作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。
安全卫生我做主班会教案篇一
经过本次活动,让学生了解交通安全知识,懂得交通安全的重要,并把自我学到的知识传达给周围的人们,做交通安全教育的小小宣传员。
1、收集有关违反交通规则的案例。
2、准备《天堂里有没有车来车往》和《祝你平安》的歌曲录音。
3、备《交通事故》的.资料片。
主持人:敬爱的教师、亲爱的同学们:
(主持人合)大家好!
主持人甲:我是xxx
主持人乙:我是xxx
(一)、展开联想,揭示活动主题
出示课件:
《交通事故》资料片。
主持人:刚才你们看到了什么?
主持人:所以,我们要懂得关爱生命,学会自我保护自我。
(合):四(3)中队“珍惜生命安全第一”主题班会此刻开始!
进入第一个环节:
(二)、新闻发布会!
(同学们交流自我搜集到的资料)
主持人:所以,我们必须要学会自救自护,下头我们进入第二个环节:安全知识竞赛!
主持人:那我们就进入下一个环节吧!
(三)、节目展示:
1、诗朗诵《生命的嘱托》
2、快板《共同谱写安全曲》
3、三句半《敲警钟》
4、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》
5、快板《四季快板》
(四)、谈谈收获
主持人:最终,让我们齐声高喊:珍爱生命,安全第一!
主持人:四年级(3)班“珍爱生命安全第一”主题班会――
(合)到此结束!请班主任总结发言。
安全卫生我做主班会教案篇二
食品卫生安全知识
一、导入
1、情景剧:因不重视早餐出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)
2、让学生说一说吃早餐的重要性,知道早餐要干稀搭配,更不能不吃早餐。
二、重点讲述
从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。
1、认识垃圾食品。
学生自由谈谈平时爱吃的垃圾食物。情景剧:《向垃圾食品说再见》
2、认识非垃圾食品。建议多吃此类食品。
3、预防发生食物中毒
a养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手
b不吃生、冷、不清洁食物不吃变质剩饭菜
c少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食
d不要长期吃辛辣食品
e不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。
f不喝生水,建议喝标准的纯净水。
g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。
h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品。
从家里所带腌制品在校不能超过2天谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(qs):为了保护人们饮食卫生安全,国家质量监督检验检疫局自2002年起,在全国范围内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入标志,方便选购。
4、认识实物金字塔
a哪些食物该多吃,哪些食物该少吃(参照图片)
b金字塔底的食物多吃,越往上的食物越少吃,交流饮食习惯,保留好的,摈弃不好的。
c建议同学们吧合理搭配膳食的知识也带回家,教给爸爸妈妈。
三、让学生互相交流,谈谈体会。
四、总结
要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因食品关系到我们的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要拒绝垃圾食品,合理膳食,才会有健康的身体生活和学习!
安全卫生我做主班会教案篇三
让学生知道网络是一个虚拟的世界,不要在网络上轻易把自己的秘密告诉网友。
1、学生上网收集因在网中把秘密告诉网友而受到伤害的案例。
2、老师制作课件。
一、谈话导入
1、调查:哪些同学在家上网聊过天?
2、师讲述:网络是一个虚拟的世界,每个人都能在网络上发布新新。网络技术好的人能够在网络上得到别人的许多看似隐蔽的信息。同时,只要你上网,你的信息就有可能被别人获取。有些人就利用网络获取别人的信息,然后利用这些信息去要挟他人。
二、分享事例,受到启发
1、分享故事一:亲信网友被敲诈
(1)学生自读这个故事。
(2)指名一学生试说故事。
(3)学生思考:小学上网的时候,哪些做法是不对的?为什么?
(4)全班交流。
2、分享故事二:工作无着落 网上骗钱财
(1)学生自读这个故事。
(2)指名一学生试说故事。
(3)学生思考:小优和小西不仅轻易地( ),还随便与网友见面吃饭,并将( )。在受骗后仍没有提高警觉,且再次( ),以致二次上当。
(4)全班交流。
三、拓展延伸,强化意识
1、学生思考:在虚拟的网络世界中,你还知道类似案例吗?
