总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。什么样的总结才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
2023年小学校长总结会发言稿(9篇)篇一
--记某某某小学校长某某某
某某某水发,中共党员,----小学校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的老校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。某某某校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为县、乡优秀共产党员、优秀教师和先进个人。
爱岗敬业,做廉洁自律的表率
几十年来,某某某校长一心想着党的养育之恩,始终与党中央保持一致,团结在以胡锦涛书记为首的党中央周围,拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业,认真的学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》,用《谈话》精神指导自己的工作。他能做到对工作任劳任怨,认真负责。
板塘小学的师生清楚地记得,2003年11月的一天下午,某某某校长骑摩托车去乡中心小学参加校长会议,在路上为避让在公路上劳动的学 生,自己不幸摔倒在地,导致右脚踝受重伤,无法行走。医生建议他在家休息,但他心系工作,心系学生,所以他在家休息了一天,第二天就来到了学校,手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课,一直坚持了一个多月,全校师生无不为之感动,学生们感动得流泪,都
争着要搀扶某某某校长上下楼。还有,在2004年10月,某某某校长因患肛瘘病到市医院进行手术治疗,伤口未愈的他不顾医生的劝说又来到了学校,为学生上课,为学生批改作业,为学生……像他这样的事例真是举不胜举。
一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来,要求老师做到的某某某校长首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每周星期日下午到校,星期五下午放学离校。节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。某某某校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。
科学管理,加强素质教育的落实
在学校管理上某某某校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”,他还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”,在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上,某某某校长能做到以身作则,率先垂范。有一次,某某某校长由于
家事而上班迟到了,学校教师都不以为然,可他却在考勤本上登记,并在教师例会上公开道歉。学期结束时,按制度扣了自己一元钱。正是某某某校长这种严于律自的做法,感召着学校的全体师生。
甘为孺子牛,全心全意服务师生不言怨
某某某校长身为一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。情系师生,乐于助人,是对某某某校长的真实写照。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备至。在生活上,某某某校长更是给教师们一个无微不至的关怀。有一次,一位教师身患重病入住县城医院,某某某校长不顾劳累亲身前往医院探望,问寒问暖,并多次安排学校行政人员、教师探望生病的老师,令生病的老师及其家人深受感 动。某个冬天夜晚,一位教师发烧,某某某校长知道后,马上穿上衣服把他送到乡卫生院,待到回家时已经是深夜2时多了。还有……类似例子真是太多了,容不一一枚举。
某某某校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难,某某某校长了解情况后,给学生们申请了困难补助,使这些学生的家长解决了燃眉之急……
从而某某某校长贏得了广大师生和家长的信任和好评,
贏得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,逐步实现了由应试教育到素质教育的转化,从传统教学到现代教学的跨越,从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。
以人为本,加强职业道德教育
“做为一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的业务,还要有高尚的师德。”这是某某某校长经常说的一句话。
某某某校长在教育战线上辛勤耕耘了30多个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,担任校长几年来,他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里,人人听到的都是欢声与笑语,讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。
注重办实事,努力改善办学条件
某某某校长每到一所学校都坚持做点实事,留点业绩的做事原则。因此,不管在哪一所学校都能找到他的业 绩。在高田小学担任校长的五年间,某某某校长协调村委会建起了“三室”综合楼,学校挤出经费建了校门侧围 墙,建了自来水工程,搞了“三室”栏河装修、实验室装修、仪器室装修和“文明校园”建设等;在觉村小学的十多年的时间里,在争取上级拨款的同时,学校挤出经费新建了教学楼;在板塘小学的二年时间里,建起校门……所有这些都是某某某校长秉着勤俭办事的结果。
“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是某某某校长奋斗在教育战线上的座右铭。老骥伏枥,壮心不已。30多年风雨沧桑,将屆退休年龄的某某某校长依然心性不变。他始终站在教育这一块精神高地上,守望著自己的理想,守望著那个甜美的梦,谱写著一曲人生平凡而卓越的乐章。
2023年小学校长总结会发言稿(9篇)篇二
一、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。
二、要有较高的业务能力。
小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。
三、要有较强的组织管理能力
有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。近年来,我校根据学校的实际情况,制定了各种制度和评分细则,有效地推动了学校各项工作的顺利开展。学校有管理制度汇编一本,其中有教职工管理细则、五项内容评分细则、实施素质教育方案、教职工奖罚制度、学校各项工作计划等制度共十五种,力求做到各项工作有章可循,按制度办事。
四、要以身作则,率先垂范。
作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的`要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接-班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。
五、作风要朴实,具有团结协作精神。
具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。
六、具有与时俱进,开拓创新的精神。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。
2023年小学校长总结会发言稿(9篇)篇三
亲爱的同学们,尊敬的来宾,各位老师:
大家好!
