人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
英语班会开场白篇一
男:老师,同学们,大家好!
女:我是王学玲
男:我是张旦,首先让我们以热烈的掌声欢迎班主任的到来,今天,我们全班同学聚集在本班教室召开一次主题为“就业——新征程,心起点”的主题班会。我们同在一个教室里学习,等到学有所成的那一天,我们面对的最主要问题就是就业问题,这也是我们人生的一个重要转折点。在当前,就业形势不太乐观的社会前提下,怎么提升我们更好的就业品质,对我们的未来有很大的关联。
通过这次主题班会,希望我们大家都能根据自身的实际情况,认识自我,树立自信心,为将来择业和就业奠定基础,预祝本次班会取得成功!
关于就业,据20xx年国家人事部的调查显示:今年全国普通高校毕业生达413万人,比上年增长22%;而全国对高校毕业生的需求预计约为166.5万人,比去年实际就业减少22%。这意味着,应届大学毕业生面临的岗位缺口很大。再加上往年没有就业的大学生毕业生,岗位的缺口更大,所以就业是个很纠结很头疼的问题。
随着就业的快速的发展,社会竞争力越来越激烈,一个职位有几百个甚至几千个人在竞争。如何能在众多的竞争者中脱颖而出,这就要靠我们平时的多加锻炼,这次的就业班会以模拟求职招聘的方式展开,希望提高同学们的面试能力,在建立合理的知识结构,提高自身综合素质的基础上,树立积极的就业观念,积极参与社会竞争。
(1)模拟面试
通过模拟求职面试,让同学们掌握一些面试的技巧。同时也锻炼同学们的胆量。希望同学们能积极参与进来,为了我们将来的幸福生活。
下面我们进入模拟招聘面试。(说明:你要面试的公司可以是吉利也可以是自己想去的公司。)
模拟面试的流程:1面试之初体验—自我介绍。2面试之过江斩将—论述题
(2)。就业总结(班主任)谢谢老师的总结,老师说得很对,从刚刚的面试来看,我们有很多的不足,所以就从现在开始好好锻炼自己吧。
(3)关于就业
女:喂,张旦,我问你哈,现在就业这么难,你有木有想过创业?有什么想法呢?、男:虽然我现在只是学生,不过对于创业,我还是满怀期盼滴!
女:哦?是吗?怎么个期盼那?
创业的梦想
不是这样的简单风光,一路歌唱,是的,在那些恢宏业绩,和璀璨笑容的背后,有多少汗水的挥洒,心血的流淌,有多少艰难的抉择,辛酸苦涩的品尝,面对那迷雾,那风雨寒霜,是退缩,是放弃,还是坚持理想,脚踏实地,一如既往,这种种境遇啊,不是热血豪情和疏狂,能够承当,啊,成功总是,构建在坚实的基础之上,敏锐又长远的眼光,明确的目标和方向,还有那过人的胆略,坚韧与顽强,自是不可或缺的,支撑,依仗,然而,若没有,平和乐观的心态,一旦遭遇挫折屈辱毁谤,形形色色的阻挡,又如何能不慌不忙,不卑不亢,那么,将急功近利,剔出脑海心房,把理性冷静,装进胸怀行囊,一步步攀登拓展,一点点积蓄力量,一天天,一年年,全力以赴,奋发图强,如此才能有开创,终于登上时代的峰巅啊,刻下大写的人字,迎来引领风骚的时光。
结束语:最后希望同学们能够通过本次模拟求职面试,从中受益,让同学们掌握一些面试的技巧。同时也锻炼同学们的胆量,真正的有所认识和了解自己。让以后的几个月里给自己定好位,确定好奋斗目标,知道自己要用什么朝着更高、更远的目标前进。然后谢谢老师和同学们的支持,本次班会到此结束。
英语班会开场白篇二
1:敬爱的老师们,亲爱的同学班,你们好!达芬奇曾经说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。”的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
2:我宣布,四二中队“我为劳动节献礼”主题班会,现在开始!
3:国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际劳动日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
4:请大家看这里,这就是国际劳动节的会徽。
1:同学们,五一劳动节就要来了。大家知不知到它的来历呢?现在就听学为我们娓娓道来吧!
3:在中国,劳动是光荣的,是神圣的。光荣永远属于伟大的劳动人民。同样,中国的劳动节也经历了这样的变迁。
4:然而,在国外,不同国家的劳动节,也有着不同的制度,大家可以跟我一起了解一下。
3:心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有意的劳动,把珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!让我们相约,做好以下几点:(p26)
4:劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。有很多有关劳动的名言,请同学们和我一起朗读吧!
