心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
逛珠宝展的心得体会篇一
我的家乡在河源上平，那里每年春天都会举行“桃花展”，为家乡增添许多美丽。
年后的春天，一年一度的“桃花展”又开始了。我和爸爸妈妈还有弟弟一起去看桃花展，感受桃花的美丽。
一进门，我就看见了满山遍野的桃花，就像一片粉红色的海洋。有的桃花在花房里睡觉，有的在妆扮自己，好让路边的行人看到自己的美貌。风一吹，在枝头上的桃花翩翩起舞，美极了。
一条小河在桃树与桃树之间流过。小鱼在小河里面畅快地游泳，一根根水草在水里自由地飘动。有时候，小鱼会在水里用尾巴互相拍打着，好像在说：“你拍一，我拍一，一条小鱼坐飞机……”真有趣！
这就是河源上平，我的家乡，一个桃花盛开的地方，一片美丽的土地！
逛珠宝展的心得体会篇二
我们要坚持活到老学到老，不断提高自身素质，以过硬的本领，带出一流的好学生，不遗余力地培养国家栋梁。在学习的过程中，要坚持理论联系实际，坚持边学习边思考，坚持动脑和动手相结合，坚持媒体运用技巧与业务专业相结合。要保证学习取得实实在在的效果，发扬求真务实，深钻细研学风，力戒走马观花，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解。要向实际学习，向社会学习，向同行学习，向学生学习。要坚持学以致用，把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去，从而大大提升教学质量，提高教学效果。
作为一名新时代的教师，无论是从教学课件还是教学思维上，我们都应该运用信息，积极以新观念、新思路、新方法投入教学，以适应现代教学改革需要，切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性，达到应有的教学效果和作用，使学生获得能力的提高。
教学设计是教学活动的基础性工作，事关教学活动的成败。教学设计是理论到实践的桥梁。一份优秀的教学设计可以是集教学资源的搜索、多媒体课件的设计制作、教学计划的实施和教学评价的形成等为一体的，具有目的性、计划性，达到事半功倍效果的教学方案。
教学媒体既是一种资源，又是一种工具，我们要善于学习，善于运用。要充分发挥教学媒体对教学的支持作用，从而起到事半功倍的效果。要重视教学资源的有效利用。审视教学资源和教学设计的整合，结合教学设计，搜集资源，并创造性的设计、利用资源制作课件，支持自己的教学工作。同时，在今后的工作中，要和同事们共享设计和课件，学会评价资源，评价课件。
随着时代的发展，每一种新的技术都对教育产生了巨大的影响，以计算机为主的信息技术在教育中的应用，改变了教师的教学行为和学生的学习行为。在教育资源的使用上，我觉得要坚持教学资源的使用原则，坚持教学资源的作用表现，在此基础上，还要在以下几个方面留意：一是选择合理有效的教学软件。二是学生在学习过程中，要不断地选择定位“在哪儿，往哪去，怎样去，学什么，如何学”，在每一个节点都面临着“找去路”的问题。三是发挥好“主导”与“主体”的作用。处理好教师的“主导”作用和学生的“主体”关。
总之，我们传承中华文明，我们肩负历史重托，我们承载民族期待，我们铸造明日辉煌!让我们乘长风，破万里浪，充分利用这次国培的有利时机，把学到的教育技术真正有效用于我们的工作实践，进一步促进我们的教育事业再创新局面，进一步促进我们的教育工作再上新台阶!
