从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
写听课心得体会篇一
作为一名大学生，在学习中文素养课程时，老师要求我们听一场名为《猫》的演讲。这场演讲的主题是关于对猫的讨论，让我对猫有了全新的认知。在听完演讲后，我深受感动，同时也有一些思考和感悟。今天，我将用五段式来分享我的关于此次《猫》演讲心得和感受。
第一段，直入主题，介绍演讲内容和讲者。演讲的主题是《猫》，演讲者是玛莎”凯迪“斯。她以深入浅出的方式介绍猫的特点和历史，令人忍俊不禁的是她用温馨的语言来描述猫的可爱行为，让人不由自主地爱上猫。
第二段，我告诉你什么让我印象深刻。我深受感动的是，演讲者对于猫的描述不仅仅是物理层面的表现，更是融入了猫身上独特不同的精神品质。她用流畅自如的语言和佐证例子，让我加深了对猫的认知，让我感到猫不仅仅是一种宠物，更是一种值得我们尊重的动物。
第三段，分析演讲的意义和价值。演讲的意义在于让人们重新审视和感悟自己所拥有的一切，以及珍惜和把握每一个不同的存在，给予它们应有的尊重。猫不仅是宠物，更是一种人与与自然之间的连接点，人类应该与自然和谐共处，而不是只是单纯地占有和享受。
第四段，探讨演讲的一些亮点。演讲者的表达方式令人茅塞顿开，她让人们不仅仅是了解猫，而是意识到在快节奏的现代生活中，人们应该探索自己的感情世界，拥有一种生活的均衡与自由。她用亲身经历，勾勒出猫与人之间的默契，让我意识到，即使在视觉上未必是最显著的存在，在精神层面上的联系也是非常重要而值得珍视的。
第五段，总结。在这次听课过程中，我学会了如何端正自己与世界之间的关系，珍惜每一个微小的细节。我不再看待猫的角度是单纯的宠物和玩具，而是一种生命，需要被尊重和关心。这场演讲让我看到了整个世界与它的生命体系的美好和多样性。听完这场演讲，我觉得自己的思维被打开了，我将更加珍惜一切，享受生活的真正意义。
在这次听课的过程中，我不仅学到了猫的历史和特点这一表面性的层面，更是深刻领悟到了尊重生命、珍视一切的价值。这场演讲以一种有趣而极富感染力的方式向我展现了人类与自然之间的联系与和谐共处。让我重新审视自己和自己的生活，让我有了更广阔的世界观和思路。我相信，这场演讲不仅仅是一堂课程，而是一次人生的启示。
写听课心得体会篇二
11月24、25日两天在xxxx市实验中学听了九节无锡级的优质课，两天下来受益匪浅，细细品味有以下几点心得体会。
一、参赛选手都十分注重对单元知识点的串联，引领学生对零乱的知识点进行整合，梳理，理出头绪，弄清他们的来龙去脉，找出他们的内在联系与区别，在学生心中联成网，结成片。对以后的单元复习有很大的启发意义。其中以xxxx实验中学的宗俊英教师的知识树与江阴一中的张秋华教师的手工贴图给人印象深刻。
二、对教材重点与难点的处理。本单元的教学重点和教学难点是质量守恒定律的应用、正确书写化学方程式与利用方程式进行简单计算。选手们在处理重点难点时都注重练习的顺序性和层次感。就是先讲质量守恒定律再讲方程式再讲计算，突出知识点之间的内在联系，其次练习难易程度清晰，贴合学生认知规律。能有效的突破难点，突出重点，知识点之间的过渡巧妙自然。并且都比较重视用化学语言，解决化学问题，注意语言表达的准确性，解题格式的工整性，和方程式书与的规范性。这些既体现化学的学科特色，也培养了学生良好的解题习惯和学习习惯。这点江阴二中的陶艳教师给我印象深刻。