今天是“六一”国际儿童节,这是少年儿童自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,在这少年儿童自己的节日里,我谨代表学校领向关心少年儿童成长的老师们表示亲切的慰问!向关心教育的乡贤、家长们表示热烈的欢迎!向全体少先队员们致以节日的问候!
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。你们能够快乐地成长、全面地发展是我们大家的心愿, 因为你们是家庭、社会和国家的希望!
为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点要求:
一、少先队员要树立自尊、自立、自强、自爱、自重的精神,培养自己的独立意识;要爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义,充满对祖国对人民的强烈责任感。
二、少先队员要树立远大理想,从现在做起,从我做起;遇到困难不害怕,不气馁,充满自信,敢超越自己;培养竞争能力和抗挫折的能力,不断攀登新的目标。
三、少先队员要以“团结、朴实、勤奋、进取”的校训,严格要求自己,努力学习科学文化知识,掌握好本领,为将来走上社会,为祖国现代化建设做好充分的准备。
四、少年儿童要从小学创新的思维,要把创新变成自己的良好习惯,要敢于对自己提出问题,敢于去发现问题,超越现实,这样才能适应改革事业的发展,才能推动社会不断的进步。
五、少先队员要锻炼好身体,时刻准备着为中华民族的伟大复兴贡献力量。 少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。 各位同学,老师们、家长们:近年来,我校教育教学质量不断提高,社会声誉鹊起,学校正如一位可爱的少先队员,像早晨的太阳一样,充满活力、充满希望。在今后的日子里,我们要继续努力,引领我们的学校走向更加辉煌的明天。 最后祝少先队员们身体好!学习好! 节日快乐!
谢谢大家!
2023年小学校长总结会发言稿(9篇)篇四
尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好!
刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的寒假,我们又回到了美丽的校园。
伴着春天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。
新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过寒假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。
在此,我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福:祝愿大家新学期身体健康,工作学习天天进步!
回顾上个学期,我们取得了很大的收获,去年受表彰的同学,我为你们而骄傲,或许也有部分学生对过去一学期有一些遗憾和失落。
怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。
但是我相信只要你们做到,不惜汗水,努力学习,刻苦训练,就一定能铸就明天的辉煌,创造美丽人生,就一定能成为学校明天的骄傲。
同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。
第一、 学会一种本领:
学校培养人才的目标:学会做人 学会生活 学会学习 学会锻炼学会创造。
在这里我重点讲讲学会做人。
“学会做人”就是希望大家在德、智、体、美各方面都得到生动、活泼、主动、个性的发展。
做人离不开四块基石,即真诚待人,诚实守信,认真负责,自信自强。
让我们都努力完善、超越自我,使自己无论在学校、社会,还是在家庭,都成为一名优秀的成员,承担起自己应尽的责任。
第二、树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“学习的主人”。
自信心对我们的学习很重要。
我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。
知识的海洋是那样的广阔无垠。
如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。
只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!
