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疫情防控培训记录内容 疫情防控培训记录内容医院实用

时间:2023-06-24 07:43:06 作者:曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

疫情防控培训记录内容 疫情防控培训记录内容医院实用篇一

疫情防控易疏不易堵,让学生意识到,疫情防控不仅是学校的事情,更是自己的事情,获得学生的认同,更有利于疫情防控工作的开展。以班会课为载体,我从以下三个方面来开展。

1.分析形势

通过新闻图片、视频等形式向同学们展示国内、国际疫情动态,让学生了解疫情形势的严峻,以此来提高学生警惕性。

2.学校工作

向学生讲述学校为学生疫情防控做出的工作,例如餐厅打饭的困难;为了让学生洗上热水澡,克服一切困难解决热水器问题等,以此来获得学生对学校的认同感,有助于学校疫情工作的开展。

3.切身利益

对于高三学生,时间就是金钱,时间就是生命,在此期间不敢有任何的耽搁,以学生感冒发热为例,一次发热回家至少两天,甚至更多。刚好班里有这样的例子,发热回家了五天,这样一来,就会引起学生重视,做到规范通风。

1.观察学生是否规范佩戴口罩,哪些同学经常不戴口罩;观察学生如厕,就餐是否按要求排队,是否规范通风,根据观察情况进行适当提醒。

2.观察学生开学以来在疫情防控上的态度变化,及时关注,在学生有所松懈放松时,进行再教育和强化教育。

疫情防控工作关键在于规范要求,而重点在于落实。应针对学生出现的不同问题,挖掘问题背后的原因,采取不同的措施。

1.做好记录,认真研究

对于学生出现的问题做好认真记录,哪些问题是学生容易出现的,哪些问题只有个别学生出现。分析不同问题出现的原因,以便根据不同的问题、不同的学生,采取相应的措施。

2.因人因事,措施得当

重点提醒。对于经常不佩戴口罩的同学,私下里单独提醒教育;

借助外力。对于采用以上方法均无效的学生,借助政教处来处理。当然,目前没有一般的方法已经够用。

一切都在发展变化,那么应对学生的措施也应不断转变,对于学生工作并不能做到“一招鲜,吃遍天”,要因人因时因事而已。

疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到毕其功于一役,应该把疫情防控工作常态化,作为今后班级工作的一部分,常抓不懈,要做到多强调,多提醒。疫情无小事,责任重泰山,做好疫情防控工作不仅保障了学生的健康,更是对学生高考的保障!

疫情防控培训记录内容 疫情防控培训记录内容医院实用篇二

1、肠道传染病:霍乱、副霍乱、痢疾、伤寒、副伤寒、病毒性肝炎等。

2、蚊媒传染病:疟疾、登革热、流行性乙型脑炎等。

3、鼠媒传染病:钩端螺旋体病、流行性出血热等。

夏季天气炎热,各类细菌、病毒生长繁殖快,水源食物、环境容易受污染,是各类传染病容易发生的主要原因。老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂等在夏季是繁殖高峰期,它们携带的各种病原体易污染水源、食物、环境,使人类得病。天气炎热,人的体能消耗量大,喝水多减弱了胃肠功能和抗病能力,易致病。

1、伤寒:潜伏期1-2周,起病缓,体温上升,持续性高热,相对缓脉,表情淡漠,无力,皮疹,肝脾种大。

2、霍乱:无痛性剧烈腹泻水样便伴呕吐,日10多次以上,迅速严重脱水。

3、痢疾:起病急,发热、腹痛、里急后重,大便量少,有粘液脓血便,日几次到10多次以上。

4、疟疾:寒战发热,体温39℃以上,大汗淋漓,面色苍白,全身疼痛、乏力,间歇性或隔日发作。

6、流行性乙型脑炎:起病急,全身不适,头痛,高热、恶心,呕吐为喷射状,惊厥抽搐,儿童多见。

7、钩端螺旋体病:起病急,畏寒、发热呈弛张热,全身肌痛特别是腓肠肌痛,乏力,眼结膜出血,浅表淋巴结肿大,易误诊为“流行性感冒”。

8、流行性出血热:又称肾综合征出血热,发热,全身疼痛,乏力,头痛,眼眶痛,腹痛,面额、胸部出血潮红,全身毛细血管广泛性出血,少尿。

1、接种疫苗。进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段,也是投资小,收效大的预防举措。

2、注意个人卫生和防护。要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。保持教室、宿舍内空气流通。

3、加强锻炼,增强免疫力。积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。

4、生活有规律。睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,劳逸结合。

5、衣、食细节要注意。根据天气变化,适时增减衣服。合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激,如不吸烟、不喝酒,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