三、选手们都善于利用多种教学手段，想方设法调节课堂气氛，调动学生参与热情。如镁在二氧化碳中燃烧，小强的升天梦，马小跳与马灵灵的主角设置，不但丰富了课学教学资料，有的也对学生进行了情感与价值观方面的教育。这点华庄中学的钱宇教师的小强的升天梦贯穿全课，课堂引入，课后深华，给我印象深刻。
四、选手们都清楚的意识到在新课程背景下教师的由演员向导演主角的转变，都精于组织教学，把课堂还给学生，他们则利用优美的口头语言和丰富的肢体语言，采用互助式、讨论式、小组竞赛式教学方式，调动学生的课堂进取性，使课堂气氛紧张而活泼，紧张则是因为大脑的思维量大，活泼则是指课堂气氛的简便愉悦。这样能够激发学生的学习兴趣，树立组内合作创新的意识，也培养了他们的集荣誉感。
总之，经过这次学习收获很大，对复习的方法有了进一步的认识与提高。同时感觉自我还要加强近几年中考的研究，了解中考的热点与难点，设法提高自我复习课的效率，努力去践行减负增效。
写听课心得体会篇三
桥是人类文明发展的重要标志，它的作用远不止于跨越河流、山谷和公路等物理障碍。在人类社会的发展中，桥梁的作用是不可替代的。桥梁不仅连接了两岸，还连接了人与人之间的情感，传承了历史和文化。近日，我有幸参加了一次桥梁建设相关的听课活动，受益匪浅。下面我将从五个方面分享我的心得体会。
第一，桥梁是工程建设的集大成者。一座桥梁的设计不仅涉及到桥梁的跨度、荷载、抗震等基本技术要求，还需要考虑建设环境、地质条件、交通流量、环境保护等方面因素。听课时，我了解到了许多桥梁工程中经常遇到的技术难点和解决方案。 比如，在跨越大型河流时，需要充分了解河道水文条件，把握水位变化规律，化解洪水威胁。同时，还要考虑桥梁的倒塌风险和灾后恢复问题。这些都需要工程设计师在桥梁建设过程中做出充分的考虑，确保桥梁的稳固性和安全性。
第二，桥梁建设是现代产业发展的重要支撑点。听完课后，我对桥梁工程背后的现代产业链有了更深刻的认识：桥梁的建设需要各类设备、人才和物资的配合运作，涉及建筑、机械制造、材料生产、科学研究等广泛领域。一个庞大而完善的供应链体系支撑了桥梁的建设，同时也为各行各业提供了一定的工作机会和经济利益。
第三，桥梁建设是文化传承的载体。中国是桥梁建设的世界名国，有无数代表着百年历史与文化传承的桥梁。这些桥梁不仅仅是人民生计的支撑，也是中国传统文化的象征。相比其他国家的桥梁，中华民族的桥梁更具有文化内涵和情感价值。听了本次课程后，我的桥梁文化认识得到了深化，更加体会到桥梁在历史进程中的深远影响，这些是我们应该倍加珍惜和传承的。
第四，桥梁建设和绿色发展是不可分的。桥梁建设涉及到空气、水、土壤等大自然的环境问题。因此，在桥梁建设上，应该充分考虑环境保护要求，以绿色、低碳的方式去建造。比如，在桥梁施工过程中，要注意排放污染物的限制和再生利用；在桥梁运营过程中，要尽可能减少交通对环境的影响。通过这次听课，我认识到桥梁建设与绿色发展之间的内在联系，桥梁建设应该朝着更绿色、更可持续的方向发展。
第五，桥梁建设是国家现代化建设的基础设施之一。桥梁是一个城市的标志，也是国家交通的重要枢纽。中国的桥梁建设已经达到了世界领先地位，这不仅是技术创新和产业模式转型的成果，也是国家现代化建设的重要体现。听完课后，我认为桥梁建设应该更好地发挥经济作用和战略作用，促进地区、国家经济的发展，推动科技创新和产业升级。
