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制造业会议记录 会议心得体会(模板5篇)

时间:2023-06-24 13:18:08 作者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

制造业会议记录篇一

自古以来,新疆就是一个多民族聚居的地区。今天的天山南北,生活着47个民族2260多万群众。正如在新疆工作座谈会上强调的,新疆的问题最长远的还是民族团结问题,民族团结是各族人民的生命线。做好新形势下新疆民族工作,必须筑牢民族团结这一各民族发展进步的基石。

团结稳定是福,分裂动乱是祸。民族团结犹如空气和阳光,受益而不觉,失之则难存。头顶同一片天空,脚踏同一方土地,各族干部群众都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、像珍视自己的生命一样珍视民族团结。

昆明严重暴力恐怖事件发生后,一位维吾尔族干部在微信上呼吁,各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起,表达了13亿人的共同心声——民族分裂势力越是企图破坏民族团结,我们就越要加强民族团结,筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。

当前新疆民族工作的内外环境发生了很大变化,民族关系出现了不少新情况新特点,对我们做好民族工作提出了新要求。政策和策略是党的生命。高举各民族大团结的旗帜,就是要坚定不移坚持党的民族政策、坚持民族区域自治制度,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。把政策落到实处,把工作做到细处,把事情办到群众心坎上,就能在各民族中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,最大限度团结依靠各族群众,使每个民族、每个公民都为实现中国梦贡献力量,共享祖国繁荣发展的成果。

亲戚越走越亲,感情越走越近。各民族只有相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,才能真正同呼吸、共命运、心连心。来来往往、说说唱唱、聚聚聊聊里面就有大政治,加强民族交往交流交融,要抓紧做起来。部署和开展多种形式的共建工作,推进“双语”教育,推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境,有序扩大新疆少数民族群众到内地接受教育、就业、居住的规模,在共同生产生活和工作学习中,各族群众必将不断加深了解、增进感情、加强团结。

我们伟大的祖国是56个民族共同缔造的,中华民族的未来也要靠56个民族共同来开创。在新疆这片充满希望的热土上,只要我们牢牢把握促进民族团结等工作重点,不断把发展落实到增进团结上,不断凝聚促团结、反分裂的社会共识,就能让民族团结之花开遍天山南北,为新疆社会稳定和长治久安提供坚实基础和不竭动力。

通过此次在中央新疆第二次座谈会上的重要讲话,使我们深刻的认识到新疆的稳定发展对新疆乃至全国都是至关重要的,作为一名人民教师,正确引领学生,教授他们知识,搞好校园内的民族团结,让他们在将来为新疆的团结稳定发展做出积极贡献。

制造业会议记录篇二

1、强化红线意识,促进安全发展。安全就是生命,安全就是效益,安全就是幸福。安全是一切的前提,是一切的根本,无论是在工作还是生活中,我们首先都要把安全放在第一位。

2、张站围绕”整学变升“对各科室工作进行了总结分析:

1)总结了各科室的亮点和不足。

2)各科室在情景剧方面还是有欠缺,情景剧要用事例来教育大家,没有记录就没有分析。

3)表扬了我们高速分站的员工有奉献和服务意识,我们要向他们学习。

4)遇到什么事情,要学会消化、总结和归纳。

5)身边的好人好事没有及时的去发现,缺少发现美的眼睛。

3、结合工作讨论”道德与安全"、在会上我们积极发言,这结合到工作中我的理解是这样的:道德,就是职业道德,我们要真诚的对待每一位旅客,遇到老弱病残及时帮扶,照顾重点旅客。安全,首先我们自身要严格按照安全操作规程来做,做到三看一唱四不检,常抬头看看,看看有无躺卧旅客,有无吸烟旅客。发车也要做好安全宣传。在日常生活中,我们也要注意行车安全,不要闯红灯,做个规范守己的好公民。

最后科长总结了一下我们这个月的不足:五一总结,弟子规学习没有记录,演得情景剧也没有活动方案,会议记录也不完善,企划处对我们的检查让我们意识到还有好多工作我们没有做细做透,在以后的工作中,我们要杜绝成为形式主义,做一样,成一样,脚踏实地做好每一件事。

通过这次安全例会传达,发现自己还是有好多不足,在以后的工作中要学人之长,补己之短,遇到问题也要及时的与领导沟通,不应付每一件事情,从小事做起。

制造业会议记录篇三

年月日至日,我院在召开了为期三天的教学工作会议。

这次会议对我来说,来得及时,来得实在,我觉得受益匪浅,深受启迪。

在这次会议上,我院各系进行了专业建设方案答辩与论证,陈卓颐教授给我们做了省级示范特色专业建设项目陈述演示,几位专家为我们做了讲座,有曾宪章教授的在社会巨变中推进专业建设与发展,刘太刚教授的浅谈职业教育项目课程开发,罗志教授的特色战略:高职教育专业建设变革之道。