2、小组内交流。
3、全班交流。
4、师播放视频《轻信网友,女童被拐骗》,学生直观感知。
四、教师总结,深化主题
1、安全提示:
(1)不要轻易在网上透露自己的确切信息。
(2)不要轻易相信网友提供的信息。
(3)如果受到网友要挟、敲诈,必须及时告诉父母、老师或向公安机关求助。
2、展示安全上网宣传语,学生谈认识。
(1)网络连接你我他,安全系着千万家。
(2)高高兴兴上网,快快乐乐冲浪。
(3)网上有骗子,小心不上当。
(4)网络能造就人才,也能使人走向无底深渊。
(5)沉迷网络游戏,人生就会没戏。远离网络游戏,演好人生这场戏。
3、教师总结:
警惕网络陷阱,注意自身安全。
安全卫生我做主班会教案篇四
从小来把消防学,一生受益保平安。
1,通过本次活动,使学生了解一些常见的防火知识。
2,通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。
3,通过本次主题班会,学习消防安全知识,掌握一些消防安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
一、燃烧的概念
燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素
1,可燃物2,助燃物3,着火源
三、防火的基本措施
1,控制可燃物2,隔绝助燃物3,消除着火源4,防止火势蔓延
四、灭火的基本方法
1,冷却法2,窒息法3,隔离法4,化学抑制法
五、灭火器的使用方法
1,左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;
2,奔赴火灾现场;
3,拔掉安全销;
4,左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射,
六、灭火时应注意以下几点
1.正确判断风向、站在顺风位置喷射;
2,如果火势较大,应组织多人扑救;
七、消防方针
预防为主,防消结合
八、扑救火灾的一般原则
1,报警早、损失少;
2,边报警、边扑救;
3,先控制、后救火;
4,先救人、后救物;
5,防中毒、防窒息;
6,听指挥、莫惊慌,
九、遇上严重火灾怎么办?
1,保持镇静,
2,呼唤附近的同事援助。
3,报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
4,关闭火场附近的电器总闸。
5,正确使用灭火器灭火。
6,要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。
十、逃生注意事项
1,要镇静,采取措施自救
2,或初起时要报警,设法疏散物资
3,离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门
4,过浓烟区要弯腰或爬行前进
8,自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼
学生签名
班主任签名:
安全卫生我做主班会教案篇五
让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。
(1)、图片导入
1、多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)
2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。
(2)、重点讲述
预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。
1、认识食物中毒特征。
潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病
胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热
2、提高自我救护意识
出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。
3、预防发生食物中毒
b.不吃生、冷、不清洁食物
c.不吃变质剩饭菜
d.少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食
e.不要长期吃辛辣食品
f.不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。
g.剧烈运动后不要急于吃食品喝水。
h.不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
i.不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天
j.谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(qs):为了保护人们饮食卫生安全,国家质量监督检验检疫局自20xx年起,在全国范围内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入标志,方便选购。20xx年起,对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品;20xx年下半年,对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品,实施了市场准入制度。
三、总结
要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。
安全卫生我做主班会教案篇六
安全教育。
二、活动时间:
x月x日(周日)晚上5点。
三、活动地点:
1教402教室。
四、主办单位:
化学系11级高分子材料与工程班。
五、参加人员:
化学系系11级全体成员。
六、活动背景:
本次主题班会是我系组织学生进行安全礼貌教育的活动,应对此刻突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。
七、活动目的:
让同学珍惜自我的生命安全,有些时候我们为了上课赶时间,过马路而不走天桥,马路成了我们的安全隐患,最近同学们也看到了马路已封此刻学校已经注意到这个问题,就提倡我们注意生命安全,请走天桥。有些时候同学美女觉得外面的饭好吃,而不去食堂,可是不明白外面的食物有多不卫生多不干净,我们不明白一年中有多少个人葬送在速食、快餐等小餐馆的'饭里。此刻又快到夏天,想想室外有多少细菌在侵蚀着你们,发生在我们身边安全问题屡见不鲜,而我们的意识从未加强。生命如此脆弱,我们应当学会爱护,珍惜。生命安全教育不仅仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。
八、前期工作:
(2)收集有关生命安全,交通安全,食品安全的资料及不注意学校内安全的案例。
(3)准备背景歌曲。
(4)各个工作分配:
九、活动流程:
1、同学们进教室前要在签名区签上自我的名字,
2、主持人引入导语
3、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。
4、介绍大学生出现生命安全受到影响的案例;
5、材料介绍完后,两位主持人一齐上台谈谈自我的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
十、结束语
十一、注意事项:
1、保证人员全部到达;
2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;
3、不得有人员早退。
4、坚持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。