无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
男生青春期班会课篇一
1、对学生进行防寒防冻教育，提高学生的安全意识。
2、让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。
冬季，北风呼啸，寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢?本节课我们讲讲冬季防冻知识。
一、最常见的冻伤部位
多发生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面颊部等处。这些部位都在身体的末端或表面，血流缓慢，且又经常暴露在外，局部温度低，极易受寒冷的伤害。
二、最容易发生冻伤的时机：
冬季夜间温度很低，经常在-8℃以下，若夜间行走也容易发生冻伤。早晚温度也很低，注意防冻，到了严冬季节，时时刻刻都要注意防冻。
三、判断冻伤的程度：
1、一度冻伤皮肤苍白、麻木，进而皮肤充血、水肿、发痒和疼痛。
2、二度冻伤除皮肤红肿外，出现大小不等的水疱，水疱破溃后流出黄水，自觉皮肤发热，疼痛较重。
3、三度冻伤局部皮肤或肢体坏死，出现血性水疱，皮肤呈紫褐色，局部感觉消失。
四、冻伤的野外救护措施：
原则：尽快脱离低温环境，保暖。
(1)一度冻伤，可让自己主动活动，并按摩受冻部位，促进血液循环。可用热水(不能太烫)浸泡，再涂以冻疮膏即可。
(2)二、三度冻伤，应尽快脱离低温环境，保暖，促进肢体复温，不可用雪擦、火烤或温水浸泡，否则会加重冻伤。
(3)二度冻伤的水疱可在消毒后刺透，使黄水流出再包扎，伤口已破溃者按感染伤口处理。
(4)多喝热饮料(姜糖水、感冒冲剂)，如疼痛可服2片去痛片治疗。
(5)除去湿的衣服，进入羽绒睡袋保暖。
(6)用温水轻轻地清洁伤处，由于解冻的伤处很疼并且皮肤及肌肉有可能失去知觉，所以要格外小心。
(7)确使伤处完全干燥(包括趾间)。有创面的用消毒棉花，无创面的用干净、松软的棉垫子包裹保护伤处并保温。
五、冻伤急救注意事项
冻伤急救时，若一时无法获得温热水，可将冻伤部位置于救护者怀中或腋下复温。注意冻伤后不可直接用火烤，也不能把浸泡的热水加热，所有冻伤部位应尽可能缓慢地使之温暖而恢复正常体温。切忌直接用雪团按摩患部及用毛巾用力按摩，否则会使伤口糜烂，患处不易愈合。对已复温的患处，不能再用温热水浸泡，否则会加重组织损伤和坏死。
六、常用药品：
外用：冻疮膏(1支)、消毒棉垫(1包)、纱布(1袋)、绷带(1个)。
内服：感冒冲剂、姜糖水、去痛片、安定
寒流仍在继续，希望同学们掌握相关知识，注意冰雪天的身体不要被冻伤。
男生青春期班会课篇二
1、张扬学生个性，展示学生的青春风采。
2、通过这次活动，提高学生的审美能力。
3、通过这次活动，教育学生热爱学习，合理利用时间。
谈话法，表演法。
1、特邀嘉宾：学校领导及其他班级班主任
2、制作ppt，准备话题和支持工作
一、主持人开头并引入主题
二、诗朗诵《十六岁的花季》
朗诵者：曹旻翔、丁思佳
三、长笛独奏《牧童短笛》
演奏者：陈凯
四、小品《年轻的错误》
表演者：张臣磊、沈潇宸、李一鸣、张嘉怡、孙易琴
五、歌曲《青春纪念册》
演唱者：吴青泽、温开吉、顾恒元、徐蕾、季琳
六、播放一段视频，感悟青春才艺
七、班主任总结并寄语
甲：十六岁的花季，有着迷人的芳香，也是最美好的、最活泼、最灿烂的时光，因为我们心中都萌动着一份情愫，在心中慢慢的成长。
乙：挥手昔日的稚气，褪去昔日的莽撞，作别昔日父母的叮咛。我们多了些成熟，少了些冲动；我们多了份责任，少了份任性；我们多了丝叛逆，少了丝安分。
甲：生命走到青春时节、也就是到了最灿烂的花季，就像那巨石下发芽的种子，顶着沉重的命运、摸摸索索地、奋力向上。
