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最新自我剖析材料集合大全

时间:2023-06-24 07:36:56 作者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

最新自我剖析材料集合大全篇一

1.能够始终坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

2.能够认真履行党员八项义务,以实际行动践行入党誓言。

但在发挥党员先锋模范作用方面还做的不够。主要在科研、管理、能力水平、知识结构等方面受到自身局限,导致领先水平不足,不足以作为优秀的表率,面对现在不断加强的内外形势要求,急需不断学习提升,保持终生学习紧跟时代发展,才能更好地担负起新型科研院的岗位需求。

3.能够按照党员干部六项基本条件,做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

但在为民服务、勤政务实方面感到自身还有差距,检视自身为群众服务的本领和能力跟新形势新时代对党员干部的要求还有差距,掌握新本领新技能的需求是十分迫切的,深感时不我待,必须抓紧学习、迎头赶上才能更好地满足广大基层群众和老干部的多方需求。

4.能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。

5.能够坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去。

但是感到自己在工作实际中针对基层群众走访调研方面仍有不足,在及时全面地反映基层群众和老同志的需求及特性方面还有欠缺,深入群众还很不够,今后在这个方面将进一步转变作风,加深调研,促进广泛高效地为基层老同志排忧解难,为他们代言。

1.本人具有坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,能够以实际行动来践行理想信念。

2.本人坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。

3.能够做到坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。

4.能够严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。

5.能够坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。

6.在坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,防范和纠正用人上的不正之风方面,虽然本岗位工作基本不涉及这部分,但在配合组织部门选聘干部推荐意见建议时,本人都能坚持做到公正公平对待,真诚客观建言。

7.能够勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。

但是感到自身进步不够快、提升不够大,与在批评与自我批评方面还有认识不足、不到位的情况有关,认识世界难而认识自身更难,今后在这个方向上我将不断自省、继续深挖根源,提高修养和党性,不断修正不足与短板,力求完善自我。

8.能够保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败现象作斗争。

1.本人能够在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。

2.不存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

3.不存在厚待亲友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

4.不存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

5.不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。

最新自我剖析材料集合大全篇二

自我们教育党支部开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习科学发展观的有关文件及其他必读内容,并展开讨论。通过认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固,思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神,是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时,从落实到实践中,没有完全做到跳出教育看教育,缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。

3、党员模范作用不明显,科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中,还存在被科研课改工作推着走,被动去进行研究的情况。教学上,虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节,也不时地翻阅一些教学书籍,并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中,但缺少系统的计划,教学即时的总结和反思,更没有有目的地去改进,没有形成研究的系列,有点脚踏西果皮的感觉,从而,教学只停留在原有水平,属于经验型,这是我最遗憾的。

4、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

5、工作作风不够扎实。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远,学不学没什么,就拿这次科学发展观的学习来讲,如果学校不要求,总的那些都是党政机关领导干部的事情,对于我们一般老师来讲,内涵太深、范围太广,要求太高,内容太空,现在看来是很有必要的,也是很及时的,通过理论与自身工作相结合的学习感悟,才发现科学发展观离我们的工作、生活很近,只是自己满足于一知半解,没有悟透,悟深。

2、学习方法不合理,不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看一看,不能持之以恒。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。由于对学习的放松,致使自身素质提高缓慢,每每到书到用时的地步,才“方恨少”,不能用科学的理论,先进的思想来指导自己的工作。

3、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上,有时不负责任,怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力,反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西,对其他事物漠不关心。三是有时有老实人吃亏的错误思想,看到现在社会中一些偷机取巧的人不但没出问题,反而过得很潇洒时,自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。因为此,所以在为教师、学生服务上不到位,不能很好的沉下身子去工作。

4、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命,是学校的立校之本。“质量立校,科研兴校”不是一个空口号,而是要以新的思路来引路,以实际行动来保证,针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思,致使一些工作不能创造性的做好,做实。

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、_关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造,提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。