6、切莫讳疾忌医。在发现身体不适,或有类似反应时要尽快就医,早发现、早诊断、早隔离、早治疗,同时对患者的房间及时消毒。

预防夏季高发疾病,专家提出以下几点建议:一是要养成良好的卫生习惯,搞好饮食和个人卫生,防止病从口入,饭前便后要洗手,不吃变质变味的食物,喝开水不喝生水,不吃生冷不洁食物,生熟食品要分开,不吃苍蝇、蟑螂叮爬过的食物;二是搞好粪便管理,清除垃圾,疏通污水沟,消灭蚊蝇孳生地,消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂四害,防止蚊虫叮咬;三是生活、学习及办公场所要勤通风,一旦患病后要自觉隔离,避免出入公共场所,托幼机构应该加强晨、午检,患者污染的器具应该煮沸和洗烫消毒;四是对于可以通过接种疫苗预防的疾病,要及时全程接种疫苗,提高自身免疫力;五是关注当地卫生行政部门发布的信息,出现可疑症状及时到卫生行政部门指定的定点医疗机构进行正规检查和治疗。

常见传染病及预防措施

(一)手足口病:

手足口病是一种由多种肠道病毒引起的以临床症状命名的传染病,常见的肠道病毒为ev71型和coxa16型,5—7月份为高发季节。手足口病传播途径较多,人群普遍易感,以婴幼儿和儿童等5岁以下人群多发。手足口病感染初期一般表现为发热伴手、足、口、臀部皮疹,极少数重症病例早期可能没有皮疹,而表现为嗜睡、呕吐等症状,并进而出现嘴唇青紫、呼吸困难等症状,严重的可导致死亡。

防治措施:专家提醒,绝大多数手足口病患儿可以居家隔离治疗,经过一周左右的时间会自愈,但要密切观察患儿病情,当患儿出现高热不退,或出现头疼、精神差、表情淡漠、肌阵挛、呕吐等重症病例的临床表现时,要立即到医院救治。预防手足口病要注意培养儿童良好的卫生习惯,勤洗手,注意开窗通风;避免和有发热的病人接触,避免到人多拥挤的场所;注意儿童营养提高抵抗力。

(二)细菌或病毒性腹泻病:

常见的细菌性腹泻病有霍乱、菌痢、伤寒和副伤寒等,病毒主要有肠道病毒、轮状病毒等。一年四季均可发病,夏秋季节高发。

防治措施:预防腹泻病的主要措施是“把好一张口”,防止病从口入,做到五要五不要。五要:饭前便后要洗手,买回海产要煮熟,隔餐食物要热透,生熟食品要分开,出现症状要就诊。五不要:生水未煮不要喝,无牌餐饮不光顾,腐烂食品不要吃,暴饮暴食不可取,未消毒(患者污染)物品不要碰。患者排泄物污染的厕所、餐具、地面、地拖、门拉手、衣物,要使用漂白精、过氧乙酸、戊二醛等进行消毒。专家提醒公众注意,出现腹泻症状,只要及时就诊,一般会很快治愈,切忌随意使用抗生素。夏秋季在霍乱疫区内或去过霍乱疫区,若出现腹泻症状,尤其是剧烈的无痛性水样腹泻,应马上就诊,与霍乱感染者一起就餐或密切接触的人也应做相应检查,以确定是否感染。

(三)猩红热:

猩红热是由溶血性链球菌引起的小儿常见的急性呼吸道传染病。传染源为病人和带菌者,主要通过呼吸道飞沫传播,偶可经接触传播。人群普遍易感,儿童少年多发。以发烧、咽颊炎、典型的皮疹、杨梅舌为主要症状。

防治措施:在流行季节搞好个人卫生和环境卫生,经常通风换气和湿式扫除是做好猩红热防控的关键。家长要尽量少带儿童去公共场所,托幼机构应加强晨、午检,发现患儿应立即隔离治疗,患儿所污染的器具应煮沸和洗烫消毒。

(四)流行性腮腺炎:

流腮是由流行性腮腺炎病毒引起的急性传染病,在学龄前儿童中广泛流行。其主要临床特征为腮腺肿大,也可侵犯睾丸、卵巢、中枢神经系统,发生严重并发症。

防治措施:为预防流腮,适龄儿童应及时接种含流腮成分的疫苗,如麻腮或麻腮风疫苗。平常还应养成良好的个人卫生习惯,房间或教室要经常开窗通风换气,保持室内空气清新。感染流腮后要进行隔离治疗,隔离期限一般认为应从发病始至腮腺肿大完全消退为止,约3周。被患者污染的饮食用具应煮沸消毒。

(五)流行性出血热:

又称肾综合征出血热,是由鼠类携带的汉坦病毒引起的自然疫源性急性传染病。主要传染源和寄生宿主是小型啮齿类动物。我省的传染源主要是野栖的黑线姬鼠、大仓鼠和背纹仓鼠,家栖的褐家鼠、小家鼠等。本病男女老幼均可感染,尤以20—50岁青壮年发病居多。

本病临床症状主要有发烧、出血和肾脏损害三大特征,发热病人高烧可至40℃,持续3—7天。典型的出血热临床表现有五期经过:发热期、低血压休克期、少尿期、多尿期和恢复期。严重者可并发尿毒症、肾功能衰竭、颅内出血、肺水肿、脑水肿等,可导致死亡。

