无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
班级庆元旦策划书(8篇)篇一
活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,一班拟定主办本次晚会。
本次元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对即将毕业的我们,祝愿我们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
狂欢圣诞,喜迎新年
一班任课老师及全体同学
两千零一级一班
1、组长:磊哥; 副组长:李凤迪;
2、筹划:全体高三年级一班同学。
3、舞台设计布置:全体高三年级一班同学。
4、音响道具:李凤迪、王一、董广泽。
5、场务:康龙麒、杨曰花。
高三年级一班
12月30号晚(具体时间另行通知。)
1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈
2、贯穿“三商教育”理念,反映班级半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐班集体。
3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。
模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。(注:节目必须突出晚会主题)
3、节目来源:班内有才之人。
课余时间不耽误学习的情况下,适当练习
1、节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;
3、节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。12月29日完成主持串词的编写,发给主持人练习。
4、嘉宾的邀请:各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。
5、节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始:
(2)磊哥致辞;
(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;
(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;
得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。(奖品待定)
最后感谢同学们的鼎力支持,宣布晚会结束,秩序打扫卫生。
500rmb左右
警告:全体同学必须听从相关安排。
班级庆元旦策划书(8篇)篇二
1、促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。
2、挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。
3、喜迎20xx年的到来。
20xx年12月30日
全班同学及个别同学外请参加表演者。
全体班干
全体协助班干的同学
全体班干成员及全体演出人员
(加下划线的为主要负责人)
待定任务:认真写好主持稿
xx
任务:
1、策划书节目收集。
2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
xx
任务:
1、音箱及麦克风的租用。
2、根据节目单,保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。
xx
任务:
1、黑板报的编写。
2、晚会现场的布置。
3、发放表演需要的道具
xx
任务:
1、负责晚会的`后勤保障。
2、维持会场秩序,以及处理紧急情况。
3、通知即将表演的演出人员。
xx
任务:
1、购买好晚会需要的食品及装饰物品。
2、尽量满足同学所提出要购买的物品。
xx为负责人,全体班干及协助班干的同学
任务:
1、负责会场的卫生保持干净。
2、晚会结束后,把教室卫生打扫干净。
晚会节目类型:歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等
宣传阶段(12月01日—12月20日)
1、网络宣传,利用本班qq群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。
2、到各宿舍宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。
3、节目的收集,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。
节目准备工作阶段(12月20日—12月29日)
食品准备工作阶段(12月28日下午):
食品的准备与购买
物品的准备阶段:
1、节目单(12月28日之前必须制定好)
2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27—28号准备好
3、现场布置:晚会当天下午3点开始,根据布置方案进行
1、18点全班人员到达晚会现场
2、主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。
3、根据节目组安排的节目进行演出;
4、鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤。
5、全体班干及协助工作的同学留下,听伍海园同学的安排,把教室的卫生打扫干净。
资金控制在700元左右,主要包括食品的购买,装饰物品的购买,音箱设备的租金。本次活动的资金主要由班费支出。
班级庆元旦策划书(8篇)篇三
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
主会场:阶梯教室。
分会场:二(3)班教室。
1、布置教室,体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
1、仪式:出旗,敬礼,唱队歌。
2、班主任致新年贺词。
3、齐唱《新年快乐》。
4、新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5、游戏:
(1)、甲:成语连珠
(2)、乙:冲破封锁线
(3)、甲:猜猜看
(4)、乙:小九九游戏
(5)、甲:踩气球
(6)、乙:报纸时装表演!