只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

4、不断改进方法,提高自己教育教学科研工作的能力。一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”的教育方法,积极主动的探索自主学习,合作学习,主体参与型课堂模式,接受理解,支持,树立“让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来”的课堂理念,激活课堂,激发学生主体参与的深度和广度。二是要坚持运用统筹兼顾的方法,干好学校安排的各项工作,在教学中不断反思,坚持写教育随笔,教学札记,在思考和学习中改进课堂教学,不断加强个人师德师风建设。

5、坚持以人为本,进一步提高教育教学质量,尤其是坚持德育为先。在工作中,多方位的关心学生的需求,尤其是后进生,使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格,摒弃传统观点,放活课堂,把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如,在课堂上允许学生有不同的看法,尊重学生的思考权力和精神自由,提倡学生展开思想碰撞,鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。努力放弃传统的“师道尊严”,把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系。创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生都得到健康发展。将“以人为本”的思想贯彻在自己的教育教学工作中。

总而言之,作为一名教师,特别是党员教师,我要以科学发展观指导实际工作,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中,真正做到教好书育好人。

最新自我剖析材料集合大全篇三

总体来说,个人尽力工作,基本上能完成各项工作任务,但同时也暴露出一些问题和不足。

一是修身不严,偶有迟到早退现象发生,工作中以自我行动说服职工、影响职工、带动职工的表率作用发挥还不够。

二是对自我的要求不严够,创新精神不足,开展工作有时存在保量不保质的情景,必须程度上影响了工作效果。

三是对全局性的工作,深入思考比较少,工作方式比较单一,忽视别人心理活动,极易得罪人。

四是医疗技术可是硬,多年未参加进修及相关培训,诊疗过程中心中无底,脱节于医疗科学发展及社会群众需求。同时在工作中存在面子观念,有问题不虚心请教他人,导致问题积累。

五是生活中艰苦奋斗精神有所淡化,私人请客聚会时浪费现象突出,虽然花的是自我的钱,但总归浪费的是社会资源;八小时以内要求还能够,八小时以外要求就相对放松,经常参与朋友聚会,偶有醉酒;五音不全,但还存在有出入歌厅现象,与自身身份不符。

六是工作中不注重舆论宣传,活干了,但因不善于吆喝,导致正面效果减弱,负面效应放大。

对照党员标准,剖析思想根源,认真分析自身建设上存在问题的原因。

一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向。

二是工作方法存在必须的片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,进取意识不一样程度地出现淡化。

三是放松了对自我的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。

下一步,我将针对自我存在的问题,认真反思,努力改善,全力推进各项工作落实。

一是加强理论学习,提升自身水平。要用政治理论充实自我、提高自我,努力适应新医改、新变化、新常态。做到学用结合,不断提高理论和工作水平,加强业务知识的学习,争取挤出时间进修培训,全面熟悉掌握各项专业知识,努力提高技术水平,缓解部分科室人员紧张局面,为医院发展尽自我的一份力量。

二是牢记服务宗旨,争创先进业绩。在工作中,多倾听职工和群众的意见提议,把群众满意度作为工作的出发点和落脚点,并以此评判自我。

三是树立创新意识,突破思想束缚。切实增强改革、服务、职责意识,全面提高工作效能和整体水平。正视自身缺点,加强全方位监督来鞭策约束自我,使自我各方面得到提高。

四是学习廉政准则,筑牢廉洁防线。自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》从严要求自我,自觉拒腐防变,做到工作务实、勤俭节俭、生活正派。自觉理解党组织和群众的监督,管住自我,守住小节,防微杜渐,树立廉政的党员领导干部形象。