1:劳动描绘了美好的前景
2:劳动酿造了甘甜的美酒
3:让欢乐与我们共享
4:让幸福与我们共享。
1:我宣布,四二中队“我为劳动节献礼”主题班会,到此结束。
合:同学们,再见!
英语班会开场白篇三
男:光阴似箭,日月如梭。转眼,我们已走过了十四个春秋。
甲乙女:今天,我们会聚一堂,欢度我们人生旅途中的最后一个儿童节。
男:站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目。
男:当淡淡的晨曦撒向大地,我们携手迈向青春,从童稚走向成熟。
甲女:当柔柔的微风吹在脸上,我们跨进了青春的门槛,学会理解、感恩和珍惜。
男:当生命历程的花季向我们绽开笑脸,我们以浪漫的憧憬拥抱青春。
齐:下面,我宣布,告别童年、拥抱青春—主题班会,现在开始!
乙女:让我们在欣赏歌唱《童年》,重温童年的美好时光。
男:站在青春的门槛上回首童年,我们会慨叹岁月易逝,光阴匆匆。下面请听卢贤拥同学的散文诗朗诵,大家欢迎。
齐:十四年——五千一百个日日夜夜。
甲女:母亲眼角的皱纹。
男:父亲鬓边的白发。
齐:诉说着多少动人的故事。
乙女:请听诗郎颂《母爱》(陈海燕肖云挥)
齐:十四岁——五千一百次日出日落。
男:老师期盼的目光;
乙女:老师伏案的身影。
齐:书写着无数感人的篇章。
男:请大家玩游戏《我的老师》
甲女:父母的爱护,老师的关怀,使我们渐渐懂事,长大了。
乙女:我们随着那飞翔的红蜻蜓,进入了生命的春天,在这美好的春天,我们该做些什么,请听歌曲《暖暖》。(曾玉琴倪珊珊)
甲女:我们已经拥有了温馨的昨天,我们就应该抓住宝贵的.今天,去谱写光辉的明天。下面请看肖云挥的笑话表演。
男:青春需要奋斗,但在奋斗的道路上,我们难免会经历失败,下面我们就欢迎班主任告诉我们,如何面对失败。
乙女:请听《写给尚未成功的人》(曹烨娜)
甲女:在进入青春的瞬间,让我们再次唱响那首伴我们走过童年的歌曲——《中国少年先锋队队歌》。
齐:六一主题班会到此结束,让我们解下胸前的红领巾,让我们郑重地珍藏记忆,珍藏童年。
英语班会开场白篇四
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!九年级三班《放飞梦想迎难而上》主题班会,现在开始。
a:没有梦想,我们就不会努力,因为我们不知道为什么要努力;
b:没有梦想,我们几乎会同时失去机遇、运气和别人的支持,因为我们不知道自己到底想要什么!
a:让我们看一看,拥有梦想,没有梦想和只会空想的度日会有什么不同的结局吧。
b:请欣赏小品《今天和明天》
a:感谢几位同学给我们带来的精彩表演。同学们,你们觉得我们应该向小品中的那位同学学习啊?是啊,崇高的梦想是一个人前进的动力,没有梦想的生命就像没有风的帆。
a:同学们,你们认为什么是梦想,你们的梦想又是什么?请同学们畅所欲言,说说自己的梦想吧。
b:梦想的实现过程中,我们肯定会经历这样或那样的困难,面对困难,我们是迎难而上,还是止步不前。就让我们来做个小调查,了解下自己战胜困难的能力吧。
a:同学们答好了没有啊?
b:好,下面我们就公布结果了,噔噔噔
(ppt)结果分析:
45分以上,优等。你对生活和事业抱有崇高梦想,能面对现实,遇见困难能设法克服。
25—44分,中等。你对大部分困难能想方设法克服,但有时也会产生悲观消极的念头。
25分以下,说明你对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习,锻炼自己,多才能创造美好的前途。
b:好,大家都想完了吧,现在请同学们看一组图片和一段视频。
a:看完这段视频,你们有什么感想。同学们请畅所欲言,说说你们的体会吧。
b:同学们说的都很好,如果觉得这对自己有些启发,不如在将来遇到困难时在脑海中回想一下,也许它会告诉你如何面对。
b:也许,你出身贫寒,也许,你学习遇到困难,也许,你与朋友友谊亮起了红灯。但是,请你珍惜你所拥有的,你就会拥有幸福请你坚信有梦想的人,就有自己的灵魂。现在,让我们欣赏一首歌曲。歌曲的名字是《隐形的翅膀》。 a:你们还知道哪些坚持梦想的故事吗,说出来给大家分享。
b:我听说过爱迪生克服困难的故事。
a:说说听听。
a:同学们,你们还知道哪些这方面的故事,说出了和大家分享一下。
b:我们想用青春的双脚,去征服生活的崇山峻岭;我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影;为了青春的渴望,来吧,让我们怀着战胜困难的勇气,朝着梦想前进吧!