逛珠宝展的心得体会篇三
春有桃花，艳丽丰姿;夏有荷花，国色天香;冬有梅花，晶莹淡雅。可是，我最喜欢的确是那秋季的菊花，它可以傲霜怒放，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。 菊花是中国十大名花之一，在神话传说中菊花被赋予了吉祥﹑长寿的含义。有清净﹑高洁﹑真情﹑令人怀念﹑品格高尚的意思。
今天，我们杭州市余杭区金成外国语小学的全师生，来到了植物园参观第五届中国菊花精品展。
一进入菊花展区，人仿佛置身于一个奇妙无比的世界里。一朵朵菊花千姿百态：红的像火，黄的如金子，白的像雪花，粉红如彩霞‥‥‥大小不一，形状更为奇特：有的花瓣是一条条的，中间的花瓣向里卷着，就像鹰的爪子一样;四周的花瓣向外舒展，略微弯曲，又有些下垂，好似金黄色的瀑布倾泻而下。其中，我最喜欢黄色的那种像鹰爪似的大菊花。我想摸可却没忍心下手，怕让她那娇嫩的脸蛋，从此毁容。我喜欢她，是因为她和我一样，都很内向。
再往里走，便看见了一座洁白如玉的雕塑：一朵白色的大菊花上，有一位美丽的菊花仙子在于鸽子玩耍嬉戏。旁边还有用一条条鲜花缀成的金龙，在保护着菊花仙子。
接着，我们又来到了花钟面前，花钟是用树叶和菊花做成的，形成了一朵非常大的菊花钟。旁边还有一头用黄绿色的菊花拼出的大水牛哩！看到这里，我不禁敬佩起这些菊花来。在寒霜来袭、万叶枯黄时，那一些在春夏盛开的花卉都渐渐枯黄、凋落，唯独菊花傲霜怒放，为秋火萧瑟的冷落季节增添了无限生机。我们还看了各种各样用菊花装饰成的动物：有孔雀、老虎、狐狸，还有那一望无际的金龙‥‥‥其中，老虎和狐狸正在上演狐假虎威，孔雀正在开屏，好像要和我们比美呢！我最喜欢的那一望无际的双金龙了，可能它是受了菊花仙子之托，来这儿保护菊花的！
走着走着，我们来到了用花簇成的房子——花房。同学们在这花房中开心地又蹦又跳，对这里的一切是那样的新奇。我突然想到：难道前面的动物们是为了欢迎我们来到花房，才站在外面表演的吗？真有意思。
我们一路走一路观赏着，不知不觉又绕回到了出口处。通过这次观菊花展，使得原本就爱菊花的我更迷恋菊花了。我相信所有欣赏过菊花芳蓉的人都会爱上菊花的。
逛珠宝展的心得体会篇四
周末，晴空万里，太阳公公照在人身上暖洋洋的。我、妈妈和爸爸一起来看菊花展，我们飞一般地到了地点。
我惊讶地发现这里的菊花姹紫嫣红，形态各异，你找不到两朵相同的花。花儿不仅仅有一种颜色，它们五彩缤纷，有似火的红色，赛金的黄色，胜雪的白色。花儿的香味把蜜蜂和蝴蝶招引过来，一群蜜蜂在花丛中飞来飞去，蝴蝶也不甘示弱翩翩起舞。还有的是花骨朵，它们的颜色一样的鲜艳，有绿色的，有粉色的，还有的一半绿一半粉，漂亮极了。
“啊！彩虹”，我们被一声呼喊声吸引来到了喷泉边，只见一道彩虹出现在我的眼前，有七种颜色，像一个有七种颜色的棉花糖，看到就像咬一口。听妈妈说彩虹的形成是因为太阳的光折射在喷泉的水雾中。
接着，我们来到了一个小花园里。花园里的花可真多呀！好的兄弟姐妹一个挨着一个，肩靠肩背靠背。枝上的花随着风顽皮地摇摆着身体，只可惜这些花儿不是真的。
到了中午，我依依不舍地离开了。这个上午我过得真开心！