最新自我剖析材料集合大全篇四

针对部分辅警对“创新服务、加快发展”大讨论活动认识不高,学习态度不端正,不善于学用结合,没有形成良好的学习习惯和学习风气等现象,分局采取“两补”措施,通过辅警自我剖析和整改,使辅警达到四知(知目的意义,知目标任务,知阶段步骤,知工作要求)、四有(有学习笔记,有心得体会,有自我剖析,有整改措施)和三提高(目的认识提高,参学意识提高,实践积极性提高)。“集中补”,辅警因公办案,未能参加集中学习,分局组织缺学人员集中补课,达到教育学习目的。“结对补”对组织纪律散漫以及素质较低的重点辅警,分局采取“一对一”结合辅导方式,由所在队领导监督补课,力求提高其政治思想素质和工作能力。

分局采取多种措施,出实招,认真查找执法中存在的突出问题和不足,一是互动查。分局采取自己查、组织评、群众提、相互帮等形式,对照“六查六看”,深刻剖析和深挖问题根源。每名辅警结合自身实际,写出了剖析材料。二是开会查。分局先后召开组织生活会和全体人员会议,在逐人剖析根源的基础上,局领导进行点评,深刻分析思想根源,明确努力方向。

针对暴露出来的问题,分局采取三条措施,及时、严格、迅速地进行了整改。一是改进管理模式。分局进一步完善和落实了领导分工负责制,对部门领导进行捆绑考核。二是改进管理机制。分局实行绩效考核机制,建立了辅警学习档案和执法档案,明确了辅警各项工作任务、考评标准和范围,把辅警的绩效考核作为评优受奖和干部提拔任用的参考依据。三是完善监督机制。分局进一步完善执法监督员、警风警纪监督员制度,公开举报电话,24小时接受群众的控警、投诉,广泛接受社会各界的监督。

最新自我剖析材料集合大全篇五

1、思想作风方面:忽视了日常的政治理论学习,放松了个人的人生关、价值观的改造,没有发挥好自己在领导班子中的作用,政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉及较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名医务工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、工作纪律方面:工作纪律涣散,没有给科室做好表率,不能很好的起带头作用。有时发生因个人私事上班早退,耽误工作,在此应作出检讨,有时工作责任心不强,和患者交流时不能换位思考,做到很好的沟通,尤其是在和兄弟科室因一些小事,斤斤计较,胸怀不够宽阔,致使一些业务工作不够协调。

3、业务能力方面:业务水平不高,又不能深刻的认识到业务水平的高低对医疗质量起着致关重要的作用,自认为自己经验丰富,又不去钻研业务,缺乏敬业精神,当一天和尚撞一天中,得过且过,安于现状,不思进取,没有危机意识,只注重经济效益,忽视业务水平的提高,不能够严格按照临床操作规范操作,平时科室业务学习工作抓得不够紧,仍沿用一些淘汰的老办法,一些新的临床适宜技术得不到推广,只满足上级领导交办的指标任务,没有开拓进取的精神。

4、工作作风方面:存在学与不学都一样、干与不干都一样、多干不如少干的思想。工作作风不够扎实、不深入,存在应付心里,对平时工作中遇到的问题,总是等待领导来处理,自己不够积极主动,想办法、找捷径去解决问题,领导推推就动动。.对工作有畏难情绪,怕出问题,怕担责任。而且不能把工作做细、做实、作深入,有时不注重自己的形象,忘记自己是一名医务人员,不能做到文明、亲切。放松了自己的要求标准。在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

5、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年,拼也拼过,干也干过,职称上已经是主治医师,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。

下一步整改措施:

开展这次党员干部群众路线实践教育活动对党员干部来说意义重大,对医院的健康稳步发展具有重要意义,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员干部先进性、自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

2、振奋精神,多做奉献。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个务必,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为一名医务工作者,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力为卫生事业做出应有的贡献。

3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。

4、在工作方面要以大局为重,严格自律。多抓工作,少说空话,多干实事,尽职尽责,忠于职守,踏踏实实、勤勤恳恳地工作。在完成上级对自己传达的任务的同时,也要去帮助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的健康摆到第一位,宁愿牺牲自己,也要去完成每项为人民利益着想的任务。