这次会议,不仅理论上有依据,实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作。

对我们在今后工作中发现自己,完善自我有深刻意义。

通过这次会议,我感觉收获很大,现将自己的心得和体会写出来与大家分享。

这次会议一大重点就是各专业进行专业建设方案汇报与答辩。

全院教师积极踊跃地提出了自己的看法和建议。

我系就商务英语专业进行了汇报,之后就口语教学进行了讨论。

在我看来,英语作为一种语言,是交流的工具,所以能进行交流是根本。

而作为我们的专业特色,要武装学生的商务知识和能力。

实际上,我们专业课基本上是全英文教学,这无形中就在进行听说训练。

所以,可以说英语听说实际贯穿于学生的整个学习过程。

曾宪章教授的在社会巨变中推进专业建设与发展提出我们的社会,科技,学生与家长,企业的要求等等都在变化,所以我们也要转变,并指明了建设专业特色的主要途径。

这让我们更加了解了专业建设的必要性和紧迫性,入党申请书明确了转变的方向,即紧贴产业转型升级,优化专业布局;以对接产业为切入点,强化各专业办学特色;以内涵建设为着力点,提升办学水平。

刘太刚教授的浅谈职业教育项目课程开发让我们了解了职业教育课程的基本构成要素,职业能力的内涵和基于能力的三种职教课程理论等。

让我们进一步明确了职业教育项目课程开发的基本理念,即以职业生涯发展为目标,以工作项目为参照设置课程,以项目课程为主体。

罗志教授的特色战略:高职教育专业建设变革之道再一次让我们意识到特色的重要性。

罗教授在做讲座的过程中,有两点让我记忆深刻。

其一,罗教授分享他的经历时讲到他跟学生说的一句话,你们出去不要跟别人比学历,不要比能力,要比爱心。

这也应该是我们要做的,也是我们应该要根学生说的。

要提高学生的综合素质,就必须要提高学生的基本素质。

其二,罗教授提出了五个商,即除了我们平常所熟悉的智商和情商,他还提出了逆商,财商和搜商。

搜商,我不了解。

但其他两商我比较熟悉。

所谓财商是指一个人认识和驾驭金钱运动规律的能力,能说明一个人是否善于总结规律和布局能力。

而所谓逆商()是我们在面对逆境时的处理能力。

一个人越高越能以弹性面对逆境,积极乐观,接受困难的挑战,发挥创意找出解决方案,因此能不屈不饶,愈挫愈勇,而最终表现卓越;相反低的人,则会感到沮丧,迷失,处处抱怨,逃避挑战,缺乏创意,往往半途而废,自暴自弃,终究一事无成。

所以聪明却碌碌无为的人随处可见。

可见,对于一个人的成功也是至关重要的。

制造业会议记录篇四

教师是教育队伍的主体,教师素质是提高办学水平和教育质量的关键。在主题实践活动开展过程中,我们要充分发挥主人翁意识,全身心的投入到教育改革发展的实践中,才能形成推进教育事业持续发展的强大合力。落实不仅是一种态度,更是一种能力。很多时候,落实不到位,是因为认识不到位。在全面深化改革的过程中,我们要更快更好地进行知识更新,也是确保改革落实的重要前提。

我们常说“磨刀不误砍柴工”,只有加快知识更新,优化知识结构,才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题,才能担当起推进教育事业创新发展的神圣使命。非学无以广才,非志无以成学。学习是我们认知世界的知识之源,是加强能力、提升素质的第一途径,是教师的立身之本。面对日新月异的新形势,作为一名教育工作者,要想适应新形势、新要求,加强学习则显得尤为重要。

1、是向书本学习。俗话说,理念决定行为。学习先进的教育理念是我们的`首要任务,要注重教育学、心理学、管理学以及新课改理论等现代化教育理论的学习,使自己的知识结构、知识层次等趋向立体化、合理化、实用化。要与时俱进,认真学习现代科技知识。

2、是向同事学习。还应向同事学习,每位教师都有自己的特点,有各自的优势和特长,因此,我们要学会做一个有心人,善于观察,相互学习,取长补短,促进大家的共同提高。

3、是向实践学习。实践出真知。我们要坚持在实践中学习、提升。我们要善于把自己所学的理论知识用于我们的教育教学实践,而在实践中又不断提升自己的理论水平,以便更好地指导我们的实践。在实践中,我们应该不断地总结、归纳,要理论联系实际,做到学有所思,以所学修其行,使我们不断成长。

当前,教育涉及千家万户,惠及子孙后代。努力办好人民满意的教育是时代赋予每一名教师的神圣使命和重要职责。我们要落实会议精神,做教育发展的主人,担当历史赋予重任;谋教育发展之道,惠及更多百姓民生,努力办好人民满意的教育,为德化的发展贡献新的力量!