总之，桥梁建设是非常重要的，与许多领域有着紧密的联系，具有广泛而深远的影响。听完本次课程，我深刻认识到桥梁建设的意义和重要性，希望在今后的工作和生活中，能够更加关注桥梁建设，在自己的力所能及范围内，为建设美好富裕的中国做出自己的贡献。
写听课心得体会篇四
今天中午，卓越班8位同学12:30准时从华师出发，终点站解放路司门口湖北省武昌实验中学，实习听课心得体会。初见该学校大门时，我就知道这是一个人才济济的学校。
果然不出所料，一次又一次的感叹随之而来。
且先不说校园环境之曲径通幽，单是进入后看到教室里的伏案疾书的学生，还有老师们的风趣谈吐就给人一种庄重的感觉，我有点紧张了。这还只是高二的楼层，明显可见此学校一定管理森严，学习氛围浓厚。说到氛围，我不得不说，今天我听了两节课的很直接感觉就是，大脑一直处于紧张状态中。不知道这是因为在高中，还是因为这是数学课。
两堂课，一位是李老师，一位是郑老师，都是华师数学系毕业的，都是讲一样的习题课—基本不等式。先听了李老师的课，接着是郑老师的课。下面，我先给出我对这两位老师教学的个人的对比感受，再结合孔老师的点评，全面谈谈对此次听课的认识与收获。
（1）从整堂课的气氛来看，李老师课堂的氛围稍微和谐 一点，郑老师的课堂有点压抑，虽然说数学本身是一个缜密严谨的学科，但是，如果能既学得好又能不那么紧张的话，是不是更好呢。
（2）上课一开始切入点的方式不同，因为是习题课，所以要讲的知识点很有针对性。那么，李老师是引导大家一起回顾并将知识点写到黑板上；而郑老师一上课就是随便点人去黑板上写出上节课学的内容，这无疑造就了一种“恐怖”的气息。这种恐怖的气息在整个课堂上也丝毫没有逊色，郑老师基本上都是题目一抄完就立马点人去黑板上写，我不知道班里的学生怎么看，我个人觉得有好有坏，因人而异或者说应当因材施教吧。
（3）这两位老师的讲课上，我更多的是发现了很多共同的优点。比如，选择例题十分恰当且经典，称作精选例题。习题课，复习基本知识，强化知识运用。本节课的全线就是始终围绕基本知识展开，因此选择例题及后面的触类旁通即练习题显得尤为重要。这就告诉我们，在备课的时候要注意全方位，牢记为主体服务目的，并且要难度适中，秉着由浅入深的原则。
（4）教学方法上两位老师相同之中又有所不同，李老师主要设局特点是：对比法教学，由易到难，从特殊到一般，逐渐过渡到本节的新知识点，心得体会《实习听课心得体会》。同时，我个人对李老师最欣赏的地方是：在讲课时在选择例题时，特别注重设置“陷阱”，通过变式练习，进一步设置陷阱，刺激学生思考，我称之为设置悬念。这不仅激起了思考的兴趣，通过设置具体环境，让学生思考并能更好地掌握使用该知识需要注意的问题。
（5）郑老师是，对解题方法分类明显，每讲一道题就提炼归纳出一种方法。这种教学模式在之后的名师点评中很受孔峰老师的赞赏。通俗来说，就是具体题目具体方法，为题目结构服务。
（6）在教学上相同之处很多，比如老师引导学生思考的模式；及时强化不同类型题，习题层层深入；注重发散思维，一题多解；反复演练，学会比较异同点；留下课后思考题给学有余力的同学；板书很优美，赏心悦目等等。
（7）关于不足之处，我能力有限，不过也确实没发现什么不好的。还有一点再补充一下，我不知道今天的这两个班是不是火箭班或者实验班，感觉学生整体水平不错，这样的习题课大家都反应很快，尤其是对技巧的变形这一块，还很多一题多解。这说明了学数学就是要多练，熟才能生出巧啊。
