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2023年关注食品安全班会教案(优秀8篇)

时间:2023-06-24 10:27:35 作者:曹czj

作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。

关注食品安全班会教案篇一

随着生活水平的提高,食品的种类也呈现多样化,随之而来的便是对食品安全的重视。所谓“病从口入”,把控好食品安全这一大关,对小朋友的成长尤为重要。

“民以食为天”,食物是人类赖以生存的物质基础。为了进一步提高学生的食品安全意识,切实加强学校食品安全教育工作,更好地预防食品安全事故的发生,增强师生食品安全意识,培养学生良好的饮食习惯,打造和谐平安校园。近日,小巨人经典学校开展了“食品安全”主题班会活动。

在食品安全教育主题班会上,老师们向学生宣讲了食品安全与饮食卫生的重要性,组织学生学习食品安全基本知识,让学生从身边的食品安全现象入手,发现食品安全隐患,告诫同学们在校内外要注意食品安全,预防食品安全事故发生。通过食品安全教育主题班会活动,广大学生充分认识到秋冬季特殊时期食品安全防范的重要性,安全意识深入到每个学生心中。

小巨人经典学校一贯注重在师生当中进行食品安全宣传教育,每年开展多种多样的宣传活动,定期召开食品安全主题班会。这些活动的开展,提高了师生的食品安全意识和自我保护能力,也为创建“美丽小巨人、幸福校园”打下了良好基础。

孩子们纷纷分享自己听到的和亲身经历的有关食品安全事例,共同倡议:大家行动起来,拒绝街边小吃,养成良好的卫生习惯。

结束语

此次食品安全教育主题班会让全体学生深刻地认识到“食品安全无小事”,对食品安全的重要性也有了明确的认识,培养了良好的卫生饮食习惯,提高了食品安全自我保护能力。

关注食品安全班会教案篇二

1.保持清洁,天天坚持,吃饭之前要洗手。

2.洗手步骤要做仔细,指尖指缝不留泥。

3.生的和熟的食物食材水果要合理安排,避免放在一起产生交叉污染,做饭时要等食物熟透。

4.注意贮存远离细菌,易难易腐的食物放冷冻层,储存时间不能过久。

5.不吃不干净和腐败变质的食物,保证自身健康。

近年来许多在校生发生食物中毒事件,因为控制饮食不规范,自己所吃的东西不是健康食品,总是吃那些不健康的食品,从而对自己身体造成影响。或是说买东西的时候没有看生产日期,直接放进肚子里,从而把细菌带到自己的身体里,造成间接的食物中毒。这些都是因为自己的不注意带来的麻烦。所以食品安全是非常重要的,我们要时刻注意,从而更好的保护好自己的身体健康。

关注食品安全班会教案篇三

热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性。

通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小组形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。引导学生尊师、敬师、爱师。

1、 全面发动。动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任。

2、从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小组为单位写一份调查报道。

3、在班主任老师的指导下组织排练。

4、班会开始前布置教室在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。

教师节快到了,同学们都会向老师送一张精美的贺卡。这一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。

在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。

通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的'栋梁。

班主任老师总结:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

关注食品安全班会教案篇四

1、父母给孩子的一封信(短片)

2、调查问卷

3、排练小品

4、诗朗诵《感恩》(短片)

5、诗朗诵《感恩父母的爱》

6、感恩宣言

活动过程:

一、导入

男:伴随着阵阵啼哭,我们来到人世

女:第一次睁开眼睛,看到了父母欣喜的表情

男:随着时间的推移,一天天的长大

女:我们开始认识世界,认识到爱

男:父母的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨

女:父母的教悔像盏灯,为我们照亮前程

男:光阴流逝,永不褪色的是父母默默的关怀

女:天涯海角,无穷无尽的是父母对儿女的挚爱

合:xxx班《感受关爱,感恩父母》德育活动课现在开始!

二、《父母给孩子的一封信》

男:爸爸,您是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我。

女:妈妈,您是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我。

男:没有阳光,就没有日子的温暖。没有雨露,就没有五谷的丰登。

女:没有源泉,就没有生命的可贵。没有父母,就没有了我们。

合:我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈

男:请听爸爸妈妈给我们写的一封信

三、你对父母了解有多少?

