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最新章程心得体会(精选6篇)

时间:2023-06-25 07:56:01 作者:曹czj

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

章程心得体会篇一

国学是中华文化的瑰宝,是中华民族发展的重要基石。国学章作为国学研究领域的经典之作,无疑是我们学习国学的重要参考之一。近日,我读了《国学章》,感受颇多,下面我将从“传承文化”、“培养思维”、“修身养性”、“提高艺术修养”和“弘扬民族精神”五个方面,谈谈我的心得体会。

首先,国学章的价值在于传承文化。作为中华文化的精髓,国学包含了丰富的传统文化元素。它以儒家思想为核心,融合了道家、墨家等多种思想流派。国学章通过诸多对古籍的梳理和整理,系统地总结了中华文化的精髓。读国学章,我深深感受到了传统文化的博大精深。例如,在《论语》中,孔子言简意赅地表达了做人的道理,“己所不欲,勿施于人。”这些简短而深刻的句子,直击人心,让我深深明白了做人的原则与道义。传承文化,是我们维系中华民族血脉的责任,也是我们实现民族复兴的基石。

其次,国学章培养了我的思维能力。国学文化是一种非常严谨的学问,要理解国学章,需要具备较高的思辨能力。读国学章,我学会了用更加深入的思考方式去看待事物。例如,在《中庸》一章中,作者指出:“中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。”这句话给我带来了很大的启发。我明白了“中庸之道”的重要性,意识到在人生的道路上,要保持内外的和谐平衡。这种思维方式使我变得更加成熟和深思熟虑,对于解决问题起到了积极的促进作用。

第三,国学章也着重强调修身养性。国学注重的不仅仅是知识的积累,更重要的是人的修养。国学章不仅教会我如何做人,更教会了我怎样去做事。《大学》一章中,作者用简练的文字写道:“明明德,在亲民,在止于至善。”这句话告诉我们,一个人首先应追求的是德行,要做到对人民亲近,最终的目标是追求至善。读这些经典,我时刻提醒自己要时刻保持良好的品德和行为,塑造自身更好的形象,以充分展示中华文化的魅力。

第四,国学章也对于提高艺术修养具有重要意义。传统文化中的音乐、舞蹈、绘画等艺术形式,是国学发展的重要组成部分。而国学章正是这些艺术形式的承载体之一。通过研读国学章,我对于古典音乐和古代绘画有了更深层次的了解和欣赏。例如,在《诗经》一章中,作者通过诗歌来描绘了古代人们的生活和情感。读诗歌时,我仿佛置身于古代,感受到了那些古人的喜怒哀乐。这些艺术形式的体验,让我更加喜爱中华文化,也更加尊重和理解传统艺术。

最后,国学章也是我们弘扬民族精神的重要工具。作为中华民族的子孙后代,我们应该以弘扬民族精神为己任。国学章教会了我如何去爱国、报国、奉献国家。在《论语》中,孔子说:“己所不欲,勿施于人。”这句话无时无刻都在提醒着我们,要以自己的行动去影响和帮助他人。国学章教育了我如何成为一个有情怀、有责任心、有担当的人,为国家的繁荣和民族的复兴作出自己的贡献。

综上所述,读《国学章》给我带来了诸多的心得体会。通过传承文化、培养思维、修身养性、提高艺术修养和弘扬民族精神等方面的学习,我感受到了中华文化的博大精深,体验到了传统文化的深刻内涵。希望更多的人能够读国学章,去感受中华文化的瑰宝,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

章程心得体会篇二

远程教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。在这里有我们渴求的书林瀚海,无论是教还是学,从内容到形式都新颖独特,激发了我的学习兴趣,对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,对日常工作起到了极大的促进作用,丰富的创造力和非凡的预见性,更能使我们领悟到教育学习的真谛,那就是人人享有终身接受教育的权利!这一切,都深深地吸引着我,同时也对远程教育有了实实在在的认识,今天我想借此机会来谈一点心得与体会。