防治措施:流行性出血热的防控应以科学防鼠灭鼠、预防接种和健康教育为主,一旦误食鼠类污染的食物或被鼠类咬伤或抓伤,要及时清理伤口并及时接种出血热疫苗。治疗强调“三早、一就、三把关”,即早发现、早休息、早治疗,就地处理,把好休克、少尿、出血关。

(六)布鲁氏菌病:

布鲁氏菌病(简称布病)是由布鲁氏菌引起的变态反应性人畜共患传染病。人主要是由于接触患病的牲畜或污染物而感染发病,能引起全身多个系统的损害,特别是骨关节。该病主要表现为发热、多汗、全身乏力、关节和肌肉疼痛,有的还会出现肝脾大、睾丸肿大等,严重的可丧失劳动能力。

预防措施:加强家畜的管理,做好经常性的家畜卫生处理和检疫;病畜应隔离饲养、治疗,病死的牲畜要深埋或烧毁,不可食用;要搞好个人防护,主动接种疫苗,不食生肉和半熟的肉;各种动物奶应煮沸消毒后食用;腌肉应煮熟后食用;在该病流行期或疫区购买的"动物皮毛物品要进行消毒处理。

疫情防控培训记录内容 疫情防控培训记录内容医院实用篇三

(一)教职员工

(二)在校生(含研究生、本科生)

原定开学时间不变,推迟一周返校,3月1日-5日统一采用线上授课。为避免返校当日学生数量过于密集,分为两个批次错峰返校。其中,第一批返校时间为3月6日,包括2017级本科生(进行校外毕业实习不返校学生由各学院按计划安排)、20xx级本科生、研究生、国际生;第二批返校时间为3月7日,包括2018级、2019级本科生。

(一)教职员工

1.行程报告

预返新返校教职员工须根据自身实际,做好提前返程安排,教职员工必须如实向单位报告居住地情况。

开学临近,全体教职员工禁止外出旅游,不得与疫情中高风险地区人员接触。按照疫情防控工作要求,从低风险地区返回人员须持绿色行程码;从中高风险地区返回人员,须持有7日内核酸检测阴性证明,并严格执行14天集中隔离。

2.健康数据上报

各单位要继续组织所属教职工完成体温等监测数据上报,做到精准掌握本单位教职工健康状况,每日统计并建立台账,出现体温异常须及时报告,落实好零报告、日报告制度。

(二)学生

1.返校条件

(1)返校前14天,本人及家庭成员未到过中高风险地区,未接触过确诊病例和无症状感染者。

(2)返校前14天,无发热(体温低于37.3度)、干咳、乏力、咽痛、胸闷、腹泻、呼吸困难、肌肉酸痛等异常症状。

(3)返校前14天通信行程卡为绿标。

(4)本人健康码为绿色、健康信息档案健全(至少具有开学前14天健康打卡连续真实数据)。

2.健康状况审核

(1)近14天连续健康打卡信息数据;

(2)个人健康码、通信行程卡。

(三)师生员工注意事项

1.返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,做好手卫生。

2.在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。

3.如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施,并及时将有关情况报告学校。

4.要妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查、中高风险地区旅居史排查等。

5.中高风险地区的学生暂缓返校,待所在地区风险等级降至低风险、经所在学院同意并向学生防控组备案、持核酸检测证明和绿色行程码方可返校;境外师生未接到学校通知一律不返校,返校时须出示核酸检测证明材料。

(一)教务处

制定疫情防控期间本科生教学工作方案;组织教师做好备课和教学研究工作;抓好教学检查和督导。

(二)学生处

指导各学院落实好零报告、日报告制度,核准拟分别于3月6日、7日返校的本科生信息;学生报到时,指定学院报到地点,设置学院帐篷、桌子、凳子,每个报到点安排2人值班,提前打印学生14天健康档案、个人承诺书、准备签字笔、消毒湿巾、酒精等;在综合考虑返校学生规模、疫情防控要求等因素基础上,指导各学院做好学生的返校工作。

(三)研究生处

按照学校规定的时间节点并参照学校总体部署,全面负责做好研究生返校工作,组织教师做好备课和教学研究工作。

(四)保卫处

负责学生返校报到第一道防线,统筹安排学生报到时自驾车辆的安放,在学校大门设置现场警戒线、回字形通道等,对入校学生在大门口进行体温检测、身份验证(人脸识别),达到入校要求后方可进入校园,完成入校过程。

(五)后勤服务中心

负责购置和储备防护用品、消杀用品等物资;学生返校前,对校园开展全面的环境卫生整治,包括教室、食堂、宿舍、图书馆等所有场所进行彻底的卫生清洁消毒,通风换气,对校园内公共区域物体表面进行预防性消毒处理;负责配备学生报到时需要使用的防护服、医用口罩、手套、额温枪等防护物资,在集中隔离区和临时观察点配备必要的消毒用品。

(六)校医院

负责救治药品的购置和储备、发热学生的处置和隔离工作。安排专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督落实等工作。培养学校卫生管理员、志愿者、宣传员等校园防控队伍。