第三、培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。
学业进步,贵在自觉。
我们要严格按照小学生日常行为规范来要求自己,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
我们的学校是一个大家庭,里面的.每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。
当你打破一块玻璃时,你可曾为自己的过失而自责?当你在地上扔下一张废纸一个包装袋,你可曾想过会对学校的形象造成多大的损伤?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。
第四、创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。
我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,现代教学设备日臻完善,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。
要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言文明,行为文明,爱护学校的一草一木,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。
不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。
在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
第五、六年级的同学要特别注意,本学期是你们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率,给学校留下好的印象。
你们的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,来迎接毕业考试。
因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。
老师们、同学们,春天是播种希望的季节,她蕴藏着我们每一个人的目标和理想。
学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。
让我们以饱满的热情去迎接新的挑战。
最后,祝各位教职工在新的一年里,身体健康,生活愉快,工作顺利,祝各位学生学习更上一层楼,早日成才。
大家好:
今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。
今天的会议主要内容有三个方面:第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。
第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。
下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。
我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。
第一方面:关于收心 一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。
良好的开端是成功的一半。
我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。
因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。
再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。
总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。
只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!
一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。
校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业。
同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。
下面我就安全问题给大家提几点具体要求:
1.在校期间,参加课内、外活动如:体育课、参加集体劳动要注意活动安全,学会活动保护技能。
2、遵守交通规则,过马路左右看。
学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。
12周岁以上骑车上学不得载人。
3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食品,不喝生水,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全,不允许玩火玩电,防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故发生。
不进入“三室两厅”。
5、不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
6、注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,继续防范流感、甲肝等传染病传播。
7、不得参加非法宗教、迷信、赌博、偷窃等不正当活动。
8、遵守中小学生守则,遵守中小学生日常行为规范,保持校园环境卫生整洁,遵守学校安全纪律。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;生命至上,安全为天。
安全工作重如泰山,安全工作人人有责,安全工作任重而道远。
老师们、同学们!为了创建安全文明的校园,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,为打造平安和谐的校园环境而努力!
最后,祝愿我们的校园,永远平安! 祝愿我们校园中的每个人永远平安、快乐!
