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最新阅读心得体会幼儿园 亲子阅读心得体会(大全9篇)

时间:2023-06-24 12:12:43 作者:曹czj

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

阅读心得体会幼儿园篇一

这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。

首先要做的是找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的,充满童趣的书藉,和孩子共同阅读,慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来,思路会变得活跃起来,当碰到问题,会提出许多的"为什么",而为了解决这许多的为什么,她就愿意去看更多的书,就近一步激发了她看书的举趣,在这个过程中,会涉及到她以前不感兴趣的领域,探索的乐趣,拓宽了她的兴趣面,以此类推,形成良好的循环。对每个孩子来说,书本丰富了他们的生活,为他们提供了无尽的想象。

我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读,让他们发现阅读是一种有趣的、愉快的经历。以形成良好的读书习惯,这是我们做家长的责任。就算工作再忙,也要抽出一点时间和孩子共同来读书,在充满亲情的氛围中,和自己的孩子一起沉醉于书的世界里,享受读书带给我们的快乐!

其次在阅读的过程中,要耐心的回答孩子提出的各种问题,或者也可以不急着回答,反而提一些问题要她回答,启发她主动思考,引导她说出自己的想法,要允许孩子有不同的意见,哪怕她的想法是粗浅的,偏颇的,也不要粗暴而简单的否定,有许多事情,本来就没有绝对的答案。可以耐心的解释,可以激烈的讨论,彼此用自己的观点去说服对方,激发孩子的思考能力向纵深发展,倘若相持不下,可以一起再查资料,再看书,寻求答案,这样可以使她接受的心悦诚服而又自然而然。此时,家长也增长了以前没有关注的或者没有兴趣的知识,达到了和孩子一起积累一起成长的目的。

一起读书还有一个很大的好处,家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让家长和孩子贴的更近,彼此间没有隔阂,象朋友那样亲密无间无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。比如说,避免了大人之间说得热闹,而孩子却无从插嘴,备受冷遇,或者孩子想要倾诉什么,大人们却一无所知,被孩子翻白眼的尴尬场面出现。孩子也在讨论的氛围中更容易接受意见和建议,而不会感受到压力和紧迫,自然会较好的成长。孩子的成长,也是我们家长的再学习,再成长。要想真正让孩子成才,孩子每个成长阶段我们都得有目标、计划。通过阅读《卡尔·威特的教育》、《哈佛女孩刘亦婷》等,从书中我悟到"即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人"。于是我们家长达到共识,通过学习把孩子培养成最起码是一个对社会有贡献的,有责任的公民。为了这个目标我们努力着。我们深知榜样的带动力量。从我们自己做起,在闲暇时,我们家长会拿上一本书,静静地品读,给孩子创造一个读书的氛围,让孩子知道读书是一个好习惯。

具体做法为:

一是固定读书时间。我们把晚上七点半至八点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。二是做好导读准备。根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点让孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。

因此,对于父母来说,千万不要奢望可以教给孩子什么,我们能做的是,给孩子一个"爱和自由,规则与平等"的环境,让孩子有一个完整的成长,包括身体的,感觉的,情绪的,认知的,心理的,精神的完整成长,而不只是被灌输属于父母的认知和技能,那样的人生无味而无趣。

"行万里路,读万卷书。"读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问,遇到回答不出来的问题时要翻阅其它书,一定要正确对待回答孩子疑问,要帮助孩子提高一下思维空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。

通过陪孩子读书,让我这个做家长的更加了解自己孩子想的是什么,让孩子懂得了什么是自尊,什么是爱心。在节日的时候,女儿会问声"节日快乐"、"爸妈辛苦了"等,我当时真的好感动,这除了要感谢学校老师的耐心教导,我觉得是有益的书籍让孩子知书达理、懂得了感恩。

阅读心得体会幼儿园篇二

近年来,阅读心得成为了学生们课后阅读的重要任务。通过读书,学生们不仅能够增加知识,提高语言能力,还能培养自己的思辨能力和审美情趣。然而,阅读并不仅仅是获取信息,更重要的是我们能够从中获得自己的心得体会。下面我将从书籍选择、阅读态度、实践运用、沟通交流和培养习惯五个方面阐述做阅读心得体会的重要性。