逛珠宝展的心得体会篇五
菊花自古以来被看作中华民族的精神象征，它虽然没有牡丹那样花姿典雅，月季那样色彩鲜艳，也没有玫瑰那样芳香浓郁。但它那种不畏严寒的精神令我们所有人深深折服。
星期天，我来到中山公园参观菊花展，这次让我更进一步地被它的美陶醉了，一走进今公园一阵秋风向我迎面吹来，让人心旷神怡，又一阵阵香味扑鼻而来，让人仿佛沉浸在仙境里。我沿着石砖铺成的.小路往公园里走去，不一会儿就来到公园内。我往前走了几步，就看见一个木架上写着“金猪献菊”这四个大字。看菊花展的人川流不息，数不胜数。
这菊花可真美丽啊!成片的菊花色彩斑斓，红的似火，白的似雪，粉的似霞，仿佛像一幅迷人的风景画，美丽极了。这美丽的菊花也为秋天增添一丝生机。
还有更好看的菊花呢!瞧,那里的菊花正在争纷斗艳呢!有的像一位亭亭玉立的小姑娘;有的像一位害羞的小姑娘;有的像一个个毛绒绒的雪球;还有的像天上那五光十色的烟花。各种各样的秋菊形态不一、大小不一、五颜六色，很独特。
这么多美丽的菊花在阳光的照耀下，在秋风的吹拂下，绽放自己的笑脸,为秋姐姐演奏一曲—求之歌。
逛珠宝展的心得体会篇六
我家的那只小花兔太调皮了，也许是春暖花开、春意盎然的缘故，竟然顶开笼子的门从笼子里跑了出来，在院子里溜达溜达，往前跑几步，突然来个急转弯，把身子往高处一跳，蹦跳着落在地上，就像厌倦了关在笼子里的生活，也要出来活动活动筋骨似的，这里看看，那里瞧瞧，一副悠闲自得的样子，你若是吓唬它一下，它就会跺跺脚来显示它的不满。
就数它淘气，以往跑出来，就喜欢在院子的边边角角，或是花盆上找草吃。有一次，竟然把我种的草莓给吃了个只剩下根了，要知道，为了把那几棵草莓侍弄得开花，可是费了我好大的一番功夫的：培土浇水都算不了什么，土是我从很远的山上挖来的，是那种典型的没有受过化肥农药污染过林下松树根部的山土，肥料是从农村专门带过来的农家肥，沤熟之后才施在土里的，水浇多了怕遭根，浇少了又怕不够，最为担心的还是草莓开花后授粉的问题，要是蜜蜂不来，别的昆虫会不会给它们授粉呢!想不到，半路里杀出个程咬金，才开花就让兔子给吃进肚子里了，气得我咬得牙齿直痒痒，这可恨的采花大盗，却又无可奈何，直到今年这几颗草莓才又恢复了元气，再一次开花了。
见兔子从笼子里跑出来，我的第一个反应就是赶紧把花盆搬到高处，免得又成了小花兔的口中食。
这一次，小花兔只是在院子里蹦蹦跳跳了一会儿，就把双脚搭在了花盆的边上，我的心一下子急到了嗓子眼上：难道这家伙要吃灯笼花的叶子不成?只见它就那么立起了身子，前脚搭在花盆上，鼻子一张一翕，眼睛直直地盯着垂下来的红艳艳的灯笼花上，根本没有要吃的意思，它是在欣赏开了的灯笼花呢!也许它也会在想一个个小灯笼挂在花枝上，那么美，怎能让它们成为自己嘴里的食物呢。如此说来，小花兔还是一只懂得欣赏美，有情趣的一只兔子呢!也许是它在笼子里就已经吃饱了肚子，专门出来欣赏这满园的春色的呢。
人，其实在除了吃饱穿暖之外，应该有更高的追求，熙熙攘攘的人群中，有太多的人只注重物质的获得，往往却忽略了更多比物质更有趣的精神追求。停下你匆匆的脚步，看一看身边的花吧!