最新自我剖析材料集合大全篇六

按照本次专题会议要求,我本着把问题找实、把根源挖深的态度,严格对照《党章》5个方面、《准则》8个方面、《条例》5个方面等党内规章制度,逐条查摆了存在差距和问题。下面,我就开门见山、直奔主题,重点检视以下3个方面问题内容。

(一)对照《党章》找差距方面

1.对照党章党规,思想境界有差距。

作为党的领导干部,深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义和现实意义,也做到了带头学、带头讲、带头做,但是距离学懂、弄懂、做实的要求还有差距。有时认为只要看过、学过就好了,对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划,系统性、研究性学习还远远不够,影响了理论学习效果。对《党章》学习还不够深入,对涉及的创新理论缺少深入解读,对所涉及的焦点、重点、难点仅仅停留在理解的层面,缺乏互动和思想交流。

2. 对照党章党规,思想境界有差距。

一是主动担当意识还有增强。对党建工作缺乏认真研究,重视不够。比如落实党委议事决策制度不够严格,受日常工作繁忙这一因素干扰较大,有时不能及时研究重大问题,有时又因为会议多而赶进度,没有充分听取班子成员意见和建议,影响了民主集中质量。二是攻坚克难精神还要强化。工作上虽进取意识强但是在创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作上稍弱;有时面对棘手的事情,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

3. 对照党章党规,为人民服务有差距。只针对个别关键企业重点关注,对车险市场动态了解有所欠缺,真正具体到某一地区、某一险种调研的少。和车险市场面对面的少,了解不到“露水珠”的一手动态资料,制定政策、做起决策来就缺少依据。有时部署工作多、一线督促少。致使一些部署出险了“虎头蛇尾”。

4. 对照党章党规,自我要求有差距。处于领导岗位以来,我一直告诫自己:处于特殊位置,不高特殊待遇;负有特殊责任,没有特殊权利。但有时觉得自己是一名老党员、党性观念强、底线思维牢,是非观、大局观从未偏移,作风方面不会出问题,因此不自觉忽视了党性修养的锤炼,思想上也不自觉就会有宽松的现象,特别是受社会一些庸俗思想的影响,放松了自我要求。

(二)对照《准则》找差距方面

1.讲党性、重品行,作表率。

第一,讲党性是领导干部的立身之本。对党员领导干部来说,加强党性修养,要始终做到 ;一是坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。二是坚定政治立场,始终自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。三是坚定全心全意为人民服务的宗旨意识,把为人民谋利益作为最根本的目的。四是坚持群众路线,相信群众、依靠群众,始终保持同群众的血肉联系。五是坚持组织原则,正确处理个人与组织、民主与集中、集体领导与个人分工负责的关系,防止个人专断和各自为政,反对有令不行、有禁不止,不断提高领导决策水平,维护班子的团结统一。

第二,重品行是领导干部的做人之道。重品行,首先就是要老实做人、做老实人。具体要做到以下几个方面一要淡泊明志。应多工作少埋怨,多奉献少攀比,特别是遇到利益调整、职务升迁等关键时刻,每个领导干部都要平衡好自己的心理在作出贡献时,要克服自满心理 ;走上重要岗位时 ,要克服骄傲心理 ;生活消费时,要克服虚荣心理 ;面对灯红酒绿时,要克服行乐心理。始终保持一颗平常心,一颗健康心,一颗公仆心。 二要律己醒脑。领导干部要保持清醒头脑, 算好人生 “ 六笔账 ” ,就是要算好 “ 政治账 ” 、算好 “ 经济账 ” 、算好 “ 名誉账 ” 、算好 “ 家庭账 ” 、算好 “ 亲情账 ” 、算好 “ 自由账 ” 。要以人为本,不要以人民币为本。要防止滥用权力。要树立正确的利益观。坚持人民利益、国家利益高于一切。三要生活严谨。要过好社交关。要近君子、远小人,多跟人民群众交朋友,多跟正直的人交朋友,决不能交那种趋炎附势、投机钻营的朋友,决不能交那种打着自己旗号、谋取私利的朋友,决不能交那种品行低劣、搞歪门邪道的朋友。要过好生活作风关,要牢记身份,注重形象,躬身做官,挺腰做人,俯首干事,努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