我的讲话完了,谢谢大家!
2023年小学校长总结会发言稿(9篇)篇五
小学校长论坛发言稿 各位领导、专家、同行: 下午好!非常感谢教育局能组织这次论坛,给予我们有一个这样难得的学习机会。听了前面几位校长精彩的演讲,我不禁想起这样一句话:听君一席话,胜读十年书。校长们丰富的管理经验使我受益非浅。我是一个刚出道的年轻小辈,借此机会,谈一谈对“三好学生”评价机制的认识,恳请各位前辈批评指正。
前段时间,中国教育学会会长、北京师范大学顾明远教授在上海教育论坛上发出倡议:废除在学生还没有成熟时就将他们分为三六九等的“三好学生”评价制度,要相信每一个学生都能成材,任何学生的进步都应该受到鼓励。一石激起千层浪,顾明远教授的倡议立即引起教育界的大讨论,一时间教育论坛上贴子纷飞,众说纷纭,观点不一。4月23日,山东电视台还以电视直播的形式,邀请多位教育专家学者进行现场讨论.那么,实行了50多年的“三好学生”评选是否还能跟得上时代的脚步?是该废除,还是在原来的评选标准上加入新内容呢?我认为应改革"三好学生"评价机制,肯定和鼓励每一个学生,促进每一个学生健康发展。
从上个世纪50年代开始,教育部和团中央在全国推行以“思想好、学习好、身体好”为标准的 “三好学生”评眩评选的比例占学生总数的5%至10%。经过50多年的评选工作,这种评选制度暴露了很多弊端。
一、“三好学生”评选成为少数学生的专利,5%至10%的评选比例让多数学生可望不可及。比如一个班40个学生,若以5%计算只有2个同学能评上“三好学生”,以10%计算也只有4个名额。再评上4个积极分子,剩下的还有32个学生呢?他们辛辛苦苦地学习了一年,什么荣誉也没有。以前说高考是过独木桥,现在评三好学生不也是过独木桥吗?我可以肯定的说,有很多学生,从小学到初中九年时间,一项荣誉都没有被评上,难道他们就没有一点值得肯定和鼓励的地方。可怜的比例使“三好学生”的评价机制失去了应有的激励作用,成为了少数人的专利,无形中拉大了其他同学跟“三好学生”的差距,人为地给学生分等级。
二、过于重视成绩,忽略了学生的个性发展。新课程改革的最高宗旨和核心理念是 “一切为了每一位学生的发展”,要求学生要做到全面发展,提高综合素质能力。但在实际操作过程中,“三好学生”评价过于重视学生的学习成绩,有的学校甚至规定学习成绩前10名的学生,才有资格评选,把“三好”变成了“一好”,造成了人人钻进书本,起早摸黑做题目,忽略了学生动手能力、创新能力、交际能力等个性能力的发展,造就了一大批只会做题目专一“人才”。
三、夸大了“三好学生”的作用,使评比披上了浓厚的功利色彩
大家都知道,评上省级“三好学生”升学可以加5分,这5分就是天上掉下的陷饼,就是金钱。很多家长为了让孩子有机会评上“三好学生”,想方设法给学校和老师送礼拉关系,你抢我夺。“三好”在这关键时刻兑现为考场上的“特权”,使“三好学生”荣誉称号披上浓厚的功利色彩。
讲到这里,可能有人会问,那么三好学生评比就一点好处都没有?我说有,并且有两大好处。第一、三好学生的评比使少数人受益,加了分考上大学。
第二、三好学生的评比繁荣了一个行业,什么行业呢?配镜行业。我想大家都深有体会,学生的眼睛一年比一年差,配眼镜的商店一年比一年多,生意却还一年比一年红火。可能所有人都想不到“三好学生”的评比却能促进配镜行业的繁荣,使配镜业成为中国最具发达的行业之一,中国眼镜生产的数量在全球的遥遥领先。
“三好学生”的评比竟然能促进配镜行业的繁荣,这是教育的悲哀哪!可见,“三好学生”这上世纪50年代的产物,已不再能适应时代发展的需求。现在我们正在大力推行新课程改革,减轻学生过重负担,我认为应建立科学的 “三好学生”评价体系,结合“以生为本”理念,把传统的“思想好、学习好、身体好”的 “三好学生”标准,变成“好公民、好学生、好子女”的新三好学生标准。
去年,我们南溪小学尝试做了大胆的改革,学校里开展“校园十佳少先队员”、“阅读之星”、“艺术之星”、“交际之星” “故事之星”、“体育之星”“数学之星”“文明之星”等评比,班级里开展“全面发展好少年”,“优秀少先队员”评比。同时改革原来的单项评比,注重学生个性发展。原来的单项积极分子曾受到不少家长的质疑,如自己的孩子被评为“劳动积极分子”学生不高兴,家长也不高兴,有的家长甚至跑到学校来质问,我的孩子送到学校里专门就是劳动的?让我们哑口无言,给他的孩子评先进还要受责备,何苦呢?上学期我们将“劳动积极分子”改称为“校园美容师”,解释为由于你的创造使校园变得更美丽。将“文娱积极分子”改为 “校园小歌星”、“体育积极分子”改为“小运动健将”,设立了“大雁奖”表彰热爱集体的学生,“黑马奖”表彰学习进步最快的学生,保留了“文明学生,优秀学生干部”称号,增加了“小书法家、小作家、小画家、小发明家、小数学家、小科学家、老师的好助手、”等荣誉称号评眩同时增加了评选名额,使评选范围从5%扩大到 60%,甚至更多。试想,我们做老师为何要如此吝啬呢?每一个学生都有闪光点,我们为何不能慷慨一回,给他一个荣誉称号,发给他一张奖状呢? 这项改革实施后,学生主动参与申报评选,他们的个性发展有了明确的目标,使每个孩子都能看到自己的长处,发挥自己的优点,收到了意想不到的效果。比如五年级学生潘文俊同学天生内向,沉默寡言,不善表达,自从他申报“故事之星”评比后,阅读了大量的书籍,已能够单独讲故事,最后拿到了“故事之星”奖状,连内向的性格也克服了。为了能评上“校园美容师”,学校原来要求每人种一盆花,有的学生一个人就栽种了5盆,甚至8盆。“校园美容师”的评比,激发了学生种花的积极性,原来的人手一盆花,现在达到了人手三盆花,有力推动学校的绿化建设,今年我校就在学生的积极参与下建造了10个花坛,三座假山,两条石子路,种植了大量的黄杨、杜英、雪松、塔柏,使原本单调的校园逐步形成雪松高耸,假山矗立,花盆林立,曲径通幽格局。
改革半年后,我们惊喜的发现,学生更加注重自己的个性发展了。学生的荣誉感更强,竞争的氛围更浓了。畅想美好的未来,我们是不是可以大胆预测,“艺术之星”可能就是未来的歌星、画家。交际之星也许就是未来的外交家,体育之星,或许就是未来的刘翔、姚明。这预测可能是一种错误,但今天,我们作为教育工作者,我们所能做的,应该做得到的是给学生一个舞台,给他一个展示自己的舞台,肯定和鼓励每一个学生,促进每一个学生健康发展。以上是我结合一年来我校的改革实际所发表的见解,有不足之处,敬请各位领导、专家、同行提出宝贵意见。谢谢大家!