首先,我们应该选择适合自己的书籍进行阅读。每个人都有自己的兴趣爱好和学习需求,因此在选择书籍时要根据自己的实际情况进行筛选。如果一个人对历史感兴趣,那么他可以选择历史类的书籍进行阅读。而对于文学爱好者来说,则可以选择文学作品进行品味。只有选择适合自己的书籍,才能够专注于阅读内容,从中获得最大的收获。

其次,我们在阅读时要保持积极的态度。阅读不仅仅是为了完成任务,更重要的是我们要从中获取知识和情感的共鸣。因此,在阅读过程中我们应保持开放和主动的心态,并将阅读当作一种享受,而不仅仅是完成一项任务。只有积极投入,我们才能真正领会作者的用心和思想,进而进行思考和感悟。

第三,阅读心得的重要性还在于我们要将知识运用到实践中去。阅读不仅仅是为了获取知识,更重要的是将所学应用到实际生活中去。例如,在阅读一本关于领导力的书籍后,我们可以尝试运用书中的理论指导自己的团队,提高领导能力;在阅读一本关于沟通技巧的书籍后,我们可以尝试运用书中的方法与人更好地交流。通过将所学知识与实际相结合,我们才能够真正提高自己的能力,并取得更好的成果。

第四,通过阅读心得的分享,我们能够与他人进行沟通和交流。阅读是一个个体的活动,但是我们可以通过写读书笔记、发表读后感、参加读书俱乐部等方式与他人进行交流。通过与他人的交流,我们能够了解不同的观点和见解,扩宽自己的思维,进一步丰富自己的心得体会。同时,通过与他人的交流,我们还能够激发他人的兴趣和热情,共同推动更多人参与到阅读中来,并不断提高自己阅读的层次和境界。

最后,做阅读心得体会能够培养我们的阅读习惯。阅读心得是对我们阅读过程中的思考和总结,并将之记录下来的一种方式。通过不断地写作阅读心得,我们能够培养我们的思考能力和表达能力,提高我们的写作水平。同时,通过阅读心得的记录,我们可以对自己的阅读过程有一个清晰的认识,并及时纠正不良的阅读习惯,提高我们的阅读效率和质量。

综上所述,做阅读心得体会是学习阅读的重要组成部分。通过选择适合自己的书籍,保持积极的态度,将知识运用到实践中,分享与他人进行交流,培养良好的阅读习惯,我们能够不断提高自己的阅读水平和阅读体验。尽管阅读心得是一个个体的思考过程,但它也是我们与他人交流和互动的桥梁,帮助我们更好地领悟和理解作者的用心和思想。让我们从现在开始,积极投入到阅读中去,不断丰富我们的阅读心得,开拓我们的视野,走上成为一个卓越读者的道路。

阅读心得体会幼儿园篇三

《家》这部小说中高家的败落,向我们展示了腐朽没落的封建秩序,伦理道德必然死亡,民主的新生的一代青年正在崛起这样一个重大意义的社会趋势。

其实,现在的社会已经不再是封建社会,封建制度基本不会出现。但是社会中还是有一些现象。比如说男女婚嫁,讲究门当户对,虽然现在大多是自由恋爱,但是,还是有一些不开明的父母,总是喜欢干涉子女的终身大事,他们觉得自己没有错。若是对方很优秀就算了,毕竟天下父母心,都希望子女有好的归属。但是对方若是与他们理想中的目标有差距,他们就会想尽办法阻止。

他们或许没有想过,这样或许会造成像觉新与梅和瑞钰的悲剧。由于长辈之间的矛盾,他们被活生生的'拆散,梅忧郁而终。觉新只好顺从,娶了瑞钰,可是梅的结局还是发生在他身上,封建礼法下,她也断送了性命。