第三,作表率是领导干部的执政之要。要严格要求自己,要求别人遵守的自己先遵守,要求别人做到的自己先做到,要求别人提倡的自己先提倡,要求别人不干的自己先不干,时时处处以身作则,率先垂范,在以下几个方面作好表率。一要作学以致用的表率。各级领导干部要树立强烈的学习意识,把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径。要深入学习贯彻科学发展观,做到真学、真懂、真信、真用,使认认真真学习成为不断增强政治上坚定、理论上清醒的过程 ;要全面学习做好本职工作必需的知识,要把研究和解决重大现实问题作为学习的根本出发点,使认认真真学习成为理论联系实际,学以致用,不断提高工作原则性、系统性、预见性和创造性的过程。

2.作解放思想的表率。

作解放思想、实事求是、与时俱进的表率。要在深化对世情、国情、县情、党情的科学认识中解放思想,在认清目标、明确任务中解放思想,在对比先进、查找差距中解放思想,在解放思想中真抓实干,在转变观念中破解难题,在更新思路中转变发展方式,真正把解放思想体现在具体工作中,落实到解决问题上来。要把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,推动党员干部在思想观念上实现新解放,在各项工作上实现新突破,为推动我公司业务规模跨越发展奠定坚实的思想基础。

3.作求真务实的表率。

弘扬求真务实的作风,坚持讲实话,办实事、求实效,少用声音指挥,多用身影和行动指挥,用脚印和实效抓好上级要求部署的落实。要扑下身子,深入基层,深入实际,深入一线,多做联系业务、化解矛盾、解决难题的工作,干好每一天,干好每一月,干好每一年,干好每一件事,涓涓细流,汇成江海,件件事实,合成大事,让老百姓从身边的变化中感受到各级干部在为群众办好事、办实事。要有“ 不到长城非好汉 ” 的韧劲和意志,敢想、敢干、敢闯、敢试、敢冒、敢于负责,不被困难所吓倒,不因非议而动摇,对看准的事情要 “ 咬定青山不放松 ” ,一抓到底,抓出实效。四要作廉洁自律的表率。要端正从政思想,公道正派,廉洁自律 ;要严守党纪国法,自觉做到秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,廉洁用权、不贪污腐败 ;要守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、管得住手脚、抗得住诱惑、经得起考验 ;要把事业看重一点,把得失看轻一点,把名利看淡一点。只有这样,才能真正做到干干净净干事。自觉接受监督是领导干部政治上成熟的主要标志之一。如果没有接受管理监督的意识,自我放纵,拒绝监督,就难免走偏方向,陷入迷途。领导干部光明磊落,就应该不怕监督 ;领导干部想减少失误,就应该欢迎监督 ;领导干部想提高决策水平,就应该渴求监督。能否正确对待监督,是党员领导干部胸怀广狭、能力强弱、情操高低的分水岭,是检验党性的试金石。越是在政治上成熟的领导干部,越能正确对待监督,越是欢迎监督。领导干部要带头遵守党纪国法,树立 “ 严是爱,松是害,真正监督是关爱 ”的观念,积极开展批评与 自我批评,做接受群众监督的模范。

