最新工会工作 工会工作总结优质

尊敬的各位领导，各位主席、各位主任，大家好。我受市教育工会领导的委托，在这里发言，深感荣幸。我将就学校教代会、校务公开、职工维权以及学校工会应该开展的工作，谈谈自己的学习体会并与大家进行交流。如有不妥之处，敬请各位批评指正。

一、现代学校管理中教代会的基本职能和主要特点

教代会制度是现代学校民主管理制度体系中的核心内容和基本形式，也是推进学校管理民主化、法制化的重要措施。准确定位教代会职能，把握教代会特点是建立和完善教代会制度的必要前提。

(一)教代会的基本职能。教代会作为现代学校管理制度体系中的一个重要组成部分，肩负着贯彻党的路线方针政策，维护教职工合法权益，组织教职工参与学校民主管理和民主监督，团结教职工积极投身教育改革等艰巨任务。这些任务赋予了教代会“四项职能”。

1、民主管理职能。即发挥教职工参政议政作用，组织和团结教职工参与学校管理的职能。民主管理职能是教代会的核心职能。实践证明，任何一项改革的推进，只要有广泛的群众基础，这项改革就容易成功。越是涉及教职工切身利益的事项，越应该依靠教职工进行民主管理。有关学校发展和教职工切身利益的重大改革事项，都应该让教职工参与决策，以提高他们对改革的认识，增强他们对方案的理解，使他们饱含主人翁责任感投入到改革实践中。

2、干部监督职能。即监督学校领导干部贯彻执行党和国家的路线方针政策、学校教代会的决定和决议以及自觉遵守党风廉政建设若干准则规定的职能。教代会民主监督的核心是对领导干部的监督，监督机制越健全，各项方针政策和教代会的决定、决议执行就越到位，领导干部的从政行为也就越规范。特别是在处理涉及学校人事任用、财务收支等敏感问题时，更应该加强民主监督，增大透明度，做好公正、公开、公平。

3、权益维护职能。即维护教职工的经济利益和民主权益的职能。《教师法》明确规定，教师具有教育教学、科学研究、学生管理、获取报酬待遇、民主管理和进修培训等六个方面的权利，这些权利的落实，都有赖于教代会的民主管理。因此，在学校重大事项的决策和改革方案的制定和实施过程中，教代会应全程参与，旗帜鲜明地代表、维护教职工的合法权益。

4、队伍建设职能。即发挥教代会自我教育机能，增强和提高教职工参政议政能力和主人翁责任感的职能。教代会作用的发挥，受制于代表的整体水平。因此，帮助教育教职工不断提高思想政治觉悟、职业道德素养、教书育人水平和参政议政能力是教代会的重要任务。教代会一方面要加强自身建设，不断提高代表的整体素质，提升代表参与管理的水平，使代表在思想觉悟、职业道德、教育教学等各个方面真正成为教职工的表率;另一方面要通过代表的示范带头作用，带动全体教职工不断加强自我锻造，促进自身专业发展。

(二)教代会制度的主要特点。教代会之所以成为学校民主管理和民主监督的基本形式，是由它本身的特点决定的。

2、组织原则的民主性和集中性。教代会代表是学校经过直接民主选举产生的，代表的选举一般由工会组织。因此，代表的产生是教职工民主意志的集中体现。教代会按民主集中制原则作出的决定和决议，集中反映了全校教职工的意愿和要求，又具有显著的集中性特征。

3、会议决定的严肃性和权威性。教代会是学校民主管理体系中最具权威的`机构，教代会的决定对教职工自身和学校的整体工作都具有约束力。教代会拥有的职权是全校教职工依法享有的民主权利的综合体现，教代会通过的决议和作出的决定是全校教职工集体意志的反映，任何组织和个人均无权擅自更改，学校行政应当严格执行。教代会代表实行常任制，他们分布在学校各个部门，带头执行大会的决议，并依托工会，在教代会闭会期间，开展经常性的民主管理工作，保证监督大会决议的执行和落实，使教代会决定的严肃性和权威性得到更充分的体现。

4、机构设置的持久性和永恒性。教代会是根据《教育法》、《教师法》等法律法规设置的机构，具有其他机构和组织无法相比的法律地位。相关法律和制度对教代会的性质、职权、组织制度、工作机构和范围、程序等的规定，使教代会的工作和活动比其他任何民主管理形式都更加规范。这种规范的制度和形式已牢牢地扎根于广大教职工之中，并以相对稳定的任期(一般为3—5年)持久地对学校民主管理和民主监督发挥着积极作用。因此，教代会不同于其它临时性组织，它将伴随着校长负责制的实施而长期存在。