两个人相爱,才有最好的结局,爱的力量是神奇的,未来的事情根本无法预知,即使再优秀的人,在强迫的婚姻下,他们也不可能幸福,最终受伤的却有三个人。

父母们啊!封建的礼法不能效仿,给大家一个自由,在新社会中塑造一个个美好的结局,不要让旧社会的悲剧重现。

《家》这部书继《红楼梦》,又给予了封建社会一个沉重的打击。但是巴金先生在创作的过程中,只是一味的批评了封建制度,并没有提出实质的做法。也的确是这样,在当时,最重要的还是改变人们普遍的想法,做法只是后说,只有彻底的让人们意识到封建的危害,才能做其他的事情。而这点,恰恰是最困难的。

我认为,在当今社会中,存在的守旧思想应当根除。中国之所以没有得到西方的飞速发展,也正是因为封建社会的持久,各种各样的革命运动后,我国终于脱离了封建的行列。

文化对改变人们虽起了一定作用,但是凭借一个人,一部书,力量的确单保彻底的改变,依靠的还是革命。同时,那些踏着先进步伐的新青年,也起到了重要作用,他们走在了人们的先例,带领我们脱离了封建。

阅读心得体会幼儿园篇四

在阅读的世界里,我寻找到了属于自己的乐趣,也汲取了宝贵的知识与智慧。通过阅读,我不仅欣赏到文字的美丽和意境,更激发了自己对于生活和人生的思考。在这个充满知识和智慧的世界里,我愿与读书为友,开启一段珍贵的心灵之旅。

阅读让我获得了庞大的知识库。从初中的文言文阅读到高中的文学作品,我走过了一条条人文之路。在古代文学的海洋里航行,我逐渐领悟到文字之美。从《红楼梦》的深情厚意到《骆驼祥子》的人生奋斗,我能感受到作者对于生活的独特见解和对于人性的深度剖析。例如,《红楼梦》中的贾宝玉,他身世卑微,却有着超凡脱俗的气质和洞察世间的智慧。通过与贾宝玉交流,我窥探到了他对于红楼人物和故事的独特理解,也为我对于人生的看法带来新的思考。

阅读让我提升了自身的思维能力。在阅读中,我不仅要理解文字的意思,更要思索作者的用意和思想。例如,在阅读名人传记时,我不仅要了解他们的事迹和成就,还要去揣摩他们身后的心理和思想。通过这样的思维锻炼,我能够培养自己的逻辑思维和分析能力,更加深入地理解文学作品的内涵。这种思维方式也在我日常生活中变得越来越灵活,使我能够大胆地表达自己的意见,思考问题时更加有逻辑性。

阅读让我收益良多,更增添了与人交流的话题。每当在与朋友交流时,我能够引用名著中的典故或者援用其中的文句,让对方感受到我的见识和修养。同样,在进行辩论或者写作时,我能够更加自信地提出自己的观点,并且用有力的语言和论点来支持。这些都得益于我的阅读积累,使我拥有了广博的知识储备和丰富的精神世界。

在阅读的过程中,我也感悟到了生活的真谛。文学作品中的人物和故事,常常似乎在向我倾诉着他们的心事和人生的哲理。例如,《西游记》中的孙悟空,他虽然有着过人的本领,但一直渴望得到正式晋升,最终他才发现这种渴望只是一种无谓的追求,真正的提升在于个人的修炼。这样的故事在生活中也能够找到共通之处,教会了我珍惜现在的生活,不要追逐虚无的幻想,而是脚踏实地地去追求内心的平静和满足。

阅读是一条通向宽广知识世界的桥梁,也是一种心灵的享受。通过阅读,我不仅扩大了自己的知识面,提升了思维能力,还拓展了自身的视野和见解。阅读给我带来了快乐与思索,让我更深刻地理解了生活和人生。在将来的岁月中,我会继续保持对于阅读的热爱,并且将所阅读的知识和感悟应用于生活中,创造更加美好的未来。

阅读心得体会幼儿园篇五

寒假里,仔细看了老师推荐的书。其中有一段给我印象十分深刻,讲述了中国人的性格——温良的中国人。

说中国人温良,不是精神颓废的驯良,而是意味着没有冷酷、过激、粗野和暴力。这是麦嘉温博士的原话。其实,寒假中我亦写了一篇关于中国人性格的文章。上述语段给我的触动便是,当我像愤青一般地用文字发力,他人用优美的文字在赞颂。我一直在思考着对于我的祖国同胞应持何种态度。