(三)对照《条例》找差距方面

思想是行动的先导,思想上的先进是行动先进的基础。每一名党员都要注意用科学理论武装自己的头脑,特别是要用邓小平理论和科学发展观重要思想武装自己自觉运用科学理论去研究新情况、解决新问题,努力提高理论素养,提升思想境界,始终保持不断创新、不断进取的精神状态。《准则》确立了高标准。我们做到了吗?做到了多少?哪些没做到?哪些地方需要加强和改进?如果现在没做到,将来能做到吗?没做到的原因是什么?是思想上的问题,还是行动上懒惰?……我们提的问题还可以很多,通过这些问题,我们来深刻的反思,寻找差距。因此当前要把学习《准则》和《条例》作为日常政治学习的重要内容,要学深、学细、学透,真正做到内化于心、外化于行。

要对照检查,每一名党员干部自觉对照《准则》和《条例》内容,找差距、查风险,立行立改。我们每一名党员,都在各自的岗位上承担着一定的工作任务。这些平凡的工作和任务,都是同推进单位稳定发展紧密联系在一起的。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样,经常地、大量地反映在本职工作的落实上。每个共产党员所从事的工作虽然不完全一样,有宏观的、有微观的、有管理的、有事务的。无论表现形式多么不同,表现出来的先锋模范性质是一样的。《条例》划出了纪律底线。我们曾经对自己的要求松懈过吗?哪些地方要注意?哪些地方是我们容易被诱惑的?哪些是我们身边发生过的?哪些是我们过去应该重视,却没有重视的?哪些是我们判断错误的?哪些是该作为,没作为?哪些是不该做的做了?常在河边走,我们的鞋湿了吗?……又是一些值得思考的问题。通过这些问题,从自身寻找不足,查出隐藏在内心思想或外在行为上潜在的风险。

找差距、差风险的目的最终还是要做改进。差距和风险找到了,如何改进?一要坚定理想信念,坚持把纪律和规矩挺在前面,严格遵守国家法律法规,守住纪律“底线”,做到学以致用,时时处处严格要求自己。二要经得起诱惑。在市场经济形势下,要经得住各种各样的诱惑,要用平民百姓的心态,做到知足常乐。三要耐得住寂寞。一些腐败分子之所以走向人民的反面,是他们精神上蜕化变质,道德上堕落崩溃,人格上出了问题,生活上不甘寂寞,守不住清贫,耐不了寂寞。因此,我们必须构筑一道坚固的思想道德防线和党纪法律防线,不可越雷池一步。要守住防线,就要做到洁身自好,增强自制力,提高思想觉悟,自觉抵制各种诱惑。要做到常思贪欲之害,常弃非分之念,常怀律已之心。

(一)对政治理论和业务知识学习不够。

平时忙于业务发展和具体事务,对政治理论和业务知识学习做不到持之以恒。即使是学习了也不够系统,也不够扎实。

(二)为基层提供优质服务能力不够。

只是注重为前来办事人员提供服务,而主动深入基层,提供优质的力度不够。对基层存在什么问题、有哪些问题急需解决等情况,掌握的不是很清楚。

(三)深入实际调查研究不够。

由于深入基层次数不多,对基层存在的深层问题挖掘不够,在实际工作中指导性不强。

(一)加强学习,在建设学习型发展改革干部队伍上下功夫。

要努力学习,不断拓展视野,增强开放意识、大局意识,注重培养战略思维能力,善于观察世界形势和正确把握时代脉搏,学会敏锐观察世界和市场的不断变化,坚持走在时代和市场发展的前列。

(二)强化班子建设,在提高科学决策水平上下功夫。

一是改进工作作风。牢固树立群众观念,把深入基层广泛接触市场、认真听取和对待市场反响。

二是加强勤政廉政建设。完善制度,开展教育,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,在思想上筑起一道合规防线。

三是坚持民主集中制原则。坚持重大事项、重点工作集体研究、集体决策,调动和发挥每位班子成员的积极性。

(三) 坚持服务基层,在提高工作质量和效率上下功夫。

一是真心实意地为基层服务。着力解决一线提出的问题。

二是开展规范办公活动。明确办事程序和规则,增强,增强工作透明度,主动接受监督。

以上对照检查不妥之处,请同志们提出宝贵意见。谢谢大家。

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