逛珠宝展的心得体会篇七
20xx年8月11日——8月21日，我有幸参加“国培计划(2015)为期10天的培训。重新回到校园学习，是一种全新的生活和体验，与以往每天周而复始的繁琐的工作相比，突然有一种别样的感觉，每天有规律地学习、生活，洗去了我身上的浮躁，让我回归本真，静心学习，潜心研修。
学习期间，让我感受最深的是国家对学前教育的前所未有的重视，基于此，我才能有幸成为“国培计划”的直接受益者，通过学习，我深深地感受到学前教育面临的机遇与挑战。20xx年7月，国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》，对新时期推动教育事业科学发展进行了战略部署，描绘了未来教育改革发展的蓝图，为未来10年教育改革发展指明了方向。《规划纲要》第一次专章部署了学前教育，突显了国家对发展学前教育的高度重视，我深深地感受到自己肩负的压力和使命，国家对我们的大力培养，是让我们通过专家引领和自主研修，达到自我成长，并学以致用，成为农村学前教育改革和发展的开拓者、成为幼儿教师发展的引领者、成为教学和科研的示范者。面对这样的使命，我不敢有丝毫的懈怠，抓紧每一分钟的时间，努力地学习和思考，学习快要结束了，十天的培训学习，让我重新接受了一次系统的理论学习和专业提升的机会，我觉得自己的收获是沉甸甸的。
培训期间，师范学校的领导精心设计了丰富的学习内容：我首先聆听了贺红山老师对《3——6岁儿童学习与发展指南》的详细解读，使《指南》中的那些平凡的文字都鲜活起来，让我感到《指南》中的每一个字都值得认真去推敲和琢磨，也深刻感受到《指南》对幼教工作者重要的指导意义。特别是使我对幼儿园一日活动皆课程的含义有了更深的理解，让我对自己原有的幼儿园课程的理解重新定位，幼儿园的课程不光包含集体、分组的教学活动、区域活动和游戏活动，幼儿在园的一日生活也是幼儿园课程的重要组成部分。贺红山老师的《让幼儿在与环境的对话中成长》讲座，让我对由环境生成课程、由课程创设环境、透过环境，看到孩子的学习过程有了更深的理解。雷晓芳老师的《一日生活活动与幼儿发展》讲座，指导我在对观摩幼儿园的一日生活活动时，有了理论的支撑，培训学习更有的放矢。周利文和龙晓玲、杨卡佳三位一线园长的讲座，更是获益匪浅，周利文园长重点以科学领域为例讲述了《集体教学活动设计与幼儿发展》，虽说说的都是大学学过的，但在面对老师提出的种种刁难的疑问，她的回答充分体现出她理论与实践扎实的功底及个人深厚的内涵、气度，让人心悦诚服。龙晓玲园长的《传统游戏的现场教学》让我在欢乐而轻松的音乐游戏中掌握了幼儿园音乐教育活动的设计与实施，音乐活动组织要点，明白了老师要充分激起幼儿的兴趣，让他们在活动中体验到不断攀升带来的巨大愉悦。杨卡佳园长的《模范教师师德报告》讲座使我对幼师的神圣的使命有了更深一步的认识，让我对模范教师们肃然起劲，同时对于社会的认可感到深深的欣慰。唐烈琼老师的讲座，为我的幼儿园游戏教学问题与对策提供了理论的支撑和指导，进一步夯实了自己的幼教理论基础，有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。而由长师送的两个现场观摩课《勺子哈哈镜》、《圈圈魔术师》更是让我对老师的激情和课堂把控能力深深震撼，她们表情之丰富，语言语气之多变，动作夸张，无不彰显着她们的智慧。还有许许多多让我受益良多的东西，专家们精湛的理论知识，先进的`理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，在情感的熏陶和思想的洗礼中努力实现着培训学习与工作实践的有效对接，将专家经验和自身所学有机结合，丰富了自己的专业知识，提高自身的综合素质。
作为一名幼儿教师，我将会把这次培训的所想、所得、所思融入今后的工作中，这既是学用结合的要求，也是自己肩负的责任。自己唯有进一步修心—修行—修能，才能真正做一名学以致用的实践者、先进幼教理论的传播者、教师专业成长的引领者。
感谢这难得的培训，感谢培训专家的付出，使自己受益匪浅，启迪良多，这是自己在幼教知识储备上的又一次空中加油!