a:请同学们现在写一封给20xx年后自己的信,然后把信交给我们的班主任王老师保管。让我们看看,20xx年后,我们的梦想能不能实现。
b:下面欢迎班主任王老师讲话。
略
挥斥方遒斗志昂,
披荆斩棘神飞扬。
渺挫折,笑风浪,
恣意青春我最狂,
冲刺巅峰我最棒。
剑出鞘,亮锋芒,
沙场点兵我为王,
放飞梦想铸辉煌。
a:我相信,任何困难都可以战胜
b:我相信,梦想之花必然会绽放
合:最后,让我们以一首歌《我相信》,放飞自己的梦想吧!我们的班会到此结束,祝同学们朝着梦想一路前行。
英语班会开场白篇五
甲:中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。
乙:作为一名少先队员,我们肩负着传承中华民族优良传统的历史使命,
在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。
合:四年级四班“争做文明小学生”主题班会现在开始。
甲:妈妈常讲,中国是礼仪之邦;
乙:爸爸常说,中华民族是文明古国;
甲:老师告诉我们,知书达理儿时起;
合:我们告诉自己,文明礼貌要发扬。
甲:合着欢乐的节拍,我们成为了四年级的学生。
乙:我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。
甲:做一个文明的小学生,是我们共同的心愿。
乙:让我们从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
甲:下面让我们先观看一个礼仪小故事——《孔融让梨》。
(播放视频)
乙:这个故事告诉我们要懂得谦让,尊重长辈。
甲:是啊,我们从小要“学礼仪,用礼仪”,让文明之花处处开放。
乙:文明用语大家用。你文明,我有礼,人人都应来学习。
甲:见面主动打招呼。亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄。
乙:生活在社会的大家庭中,我们应该从小懂得尊重别人。
甲:下面我们再观看一个成语故事——《程门立雪》。
(播放视频)
乙:这则成语故事给我们的启示是:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
甲:古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
甲:文明需要我们的努力,我们需要文明的生活。
乙:文明要有良好的行为,文明也要有良好的习惯。
甲:在欢快的歌声里,我们懂得了文明的重要。
乙:说文明,唱文明,都为做个文明人;
甲:学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少。
乙:下面我们来做一个文明礼仪知识抢答好不好?
甲:那我们就请谷老师当裁判,看看哪个组答对得多。
(幻灯片)
乙:大家准备好了吗?请听第1题:早晨进校见到老师,要行礼问早、
问好。如遇地方狭窄,应该怎样做?
a、学生给老师让路
b、学生或老师让路都可
c、老师给学生让路
正确答案是a
甲:请听第2题:升国旗时应该怎样做?
a.肃立、脱帽
b.肃立、脱帽、行注目礼
c.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼
正确答案是c
乙:请听第3题:在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点哪里?这
是一种不礼貌的行为。
a.天空
b.自己
c.对方
正确答案是c
甲:请听第4题:学生进老师办公室,哪个选项是正确的?
a.敲门就可进入
b.随意翻找东西
c.敲门允许方可进入
正确答案是c
乙:请听第5题:在公共汽车、火车、剧院、宴会等公共场所,朋友或
熟人间应该怎么说话?
a.随心所欲
b.高谈阔论
c.轻声细语,不妨碍别人
正确答案是c
甲:请听第6题:在公共场所捡到别人丢的东西时应该怎么做?
a.没人看见我可以自己留下
b.交给失主或警察
c.有偿交给失主
正确答案是b
乙:请听第7题:接电话时第一句话应该怎么说?
a.喂,你找谁?
b.您好!请问您找哪一位?
c.谁呀?干嘛?
正确答案是b
甲:请听第8题:应如何佩戴红领巾?
a.把红领巾系在衣领下面
b.将红领巾直接接触脖子
c.穿无领衫可以带红领巾
正确答案是a
乙:请听第9题:给他人递物品时应该怎样递上?
a.随意
b.单手
c.双手
正确答案是c
甲:请听最后一题:致歉语有对不起、请原谅等,以下哪句属于致歉语?
a.拜托了
b.多谢了
c.打扰了
正确答案是c
甲:最后让我们共同大声说出以下几个常用的文明用语。
(幻灯片)
乙:同学们的文明礼仪知识还真是挺丰富啊,让我们看一下几个小组的
成绩吧,恭喜( )组获得了文明礼仪知识抢答的冠军!