(七)各学院

按照学校总体部署和相关职能部门要求,认真制定学生返校复学方案(含每批次返校学生数量),并于20xx年2月25日前报学生处备案。全面负责做好返校复学学生健康状况核验、返校审批、在校管理等工作,建立返校学生健康信息审查表。积极配合相关职能部门做好学生开学工作。

(一)学校管理要求

1.严格日常管理。继续实施学校疫情防控期间网格化管理;严格外出、返校来校报批程序;坚持落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度等;加强学校安全管理工作,坚持全覆盖、拉网式排查,确保学校不留安全隐患;做好经常性安全教育工作。全校各单位要准确掌握教职员工及学生动态,做好缺勤、早退、请假记录;加强对流感等春季高发传染病的监测、分析、预警、处置;以增强学生身体素质、健康体魄为出发点,重视学生健康素养和自我防护能力提升;开展经常性防疫培训、检查排查,将疫情防控作为学校日常管理的重要内容。

2.聚集性活动管理。根据校园情况合理设置人员密集度,尽可能实施最小单元群体管理,以学院、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动管理,大型室内聚集性活动非必要不组织,严控会议规模和数量,引导师生保持合理社交距离。

3.进出校登记制度。把好校门关,师生员工入校时需持出入证、工作证、学生证等有效证件。保卫处要加强对外卖配送和快递人员核查、登记与管理。

4.教室卫生管理。加强室内通风换气,保持教室内卫生清洁,垃圾及时清理。对公共区域高频接触物体表面,如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等,后勤服务中心要安排专人每日进行清洁消毒。

5.食堂卫生管理。采取错峰就餐,就餐排队时与他人保持安全距离。后勤服务中心要狠抓学校食品卫生安全管理,严守不发生重大食品安全事故和区域性系统性食品安全风险的底线;要建立就餐、消毒等食品卫生管理台账;加强食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度;做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒;餐余垃圾及时清理和收集。

6.宿舍管理。学生宿舍严禁外来人员入内。后勤服务中心要安排专人负责宿舍的卫生管理和检查。学生在宿舍区不聚集、不串门。宿舍要勤通风、勤打扫,保持厕所清洁卫生,洗手设施运行良好。做好垃圾清理和日常公共区域消毒。

7.工作人员防护措施。校(楼)门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等工作期间应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服并保持清洁,定期洗涤、消毒工作服。

8.健康教育课堂。把传染病防控知识与技能等内容纳入入学教育。通过多种方式,提高师生、家长防病意识和自我防护能力。引导师生主动接种流感等疫苗。相关部门和各学院要加强对学生的思想引导、学业辅导、就业指导、心理疏导和人文关怀。

(二)学生管理要求

1.学生到校时,应当按照学校相关规定安全有序报到。入校时接受体温检测,主动出示健康码,合格后方可入校。无特殊情况,尽量避免接送人员进入校区。

2.在校期间,自觉按照学校规定进行健康监测。坚持晨午晚检和因病缺课登记追踪制度。注意用眼卫生,积极参加体育锻炼。保持宿舍卫生清洁,做好个人卫生,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。

3.学生入校后严格遵守学校进出管理规定,做到学习、生活空间相对固定,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,在公共场所保持社交距离。

(一)在学生返校期间,全校各单位要切实提高政治站位,按照学校统一安排部署,自觉主动担责,统筹疫情防控和教育教学工作,坚持提前谋划、提前部署、提前安排,明确责任、细化任务,加强沟通、注重落实,切实做好开学前的各项准备工作。

(二)鉴于辉县校区的相对独立性,高职学院可按照学校总体部署并结合实际情况,做好专科生返校复学和在校期间管理服务等各项工作;新科学院在本部的20xx级学生的返校工作,将根据新科学院的开学时间,由新科学院与校疫情防控工作领导小组办公室商量确定。

(三)加强应急处置,若随着疫情形势变化学校所在地区疫情防控政策发生了调整,则将按照当地疫情防控最新要求执行;对接受隔离医学观察的学生和教职员工,做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

疫情防控培训记录内容 疫情防控培训记录内容医院实用篇四

时光荏苒,岁月如梭,不知不觉新冠肺炎病毒疫情已经过去了近三个月。时间的推行,疫情由轻微转向爆发,又在全中国人民的共同努力下,在党的正确领导下慢慢的控制住了,这其中前线的逆行者们做出了很多的牺牲,我们应当向他们致敬、学习。

1.疫情来临,学生间的防控少不了,但是这是一项复杂的工作,每天都要记录学生的体温,还要做好学生在家的生活状况,为此我把在学校成立的九个学习小组充分的利用了起来,每个组分配好五个组员和一个组长,由组长组织监督组员,完成每日的汇报,这样一来避免了学生在群里汇报混乱的问题,同时学生与学生交流比老师和家长更加方便,学生的积极性更容易调动。

2.做好了学生的疫情防控工作的同时,也不能放下学生学习的本职任务,学生在家因为没有老师的监督,再加上部分家长复工复产或者在家不能管理学生,部分学生学习积极性下降,这其中有优等生,有中等生,也有差生。