柏杨写过《丑陋的中国人》,怎么说呢,题目确是惊雷,也许他太有一种恨铁不成钢的情绪,觉得只有最尖刻的漫骂才能唤醒我们。我不想就书中内容进行评析,只是觉得一个民族应是需要不断敲打的,防止某些地方生锈,某些地方僵硬定势。若一棍子打得重些,疼痛难免,但可以让我们立即清醒过来,在病患未入膏肓之前将其拔除。我没有拂尘,可以施展什么道术仙法,无痛治病;也拿不起打狗棒狠狠一击。

我只能先敲打敲打自己,或许有一天能再关照别人。因着看了几本涉及宗教的闲书,让我想到了一个关于宗教信仰和信念的问题。最近背哲学考点背得发晕,虽然终于弄清了什么唯物、唯心,但我总觉得有时候唯心一些没有坏处,尤其关于宗教信仰上。观中国人的思想领域进化,是让人叹为观止的。

封建社会的奴性崇拜直到今日的自由支配,我以为跳跃得有些大了。我总觉得国民的许多问题需要民族的思想境界提升来解决,但话并不止于此。人心中的道德律仍需一方净土。说白了,就是现在我们心中的自我约束力并不能与我们的言行相匹配,脱节了,于是暴露出种种问题。而张口闭口喊的唯物主义倒成了妆点一切、颠倒黑白的理由,哲学的奥义被如此扭曲,实不是大多数人所想见。

而宗教文明俨然是块踏板,一段过渡,在人类未能自我控制之时,用神明给予人内心以畏惧,去拥有对罪恶的愧疚之情。正常的心理暗示和精神压力并不为压力,只是在我们尚未决裁,尚未判断之时,让世界井然有序。我以为人们皈依宗教是对秩序的交托,就像牛顿,他晚年又信奉了上帝,对此评价有惋惜,有不解,有讽刺。

我不愿为基督教大言其好,但我总认为牛顿在崇尚科学后又归属上帝,这段心路历程的原因定不是宗教中那些琐屑的糟粕,也许他认为自己仍不能够完全随精神,随意识,更改地圈禁自己,并非禁锢。依附外力的控制并非人类的终极目标,如今看来,人的思想领空尚不能进驻自己,又不愿使他人进驻。

宗教信仰和信念未真有何种关系,只是对上帝,对佛教的诚挚一如支持自己的首先,成为言行准则,既不借助他人,也无自身的空洞。

阅读心得体会幼儿园篇六

是什么在你躁乱时给你宁静,在你困惑时给你启发,在你伤心时给你慰藉,在你潦倒时给你力量,在你得意时给你清醒?……那就是我们身边的良师益友——书籍。书,小小的体积蕴含着无穷的内涵,娓娓地向我们弹奏一曲曲动人的乐章。

我喜爱阅读,书帮我“知善”。书上曰“择其善者而从之,其不善者而改之。”做人就要存善心,表善意,起善行,终善果。要善待同学,善待朋友,善待亲人,善待对手,更要善待自己。我在书上学到的第一个成语就是“与人为善”,我要把这书中文字符号的“善”变成更加具体的“善事”。

我喜爱阅读,书帮我“知义”。书上曰“铁肩担道义”,这个“义”不是义气,是指自己承担的义务和责任。书读的越多,自己肩上承担的.义务也就越多,对社会承担的责任也就越大。书上还曰:“多行不义必自毙”。书告诉我们什么是国家之义,什么是江湖之义。什么义可行,什么义不可行。

我喜爱阅读,书帮我“知理”。书上曰:“世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的。”世界上如何事物都是有联系的,有规律的。因此我们只有“按规律办事”才能事半功倍;分不清事物的内在联系和事理,那只能是事倍功半。

我喜爱阅读,书帮我“知远”。书上曰:“智者虑远,见微知著”。阅读可以帮我们明亮眼睛,明辨是非。在慢慢人生路上,难免会有一些困难,有一些干扰。书籍,像一艘船,带领我们冲出狭隘的沟谷,行驶到广阔的大海;书籍,像一面旗帜,引导我们获取知识的密码,打开智慧的大门;书籍,像一盏明亮的灯,为你照亮人生前方的道路,为你照亮心灵的尘埃!