问题1:爸爸、妈妈每天早上几点上班?晚上几点下班?(请同学说一说)

问题2:下班回家后,还要为你做些什么?(请同学说一说)

问题3:你会厌烦父母的说教吗?(举手选择)

a厌烦b有时厌烦c从不厌烦

问题4:你会为父母做家务活吗?(举手选择)

a经常做b偶尔做一点儿c几乎不做

问题5:你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?(请同学说一说)

四、小品《“唠叨”》

五、欣赏诗朗诵《感恩》

六、回忆往事,感受父母的爱

七:亲子互动、真情流露

看看我们自己吧,我们对父母有过多少关心,有过多少理解?又有过多回报呢?此时此刻,你一定有千万句话对爸爸妈妈说吧。那么,好吧,让我们每位同学把你最想说的一句话写在你手里的卡片上吧。

我想请同学们现场把你写的心里话读给父母听。请xx同学,

此时此刻我们的父母想对我们说些什么呢?请听听父母的心声

八、全体同学诗朗诵《感恩父母的爱》

九、感恩宣言

从现在开始,

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

我们决不辜负父母心。

关注食品安全班会教案篇五

在20xx.7.5的暴力事件之后,民族团结已被入各项工作之首,学校是教育阵地,如何做好宣传、如何使民族团结观念牢固树立在每个学生当中,使孩子们充分意识到“稳定压倒一切”牢固树立“两个离不开思想”,无疑主题班会是一条主要途径。为此在今年的五月民族团结月中,我班召开这个主题班会。

活动目标:通过本次主题班会,使学生牢固树立“两个离不开思想”了解各民族风俗习惯,了解古今民族团结先进事迹,知道我们新疆是一个多民族大家庭,知道在日常生活中应怎样做,使各民族亲如一家,增强民族团结意识,自觉维护民族团结。

让学生搜集有关民族团结先进事迹及故事、诗歌、排演小品、相声、舞蹈、歌曲等赞颂古今往来的民族团结的人和事。对当前的形式做以分析,明确学生应该做什么,不应该做哪些事。分出不同组,选出负责人。

二、主持人沈星言、侯松涛串词

1、由任英涛组讲民族团结的先进事迹及故事

2、由曾佑赢组朗诵诗歌(散文)

3由吴凯琪组演唱民族团结歌曲

4由侯松涛组表演小品

5由瑞扎组表演舞蹈

6由殷凯为大家表演快板

8经验分享:少数民族风俗习惯

三、班主任小结

二、活动过程

2、我们由五十六个民族,但却拥有一个共同的名字,那就是中国,56个兄弟姐妹手挽手肩并肩一起朝前走。下面请欣赏曾佑赢组的诗朗诵。

4、接下来请欣赏一段非常有意思的小品,由侯松涛组的.巴音达拉等同学为大家表演。

5、我们新疆是一个歌舞之乡,我们初一13班也有一群能歌善舞的小姑娘,瞧,他们来了:由瑞扎、戴静等为大家表演舞蹈。

6、快板

7、交流讨论

关注食品安全班会教案篇六

1、使学生知道一些简单的安全常识。

2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a同学提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

4、学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

学习防坏人破坏知识的情景表演:

1、第四组代表:

2、大家认真观察表演后讨论:

班会总结:

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

关注食品安全班会教案篇七

现在的孩子,都是家里的“小皇帝”,因为被宠惯了,照顾惯了,所以他们认为得到关心和帮助是理所当然的,因此很多孩子只懂得索取,不懂感恩。在他们看来来自家庭和老师、社会的关心是理所当然的。家庭的过分溺爱及教育的缺失,使很多孩子责任意识淡薄,缺少一颗宽容之心,感恩之心。这对培养孩子健全的道德、心理、人格十分不利。因此,我们要引导孩子知道一些中国人民不畏强敌、英勇抗争的事实,让学生比较直观地了解革命先烈的英勇事迹,体会革命英雄身上的精神,树立对烈士的崇敬之情,通过活动让学生感悟到今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

针对学生的这种现象,通过这次活动,让学生明白今天幸福的生活是用革命先烈的生命与鲜血换来的,从而学习先烈的精神,让学生更加理解父母,珍惜身边关心自己、爱护自己的人,懂得感恩的人才能收获更多的人生幸福,让我们的孩子拥有一个感恩、宽容的心。

使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对今天幸福生活的理解;培养学生崇敬先烈、热爱祖国的情怀,从而珍惜今天幸福的生活;唤醒学生的感恩意识,树立学生的感恩情怀,萌发对人与周围环境的关注和关爱,懂得心存感激和知恩图报,懂得爱父母和老师、爱同学、爱身边的人,对给予自己关怀和帮助过自己的人抱有感激之心。

(一)幻灯片、音乐、队旗、心形卡纸。

(二)学习《感恩的心》手语舞蹈,练读诗歌,搜集革命先烈的英雄事迹。

(一)队会仪式

1、中队长宣布:各小队整队,报告人数

3、全体起立

4、岀旗,敬队礼

5、唱队歌

6、主持人宣布主题队会开始

(二)队会过程

1、两位主持人出场,说出场对白

2、走近先烈,缅怀伟绩

(1)第一位学生讲述《董存瑞舍身炸碉堡》的故事。(课件出示“董存瑞舍身炸碉堡”的图片)