优等生中,学习积极性下降的比较少,只有一两个人,针对这一两个人我会专门打电话给学生先进行安抚,然后帮助他找到学习积极性下降的原因,为他们制定每日学习计划,制定学习目标,并与家长联系说明“停课不停学”的重要性,学生退步原因,提醒家长多关注他们,这之后班级里的优等生都有进步。

中等生中,学习积极性下降的也比较少,这部分同学多是因为懒惰或者贪玩,我会在联系他们家长之后,联系他们的组长,让组长重点关注他们,并在开班会的时候让他们看到班级进步的同学,来提醒他们已经被追上来了,下一步就是被超越,借此来刺激他们提高学习积极性,并让他们自己制定学习计划,小组内监督每天的完成状况,没有完成就要进行反思。至此,我们班的中等生都开始了学习,一个不落。

差等生多为开始的时候根本不学的同学,为此我逐个联系了他们的家长,和他们的家长说明了情况,给家长提出监督的办法,提出每日一进步的办法,进步不用太多,有进步就要夸奖,并且在开班会的时候通报嘉奖,这样我们班大部分差生都能做到参与课程,其中有些差生还有了进步。

除了以上针对学生的学习积极性的办法之外,我对学生每日打卡,每日交作业情况也进行了及时的关注,针对总是不打卡的同学,我给他们写了一份打卡计划表,每天每节课什么时候打卡都写在上面,并且把不打卡的学生名单发到群里,让家长和组长监督他们打卡,还在钉钉群里利用“ding”功能提醒学生打卡。而对不交作业的同学,我每天晚上5点40左右把每科不交作业的学生名单发到群里,让组长通知他们完成,完成之后组长回复我,我在钉钉上查看是否完成告诉组长,这样一来不完成作业的学生减少了很多。

1.学生的思想状况

本班的大部分学生思想状态良好,个别学生有一些厌学的情绪,针对这些学生,我先是进行班会进行思想教育,并根据学校的要求,让学生们树立理想,对学生说明这一时期的重要性,告诉他们这其中有灾难也有机会,这是一个超越的机会,只要努力学会比上课时收获更多,不仅仅在学习上,在生活上也能有所成长,同时这要是培养学习习惯的机会,学生们只要每天按老师的安排认真学习就会提高,说明理想需要现实的支持,不学习是不行的,并发挥家长的监督作用,告诉比较忙家长每天每节课提醒一句,晚上看一眼作业有没有写就是对我们的支持。

2.学生学习状况分析

本班的优等生13人至今全部能参与每日的上课,并且积极的完成作业。中等生34人也能够全部参与上课,但是有三四个学生学习积极性还是比较差,作业完成情况也不好,这几个学生,我联系了家长说明了情况,并且把他们放在各组内,让组长每天监督,让他们把作业发到群里,这样家校联合进行,拽着他们学习。学困生8人,这部分学生我联系了家长之后都能参加学习,其中两三个顽固分子我每周一通电话,都有所改正,也有三个学生这段时间有所进步,从不上课到积极完成作业,虽然作业质量不好,但是都能达到正确一半。

以上我对疫情期间的班主任工作的反思总结,应对疫情我们人人有责,针对学生我们教师有责,我相信疫情打不到我们的国家,只会使我们更加强大,我们的学生也会在这里慢慢成长起来,中国必胜,战“疫”必胜。

疫情防控培训记录内容 疫情防控培训记录内容医院实用篇五

疫情防控工作阶段小结1为做好全区肺炎疫情防控宣传工作,区委宣传部坚持以党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署为指导,坚持以人民为中心,深入贯彻市委市政府和区委区政府疫情防控工作要求,根据市委宣传部、市卫生健康委有关宣传安排,引导社会各界正确认识、科学防范,为打好打赢疫情防控战役提供坚强的宣传舆论支持,取得阶段宣传成效,现将宣传工作情况总结如下。

一、高度重视,加强领导成立以区委常委、宣传部部长为组长的宣传工作组,_常委召开专题会议,深入研究部署,落实宣传组各项责任。

制定了_区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作方案_区新型冠状病毒感染网络舆情导控工作预案,各成员单位紧密协作,情况互通,小组内召开了x次会议,及时高效推进各项宣传任务落实。

二、突出重点,压实责任坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,重点宣传党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣传市委市政府和区委区政府防控工作安排;宣传我区防控工作推进情况、成效;宣传各级各单位深入一线开展防控工作;宣传科学防控疫情知识;开展舆情监测,及时回应社会关切。

一是强抓社会宣传,打通宣传“最后一公里”。

共发布户外广告牌_块,各类电子显示屏_块,标语横幅_条,印制发布宣传单_万余张,入户宣传走访_万余次,以微信群、qq群发信息_万余条,出动宣传车_台次;统筹利用小喇叭、流动音响_个;利用村村通广播宣传累计_小时。