远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我们可以下载网络课件,借助教师的讲解结合教材进行学习;然后运用所学知识去完成网上布置的作业,若此时碰到了疑难,也完全不必担心,可以和学习中心的在线老师或其他学员交流,讨论答疑,也可以在网上发贴留言,与大家一同探讨,还有许多学员在分组交流,大家彼此学习,既撞击出智慧的火花,又结识了许多志同道合的朋友。此时你一定会为远程教育的魅力所折服。

在学习过程中应做到了以下几点:

1、树立学习信心,制定学习计划。

操之过急、急于求成,目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值,才能帮助自己树立较强的学习信心。

光有信心不行,还必须有自己的学习目标,确定了自己的学习目标以后,还要拟定实现目标的计划,即如何充分利用一切资源,包括人、财、物、时间和教学信息等为学习服务。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标,脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感,不断地鼓舞和增强学习信心。

2、培养积极的学习情绪,养成良好的学习习惯。

在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心现象,养成良好的学习习惯。

3、多记笔记,提高领悟能力,增强记忆。

多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆,特别是对考试前的复习很有帮助。有时候,除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外,还要综合其他相关资料,整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度,运用自己的判断能力,把重点、难点、特殊内容记下来。在做笔记的过程中,还必须灵活思考教材的内容,这样才会提高自己的理解能力。

4、重视交流与沟通,主动学习、主动探索。

在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的'学习方式。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的,当遇到自己难以解决的困难和问题时,应正确分析它们产生的原因,尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励,多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。

21世纪,人的观念日新月异,社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地激励着人们要继续学习,读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程,随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。由于计算机及其网络技术迅速发展,为远程教育开辟了新的天地,这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是一种新的人才培养模式,大大提高了人们接受教育的自主性,为终身学习、自主教育和高等教育大众化创造了条件。

知识就是力量,在未来的学习中,我将努力增强学习意识,更新巩固知识结构,丰富学习手段,提高自身修养与内涵,尊重老师,团结同学,努力完成学业。

章程心得体会篇三

大学章句是大学生活中不可或缺的一部分,它代表着大学的核心精神和价值观。大学章句也是我们与传承过来的文化、历史和智慧对话的一种方式。在这四年的大学生活中,我一直在与大学章句进行着对话,从中汲取到了无数的知识和智慧。在这里,我想分享一下我的大学章句心得和体会。

第二段:理解大学章句

通过对大学章句的研读和理解,我发现大学章句所涵盖的知识领域极其广泛,涉及哲学、历史、文学等各个领域。大学章句所表达的精神内涵包括思想、道德、情感、行为等多个方面,体现了人类对于生命、存在、事物等的思考和探索。大学章句是由前人智慧积淀下来的宝贵财富,对于我们的成长和人生有着重要的启示和指导意义。

第三段:践行大学章句

践行大学章句是更深入地理解其精神内涵的过程。大学章句不仅是一句句文字,更是需要我们通过自己的行动去体现和实践。只有在实际的生活中,运用大学章句中的道德、规范、思想、行为等方面的精神,我们才能真正地领悟和注重大学章句,并在日常的生活中体现出这些品质和思想。

第四段:受益

通过阅读大学章句,我不仅拓宽了知识面,而且收获了宝贵的人生智慧以及对于人类文化和历史的认识。大学章句深刻地反映出我们为人处世、思考问题、面对生活的立场和态度,这对于我们的成长和未来的发展都有着不可估量的影响。

第五段:总结

大学章句是我们身处大学的基石和精神支柱,是我们成为具有社会责任感和良好社会行为准则的人的重要途径。我们应该注重研读和理解大学章句,通过实际行动践行其中的精神内涵,让大学章句深深地浸润在我们的心灵中,引导我们的人生之路。

章程心得体会篇四

心 得 体 会

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廉政风险防控机制建设

廉政风险防控机制建设是以防控权力运行中的风险点为核心,针对可能诱发腐败的关键环节和重要部位,用制度最大限度地控制风险发生的危害程度,促进权力规范、安全、高效运行。按照中央、省上要求,今年以来,庆阳市以全面开展廉政风险防控机制建设为抓手,把反腐倡廉建设融入全市经济、政治、文化、生态文明建设和党的建设之中,有针对性地健全完善重点领域、重点环节、重要岗位的权力制约、运行、监督等方面的机制制度,用制度构筑防范腐败发生的权力、动机、机会“三道防线”,着力打造改革开放的“放心区”和干部干事创业的“安全区”。