(2)第二位学生讲述《英雄儿女刘胡兰》的故事。(课件出示“刘胡兰”的图片)

(3)小组诗歌朗诵《我的自白书》。(课件出示“陈然的图片及个人资料)

(4)学生讲述自己收集到的英雄先烈的事迹。

(5)教师讲述《狼牙山五壮士》和《老山英雄故事》及看相关的视频和图片。

(7)学生交流感受。

(9)学生小组合作讨论。

3、升华主题,感恩教育

(1)主持人导入:同学们,在你的生活中,是否有人曾给你很大的帮助?是否因被某件事感动而流下甜蜜的泪?请你把这些关爱的事,来给大家说说。

(2)学生讲述令自己感动的事。

(3)师生共同表演手语舞蹈《感恩的心》。

(4)主持人导入:感人的故事,美丽的手语舞,让我们深深地感到拥有一颗感恩的心,就拥有一份快乐。就让我们动起手,写下我们心中的话,把它送给我们最亲爱的父母、老师以及帮助过我们的人,表达你的感恩之心。

(5)学生写感恩卡,诉说心意,然后把感恩卡贴在感恩墙上。

4、结束部分

(1)主持人总结活动。

(2)辅导员讲话:我们是国家的主人,是祖国的`栋梁。无论何时,我们都不能忘记英烈们的无私奉献;无论何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论何地,我们都不能忘记自己是少先队队员,我们要珍惜今天的幸福生活。要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩社会,这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起,请伴随着一首动人的歌曲,按照顺序上来签名。

(3)学生依次上台签名。

(4)辅导员带领全体学生呼号。

中队辅导员:(举右拳呼号)“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

队员(齐):(同时举右拳)“时刻准备着!”

(领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳)

(5)配乐:退旗敬礼礼毕。(全体请坐。)

(6)主持人宣布队会结束。

(一)做好细节。这次的队会准备,让我深刻的体会到自己是一个导演,从节目的选择,表演的彩排,主持稿的写作、ppt的制作等等所有细节都要考虑周到,这是一个漫长又伤脑筋的过程。可以说一堂主题队会所花的心血比上一节公开课要多很多倍。

(二)相信学生。通过这次主题队会,我学会了放手让学生去做。要相信自己的学生,敢于放手,锻炼队干部,发动全体队员,进行有效的分工。中队辅导员只要对其进行适当的导向和把握。这次活动筹划中,我们中队分小队进行,每块都有负责人,负责人组织排练。如排练手语舞蹈《感恩的心》时,同学们积极性很高,基本上不用我教什么,在中队长和其他队干部的精心组织下,一遍又一遍地练习,每次都做得认认真真。我想他们是真的被这样的歌曲感动了,也真正明白了这首歌的含义。

(三)全体参与最重要。一节主题队会不是一个老师或几个学生的事,而是整个班级的大事。让我印象最深刻的是在队会之前,班中的几个女生一下课就主动教同学学习手语,其实这是一种热爱集体的表现,无形之中也增强了班级凝聚力。

(四)应多鼓励学生。对于学生的排练成果,如有不满意,应先鼓励,肯定他们的劳动成果,再提出自己的建议。在队会过程中,我们排练诗歌朗诵,开始我对孩子们的表现总是不满意,性子急躁的我忍不出发了一顿脾气。第二天检查排练的时候,没想到跟昨天完全不一样了,他们朗诵的更有感情了,一问才知道孩子们回家练习了一遍又一遍。从这件事中,我深深地体会到:以后在表达自己建议时,一定得注意保护学生的积极性,要顾及学生的感受,因为老师的每一句话语特别对小学生的作用是很微妙的。

但是在整个活动中也存在一些不足,比如部分队员在发言中会紧张,在今后应更多的鼓励和锻炼;交流英雄故事时,应选取一些小英雄的故事,这样适应孩子们的年龄特点,教育也会达到事半功倍的效果;在感悟的过程中,没有充分发挥学生的主体性。

关注食品安全班会教案篇八

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

【班会准备】

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。

【班会程序】

一 谈话引入:

二 家居安全

1. 用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2. 安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三 交通安全

1. 行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2. 交通安全 :全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1) 禁止在校园内玩火、放炮。

2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2.防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

五 体育运动安全 :

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

六 发生火灾怎么办?

1. 要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2. 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3. 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

七 实践竞赛:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

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