印制新型冠状病毒社区村防控行动指南的印制_份。

二是实抓新闻宣传,全面权威报道我区疫情防控工作。

做好区属媒体新闻宣传。

区属媒体全员在岗待命,组建一线采防小分队,全方位报道区防控工作指挥部各项工作部署,第一时间发布重要告示,全面宣传各级各单位工作进展及成效,突出宣传我区一线人员抗击疫情先进典型,广泛宣传科学预防知识,在电视、网站、手机报及“两微一端”等新媒体平台累计刊发转发相关信息_余条次。

规范有序做好对外宣传。

严格宣传纪律,第一时间发布我区首例确诊信息,第一时间召开新闻发布会权威发声音,并图文直播,积极回应社会关切,引导各界正确认识。

对接联系_日报、_网、_新闻等市级主流媒体报道报道_疫情防控工作_余条。

三是硬抓舆情管控,营造清朗的网络空间。

突出引导自媒体网络正面宣传。

统筹社会自媒体_app,制作了以“防控疫情_在行动-我们承诺”的为题的h5、以“_区广大网民朋友各类网站、自媒体”,为题的倡议书,在爱_论坛、微信群、qq群、微信朋友圈、微博等平台开展了广泛的防控知识宣传,参与接力的网民_万余万人次。

从严从实从快抓舆情管控。

网络监测到涉及新型冠状病毒感染肺炎的相关网络舆情_条,落地查人,训诫_人,网络上举报落地核查x人,批评教育x人,删除有害信息x条,处置敏感微博言论x条。

监测提供不法商家恶意涨价线索x条,发布辟谣信息x条。

属地网络舆情总体平稳,未发生热点舆情事件。

三、下一步工作打算在区疫情防控指挥部的领导下,持续加强全区疫情防控社会宣传,在电视、重点地段、电子屏等密集投放宣传标语,发布科学权威防控宣传资料。

疫情防控培训记录内容 疫情防控培训记录内容医院实用篇六

《通知》从严格落实个人疫情防控措施、严格落实场所防控、严格落实疑似人员的防控举措等方面作出了具体安排。

为扎实做好琴行新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体员工和客户身体健康和生命安全,根据上级疫情防控领导小组指示要求,特制定以下方案。

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高琴行员工的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在琴行的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

(一)人员组成

组长:陈某某

成员:李艳、倪婷婷、周至柔

(二)主要职责

1、建立琴行防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注客户健康状况。

3、制定和完善疫情防控工作方案制度:琴行疫情防控应急预案、工作方案;疫情报告制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,环境卫生检查通报制度,通风消毒制度,疫情防护健康教育制度。

4、认真做好复工前员工疫情情况统计和琴行员工的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生。

8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握员工中的舆情动态。

(一)复工前的准备工作

1、加强员工教育引导工作。通过琴行官方微信平台、手机短信等多种渠道普及防疫知识,引导客户提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。复工前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2、提前告知具体复工时间。正式复工前,利用官方微信公众号、电话等方式就延迟复工具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位客户,并告知客户提前三天做好自查症状、自测体温,并将提前三天的祥泰码截屏发给前台,若出现咳嗽症状、体温高于37、0℃的,要暂缓来琴行。

3、认真落实“日报告”制度。建立员工和客户假期行踪和健康监测机制。对琴行员工和客户进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,店员老师每日了解客户健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求客户必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;琴行要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、做好员工行踪和健康监测。准确了解和掌握员工假期动向,在确定复工日期前三日内,通知员工和客户填报本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的员工、客户,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

5、准备好应急物资与场所。陈某某根据需要,提前储备好疫情防控所需:手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6、做好琴行卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对琴房清洁消毒,确保卫生达标、不留死角,琴行内公共卫生间配备充足的消毒洗手液。

7、严密组织安全隐患排查。陈某某联系有资质机构对用电设备、消防设施进行检测,确保安全,为复工做好准备。

(二)复工当日工作计划

1、复工当日员工应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。

2、严控进入琴行管理,建立体温检测制度。进入琴行内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可进入。

3、对去过疫情严重地区的客户,进入琴行时要严格进行健康监测。

5、统一对乐器及环境进行消毒,保证教房空气流通及室内外环境卫生整洁。

6、做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

(三)复工后的工作安排

1、严格落实封闭管理,禁止任何无关人员进入琴行,逢人必检。

2、实施员工体温监测制度。每天对员工进行测量体温,结果经前台汇总后报防控领导小组。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报防控领导小组。

3、持续做好卫生防疫工作。全面做好琴行环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教房、接待区、办公室、卫生间等员工、客户聚集场所和客户接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20—30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

4、做好客户健康宣传教育。员工针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解客户动态,建立工作台账并及时上报。

5、暂取消琴行集体性活动。全球疫情未解除,琴行不组织员工参加各类大型集体活动,如生日趴、主题活动、等。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作。