一是全面“清”权,针对廉政风险点健全完善防控措施。全市上下对照单位的主要职能和工作流程,按照全员参与的要求,以岗位为点、程序为线、制度为面,深入查找思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等方面的廉政风险点,对权力内容和制度建设现状进行了全面梳理。对排查到的风险点按照发生概率和危害程度,科学界定等级,实行三级管理,并逐一登记汇总,建立台账,有针对性地进行制度的“废、改、立”,健全完善缺失和漏洞,制定相应的防控措施。目前,全市共排查各类廉政风险点6317个,通过“废、改、立”制定防控措施6191条,出台制度规定407项,厘清了权力清单和运行程序,为有效控制风险打下了基础。

二是公开“晾”权,通过群众监督促权力透明运行。对权力运行的程序、各个岗位工作人员的职责、廉政风险的等级以及防范措施,各级各部门都建立了廉政“风险库”,并通过大会公告、在公共场所设立公示牌、监督牌等形式向社会公开,接受评议和监督。据此,不仅使廉政风险点成为时时悬在干部头上的警示之剑,促其知道“危险”、防范“风险”、不敢“冒险”、力求“保险”,自觉遵守党纪政规,规范和约束职务行为,也使群众找到了监督党政部门和公务人员的依据和平台,调动了群众参与党风廉政建设的积极性。

三是有效“规”权,依靠制度创新促反腐倡廉科学化。积极推行分权制约和相互制衡原则,促进决策权、执行权、监督权相互制约、相互协调,进一步规范了人权、事权、财权等重点权力的运行,建立了教育、制度、监督、改革、纠风、惩处相结合的惩防体系。一些单位通过制度创新,有效约束“一把手”的权力,一些单位用制度固化廉政宣传教育、责任制落实等工作环节,一些单位采用人脑+制度+电脑,等等。这些手段有效减少了制度操作中的人为因素,拓宽了制度创新领域,提高了反腐倡廉科学化水平。开展廉政风险防控机制建设工作,使干部职工普遍接受了一次系统的廉政教育,把党风廉政建设的任务真正落实到了每个人的肩上。特别是通过有针对性地建立健全规章制度,进一步规范了部门权责,促进了职能转变,提高了工作效率和服务质量,也使干部职工从被动接受监督转变为主动防范风险,对违纪违规事件由事后的惩处转变为事前、事中监督和警示提醒,真正把党风廉政建设工作任务融入了部门、单位的业务工作之中。

廉政风险防控学习心得体会

为了有效预防和减少腐败的可能性,近年来各地各部门根据中央的要求和部署,对廉政风险防控机制建设做了一些有益的实践探索。在实际工作中,预防关口前移,通过查找风险部位、评估风险指数、界定风险等级、建立预警系统、完善相关制度、反馈实施结果等,建立健全融教育、制度、监督于一体的有效防控廉政风险新机制,进一步加强了从源头上防治腐败工作,取得了较好成效。

推进廉政风险防控机制建设是落实“三个更加注重”要求、拓展预防腐败工作领域的有效措施。党的十七大报告强调,在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,拓展从源头上防治腐败工作领域。这“三个更加注重”,从本质上说是要求超前化解权力运行过程中各种容易诱发腐败的风险,使腐败行为不发生或者少发生。在反腐倡廉形势依然严峻、任务依然艰巨的情况下,只有坚持预防在先,防患于未然,大力推进廉政风险防范机制建设,才能减少和控制诱发腐败的风险。

推进廉政风险防控机制建设是加强领导干部作风建设、促进领导干部廉洁自律的客观需要。应当看到,党员干部特别是各级领导干部大多掌管着一定的权力和资源,不同程度地面临着诱惑和考验,而且掌管的权力越大、资源越多,受腐蚀的风险就越大。这就要求把更多的时间和精力用在预防腐败的环节上,督促领导干部树立廉政风险防控意识,筑牢拒腐防变的思想道德防线,从而最大限度地降低腐败和不正之风发生的概率。这也是从根本上爱护和保护党员干部的具体体现。