2023年小学校长总结会发言稿(9篇)篇六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
续的雨天已经放晴,六月的骄阳犹如我们难忘的小学六年的学习时光。今天,我们在这里,全体__届毕业生向我们的母校道别,向红光的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。
此时此刻,可爱的孩子们,请不要忘记,我们还是一名少先队员,就让我们一起再来重温一遍《中国少年先锋队队歌》。
在我们红小这个温暖的大家庭里,我们成长、我们健康、我们欢歌、我们舞蹈;我们在妈妈的怀抱里快乐地成长。下面,请全体六年级毕业班的同学们以热烈的掌声欢迎我们的苗校长为我们毕业致辞。
感谢苗校长热情洋溢的致辞。孩子们,是谁,将我们从一个懵懂的小孩变成有知识的少年;是谁,带领我们在知识的海洋里翱翔;是谁,陪伴我们一起野炊、登山、开展活动?是老师,是我们亲爱的老师!就让我们一起为老师歌唱:《每当我走过老师的窗前》。
下面,有请贾谦老师代表红光小学全体老师为你们送上临别时的祝福,掌声有请。
感谢贾老师,孩子们,今天的离别是为了你们明天飞的更高、飞的更远。我不想说再见,相见时难别亦难。我想,此时此刻,大家都肯定有千言万语想对自己的恩师倾诉,攀谈;孩子们,老师们此时的心情也是一样,有太多太多的叮咛嘱托。千言万语汇成一句话:祝福你们好好考试,好好做人,好好生活,一生平安。下面,有请学生代表何冬怡代表全体毕业生向母校离别赠言、向全体老师致敬!
别了!亲爱的母校,别了!亲爱的老师,别了!亲爱的同学。孩子们,今天的离别只是短暂的,在你们前行的道路上还有很多坎坷和艰难,但,老师们相信你们会是时代的弄潮儿,你们永远是最棒的!希望你们永远谦虚谨慎,勇攀高峰。等你们长大后,再回母校来看一看,访一访,走一走,那时的红光小学—你们的妈妈会变得更加美丽,更加充满生机活力!那时的天,那时的你,那时的我们都会最美。
2023年小学校长总结会发言稿(9篇)篇七
一年来,我和我团队在工作中取得的业绩同志们有目共睹;一年来我们工作中存在的不足大家心知肚明,况且在学习动员会上,已全面、客观地总结了上半年的工作,因此这里就不再累述。既然还要讲,我就换个说法,讲一讲自已这几年一些工作体会。
十多年来,特别是近几年来,无论是贯彻国家的大政方针,执行教育局的决议精神,谋划学校的发展蓝图,促进师生的健康发展,都能以阳光的心态,健康的思维,优良的品质,有计划、分层次、有重点的予以实施,使我们能在每一个学年、每一个学期、甚至每一个周、每一天,都能回视走过的路、办过的事,有一些值得回味和总结的地方,有一些值得张扬和满足的方面。
应该明白,校长是一个特殊的教师群体,是教师团队中的一员,又是教师部落的掌门人,肩上担当着责任和使命。始终努力做到用自己的思想、自己的品质、自己的境界,影响和感染身边的人;总是用自己的能力作为、自己的进取精神引导自己的团队,沿着一个健康、规范、快速的航道前进,从而创造了一个又一个的.奇迹。始终坚持以“厚德载物,自强不息”为座右铭,倾情、倾心,全力进取。
坚持待人、处事:质朴为基,方正为高,坚持原则,灵活有度。