疫情防控培训记录内容 疫情防控培训记录内容医院实用篇七

疫情防控,重在落实。近期,我国疫情出现多地散发蔓延,防疫形势严峻复杂,为更好贯彻落实常态化疫情防控工作新要求,进一步强化院感防控的各项措施,切实保障学生、患者和医护人员安全,各教育教学及科研部门在刘晖副院长带领下,压实责任、严格感控,不麻痹,不懈怠,不侥幸,以高度的责任感和使命感为学生及患者的身体健康和生命安全保驾护航。

包保责任制的严格执行将是筑牢我院疫情防控的重要举措。近来,刘晖副院长带领职能科室负责人深入包保片区,明确工作职责,层层把关,掌握科室疫情防控工作整体情况,严格执行扫码测温、消毒隔离、培训考核等要求,每天对包保科室进行检查、督导,形成检查台账,做好及时上报工作,按照通知要求把工作做实做细,圆满完成包保工作任务,为常态化疫情防控工作贡献力量。

副院长刘晖深入包保片区查督导疫情防控工作

疫情防控包保监管

严格管理,强化师生防控意识。

学生管理:7月28日、8月3日,学生科、教务科利用线上培训方式,组织在附属第二医院实习的2017级临床医学专业、麻醉方向197名学生进行两场疫情防控教育培训。7月31日,学生科组织本院实习的全体学生,完成了核酸检测。按照新冠疫苗“应接尽接”的原则,根据学生实际情况,完成新冠疫苗接种工作;做好学生疫情期间安全教育,认真学习并严格遵守医院有关新冠肺炎疫情院内感染预防与控制的相关要求,在临床培训与工作中按规范做好个人防护和洗手消毒等防护工作,紧密关注疫情形势变化和要求;制作体温监测表,做到“一日三测”,实实在在做好个人健康监测,每日主动填报个人健康状况与健康码状态,一旦出现发热、咳嗽、腹泻等不适症状,要求学生必须第一时间向学生科报告,在做好个人防护的情况下,未经批准不得离开市域;为防止疫情大范围蔓延,在学生公寓五楼位置设置隔离间,真正做到防患于未然。制作警示标识,坚决杜绝外来人员进入学生寝室。做好寝室通风,物表消毒工作,并认真做好登记。

教务管理:8月2-3日,教务科利用线上培训方式,组织在附属第二医院实习的2017级临床医学专业、麻醉方向、康复治疗学、检验技术等10余专业的268名学生,做了两场疫情防控教育培训。

严格按照新冠肺炎疫情防控培训要求组织安排,培训前有通知,培训中有考勤记录、截图与照片,培训后有考核与总结,最大程度地保证附属第二医院全体实习学生掌握防疫知识。学生一致表示,通过本次疫情防控教育培训,掌握个人疫情防护知识,要加强个人防护,养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯;严格遵守医院的疫情防控要求,服从疫情防控监测,避免去人员聚集的场所,保护自身安全与医院的医疗安全。

住培管理:住培办公室面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,采取超常措施,强化刚性管理,既做到疫情防控有序有力,又达到住培教学不中断可持续。

注重疫情防控知识技能培训要求住院医师主动学习掌握相关的知识与技能,在抗击疫情中发挥自己的力量,并作为一次宝贵的学习与锻炼机会,提高住院医师突发公共卫生事件应对的能力和水平。同时加强留院住院医师的防护管理,每天1次寝室消毒,每周1次室内消毒,每月为住培学员发放防护物资。对外地返回的住院医师,制定“错峰返岗方案”,纳入“龙江健康码”管理,做好返岗后的健康检查和动态监测工作。积极开展线上院感培训,在“附属二院住培学员群”上发布黑龙江省二级防护用品穿脱流程的视频,要求住培医师积极学习,同时开展线上院感培训,提高了住培医师的学习效果。

疫情防控培训记录内容 疫情防控培训记录内容医院实用篇八

1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。

3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

4、学校应遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立诺如病毒等传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。

1、疫情报告

(1)切实落实非常期间的晨检制度;

(2)班主任每天进行巡视;

(3)专人负责学校疫情报告;

(4)建立专门的传染病登记本。

2、疫情控制

一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:

(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

(4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。

3、预防措施

(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。

(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。

(3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。

(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

疫情防控培训记录内容 疫情防控培训记录内容医院实用篇九

安徽省新增1例无症状感染者,系南京市某确诊病例(禄口机场清洁工)的丈夫,自6月30日起自驾往返于南京市与和县之间,从事临时装潢工作。截至7月25日24时,安徽省新增无症状感染者1例(芜湖市鸠江区,7月17日乘坐飞机抵达南京禄口机场后,乘机场大巴返回芜湖,25日核酸检测、复核均为阳性)。安徽省尚在医学观察的无症状感染者2例(其中1例马鞍山市和县,1例芜湖市鸠江区)。

近日,我市新冠肺炎疫情防控应急综合指挥部办公室也向广大市民发布了《关于进一步强化疫情防控工作的通告》。

由于我校7月第二期安全技能培训班已于7月21号晚开课,为响应我市疫情防控工作的号召和要求,校领导临时召开疫情防控动员会。全体教职工积极贯彻执行会议要求,佩戴口罩工作、做好自身健康防护的同时,加强对上课学员的健康检查,进校扫码、进班测温,为没有口罩的学员免费提供口罩、为上课教室配置免洗消毒洗手液,课后对教室做好清洁消毒。