合：高一（4）班主题班会现在开始。
甲：十六岁的我们期望更了解这个世界。儿时的嬉笑已成永久地回忆，淡雅的的灯光下，我们端坐捧读，走过那些名家曾经历的成长轨迹。
乙：我们为徐志摩唯美的笔触动情；为艾青深沉奔放的诗而激情盎然；被余光中的乡绪牵绊，和郭沫若一起怀念那峨眉山上的白雪。下面请听诗朗诵。
乙：我们期望融入这个世界，于是，我们在他广阔的天地间，追逐着梦想，完善着自己，我们并不是只会埋首与书籍之中，我们多才多艺，光彩四射，如花般绚丽多姿。
甲：美景有了美乐才能使人有身临其境的感觉，十六岁的花季姹紫嫣红，笛声悠扬，有如仙境般令人心驰神往。请听长笛独奏。
甲：花季中，有时也会降下一场细雨，和着欢乐也混杂了忧愁，但我们一定要相信，厚厚的浮云间总会有阳光穿透，压力之中总会发现有微笑相随，因此，我们坦然地面对风雨，勇敢地迎接更多挑战，让自己绽放得更加美丽。
（播放视频）
乙：我们在成长，我们学习着独立，但我们依旧很团结，有了同学的陪伴，我们在成长的旅途上才不再孤单；有了同学的陪伴，我们在学习的道路上不再迷茫；有了同学的陪伴，我们的繁花似锦才不再孤芳自赏。俗话说“人心齐，泰山移。”团结的我们，是大的力量。请听歌曲。
合：席慕容说过“十六岁的花只开一季”
乙：花季很美，像昙花，像樱花，开得很美很绚烂。却稍纵即逝，十六岁是我们生命怒放的一年，我们握在手里却可能浑然不知。
甲：珍惜花季，千金难买的青春是无数人梦寐以求的，珍惜是我们要学会的，珍惜自己努力的机会，很多事，一去不复返，追悔毫无用处，我们要学习的还有很多，我们绽放后要接受更多风雨的洗礼，十六岁的绽放，是我们此生最美丽的风景。
合：高一（4）班主题班会到此结束。
男生青春期班会课篇三
1.从炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。
2.家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的同学在学习做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。
3.油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火，千万不要惊慌失措，应该尽快用锅盖盖在锅上，并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。
4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别小心，尤其千万不要随便去触摸。
5.如何安全使用高压锅?：
用高压锅做饭，节省时间和能源，许多家庭都使用它。高压锅在使用时，锅里的温度高、压力大，所以安全问题十分重要。
1.使用高压锅之前，首先要检查锅盖的通气孔是不是通畅，安全阀是不是完好无损。
2.在使用中，不要触动高压锅的压力阀，更不要在压力阀上加压重物或者打开锅盖。
3.饭菜做好以后，不能马上拿下压力阀或者打开锅盖，要耐心地等待锅里的高压热气释放出来后，才能拿下压力阀，打开锅盖。
男生青春期班会课篇四
1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。
2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。
3、在活动过程中，提高幼儿的安全意识。
故事《当你单独在家时……》;图片
1、谈话，导入活动。
(1)当你单独在家时，感觉怎么样?在做些什么事情呢?
(2)如果你一个人在家时，有陌生人敲门，你会怎么办?
(2)有人打电话过来了，智多星又是怎样帮助她的?还可以怎样？
(3)有人来敲门了，智多星又是怎样帮助她的?还有其他办法吗?