几十年的教育生涯,十几年的教育管理,走过很多弯路,干过很多无用功,从过去勇往无前的“雄者”姿态,到现在睿智合度的“智者”风范,完成了一个管理者的质的转变。不断感悟、总结管理思想,研习、改进经营方法,是当前的重中之重。零八年来,在全国首倡“常规+细节+坚持=奇迹”的管理思想,都得到了专家泰斗的认可,引起了同行智慧的追捧。落实教学常规,注重细节特色,坚持层次推进,坚守持之以恒,已成为我校高擎的教育教学管理改革大旗,已成为我校前进之船高悬的风帆,他必将引领着我们,乘风破浪,勇往直前。
牌学校。”已成为我校教师铭记于心的口号。聚焦课堂,以“六认真”为抓手,全力推进创新,谋求高效;精致管理,三线运营,团结协作,主谓分明,变管理为服务,创设“五心”共赢局面,真正的提高服务意识,提升管理效能。
第四句话:动态要求,激励超越,为评价之标。
坚持一切从实际出发,坚持尊重差异、分类推进,坚持“以过程看本色,凭实绩论英雄”,给教师和学生搭建展示舞台,创设“梦想剧场”。注重三维评价,公正而客观地评价教师的劳动过程和劳动结果,让动态要求成为评价的主旋,让激励超越成为评价的高标。
我希望我和我们的师生,能珍惜缘分,能珍惜在一起的每一天,更希望我的同志,我的学生,日随所思,夜随所想,心想事成,平安健康!
2023年小学校长总结会发言稿(9篇)篇八
亲爱的老师们:
大家好!
我们牛山街道是一所勇于迎接挑战的乡镇小学,还记得2015年8月,牛小、海陵路相继成为县直小学,2015年8月,英疃小学又成为了实验小学教育集团一分子,但是我们的教学成绩在在座各位的勤奋努力之下,依然能立足在全县前列,在此,对各位任劳任怨的辛勤付出表示我最衷心地感谢!今天我讲话的主题是《在教育康道上优雅地携手并进,迎接挑战》。
回首昨日,点点成绩似星光灿烂照耀我们前行的道路
此外,还荣获“国家教育部组织的语言文字规范化知识大赛优秀组织奖”“东海县少儿国学优秀组织奖”,“东海县先进教务处”,“县金钥匙大赛优秀组织奖”,县语文、英语、数学、品德这四门学科的先进教研组,语文、数学教案复备荣获县优秀团体奖等等,这些集体荣誉的取得,都与每位老师真诚付出的那份努力是分不开的。
我们老师用心辅导的学生在连云港少儿艺术大赛中,在江苏省《数学报》小论文及“小小数学家”评选中,在江苏省第26届科技竞赛等等学生集体比赛活动中,都取得了令人满意的成绩。
我们深深懂得,以上成绩的取得,与在座各位的辛勤付出是息息相关的。也因为有了这些成绩,我们张校长在向上级领导争取奖金奖励时,也才有底气。
在此,我们要感谢老当益壮、激-情依旧的老教师们:
来正明老师,牛山街道城南小学的一张名片。提到她的名字,全街道教师没有一个人不知道的。她所带的班级,历年的调研考试中,次次第一,这是牛山街道的神话!老师们都说:来正明是不需要证明的!
“爱深沉,花繁茂,鬓为霜,人自豪。做一片绿叶,守一方‘黑土’,用‘三寸’白桦犁。耕耘岁月,让人生的价值在默默奉献中熠熠生辉!”这是湖西小学樊士干一生的信条,在教育的百花园中,辛勤浇灌,著花润果,催笋成竹,将绿叶的事业践行到底。
像这样的老教师还有贯庄小学的张政凤;望东小学的段培林、孙贵巧;城南小学的高其凤;和堂小学的郑江萍;徐海路小学的孙瑞芳老师,还有刚才给我们做经验介绍的张怀和老师等等。
我们要感谢舍得花时间钻研教学、辅困的老师们:
像她们这样的老师在我们身边璨若星辰!满目均是靓丽的身影!
