范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
安全教育班会手抄报篇一
一是严禁私接乱接电源。在宿舍内不少同学从室内插头处私接电源充电或其他用途，有的甚至将电线、电器从席子下穿过或与可燃物连接，或者在电线灯头、灯管等电器设备上搭挂衣物或烘烤物品，这些都非常危险。
二是严禁使用大功率违规电器。少数同学图方便，违反宿舍防火安全管理规定，私自使用热得快、电炉、电饭锅等烧水做饭，有的使用劣质电器等，极易造成短路、超负荷，造成火灾。
三是严禁乱扔烟头或使用明火。男生在宿舍内并随地乱扔烟头是宿舍火灾的一大诱因，不要将烟头扔在走廊的杂物上，或者躺在床上吸烟，烟头一旦掉在床上，就会发生火灾事故。还应注意不要在宿舍内使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物，防止明火蔓延。
四是严禁携入或私存易燃易爆物品。不要随意燃放烟花爆竹，更不要在宿舍内存放谨防烟花爆竹。同时要加强对杀虫剂、摩丝、打火机等易燃易爆物品的管理，不应放在高温或太阳可以直射的位置。
五是严禁锁闭安全通道。学生宿舍一般至少设有两个疏散楼梯和出口，但部分学校为便于管理学生出入，且考虑防盗需求，常常锁闭其中一个出口。师生应当留心消防安全出口位置，严禁锁闭和堵塞出口，发生火灾时便于逃生和疏散。
六是严禁外出不关闭电源。充电设备手机、充电器、充电宝、电脑等每次充电都要几个小时，同学们经常充上电之后就转身去上课，甚至外出也忘记切断电源。充电器长期蓄热，也很容易引发火灾。
安全教育班会手抄报篇二
在生活中,我们要加强自身的交通安全意识,保障交通安全,让我们的人生道路更加顺畅。关于小学二年级交通安全手抄报有哪些呢？以下是小编整理的小学二年级交通安全手抄报大全，欢迎大家借鉴与参考！
当我们一提起交通安全，我就想起两件令我终生难忘的事情。
记得我四岁那年大年初一的早上，父亲和母亲领我去奶奶家，当走到新华路与文化路交口，就要穿过马路中间时，我猛地一下挣脱父亲的手向前冲去，这时一辆摩托车飞速过来，正好从我身边擦过，把我一下子蹭倒了，那辆摩托车也跟着摔倒了，我吓得哇哇直哭，父亲母亲也吓得脸色苍白，一个劲儿地向司机解释道歉，摩托车司机看了看我是个小孩儿，也就不跟父亲母亲计较，只是两眼狠狠地瞪着我们气愤地说：“咋不看好你们家小孩子呢!”回到奶奶家，父亲看了看我的身上，没伤着还算幸运。
但有一位大哥哥却就不那么幸运了。有一年暑假，我去校门口对面的眼保健室治眼，来到学校门前的十字路口时，发现地上躺着一个中学生，旁边流了一摊脑浆加红红的鲜血，一群人围着看，一辆本田小汽车高高地悬在一辆轿的的车顶上。我正非常疑惑，治眼的阿姨对我说：“事情是这样的：一个中学生正在骑自行车过马路，忽然一辆本田车冲过来，那个司机本想踩刹车，谁知因为刚学开车还不熟练，踩成了油门儿，车速太高，车子飞了起来，一下子撞倒了那个中学生，接着又飞到了一辆正在等红灯的轿的车上面!”听完了治眼阿姨说的话后，我心里终于明白交通事故的损伤有多大，一个鲜活的生命就这样离开了世界!
我在想：假设那次我在马路上不乱奔跑，也许就不会被撞倒;假设那个司机开车慢一点儿，或者那位大哥哥不横穿机动车道，也许，这位哥哥现在正在读书。正因为大家都没有遵守交通规则，所以才发生了这些事故。
根据统计：世界上每分钟都会有一个交通事故发生，每天都有120万人因为交通事故而丧失生命。而生命对于每个人来说只有一次，生命对于每个人来说是最宝贵的，所以每个人都要珍惜生命，都要遵守交通规则。
为此，我要提醒大家：过马路，不奔跑，行人应走人行道，安全知识要记牢;司机们，车速慢，看见红灯踩刹车，看见绿灯才起跑，酒后驾车不能要，交通安全要做到。
最后，为了你和家人的安全，请大家自觉遵守交通规则，从现在做起吧!