推进廉政风险防控机制建设是创新纪检监察工作方式、提高反腐倡廉建设科学化水平的有益探索。推进廉政风险防控机制建设,突破了传统思维和习惯做法,将“风险管理”等现代管理理念和科学方法引入反腐倡廉建设实践,将预防腐败工作落实到权力运行的全过程,具有很强的创新性、科学性和可操作性,体现了党风廉政建设和反腐败斗争正在向科学化、制度化、规范化推进,是用发展的思路和改革的办法推进反腐倡廉建设的积极探索,为有效预防腐败开辟出一条新路。

进一步推进廉政风险防控机制建设,在实践中应遵循科学评估、超前预防、实事求是、改革创新、务求实效等基本原则,重点抓好“六个环节”。一是抓好教育环节。教育和引导广大党员干部特别是领导干部牢固树立廉政风险防控意识,主动参与廉政风险防控工作。二是抓好组织协调环节。建立健全各级党政主要领导负总责、主管领导具体抓、纪检监察机关协调推进、各个部门共同参与,多方联动、上下协同的领导体制和工作机制。三是抓好查找环节。突出重要岗位,采取自己查找、群众帮助、社会评议、领导提示、组织审定等方式,深入查找风险部位,制定防控措施和实施细则,做到岗位职责明确、廉政风险清楚、防控措施得力。四是抓好公开环节。通过设立廉政风险举报箱、公开监督举报电话、开设网上投诉专栏等方式,健全廉政风险防控网络,及时收集干部群众意见。五是抓好整改环节。定期汇总风险防控情况,研究风险处置任务,及时整改存在的问题,不断完善风险防控措施。六是抓好考核环节。将廉政风险防控管理情况作为评价落实党风廉政建设的重要内容。

章程心得体会篇五

大学章程,作为一系列规定大学运作及组织结构的制度文件,对于确保大学的正常运行及发展具有重要的意义。本文将围绕大学章程这一主题展开,结合自身的体会和观察,探讨大学章程在大学发展中的重要性、对学生权益的保障以及给大学带来的挑战与变革。

第一段:大学章程的重要性

大学章程作为大学的法规制度,是大学治理的根本依据。它规定了大学的组织架构、管理机制和职责分工等重要方面,旨在确保大学内部的秩序和规范。大学章程为大学提供了一个稳定的发展环境,使得大学可以更好地开展教学、科研和服务社会的工作。同时,大学章程还规定了大学的价值观和原则,确保大学能够坚守自身使命,并为全体师生提供必要的权利和义务。

第二段:大学章程对学生权益的保障

大学章程不仅是大学内部治理的基础,也是保障学生权益的重要手段。大学章程规范了学生的行为规范、权益保障和纪律处分等方面的内容,确保学生在大学的学习和生活中能够享有平等的机会和公正的待遇。通过大学章程的保障,学生可以获得公正的评价和评估,享受公平的教育资源,同时也能更好地发展自身的兴趣和专长。大学章程对于学生权益的保障,不仅体现了大学的社会责任感,也为学生的个人成长提供了有力的支持。

第三段:大学章程带来的挑战与变革

随着社会的不断变化和发展,大学面临的挑战也在增加。大学章程作为一种固化的制度,往往无法及时适应社会的新需求和变化。一方面,大学章程往往过于僵化,束缚了大学的创新和发展;另一方面,大学章程也可能存在一些条款与实际操作的不适配,加剧了大学内部的矛盾和冲突。因此,大学应当在制定和修订大学章程时,充分考虑社会的发展趋势和大学内部的实际情况,确保大学章程能够及时适应新的挑战和变革。

第四段:大学章程带来的变革

虽然大学章程可能带来一些困难和阻力,但它也为大学带来了一系列的变革。大学章程规定了大学的目标和使命,使得大学具有明确的办学定位和发展方向。大学章程要求大学建立健全的内部治理机制和相应的程序和流程,提高了大学的决策效率和公正性。大学章程还从制度上保障了师生之间的权利和义务,促进了大学师生之间的和谐关系。通过大学章程的实施,大学将获得更加稳定和可持续的发展。