制造业会议记录篇五

会议心得体会精选 会议的召开是可以有很多东西让我们学习的。你知道教育是什么吗?接下来就是我为大家整理的关于教育,供大家阅读!教育篇 1 参加了 20xx 年教育工作会议后,我觉得大受鼓舞。市长总结了过往一年的工作,描绘了今后教育的蓝图,为大家指明了方向;王书记就大家关心的教育基础设施题目做出了肯定的回答,明确提出今年我市财政及社会各界对教育的投进只会增多,决不减少,解决了老师们的后顾之忧.教育是今天的教育、明天的人才、后天的经济,市委市政府加大对教育的投进,也表明市委市政府举全市之力,办一流学校,着眼全局、放眼未来,全面落实科学发展观,也说明新一届市委市政府的高超的驾驭全局的领导能力。

王书记在大会的重要讲话,体现了加快我市教育发展的信心和决心,也是市委市政府积极践行三个代表重要思想,全面落实党的十六大三中全会四中全会精神,立足于构建***的具体体现。

盼使我们强烈地感受到教师专业化发展的紧迫性。专业化发展是教师的天职,教师应该在课堂教学中奋力拼搏,用自己个性与魅力往激发学生的爱好,我们的教学才不会降格成知识的贩卖。对学生我觉得可以批评、可以夸奖,但尽不可以厌弃,站在讲台上就是要最大限度地吸引学生。

百年大计,教育为本,作为我们教师,应当深切体会自己的重要责任,当前我市教育现状不容乐观,师资严重外流,我们教师应更加认清责任,以百倍的努力,满腔热情地投进到教育事业中,为党,为全市的百万人民交一份满足的答卷。

王书记的讲话为新密教育的发展构筑了方向。他的讲话思路任务明确,具有较强的可操纵性,提出了营造尊师重教的良好氛围,全力打造教育强市。市委市政府向教育投进重大资金发展教育,既是对我们教师尤其是农村一线教师工作的肯定,也是对打造教育强市、构筑***新密的一种殷切期看。当前在教育工作中也确实存在着一些人民群众不满足的地方,如在学校的个别教师中存在着干不干一个样,吃大锅饭,甚至乱收费等。市委市政府在加大教育投进的同时,开展教师职业道德建设、行风建设、开展竞聘上岗等一系列规定,这既是对教育工作者的一种压力,更是一种动力。我们广大教师要把压力转变为动力,必须从思想上同一熟悉,要深刻熟悉到教育事业是新密百万人民的大题目、是新密大发展的题目、是社会发展的必然要求。

感、紧迫感、使命感。2、加强学习,不断进步自身的素质,努力打造全面发展的高素质教师。3、以校为家,扎扎实实做学问、认认真真搞教育,从教为本、爱生如子的学生领路人。

此次大会,为新密教育的发展描绘了宏伟蓝图.唐人诗云:寄语洛城风日道,明年春色倍还人.教育工作会议结束后,我一直沉醉在兴奋之中,为我们新密教育的明天憧憬着。我们广大教师果断拥护市委市政府的决定,定会以百倍的热情积极地投进到教育事业中,坚定不移地落实教育发展优先战略,更新观念,为新密教育的发展,构建***新密做出我们应有的贡献。

教育篇 2 通过学习,我感受最深的明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为根据,注重培养学生社会责任感和民族精神,注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。

通过学习,这使我深深地感到自己肩负的重大责任,也深切地体会到政府对教师的厚望。

现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。对教育战略地位的认识,讲了三句新话:强国必先强教;教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越 二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位,是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资,大幅度增加教育投入,到 2020 年实现 4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。

三、教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学改革。特别提到,落实国家财政性教育投入占国民生产总值的 4%,表明了党和国家坚定的决心。

公平,不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求,进一步办好义务教育,不断完善国家助学制度,切实解决特殊群体孩子的上学问题,真正实现"同在蓝天下,共同成长与进步"的美好愿望。