我们要感谢用心鼓励、让孩子重拾自信的老师们:
中心小学的许春萍、周玉中老师,贯庄小学的赵守纪等多位老师总是想着花样来鼓励孩子,奖状了、糖果了、本子了,在孩子的作业上盖上漂亮的印章、画上可爱的符号、写上三言两语鼓励的话,就足以让孩子感觉自己有多棒!和堂小学,冯所弟老师的课堂幽默诙谐,让孩子们在课堂上学得快乐,学得轻松,学得扎实,学得有效,这与她的巧妙鼓励是分不开的。
所以,我们做教师的就需要我们用一双慧眼去发现去挖掘学生的长处,把学生看作是我们的天使,鼓励其优点张扬的一切趋向,并帮助他们发展,同时使他们自己也相信自己有这个长处。
我们要感谢生病了仍然坚守岗位的老师们:
徐海路小学的李红美老师,她的工作和成绩大家一定很熟悉了,今年她身体一直不好,但为了不耽误学生的课程,一直带病坚持上课,直到住院做了手术。在手术出院后,也没在家休养一天,领导多次劝她在家休息,但是她仍坚持要来上班。所带班级的数学成绩一直名列街道第一。刘小翠老师:她的颈椎一直不好,改作业和备课都是咬牙坚持的。虽然年龄相对比较大,但是仍然坚持带双班数学,并且所带的两个班成绩在街道调研考试中都很突出。
中心小学的刘苏琴、程兴利、赵方方等老师利用周末去手术,手术后,还没等完全康复就坚持来上班,他们为了谁?为了那个班、甚至两个班的孩子,为了学校的发展呀!坚守了就有回报,这都与他们那份执着的工作责任心是分不开的。
这样一些老师怎能不让我们感动,感动他们的那份无与伦比的坚守!又怎能不让我们心疼,心疼他们用瘦弱的身体撑起了孩子们的艳阳天。
再看今朝,规范教学似春风化雨夯实了我们脚下的净土
4月9日,也就在昨日,我们中心校督查组对街道的九所完小进行了一次较为全面的督查。
5.抓实我们的学校教学常规就应该这样做,播放检查中的突出图片:
6.我们老师备课就得这样备课,播放检查中突出的班级图片:
7.我们老师的作业就得这样批改,播放检查中突出的班级图片:
8.学生的字就应该这样书写,播放检查中突出的样版作业图片:
期待明天,团结奋进似兄弟手足共创教学质量最优街道小学
首先,思想要转变
我们要积极推行今年的市县课改新主题“释放师生潜能课堂”, 牢固树立相信学生、解放学生、依靠学生、发展学生的思想意识;积极践行我街道的相应而生的“共生活力课堂”,追求“共研共生教学相长,自信愉悦活力课堂”,在课堂上力争做到:“先学后教、以学定教、以学促教、会学不教”;牢固树立我们的责任意识,坚决杜绝当一天和尚撞一天钟的心态,而要真抓实干的行动起来。要相信:成绩的取得与我们的付出是成正比的,我们身边就有太多的事例足以说明担起一份责任是何等的重要。
其次,习惯要养成
一是教师习惯的养成。主要体现在:
1.课前准备的习惯:
2.语文课前诵读、数学课前口算、英语课前交流的习惯;
3.课堂精讲的习惯:
4.静心反思的习惯:
5.细心认真批改作业的习惯:
6.用心参加活动的习惯:
其次是教学管理者习惯的`养成。主要体现在:
一日教学常规规成习惯:
1.检查早读、午读、晚辅成为习惯;
2. 课前准备、常态课督查成为习惯;
一周教学常规成习惯:
1. 周计划、总结成为习惯;
2. 常规检查问题有周分析与及时反馈的习惯;
一月教学常规成习惯:
1.“备教改辅考研”常规月查成为习惯;
3.本校教研活动要带头示范、积极参与的习惯;
一学期教学常规成习惯:
1. 积极进班听课、随机督查成为习惯;
2.及时落实并完成上级安排的各类活动成为习惯;
3. 积极组织撰写期初的各类计划,期末的总结成为习惯;
亲爱的老师们,精细化经营的学校,就是把我们的教学工作放在首位,这样才能让学校整体工作都能在此基础上有提升,有品位,也才更高效。
最后与大家共勉几句话:
教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”:“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。
教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的,是学生所感到亲切的,是能够给学生带来欢乐的。只有让每一个孩子都得到这份爱的滋润,知识的浇灌,才能让每一个孩子在知识的碧海中和-谐、自主、幸福地成长。每个孩子的眼中就都会是一片晴空。我们知道,师生关系的最高境界就是相互欣赏。惟有这样,师生关系才会水乳交融,并达到教学相长。
老师们,每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所远离,被惰性所消磨。人生唯勤,方能成功;天道酬勤,坚定不移。为自己、也为孩子的将来发展奠基!作为教师,一天中最美的时光就是在课堂,把课上好上的高效的教师也是最美的,在课堂上怀有一颗淡定的“禅心”会让我们内心闪出灵光,长出翅膀。所以,期待每个老师都能带着一颗“禅心”进课堂,在茶花般的孩童间流连,寻觅窗明几净下的书声琅琅、感悟海阔天空下的拓展生成,体会月朗风清下的静谧安然。您的内心里就会有满满的幸福滋生。
让我们带着这份幸福,树立一个大写的师者的形象,不仅仅做一个传道授业解惑的学生知识的领路人,还要做一个内涵提升自我勇于发展的责任型教师。
亲爱的老师们,在教育康道上有你们相伴,优雅地携手前行,真好!
同学们、老师们:
为了进一步加强学校安全工作,增强全体师生的安全责任意识和识灾、自救、自护能力,帮助师生掌握逃生要领,最大限度地保护全体师生的生命安全,今天,我们举行了全校师生参加的防震紧急疏散演练。200多名师生在2分18秒之内安全撤离教学大楼,疏散到安全区域。