第五段:对大学章程的思考与建议

在论述大学章程的意义和作用之后,我们应当对大学章程进行思考和评估,以进一步完善大学章程的内容和制度。首先,大学章程应当更加注重公正和公平,确保各方面的权益平衡。其次,大学章程还应当注重知识创新和实践能力的培养,使得大学可以更好地服务社会和推动社会进步。最后,大学章程的修改和修订应当以广泛的民主和参与,确保大学内部各利益相关方能够充分表达自己的意见和建议。

总结起来,大学章程是大学发展中至关重要的一环。它保障了大学的正常运行和学生权益的保障,同时也带来了一些挑战和变革。在未来的发展中,大学应当不断完善和修订大学章程,使其能够更好地适应社会发展的需求,为大学的持续发展提供有力支撑。

章程心得体会篇六

2016年10月26日晚8点,由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》在中央电视台综合频道播出。作为一名共产党员、一个普通的组工干部,看后感触颇深。

“不忘初心,继续前进”这一主题贯穿在《榜样》的始终。节目中邀请了11位今年受到表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过老党员现场讲述、典型访谈、先进事迹再现等形式,向我们讲述了他们平凡而感人的事迹。节目中有个特别的环节,在现场准备了心形的印模,通过这样的方式留下在场每一位优秀共产党员的手印,“每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事”,围绕这些手掌背后的故事,生动诠释了中国共产党人坚定信念、无私奉献、执着坚守、有所作为、敢于担当、勇于创新和承担责任的高尚品格,向我们传递了“向榜样看齐、做合格党员”的时代感召。

握住“老茧”的手,感悟信念罗官章。基层老党员,退休后做了普通的农民,回乡扎根深山老林19年,发扬“老牛自知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄”的精神,带领和帮助乡亲们发家致富。他决定在牛庄大山里进行天麻有性繁殖试验。经过无数次失败,在付出鲜血和伤痛代价后,终于换来了沉甸甸的成果。罗官章收获了人工有性繁殖的第一粒种子,之后他将这粒天麻种子播在密环菌材上,通过密环菌提供营养,生长出42颗栽培种。后来罗官章将试验田扩大到46平方米,收获的天麻卖了5万多元。第一批跟着他种天麻的10多个贫困户,每户增收超过10万元,成为轰动土家山寨的特大新闻。他说“对党的事业我负了责任,没有辜负党对我的信任”。罗老的手布满了“老茧”,但是正是这双长满老茧的手,帮助乡亲们发家致富,展现了共产党员坚定的理想信念。

握住“粉笔”的手,感悟奉献支月英。山村教师,在偏远山村一呆就是36年。有人说她是傻子,她说山里需要我这样的傻子。学生说“老师对我们来说就像抓住了一根救命稻草一样”。女儿说“你是一个好老师,但你不是我的好妈妈。”在现场采访她时,主持人问是什么原因让她选择了36年仍然坚守在这个岗位,她说“我不是因为有希望才选择坚守,而是因为只有坚守了才有希望”,多么朴实却又富有哲理的话。她希望通过自己的坚守,看到山里孩子的成长,让他们学有所成。“36年里面我做到了一个人民教师、一个党员应该做好的事,姑娘的抱怨是对的,因为对他们我实在亏欠的太多太多了,但是女儿在行动上还是支持了我。这36年的坚守离不开我女儿和家人的支持。我决定不退休了,一直一直教下去,教到自己教不动的时候为止”。支老师的手是握粉笔的手,也是因为这双手,撑起了山里人整整两代人求知的天空,展现了共产党员的无私奉献。

握住“焊枪”的手,感悟坚守李万君。一位焊接师,创造奇迹的大国工匠。他说焊接工作“不仅是一门技术,更像是一门艺术,一门功夫。”焊接工作又苦又累,20多年间,用焊枪证明了自己。看到高铁,他说不出的`自豪,最想做的就是把这种光荣和精神传承给更多的人。隔着20多米就能知道电流的大小。他希望徒弟技能不断提高,在生产中不断创新,都能成为大工匠。有一次一位新加坡的老板开出了比现在高10倍的价钱挖他去那边工作,被他拒绝了,他说“做人要知恩图报,我的技能和荣誉是企业、是党给的,尤其我作为一名党员更要在自己的岗位干出个样来。”这就是独具匠心的大国工匠,展现了共产党员的执着坚守。