五、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,必须坚持以人为本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育的权利。坚持以人为本,在教育中的集中体现就是育人为本,德育为先。坚持以人为本,着眼点在于提高国民素质。这就需要实施素质教育,把实施素质教育抓紧抓好。坚持以人为本,加快转变创新能力培养不足的状况。把培养创造性与培养拔尖创新人才统一起来。

六、教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。强调:人类社会发展的历史表明,教育对任何国家都很重要,对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家,尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育,才能建设一流的国家。

七、全面推进素质教育,特别强调:重提德智体美全面发展具有重要现实意义。多年来,我们强调素质教育,就是全面发展,就是促进四者有机结合。素质教育是培养全面人才的基础,杰出人才必须是全面发展的人,站在巨人肩膀上的人。中外杰出人才有个共同点:集科学、文学、艺术、哲学于一身,有全面良好的素质,这些结合使想象力更丰富,视野更开阔。智育是点燃心智的火焰。推进素质教育关键是深化课程改革。着力提高学生学习能力、实践能力、创新能力;教育不仅传授知识,更重要的是启发思绪。

八、教育家办学:一位好老师可以教出一批好学生;一位教育家,可以成就一所好学校;一批教育家,可以影响国家的未来。大胆推行面向社会公开招聘校长的探索。造就一批人民教育家,这是我国教育的希望所在。

九、推进素质教育,培养全面发展的优秀人才和杰出人才,关键要深化课程和教学改革,创新教学观念、教学内容、教学方法,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要为学生创造充分的自由发展空间。注重维护学生的尊严和人格,尊重学生的意愿和选择,激发学生的学习兴趣和好奇心。让学生有更多的时间去思考,去锻炼,去选择性地读课外书,去了解社会,去接触书本上没有的知识,促进学生身心健康、全面发展。要改革课程内容,使之具有时代特点、适应经济社会发展需要、有利于提高学生素质。要调整专业设置,更新课程设计和教学内容,注重培养学生应对变化、把握机会和解决问题的能力。要改革教学方式方法,注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学。教育不仅要传授知识,更重要的是启发思维,培养学习思考能力。爱因斯坦说,想象力比知识更重要。要鼓励学生独立思考、自由表达,增强他们的自信心,保护和激发他们的想象力、创造力。要注重学思结合,知行并重,让学生不仅学到知识,还要学会动手,学会动脑,学会做事,学会生存,学会与别人共同生活。

结合我校的实际情况,成绩进行了细致的分析总结,通过学习经过自我剖析,相互交流等,我对教师的职责有了更深一层的理解。

通过学习我认为:教师队伍职业道德师德的好坏从大的方面来说影响整个社会的物质文明建设和精神文明建设,从小的方面来说影响学生的身心健康发展。陈局长在讲话中谈到"人以德立立身,学校也应以德立校。"在教育中一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,我一定按照要求,在今年的工作中对学生做好五个方面的教育:理想信念教育、民族精神教育、行为习惯教育、遵纪守法教育和诚信教育。师德关乎学生的一生,关乎教育的发展,关乎社会的前途命运。在新学期刚开始,我们教师关于师德问题进行深刻的反思、认真地总结、广泛地交流是十分必要的一、热爱自己的教育事业 "为教育事业奋斗终身的献身精神,"是我们教师的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。陈局长在讲话中对我们广大教师提出三十个字的要求,即:"有理想,有干劲;讲民主,讲原则;善管理,敢创新;讲团结,肯学习;重研究,严自律。"干一行,爱一行,从这三十个字中我认识到工作就要勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

二、严肃对待教学工作。

在教学工作中的,要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神

和编写意图,把握教材的基本线索,分析教材所渗透的数学思想、方法,这样才能体会新教材蕴含的教学理念,精心编写教学案,认真上课,重视课堂动态生成,着眼学生发展。不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息,灵活驾驭教学过程,推进教学过程在具体情境中的有效生成。从而培养学生的创新精神和实践能力。教师应该精心设计练习,进行有效训练,从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的,提高教学的效果。

三、要经常自省,不断学习,充实自己。

为人师,不仅要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学,也可以应付过去,这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是积极进取的表现。一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。

严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。尊重学生,公平对待每一位学生。师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系,教师与学生之间的教与学的关系,处理得好,会教学相长。老师应去研究学生的心理,研究人的个性,因为每个学生都有不同的个性,然后根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,我们的办法才会更多,处理问题会更慎重,师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。

我清楚要成为优秀的教育工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的师德素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代。

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