(三)、现代学校管理中落实教代会职能的基本策略

(二)坚持“两全原则”，是落实教代会职能的保证。落实教代会职能必须坚持全心全意依靠教职工办学和全面推进校务公开的原则，增强学校管理的透明度。

1、全心全意依靠教职工办学。全心全意依靠工人阶级是我们党一切工作的根本出发点，这一原则落实到学校工作中，就是要全心全意依靠教职工办学。在学校管理中，只有坚定不移地相信教职工、团结教职工、依靠教职工、尊重教职工，充分发挥教职工的积极性、主动性和创造性，教育教学改革才能不断深入，学校办学效益才能不断提高。贯彻全心全意依靠教职工办学的原则，要坚持以人为本的管理理念，全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的指导思想，切实落实教职工的主人翁地位;要调动教职工参与到学校管理与改革实践中，广泛地了解民情、收集民意、集中民智、发挥民力，使学校管理过程成为教职工学习、工作和生活的过程，成为依靠教职工集体的力量解决教职工自身的问题的过程。

(三)理顺教代会与学校工会、教代会与学校党组织和教代会与校长的关系，是落实教代会职能的前提。协调和处理好教代会与学校相关组织和个人的关系，直接关系教代会职能的定位和作用的发挥。

教育工会是教职工的群众组织，从上到下都有系统的组织体系。教代会则是学校内部民主管理的基本形式和基本制度，是教职工行使民主管理权利的机构。两者性质不同，职能也有所区别。但是，教代会工作又是工会工作的重要内容。工会是教代会的组织者、参加者，是教代会的工作机构。这种关系使工会与教代会在机构设置和工作开展上都应该有机结合。

工会是党领导下的群众组织，工会工作是党的工作的重要组成部分。这种隶属关系，要求学校党组织加强对教代会的政治领导，引导教代会进行民主管理，对校长及学校行政工作给予支持和监督，指导教代会围绕学校中心工作发挥作用。学校党组织要指导工会选好教代会代表，真正体现代表的先进性，要指导工会加强代表队伍建设，提高代表队伍素质。教代会应积极配合学校党组织，带领代表集中精力想大事、议大事，为办好学校献计献策。

教代会与校长的关系集中表现为领导与支持、管理与监督的关系。教代会要支持和维护学校行政领导的指挥权威，教育教职工遵守学校各项规章制度，努力完成各项工作;行政领导要尊重和支持教代会在其职权范围内行使民主管理权利，认真对待教代会的提案，严格执行教代会的决议。

(四)构建“四个载体”，是落实教代会职能的措施。建立有效载体是严格实施教代会制度的根本措施。

1、开好全体代表会议。全体代表会议是落实教代会制度的主要载体，开好全体代表会议是落实教代会制度的关键。开好会议要作到“六个规范”：一是组织机构规范。每次会议都要建立大会主席团，主席团成员分工明确，责任到位;二是会议时间规范。坚持每年至少召开一次会议，同时，可根据需要召开临时会议;三是会议组织规范。要参照人代会设计会议组织形式，使与会人员体会到当家作主的自豪感;四是会议内容规范。每次会前，都应召开党政工联席会确定内容，设计程序;五是会议讨论规范。会议讨论做到定时间、定地点、定内容，详实记录，分组汇报，并提出明确的意见和建议;六是决议实施规范。每次会议，都要对会议内容形成决议并酝酿通过，并监督保证决议中相关事项的实施。

2、规范处理代表提案。教职工代表在教代会期间有权向大会提出提案和议案，这是代表反映教职工意见和要求，行使民主权利，参与学校管理的一种重要形式。教代会提案一经立案，就成为具有效力的议案，必须按规定程序落实处理、答复反溃本次大会提案落实处理情况，要在下一次大会上报告。每次大会的提案，一般应由学校工会或者教代会提案工作委员会(小组)在召开会议之前开始征集。征集提案前，要对代表进行专题培训，使代表明确大会主题、提案工作目的意义、要求和提交时限等。收集提案后，应立即对提案进行整理、审查和立案，以便在大会召开时，及时报告提案征集和立案情况。提案处理工作要严格按审核、立案、落实、再审、反馈的程序进行，做到件件有着落，事事有交代。凡是涉及学校改革发展的重大事项及关系教职工普遍利益的重大决策，都应该在适当范围内征求意见或举行听证会，认真听取并采纳教职工的合理意见和建议，使最终决策更加合乎民情、顺乎满意。

(五)行使“五项职权”，是落实教代会职能的关键。履行职权是教代会工作的重点，教代会的作用必须通过教代会行使相关职权才能得以发挥。教代会工作是否有成效，取决于教代会五项职权是否得到全面真正落实。

1、审议建议权。即通过审议对学校有关工作提出意见和建议的权利。如：审议学校的办学目标、发展规划，听取校长的工作报告，并对上述问题提出意见和建议等。

2、审议通过权。即通过审议对学校相关意见和措施作出赞成或反对结论的权利。凡是校内与教职工切身利益密切相关的改革方案、规章制度，如人事分配制度改革方案，岗位责任制和责任追究制实施方案、教职工奖惩办法等，都需经教代会审议并通过后才能由学校颁布实施。