      

本期培训课上,本应有一位早先报名特种作业焊接与热切割作业复审的学员,由于该学员家在南京市江宁区(属于本次新冠疫情中风险地区),为防范风险、该学员不参加本次培训和考试。急学员之所急,我校教务科汪主任及时向周校长汇报情况,特向市应急管理局申请,于疫情后给予该师傅延期办理复审。

     

    

  马鞍山市金陵职业学校一贯重视疫情防控工作,始终以服务企业和学员为中心,致力于为参训学员营造健康、安全、舒适的学习培训环境,为企业培训具备理论和安全实操技能的一线工人和管理人员。我们相信,校企携手、校生同心,贯彻要求、严格管理,定能切实做好本次疫情防控工作!

疫情防控培训记录内容 疫情防控培训记录内容医院实用篇十

1.学校应全覆盖、无遗漏、精准掌握本校师生员工的健康状况,特别是掌握来自湖北等疫情高发地区的师生员工基本信息以及返校前14天的接触经历、旅行经历和身体健康状况2.在未接到正式开学通知前,学校不得提前开学或以任何形式组织学生返校。

3.对有湖北等疫情高发地区旅居经历及人员接触的师生员工,按要求组织14天隔离观察,有相关症状及时就诊、如实报告。

二、校园管理防护1.校园实行全封闭管理,原则上只保留一个出入口,严格控制外来人员(含教职员工家属、学生家长)进入校园。进入校园的人员及车辆须逐一进行身份核验和信息登记,落实体温检测、口罩佩戴等措施,体温未超过37.2℃的方可进入。

2.组织开展全校范围的卫生检查和消毒,确保全覆盖、无死角,保持学校环境干净整洁。室内场所应定时通风换气,使用湿式清扫以减少粉尘扩散。公共卫生间要专人管理,加强通风、换气,保持良好的环境卫生。每天至少通风2次,每次15~30分钟。

3.定期对开放场所配套的楼道、卫生间、洗手池水龙头以及使用的器材设备等进行消毒。垃圾桶、空调滤网等应定期清洁消毒.4.校园内配置足量的洗手设施,配备足够的洗手液等消毒用品,引导师生员工勤洗手。

5.科学合理安排校内办公生活,控制学校公共场所的人流规模和密度,不举办聚集性活动。尽量减少在校人员流动,人与人之间保持一定距离。

三、重点场所及设施管理防护(一)食堂1.食堂可采用分批次轮流用餐,按座位严格控制就餐人数,避免人员密集。师生教职工排队候餐保持一定距离。不面对面就餐、交谈。

2.严格做好食堂操作间、餐厅和餐具的消毒。按照有关规定收集处置分散就餐的垃圾。严禁采购食用野生动物及其制品。

(二)办公楼1.定期做好办公环境和办公设施的清洁消毒。

2.尽量减少集中开会,鼓励利用网络、移动终端等方式开展网上办公。如需集中开会,应控制会议时间和规模,参会人员须佩戴口罩,保持一定距离,会议室保持通风。结束后场地、家具须进行消毒。

四、个人卫生健康防护1.教职员工不带病上班,注意个人卫生防护,日常佩戴口罩。尽量不串岗、不串门。保育、安保等后勤人员工作时应佩戴一次性橡胶手套。

2.养成良好卫生习惯,减少接触公共场所物品;打喷嚏或咳嗽时,用纸巾或袖或屈肘遮住口鼻。

3.乘坐公共交通工具时,应佩戴口罩,尽量避免用手触摸车上物品;留意周围乘客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触;做好自我健康监测,如有不适,立即报告,并视情况及时就医;妥善保存出行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。

4.尽量居家,不聚会聚餐,不走亲访友,减少到人员密集的公共场所活动,保证正常作息,增强体质。

5.建议每日进行健康监测,按照所在社区和学校的要求,做好个人健康信息报告。

具体措施:

1.全面防疫消毒、人员排查,为开学做准备。

1.进行学校全面防疫消毒;

全面排查所有师生员工健康状况,包括学校保安、保洁、厨工等,防止带病上岗。

2.排查校园安全隐患,及时上报。

2.组织教职工防病知识技能培训对教职工(包括所有校内工作人员)进行防控疫情工作培训,学习新型冠状病毒肺炎防控知识、个人防护与消毒等知识和技能培训。持续开展健康宣教,消除麻痹大意和侥幸心理,营造积极防控氛围。

3.教职工返校返岗前健康调查报备。

安排返校返岗人员在开学前、上班前1-2天提交更新填写好的疫情一人一表调查表进行报备。

食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜。严禁采购野生动物作为食物进入学校。在食品加工过程中,应将手清洗干净,穿戴清洁的工作衣、帽、口罩等。储存、运输和装卸食品的容器、工具和设备应当安全、无害、保持清洁,防止食品污染,档鼠板等器具要使用起来。

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