朋友,如果你想求善、求义、求理、求远,那就热爱书吧!

阅读心得体会幼儿园篇七

阅读营是一种集体阅读形式,通常由几个人共同选择一本书并定期讨论。近年来,阅读营越来越受到人们的欢迎,它不仅能够帮助人们养成阅读习惯和提高阅读能力,同时也可以激发人们的思考和灵感。在阅读营的过程中,我也积累了一些经验和体会。下面是我对阅读营的一些心得和体会。

第一段:参与阅读营的意义

阅读营的参与意义大多数人都已经有所了解,但在这里我还想强调一下其重要性。一方面,阅读营能很好地启发人们对作品的欣赏、批评和思考能力,让读者获取更深刻的思考和理解知识的机会;另一方面,阅读营也能帮助人们建立阅读习惯,使得每天都能抽出时间去坚持阅读,同时不断挑战自我,使自己变得更加博读了解世界。

第二段:阅读营的分享与互动

在阅读营中,我们可以与其他参与者分享我们对某一本书的看法和理解。这是一种非常有趣和有价值的体验,大家可以学习到其他人的观点和理解,进而调整自己的认知。参与者可以在阅读营的过程中进行思想碰撞和灵感交流,让自己在阅读的过程中不断成长和进步。

第三段:阅读营的挑战

在阅读营中,有时我们并不一定都能够认同其他人的看法和理解,这时我们就需要勇敢地表达出自己的想法,解析自己的论点。这是一种非常重要的挑战,因为这可以让我们变得更加自信和坚定爱读书的决心,同时也能够激发我们不断深入思考和多角度理解。

第四段:不同阅读营的特点

不同的阅读营有不同的定位和特点,比如有的阅读营强调文学性和人文性,有的阅读营更注重经济学、商学等领域的阅读体验。每一种阅读营都有自己的特点和价值,我们可以根据自己的兴趣和需求,选择一个最适合自己的阅读营。

第五段:阅读营的推广需要更多人参与

阅读营是一种非常有价值和有意义的活动,但目前在推广和发展方面还有很多需要努力的地方。为了吸引更多的人参与,我们可以创造更多有吸引力的内容和活动,让更多人对阅读营的价值和意义有更深入的认识和了解。只有让更多的人使用阅读营,我们才能够更好地发掘读书的价值和意义,同时也能够激发更多人成为阅读的爱好者和传播者。

总之,阅读营是一种非常有价值的活动,它能够帮助我们养成阅读习惯和提高阅读能力,同时也能够激发我们的思考和灵感。在参与阅读营的过程中,我们可以充分体验到分享、互动、挑战等有趣和有益的体验,增长知识的同时也会快乐成长。我相信,阅读营在未来还会有更大的发展空间,为我们带来更多好处和收获。

阅读心得体会幼儿园篇八

拿到《看见》这本书后,一周之内读完,勾勾画画,圈圈点点,大部分都是引起我对自身的思考和审视的句子。比如说“许多事情是有人相信,才会存在”;“比如说”正义是自己内心对自己的期许,不是用来胁迫人的“;比如说”可贵在于产生分歧“。从前不知道,我为什么喜欢她,第一次看到她不是在时空连线,是她作为记者,只看了一次就开始喜欢这个记者。看完这本书,有一点感悟,原来一个人的思想、性格可以通过他的眼神、行为、谈吐表达出来。我感觉到了从那双犀利的眼神后面传递出来的她倔强、独立的灵魂。