1， 老师备课要全方位，有限的一堂课要精选例题，要精准，为主题服务。难度之中，由浅入深原则。
2， 数学学习强调，知识技能的反复演练。还有数学思想方法的引用，如：比较法，化归转化，数形结合法，空间想象法，把未知问题已知化，陌生环境熟悉化等。
3， 一题多解，一题多练很重要。在数学中体现熟悉性，紧凑性，联络紧密性，还有规范性，逻辑的合理性等。孔老师还特别强调，老师自己首先要有清晰的逻辑思维，不要混乱。
4，老师要注意问题的本质所在，备课人员一定要“居高临下”。我觉得这个词用的特别好。因为孔老师指出在讲课的时候有一点没有总结到位，即使不在课堂上讲出来，但老师自己应当有全面的认识。速速抓住问题本质，教师讲课，居高临下。
5， 对于一个问题，既要有直觉思维也要有理性思维（也就是要有意识地去求它）。学生刚开始习惯直觉思维，数学需要有直觉思维，但一定要上升到理性思维，这样才有解题的目的性，不要总是凭经验做题。这一点境界挺高的。
6，及时归纳总结。课抛出思考题让学生课后思考，让有余力的学生层次提高，思维能力提高。
7，最后一点，孔老师指出，因为这是一所省重点高中，所以我们对老师提出了更高的要求，精益求精。当然，学生永远是课堂的主体，因材施教非常重要。
总而言之，听这些优秀的老师讲课还有名师的点评，内心的收获还是很多的，最重要的还是我们要有实践能力的提高。愿卓越班在大三有新的发展规划，我们先从理论学起，一步一个脚印，稳扎稳打，逐步过渡，向更加优秀的人看齐！
写听课心得体会篇五
“狼听课”这个词可能对绝大多数人来说并不陌生，在互联网上，我们可以根据自己的兴趣爱好、专业等各方面的情况选择任何一个领域中优秀的一流老师为自己授课。狼强调课程的互动性，任何问题无需保留，老师讲的问题我们可以直接在弹幕中提问，老师可以采纳学生的思路等等。从现在开始，我要跟大家分享一下我关于狼听课的心得与体会。
第二段：狼听课的优势
首先，我们来谈谈狼听课的优势。通过狼听课，我们可以得到更好的学习效果。一方面，有的时候我们会遇到自己不理解的问题，在老师和同学的帮助下我们可以更好地理解和掌握知识。另一方面，我们可以跨越时空的限制与许多优秀的老师进行互动。还有一个优点，就是几乎所有的狼听课都是免费的。在这个高价视频课程泛滥的时代，我们可以免费获得许多优秀课程，如此划算你值得一试。
第三段：狼听课的不足
然后，我也想向大家提一下关于狼听课的不足。狼听课的最大问题在于互动高峰期，弹幕上看过去海量内容，老师答疑可能会漏掉某些问题，互动质量降低。其次，狼听课取决于老师和同学们的课堂表现，如果他们的表现不够优秀，我们的学习也会受到影响。这需要我们有一定选择的眼光，不能盲目追求热门。
第四段：如何选择狼听课
接下来，我将要向大家提供一些选择狼听课的方法：首先，我们可以根据自己的需求选择专业和领域，寻找自己想要的课程。其次，可以根据课程评价、老师评价进行筛选。最后，我们还可以选择从机构源头评估各个老师的水平与品质，选择合适的老师和课程。
第五段：总结与升华
经过这样的一番讲述，总体来说，狼听课是一种非常优秀的在线学习方式。我们可以充分利用这个平台学习到更多的知识，把握机会，提高自己的学习水平。不过，我们也要理性看待狼听课的优缺点，进行选择与筛选。希望我能够通过今天的分享，帮助到大家，让大家理性看待在线教育，让在线教育更好地服务于我们。