引导孩子们克服独自在家时的害怕心理，了解独自在家时应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。鼓励幼儿将所学的知识运用到日常生活中。
3、引导幼儿看图片讲述故事，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力，进一步渗透、巩固所学的安全知识。
4、：小朋友们一个人在家的时候，不要乱动家里的电源、危险的东西以及煤气灶等。一个人在家的时候，如果有陌生人敲门，不要开门，要给爸爸妈妈打电话，一定要记住爸爸妈妈的电话号码，要学会自己保护自己。
在整个活动中，幼儿兴趣很浓厚，能认真地听故事，并根据故事内容了解了一个人在家的时候需要注意的事情。在此基础上又看图进行讲述，大部分幼儿能很好的了解图片内容，知道了一个人在家所需要注意的安全事项，巩固了幼儿的自我保护意识，完成教学目标。
男生青春期班会课篇五
为了培养我们学生对母亲的感激之情，同时也增进同学们和母亲之间的沟通交流，激发学生爱的情感，提高他们的认识，培养学生孝敬父母，尊敬长辈的好习惯，以便以后把这种爱的情感转嫁到爱祖国、爱人民、爱社会，从而把中华民族的传统美德发扬光大。
1．准备材料:flash《感恩的心》。
2．让每位学生写好一封给妈妈的信
3．配乐诗朗诵《母亲的赞歌》
4.寻找生活中妈妈，学生作文《我的妈妈》
5．故事《感恩的心》
6．小品《放学以后》
一、开场白:主持人
a:尊敬的领导、老师们！
b:亲爱的同学们！
ab:大家上午好！
ab:东白湖镇小六(3)班感恩母爱主题班会现在开始。
二、诗朗诵《母亲的赞歌》
a:有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方，
b:甚至在你没有来到这个世界之前，她已经用她所有的爱滋润着你，
a:奋斗时，她期待着你；
b:得意时，她呵斥着你；
a:失意时，她是你永远宁静的港湾……
b:同学们，这个人是谁?
同学们:母亲(齐声回答)
a:对了,这就是我们的母亲。
b:今天，让我们一起走进母亲，去感悟深深的母爱。
a:下面，请欣赏诗朗诵《母亲的赞歌》。
三、寻找生活中的妈妈，学生作文《我的妈妈》
四、小品表演《放学以后》
b:是啊，我们的妈妈都是平凡的，在平淡的生活中为我们默默付出，看，妈妈来了。
五、互动（现场提问）
谢谢蔡晨宇和吴晓其给我们带来的精彩表演
a:1.同学们，小虎的妈妈哭了，你们知道她为什么会哭吗？（现场提问）
是啊，妈妈哭了，她感到了委屈，伤心，气愤。不但是小虎的妈妈会哭，我们每个同学的妈妈遇到这样的情况也会哭，只是她们的泪是往心里流的。
2.那么我们该用怎样的实际行动让妈妈不再流泪，永远幸福快乐呢？（现场提问）
（同学们自由发言）
六、智多星出注意
七、写给妈妈的一封信
八、故事《感恩的心》
九、手语合唱《感恩的心》
a:感恩的心,感谢有你
b:伴我一生让我有勇气做我自己
a:同学们让我们最后用真诚的感恩之心对我们的妈妈说一句：
ab:妈妈,您辛苦了!
b:下面有请班主任老师发言
十、教师发言
同学们：这么多年，父母为我们无私地付出，赐予我们生命，教育我们做人。母亲的恩情是每个人最宝贵的精神财富。感激母亲是最起码的要求，也是做人的道德底线，如果一个人连自己的母亲都不爱，又怎么可能爱同学，爱社会。本次班会只能说是我们向母亲表达了我们有感恩的心，但说到不如做到，让我们从现在做起，从这一刻做起，用我们的实际行动表达我们的感恩之心，让我们的母亲永远开心，幸福！
十一、结束语
b:白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
a:因为感恩才会有这个多彩的社会，
b:因为感恩才会有真挚的情谊。
a:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
ab:让我们常怀一颗感恩的心，祝年轻的的母亲们永远青春靓丽！祝年迈的母亲们永远健康幸福！祝普天下的妈妈们平安度春秋！
a:东白湖镇小六(3)班感恩母爱主题班会到此结束
b:谢谢大家的光临，我们下期再见