握住“党旗”的手,感悟作为苗振水。河北省驻京党工委书记,先进基层党组织的代表。给流动党员过生日,强化党的意识,了解流动党员的情况,给特困党员捐款。在农民工中建立党组织,在各个党支部增经济信息委员和法律咨询委员,得到了北京各级党委的赞扬。使流动的党旗撑起一面旗帜,给他们撑起精神的家园。这些党支部书记都不要报酬,是他们让流动党员有家了,让流动红旗分外的红了。这就是充满爱的基层党组织,展示了基层党组织的有所作为。

握住“拿枪”的手,感悟担当李贝。一位女警察,她的简历很简单,9个字:“救过人、卧过底、毙过匪”,她是一位妻子、一位妈妈,而她的爸爸也是一位优秀警察。她选择自己热爱的职业苦也好、乐也好都会是一种享受,这是李贝经常挂在嘴边的一句话,身材娇小的她遭受过各种压力,但她从不惧怕,说自己身上要有那么一股子正气。对毒贩以心换心、交代遗言的是被她抓回来的死刑犯。她荣获一等功1次,二等功三次,三等功4次。面对生死和压力,对亲人亏欠很多,这份职业异常忙碌,但她说要在这条路上坚持下去。李贝的这双手不仅仅是一双拿枪的手,是一双帮助别人的手,更是一双为我们撑起了平安的手,展现了共产党员的敢于担当。

握住“键盘”的手,感悟创新王恩东。中国工程院的院士,随着是时代的发展,从打电话、发微信到个人银行存款,再到国防卫星安全,无疑不涉及到计算机服务器。原来中国没有自主生产的能力,如果服务器出现故障,服务器的数据往往会被维修单位就会被掌握,为保障国家信息安全,中国要研发自己的高端服务器,2008年王恩东承接了自主研发计算机的任务。“核心技术是买不来的,只有通过自主研发、自主创新来实现”,王恩东团队的研发是从零开始的,攻破了一个个技术难题,在研发过程中申请专利1147多项,获得授权100多项。这双手是敲打着键盘的手,但这更是一双开拓创新的手,展现了共产党员的勇于创新。

握住“掌舵”的手,感悟责任“琼沙3号”党支部。有一条船,一直被人们称为“生命之船”,因为它连接着海南和西沙的一条脐带,每个月散沙市的居民都在掐着指头算着它什么时候来,这就是“琼沙3号”船。船上共有船员36人、党员8人,承担着给岛上军民补给淡水和生活物资以及人员上下岛的重任。为贯彻落实国家“经略南海”的战略部署,确保“琼沙3号”轮的正确航向,轮党支部紧扣三沙市维权、维稳等中心工作,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋带头作用。长年行驶在大海中的“琼沙3号”党员们,风里来浪里行,需要的不仅是过硬的技术,更需要过硬的思想作风。在三沙,出海就是出征,安家就是卫国,工作和生活就是奉献。老政委说“我们的岗位是责任、担当、热爱”。这些是掌舵的人,这都是握着方向的手,展现了基层党组织的责任之心。

“我始终认识到我们中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党”这是一位104岁的老战士、老党员秦华礼在节目一开始说的话,同时也印证了他这么多年来一直恪守初心、不负使命的原因所在。毫无疑问,优秀党员是一面旗帜,是大家学习的榜样。但是,一提起“优秀党员”,不少人又觉得渴望而不可及。实际上,优秀共产党员之所以能称之为“优秀”,就在于他们处理问题、面临选择时,自觉超脱个人情感,将为人民群众服务的理念落实到他们平常的工作和点滴的生活中。

通过观看《榜样》,给我们提供了可以直接学习的标杆,既让我们受榜样的激励而努力向他们看齐,同时只要我们借鉴他们的做法,传承和发扬优秀共产党员的精神品质和高尚情操,在平凡的岗位上,坚持全心全意为人民服务的理念,不忘初心,继续前进,同样也可以成为优秀共产党员。榜样的力量是无穷的,让榜样的精神永绽光芒。

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