(7)、甲:你开心,我开心
6、仪式:退旗,敬礼。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。
班级庆元旦策划书(8篇)篇四
20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。
班级“文艺之星”选秀赛
分三段举行:
1、才艺展示
2、pk赛
3、个人自选歌曲排位赛
参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2.5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。
1、专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3—5人左右,评分以10分制设置。
2、大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。
1、音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。
2、学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。
3、要进行节目适当的.编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。
4、对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。
班级庆元旦策划书(8篇)篇五
为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行庆元旦暨首届美食节活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。
食韵 活力 快乐
12月31日下午
1.11:30——12:30做好准备,负责老师及家委会家长到位。
2.12:40活动正式开始,14:40活动结束,场地打扫。
3.放学时间:15:20。
四(3)教室
(一)前期准备
1.12月25至30号,各班班主任在班中宣传发动,鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。
2.班级文艺节目准备。
3.学生制作“回眸20xx”纪念卡:全体学生和自己的.家长一同回顾自己的20xx年,全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片,写上爸爸、妈妈、自己的话)。
4.布置“畅想20xx”作业:班主任设计一个主题,全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事(一定要可以实施的一件事)。
5.各自教室进行简单布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。
(二)活动过程
1.回眸20xx
选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享,选优秀作品拍照存档。
2.畅想20xx
请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任为学生送上新年的寄语。
3.我行我秀
班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。
4.快乐美食
主食:炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋
汤类:羊肉萝卜汤
甜品:龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露
饮料:豆浆、养乐多
带回家:冰糖葫芦、饼干、番薯干
5.活动总结
a.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名进行表彰。
b.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部
班级庆元旦策划书(8篇)篇六
“爱在一起”元旦晚会。
经过一年半的学习生活,我们曾一起欢笑感动,也曾互帮互助,也曾共同为了班级的梦努力奋斗,那些笑脸和身影深深铭记在我们的心中。
相亲相爱的化学一班,可亲可爱的boys and girls,“爱在一起”,一场温馨快乐的.晚会,记录我们大学成长的足迹,铭记我们曾经美好的回忆,展望我们未来美丽的梦想。
20xx.12.9音乐楼501全体化学一班同学和特邀嘉宾。
(一)活动前期准备
1、班委会议确定策划流程与内容,确定策划书,并分配各个班委任务:xx—负责活动全面流程和拍照;xx—负责调动男生;xx—负责ppt播放讲解;xx—购买活动所需物品;xx—负责调动女生;xx—主持活动进行。
2、提前一周通知并鼓励班级同学准备排练才艺节目,期间要多了解节目近况,文艺委员汇总节目并编排节目单。
3、提前通知xx设计黑板背景板报和xx设计ppt背景展示,生活委员xx购买装饰用品,奖品和零食。
4、提前安排搜集游戏惩罚环节所需的材料等,并搜集有奖竞猜环节的题库(包括名人名作,专业知识,生活常识,娱乐八卦,时事新闻,天文地理等)。
5、活动当天提前再次通知班级时间地点,班委提前到场布置晚会场地,注意借相机和注意多媒体能否使用。
6、提前写好号码,男女生分开记号,游戏前进行匿名抽号。
(二)活动流程:
1、主持人开场白,宣布活动开始。
2、文艺展示:第一部分
(1)开场舞《noboby》。
(2)歌曲对唱。
(3)爵士热舞。
(4)钢琴弹奏。
(5)歌曲独唱。
一站到底:
五人一组现场答题,共15道。答对2题者均可获得小奖品,答对最多者可以选择:一若继续答题,进行精选5道题,冲击大奖;二若放弃答题则可获得其他奖品。(进行2组)。
快乐销售:
2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销,两个产品很相似且都是男生不需要的物品。限时三分钟,若女生成功卖出产品,可得奖品,反之男生获得奖品。另外:男生拒绝理由不能说:不需要,必须阐明原因说服女生。(进行2组)。
(注意:随机分别在女生号码和男生号码里选取参与的同学,抽过一次的不再抽第二次,保证每一位同学都参与了活动)。
班级庆元旦策划书(8篇)篇七
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的.友谊。
主会场:阶梯教室。
分会场:二(3)班教室。
1、布置教室,体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
1、仪式:出旗,敬礼,唱队歌。
2、班主任致新年贺词。
3、齐唱《新年快乐》。
4、新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5、游戏:
(1)、甲:成语连珠
(2)、乙:冲破封锁线
(3)、甲:猜猜看
(4)、乙:小九九游戏
(5)、甲:踩气球
(6)、乙:报纸时装表演!
(7)、甲:你开心,我开心
6、仪式:退旗,敬礼。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。
班级庆元旦策划书(8篇)篇八
活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20__年x元旦的到来,20__级一班拟定主办本次晚会。
本次x元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对即将毕业的我们,祝愿我们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
一、活动主题:狂欢圣诞,喜迎新年
二、活动对象:20__级一班任课老师及全体同学
三、主办单位:两千零一级一班
四、活动筹备组:
1、组长:磊哥;副组长:李凤迪;
2、筹划:全体高三年级一班同学。
3、舞台设计布置:全体高三年级一班同学。
4、音响道具:李凤迪、王一、董广泽。
5、场务:康龙麒、杨曰花。
五、晚会地点:高三年级一班
六、晚会时间: 12月30号晚(具体时间另行通知。)
七、晚会思路:
1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈
创建和谐班集体。
3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。
八、活动内容和形式
模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。(注:节目必须突出晚会主题)
3、节目来源:班内有才之人。
九、节目排练。(课余时间不耽误学习的情况下,适当练习)
十、其他
1、节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;
3、节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。12月29日完成主持串词的编写,发给主持人练习。
4、嘉宾的邀请:各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。
5、节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始:
(2)磊哥致辞;
(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;
(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;
得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。(奖品待定)
最后感谢同学们的鼎力支持,宣布晚会结束,秩序打扫卫生。
十一、晚会经费预算
500rmb左右
警告:全体同学必须听从相关安排。