在学校工作中,师生的生命为天,健康第一,学校教育的目的是为了促进人发展,人的发展是以健康为前提的,生命不在、健康不保何谈人的发展。我们学校一贯重视学校的安全工作,多年来,没有出现大的师生伤亡事故,只是每一个教育工作者感到欣慰的事情,但是,安全工作没有最好、没有尽头。举行这样的安全疏散演练是响应上级的要求、也是学校安全工作的需要。上级的要求学校每学期要组织一次这样的安全疏散演练,通过演练来提高师生安全意识和逃生技能。 老师们、同学们,我们今天的安全疏散演练,取得了良好的效果,这说明我们平常训练有素,安全意识深入人心,自护自救能力得以了很大的提升,希望师生以此活动为一个新的起点,切实做到关注安全、珍爱生命,让我们同在蓝天下,快乐、健康地成长。
最后祝同学们身体健康、学习进步,祝老师们、朋友们工作顺利、合家幸福!
2023年小学校长总结会发言稿(9篇)篇九
尊敬的各位领导、老师们:
在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为x镇x小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和x镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。
我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。
第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的x、x老师负责学校安全和业务工作。x老师担任教导主任,学科极有特色的x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的x负责少先队工作。x老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。
第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。
三、严要求细管理,全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。
在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。
(一)严格考勤制度,做到为人师表
在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。
(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率
以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。
一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李x荣获县小考优秀教师奖,王x荣获“县教学新秀”奖。我校教师x等老师的10篇教学论文在《x》上发表,并获一、二等奖。有x等15名学生的作品发表在《x》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。
(三)对各科作业进行科学管理
我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。
(四)扎实抓深抓细教学常规工作
在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。
(五)关爱学生,精心培养,全面发展
我鼓励各代课教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。
经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成绩总是名列前茅。
四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展
我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。
我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。
我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心x住校教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。
只有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家积极响应,内容丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由x等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。
五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园
一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以x老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。
为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。
为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。
在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。
一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。
没有,只有更好,这是我和我们学校一直追究的境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。
以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!