想写篇读后感,记录我的想法。触动心灵的句子有很多,每个人喜欢的柴静都不同,我只写我看到的柴静、我为什么喜欢柴静。

一、关注内心的变化,关注自己成长的过程

初次接到陈虻的电话,柴静心高气傲,说:”我知道我能达到的高度“、”体制里的工作我干不了“。开始了中央台的工作,有一阵连话都不会说了,再然后知道什么样的题能拿奖和被表扬,然而那只是工作,为了虚荣心和恐惧,而不是发自内心。我相信大部分起步的人都有这个过程,不同的是一些人看到了,关注了并重视自己的内心的感受,然后追求变化;一些人迷失于这个过程,变成了那个当初自己反对的人。人生就是这样,社会总有它的规则将你的骄傲搓杀,棱角抹平。你要努力的去寻找那个契合点,那个能被社会接纳,又能听从内心的契合点,才能绽放你的颜色出来。当了记者,报道了地震、非典,让真实的生活扎扎实实的敲打了内心,让内心的触动贴着地皮长了出来,量变之后,一个契机,开始质变,才有了之后不断渐进的完善、再完善。只是这一变化不是每个人都会发生,就像在事实面前,不是每个人都会追求真相,在真相面前,不是每个人都会独立思考,独立思考的过程,不是每一个人都能坚持。追求真相的、独立思考的、坚持的人有一个共同点,尊重自己的内心。内心是那个起点,独立的起点,不盲从、不受欺骗、不依赖门户、不依赖别人的起点。

二、执着的追求自己想做的事

一九九八年,柴静到北京,去一家杂志社实习,写国内研究的困境,不肯按编辑的要求修改内容,失去了来北京后的第一份工作。还是九八年,给一家刊登了一张十六岁的三陪女和男朋友的照片的杂志写了一封《生命本身并无羞耻》的信,愿意给他们无偿做记者,唯一的期望,是能和拍那张照片的摄影师赵铁林合作。在东方时空时,看到女子监狱,暴力重犯六成是因杀夫入狱,到了新闻调查,要继续完成这个事,做女杀夫女犯人的调查。后来柴静越来越有名,有名之后,很多追求容易被掩盖,看不见。或者,很多想做的事更容易做成,但也有很多事情更容易被放弃。书里写到山西这个煤炭大省严重的环境污染,写到焦黄色的天空、恶臭的河流、各种各样的癌症和拿着布袋子装的现金。一个官员问她:你是山西人,怎么就不给山西办点好事儿?柴静说:我办的就是好事。

同样是执着,最初的拒绝修改和无偿自荐是执着,后来的山西报告也是执着。后一种,更难一些。看过柴静的两个采访,一个是采访《一九四二》的作者和导演,刘震云和冯小刚,十年,不断拿起、不断搁下,然后再拿起这个电影,一个是采访《少年派的奇幻漂流》导演李安,一个电影界公认最不可能拍成的电影,一部拍了四年的电影。也许记者有时候会将自己最关心的问题和答案通过采访表达出来。如果我认为是对的、应该做的,就一定会做。柴静说,原来她也不怎么求实,总是用那股四两拨千斤的巧劲,是后来经历了严格的思维训练。其实,我觉得那只是方法,真正起作用的还是骨子里的那股执着和坚持。哪怕是对待导师陈虻的劝诫、批评,也是一样,错的还是对的,你说了不算,撞了南墙,也我要自己认识到。

三、尊重人、理解人

尊重和理解,说起来容易,真正做到却困难无比。尊重不是礼貌;理解不是可怜。新闻调查,柴静连续做了几期节目,关于戒毒所强迫戒毒的人卖淫;关于一个1974年,因捡了一张蒋介石的传单,而无卷宗、无判决、无罪名被超期羁押20__年的谢洪武;关于被鄙视、被抛弃、极易感染艾滋病的同性恋者。她写到“没有人会关心一个吸毒的人的死活”;写到疗养院工作人员把谢洪武和其他老人整齐的背对满天红霞坐成一排,老人直视前方,看上去无动于衷,她还是忍不住跟工作人员说“能不能把他们的椅子转一下,换成另一个方向”;写到“一个人对性和爱的态度‘不在于男男、女女、男女’,只是在于这个人本身”。在记录这幅内容章节的结尾,她用了一句话“我们最终将浑然难分,像水溶于水中”。

对不同于大多数人的尊重和理解,容易接受。对于已经声名鹊起,或地位尊崇的人,需要的同样是尊敬和理解。柴静书中,周其仁推荐陈锡文时,说“就算反对他的人,也是尊重他的”。朋友谈论她从斗士转为采访官员,她说,不管报道谁,都是平等的吧。当然,她谈到,哪一种尊重和理解之后,职业要求的是准确。其实这对于每一个人也都一样,要真正做到不卑不亢的尊重和理解每一个人,要求以理性的态度和丰富的知识为基础。