甲:文明就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。
乙:每个人的心灵就像一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。
甲:文明需要我们每个人的参与。在学校,我们是知礼仪的好学生。
乙:在家里,我们是懂礼貌的好孩子。在社会,我们是讲文明的好少年。
甲:文明,让我们举止文雅,礼仪,让我们风度翩翩!
乙:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
甲:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
乙:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
甲:让我们以这次班会为契机,通过对各种行为规范的体验,养成各种
文明习惯,提高我们的素质。
合:同学们,让我们共同以文明之我,创文明班级,建文明校园!
四年级四班“争做文明小学生”主题班会到此结束。
英语班会开场白篇六
乙:俞其洁
合:一起
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学:
合:大家下午好!
甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬。
乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长。
甲:在校园的温暖怀抱里,我们尽情享受童年的快乐!
乙:在校园的博大胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!
合:今天,让我们展示自己,放飞梦想。我宣布,五年级(2)班“我型我秀——才艺大比拼”主题班会现在开始!
甲:每一位选手都独具风格,让我们用心欣赏吧!
乙:凤凰传奇组合是很有名的,让我们去欣赏一下他们的歌吧!下面,让我们以最热烈的掌声请出1号选手——钱马莉、史雨茜、陈小丽,她们为我们演唱的是《荷塘月色》。
甲:她们唱得好不好听?相信大家都看过《宫》这部电视剧吧?下面有请龚楚寒等人,她们为我们演唱的是《爱的供养》。
乙:瞧!那悦耳动听的歌声,多好听!让她们再为我们演唱一首,好不好?下面,请欣赏她们的《胭脂泪》。
甲:下面有请郑浙煜等人表演小品——《荒岛求生》。
甲:下面有请俞其洁等人表演相声——《四小福》。
乙:相信大家都听过贝多芬的故事吧,贝多芬是一个非常有名的音乐家,他双耳失聪。下面有情许丹薇为我们唱一首《贝多芬的悲伤》。
乙:许丹薇唱得好不好听?歌声袅袅,让人陶醉!
甲:下面再次有情俞其洁、范姝姝表演小品——《超幸福鞋垫大炒作》。
乙:吕礼然和吕心恒是我们班的开心过,让他们为我们表演一个吧!《***》。
甲:他们表演得好不好?掌声在哪里?下面为我们表演的是陈小丽等人的小品——《拍电影》。
乙:今天班会最后一个节目是宋宁涛等人的小品——《***》。
合:飞扬的歌声,歌唱七彩的童年,优美的旋律,述说成长的故事。现在,我宣布五(2)班“我型我秀——才艺大比拼“主题班会到此结束!thank you very much!
英语班会开场白篇七
初一(5)班主题班会现在开始,首先代表班主任和全体同学热烈欢迎各位家长和领导的到来。(幻灯片1)
玲:今天我们的主题班会是“珍惜今天,励志勤学”。“励”是“鼓励”的“励”、“激励”的“励”。“励志”到底是什么意思呢?它与“立志”有什么区别呢?(幻灯片2)
天:“立志”的意思是立下志向,而“励志”是志向更加坚定、是行动更加刻苦努力。“励志”就是“为了实现志向激励自己刻苦努力奋斗”。励志是一种美,励志是一种精神。如果没有励志这种精神,那么有再好的天资也不会成功。没有坚强地毅力,同样也不会成功。
(幻灯片3:贫困孩子学习的影片,背景音乐是:天空之城(反复))
天:拔萃的校园,美丽的苏州园林建筑风格,营养可口的饭菜,洁净的教室,可亲的老师,友善的同学……,在这样的环境当中,我们找不出任何理由不去学习,不去努力地学习。(幻灯片4)而现实生活的我们又是怎样的呢?请看我们汇总的班级行为习惯问卷调查表。(幻灯片5)
玲:再回望山区的孩子,再看震中的人们,往日的我们,是否有所思?请同学结合自己平日的学习生活状态谈谈自己……(幻灯片6)(35人,可提前告知并让其做好准备)
(切记把幻灯片重放,目的是起到震撼的作用)