1、在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。
2、结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边做其他事情。
3、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行;转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。
5、乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
6、不随意的骑共享单车尤其是不要在机动车道内骑共享单车，不用共享单车载人。
交通规则我们应牢记在心。用它来时刻提醒自己。为了自己和他人的安全，我们应遵守交通规则，做好安全出行，平安归来。
安全教育班会手抄报篇三
地点：二(一)教室
目标：学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识、树立自护意识，提高学生的安全意识。掌握一些遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等情况的一些处理方法及应变能力。
成员：邹爽、辛然、二年级全体学生
班会流程：
一、我知道的安全
1. 学生自由发言我们日常生活中可能遇到哪些安全问题
2. 大家讨论遇到我们说到的这些问题应该怎么处理。
3. 全班交流处理方法。
二、我看到的安全
1.情景表演(这样过马路)。
2.观察情境中出现了什么安全问题，应该怎样做
3.我会这样做，改正情景剧中的错误。
4.我认识的马路标志，请学生画在黑板上。
三、总结：
防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
你拍一，我拍一，注意安全数第一。
你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。
你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。
你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。
你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三无产品要远离。
你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。
你拍十，我拍十，自我保护是大事。
安全教育班会手抄报篇四
1、通过学习让学生认识到危险的行为是导致意外受伤的原因。
2、初步培养学生的判断能力和分析能力。教材分析重点正确认识导致意外受伤的危险的行为。课前准备课文图片的投影片。
教学过程
一、 导入：同学们，我们每天在校园里学习、活动，不知大家有没有发现，一些在我们看起来很普通的活动，却隐藏着极大的危机，威胁着我们的人身安全。
二、 新课：
1、出示课文插图的投影，请同学们讨论：
（1）这些属于什么行为？
（2）可能会导致什么后果？
2、分组讨论，指名汇报。
3、同学们在校园内还有哪些不安全的行为呢？
5、归纳总结。
三、避免校外游戏中的意外事故教育目标：
1．知道一些日常生活中的意外伤害事故的简单处理方法。
2．让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。
四、教育过程：
1．揭示课题。老师讲述小故事引入课题（同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发情况。）学生自由发言。
2．引出。我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。每个学生联系自己的实际，说一说具体的事例。]师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。意外伤害 玩汽弹枪日常生活中的突发 父母离异用危险的事情打赌情况遇到挫折做危险性的游戏同学的交往在工地附近玩耍。
3．出示思考题。
（1）如果让你碰到这些情况，你有什么好办法来解决这些问题？大家群策群力，想办法来克服。
（2）教师给予学生指导和帮助。告诉学生应具备良好的品质
4．师总结。一个人一定要学会保护自己的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。
安全教育班会手抄报篇五
随着夏季来临，强对流天气增多，雷电天气也多了起来。在雷雨天气，许多人会关掉电视，拔掉电源，关掉手机，这真的有必要么?近日，记者从宜宾市公共气象中心主任、防雷中心总工程师李龙处获悉，目前居民对室内外防雷上有一定的认识，但也存在一些误区，例如在有完善防雷装置的室内，即便是在雷雨天气，依然可以使用手机。
雷击事故农村常发生
宜宾市气象局防雷中心统计，2015年，宜宾市共发生了七起雷电安全事故，共造成两人死亡，三人受伤。2015年，宜宾市共发生雷电灾害32起，其中一人死亡，经济损失上千万。造成人身伤害的雷击事故主要发生在城市郊区、农村地区和室外。
“城市郊区和农村是雷电灾害频发的地区。”李龙说，由于农村地区大多数房屋是村民自行修建，其中绝大多数房屋没有安装防雷设施，同时，农村地区电视电话信号线路和供电线路乱搭乱接也为雷电进入室内大开方便之门。七年前，宜宾观音镇就发生一起因雷电从供电线路侵入室内，由电源插座击中屋内九岁男孩导致其死亡的案例。城市地区因有规范的防雷装置设计评估审核、施工检查和竣工验收检测，绝大部分新建扩建和改建房屋在投入使用时就有完善的配套防雷装置，因此发生雷击的事故较少。
室内需远离金属管线
防雷主要有外部防雷和内部防雷两种，外部防雷主要是用避雷针、避雷网等接散器将雷导入地下，内部防雷主要是做好等电位屏蔽和用防雷器(spd)将侵入室内的强过电压泄放等工作。
打雷天气不能用手机?
儿时长辈教育小孩总是说“做坏事的人要被雷劈。”“雷公会记得你做过的错事，还会在你身上刻字。”李龙解释说，“刻字”并非传说那么“神”，而是人体遭受雷击后的一种“闪络现象”。人体在遭受雷击后，电流会以电弧的形式从人体表面穿过，由于身体还有水分并导电，水分在雷击下迅速蒸发并在皮肤表面留下痕迹，像“刻字”一样。