四、真诚的感激每一种情感

在《看见》首发式上,最后一刻,邱启明发自内心的表达了自己对于柴静的敬佩,用了一句“再怎么变,也还是那样的欣赏你、喜欢你”,我觉得,我看见,那一刻,柴静有些羞涩的低下了头。书中,柴静写到非典结束了,“数月之后,我接到一封信,很短……他在最后说:‘你会觉得好笑吗?我曾以为你会是我的另外一半’。”这两个细节,一个看到的是柴静的真诚,因为她相信别人的真诚;一个看到的是柴静的尊重,她尊重每一段真挚的感情。

首发式上,主持人,称柴静为柴老,柴静自己提到很多人称她柴记者,也有人称她为柴姑娘。我想就称呼柴静,因为在字里行间阅读柴静的时候,在思想交汇的时候,在沉思的时候,我们平等。

阅读心得体会幼儿园篇九

介绍段:

《》是一本让我受益匪浅的书,它不仅令我思考人生的意义和价值,还让我深刻了解到人与人之间的相互影响和情感交流的重要性。通过阅读这本书,我对人类的复杂性有了更深刻的认识,并且意识到我们每个人都有责任去关爱他人、珍惜人与人之间的连结。

第一段:揭示人性的复杂性

《》一书通过描写主人公的内心独白和对话等手法,深入展示了人性的复杂性。主人公在遭受挫折和困惑的时候,既可以表现出坚强和乐观的一面,也能够暴露出他内心深处的脆弱和矛盾。这让我反思了自己的行为和心态,意识到每个人都有着各自的故事和情感。我们应该理解并包容他人,因为他们的言行往往受到各种复杂的因素影响。

第二段:思考人生的意义和价值

《》一书深入探讨了人生的意义和价值问题,让我不禁陷入了深思。主人公通过与他人的交流和生活的点滴,逐渐发现了他自己应该追寻的目标和真正重要的东西。这让我意识到人生不仅仅是追求金钱和名利,更重要的是要寻找到让自己感到满足和快乐的事物,并将自己的力量用于造福他人。这种思考方式让我对自己的人生目标有了更明确的认识,并激发了我对未来的期许。

第三段:人与人之间的相互影响

《》一书还大量描写了人与人之间的相互影响。主人公和其他角色之间的情感交流和思想碰撞,不仅让我感受到了人类情感交流的奇妙之处,还教会了我如何与他人保持良好的关系。人际关系是我们生活中不可或缺的一部分,而这本书告诉了我,通过真诚的沟通和善待他人,我们能够建立起深厚的友谊和亲密的关系。而这种关系的形成,又能够进一步影响到我们自己和他人的成长和幸福。因此,我们应该珍惜并善于维护人与人之间的连结。

第四段:关爱他人的重要性

《》一书中,主人公通过关心他人的福祉和付出真挚的爱,改变了他人的命运,传递出了关爱他人的重要性。我们每个人都有能力去改变他人的生活,并为他人带来希望和快乐。但关爱他人并不仅仅是行善的一种方式,更是一种回馈社会、塑造自己的方式。通过帮助他人、理解他人和分享他人的快乐,我们能够提升自己的情感素质和内心的满足感。因此,我们应该主动关心他人的需要,尽自己的能力去帮助他人,从而共同建设一个和谐的社会。

总结段:

通过阅读《》这本书,我深刻认识到了人的复杂性,同时也意识到人与人之间的相互影响和情感交流的重要性。我们每个人都有责任去关爱他人、珍惜人与人之间的连结。通过关爱他人,我们不仅能够塑造自己的品格和形成良好的人际关系,更能够为社会建设贡献自己的力量。因此,我会将《》这本书中的思想和观点应用到自己的生活中,并将其成为我行为准则的一部分。我相信,只要每个人都能在自己的生活中体现出关爱他人的精神,我们的社会将会变得更加美好。

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