天:部分同学认为学习是父母之事,成绩好坏与自己关系不大。也有同学会认为,我的父母已为我积攒了不少的家业,这辈子够自己吃喝玩乐了……。但我们大多数的同学都明了这样的一个道理:学习是我们自己的事,是自己将来能否立于社会、施展才华、立稳脚跟的根本。学习是任务,但学习更是一种责任,是我们对父母、对社会、对未来不可推卸的责任。班里34名同学中,有一半的同学来自外地,是他们的父母怀揣着梦想、肩负着责任,一路打拼到北京。他们的艰辛与痛苦我们又能知道多少了解多少呢?下面让我们用热烈的掌声欢迎闵锐的爸爸给我们带来的“奋斗”。(幻灯片7)
(背景音乐:三百六十五里路背景画面+父母的艰辛是为了孩子的未来)
玲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。下面让我们共同聆听“伟人勤奋的典范”。
(古今励志勤学的故事)(幻灯片811)
玲:除此之外,谁还能谈谈你所了解的“励志勤学”的故事?(35人)
天:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,尤其是现在的我们,总以为自己很聪明,总以为不需什么努力就能找到成功的捷径,从而忽视了学习、忽视了扎实地学习、勤奋地学习。就刚刚结束的期中考试,我们有请童老师对期中考试做一个必要的总结。
(童老师讲话)(幻灯片12)
天:在这次汶川大地震中,有不少正在上课的同学都被措手不及的灾难永远地永远地掩埋在了废墟下,但却有一位初中二年级的女生,在漆黑寒冷的废墟中,凭借手电筒中微弱的光在看书。当被救后有人问她是什么力量使得她如此这般,她淡淡地说为了消除内心的恐惧。这不由让我想起海伦凯勒的《假如上苍给我三天光明》……同学们这就是一种责任,这就是一种沉甸甸的责任,是报答父母养育之恩的责任!
玲:每个父母都有盼子成龙,盼女成凤的心愿,他们没有因为自己的贫苦或较低的文化素质而忽略对子女的教育,甚至为了孩子的成长、为了孩子享受高素质的教育,他们宁愿苦自己,委屈自己,也不愿拖累孩子。感谢命运,让我们成为爸爸妈妈的好儿子乖女儿,感谢有缘,让我们与老师相亲相爱。在这里我代表全班同学由衷地道一声:爸爸妈妈谢谢您,老师谢谢您!现在让我们请出张洪曼的爸爸,谈谈他们家是如何帮助教育孩子的。掌声有请。(幻灯片12点击红风叶)
天:时代的发展,社会的进步,预示着我们的未来。有首歌唱得响:我的未来不是梦。的确,心存梦想,坚定信念、鼓足勇气、突破心障,我们才能不断地超越自我,登上人生之颠。不妨就让我们“为自己找个对手”,为自己立一个航标,鼓起风帆朝着通往太阳的路远航!请欣赏配乐诗朗诵:《通往太阳的路》(幻灯片13+背景音乐)
玲:冰心奶奶说过:“有爱就有一切。”因为“爱”是我们精神上最宝贵的财富。爱让我们温暖,爱让我们沸腾。有了爱,我们便拥有了快乐与幸福。下面让我们聆听来自“妈妈的爱”,掌声请出李天祎的妈妈。
天:我们今天肩负着父母的期望和自己对未来的梦想,在没有长成参天大树做栋梁之材;在没有成为险峻山峰昭示一种雄浑和伟岸;没有像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川时,就让我成为一棵芦苇,做为一块路标,化作一条小溪,或成为一只小小鸟,因为,我知道,我有一双隐形的翅膀。(幻灯片15+背景音乐幻灯片16;小合唱成员唱歌并走到后黑板去放飞手中的白鹤;其他同学按顺序同上幻灯片17音乐延续)
玲:今天的主题班会即将结束,但勤奋学习还没有开始。在此,我们全体起立,面向家长和老师庄严地宣誓:(全班齐说)
我是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心;
我是一个潜力无穷的人,我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力中。
天:初一(5)班主题班会到此结束,请马老师做总结发言。
英语班会开场白篇八
学习起:今天我们欢聚一堂,共同迎来又一个星期的末尾。尊敬的老师,亲爱的同学们,大家星期五好!
甲乙:想必大家都爱学习,大家也都会学习。
丙丁:所以,今天,我们的队会主题是:
甲乙:你们知道什么才是学习的好方法吗?
丙丁:不知道。
起:那就让我们一起进入本周的队会,让大家来教教咱们如何学习。(进行仪式)
起:学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。后祝每一位同学在考试中都能取得好成绩!