目的和意义,认识到自身存在的错误,并努力加以改正,有的学生针对我们班存在的问题透出了很好的建议,并写出了倡议书,同学之间起到了互相监督的作用,保护校园环境,人人有责,从我们身边的小事做起,不随手乱扔垃圾,注意保持。

在这次活动同学们能主动收集相关的资料,展示出我们神百年不文明的现象,并把这些现象编排成小品和话剧,使学生在娱乐中认识到这些现象对我们的危害,也确定了同学们今后努力地方向,保护校园,人人我做起。

爱校护校从我做起手抄报内容篇五

热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师爱校的例子,说明尊师爱校的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行,激发学生对学习的热情。

1、 让学生讲述尊师或爱校的例子;

2、 颂扬教师工作的崇高和伟大;

3、 让科任老师与同学们交谈。

整个活动采取讨论、讲故事等多种形式。

1、 全面发动。动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任。

2、 对收到的各种形式的稿子,进行认真审阅、批改和去舍。

3、班会开始前布置教室,在黑板上写上"尊师爱校"主题班会的彩色美术字。

4、 届时请有关任课老师参加。

主持人:文新明

1、 由主持人宣布班会开始,引出主题。

2、班主任介绍温中的`悠久历史。

3、小品表演《课堂冲突》

4、同学们针对小品发表自已的见解。

5、由几位同学讲名人尊师的故事、中间穿插科任老师的讲话等。

6、班主任表扬那些同学们尊师的行为同时指出一些有违尊师或不爱校的行为。

7、同学们针对以上现象发表意见。

8、请一位同学代表宣读一份“尊师爱校”的倡仪书。

9、班主任总结,宣布班会结束。

1、 时间一节课。

2、 事前须认真准备,发动全班参加。

3、 请有关老师指导。

4、拟一期"尊师爱校"的黑板报专刊。

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