3、审议决定权。即教代会通过审议建立规章制度和形成决议等方式对学校有关工作作出决定的权力。凡是在国家政策规定范围内，涉及教职工生活福利等方面切身利益的重大事项，如学校教职工福利管理办法，教职工住房分配的原则、办法等，都应该由教代会审议决定。

4、评议监督权。即对学校领导干部进行民主评议和信任表决的权力。教代会民主评议学校领导干部，要在校党组织的领导下，由大会主席团组织实施。评议对象一般为学校党政正、副职领导和中层干部。评议内容以干部任期目标和岗位责任制为依据，综合评价领导干部德、能、勤、绩、廉等各个方面的情况。评议和表决的结果要叫由学校党组织向被评议人反馈，并按政策规定将评议结果与领导干部年度考核、评优选先、晋升晋级等挂钩。

建立和完善以教代会制度为核心的学校民主管理制度，处理好校长负责制中党政工之间的职能划分和权力配置，真正落实教代会职能，发挥教代会在学校民主管理和民主监督中的积极作用，是现代学校管理改革面临的一项长期而艰巨的任务。只有建立和完善 “校长全面负责、党组织监督保证、教职工民主管理”的协调互动的良好运行机制，才能切实推进现代学校内部管理体制改革，实现现代学校管理中依法治校的最终目标。

二、学校的校务公开及其管理

为了进一步实行民主管理，促进依法治校、民主治校，确保教职工和广大群众对校务工作享有知情权、参与权和监督权，增强教职工的主人翁意识，更好地调动广大教职工当家作主的积极性、创造性和广大群众参与、支持学校工作的积极性，加强学校领导班子建设和党风廉政建设，完善内部监督制约机制，提高学校管理水平和办学效益，就必须制定学校校务公开制度。

l、主动性原则。学校领导班子主动向师生员工或社会公开有关校务，主动接受师生与社会的监督。

2、及时性原则。凡需公开的校务，根据校务性质分别采取事前讨论、当时通报、事后公告等形式，及时向师生或社会公开。

3、全面性原则。学校的一切重大事项均予以公开，增加学校工作的透明度，力戒避重就轻、报喜不报忧等不良现象。

4、实效性原则。一切从实际出发，注重工作实效，不搞形式主义，做到决策、过程、结果”三公开”，真正形成学校工作大家关心、大家参与的良好氛围。

5、科学性原则。科学处理好民主与集中的关系，在充分发挥教职工”三个民主”(民主参与、民主管理、民主监督)的基础上，支持校长行使管理决策权，维护校长依照有关规定实施管理的权威。

落实校务公开原则，一是要坚持公开领导的规范性。成立校务公开的组织领导机构和监督机构，建立党组织统一领导，党政工共同负责，各部门具体实施，教职工全员参与的校务公开运行机制。二是要坚持公开内容的全面性。要从学校管理的重点、热点、难点问题入手，做到“六公开”：(1)重大事项公开，如学校发展规划、重大改革方案、重要规章制度等;(2 )人事任用公开，如教职工聘任、职称评聘、晋升晋级、评优选先等;(3)财务收支公开，包括学校经费年度预决算、各类经费开支、重大项目招投标等情况和学校收费的政策依据、收费项目、标准及相关费用结算情况等;(4)教职工福利公开，如教职工绩效工资分配、奖金发放等;(5)政策落实公开，如师生评优选先、贫困师生救助等;(6)干部廉情公开，如领导干部津贴与奖励、车辆管理与使用等。三是要坚持公开形式的多样性。把教代会作为校务公开的基本载体，通过设立校务公开栏、校长信箱，召开师生座谈会，利用各种媒体发布相关信息等形式，积极探索多层次、多渠道的校务公开途径和形式。四是要坚持公开事项的真实性。公开的信息必须是相关事项的原始全息，即使是“校误”也要公开，做到实事求是、原汁原味。五是要坚持公开时间的及时性。要尽量在事件发生的第一时间公布相关信息，让教职工尽快了解事实真-相，共同为解决问题献计出力。六是要坚持公开责任的确定性。要明确相关部门、人员在实施校务公开中的职责和任务，建立学校领导班子议事规则和决策程序监督制度，实施重大决策失误追究制度，使校务公开成为规范学校管理运行的矫正器。

工会要在加强企业民主管理，维护职工合法权益上下功夫

从构建和谐企业出发，突显维权职能，切实保障职工合法权益，构建一个和谐企业首先要加大源头参与力度，促进劳动关系和谐。工会组织要同党委、行政沟通、协调，在涉及职工切身利益的政策与措施制定方面加大参与力度，不断拓宽职工意愿表达和利益诉求渠道，为发展和谐劳动关系争取更多支持。要以工资集体协商为突破口，坚持会前预审环节、会议召集环节、正式协商环节全程监督，以此加强劳动关系三方协调机制建设，不断扩大集体协商和约定覆盖面。同时还要在区域性、行业性工资集体协商机制建设上取得新突破，进一步加强劳动关系双方合作，努力实现职工维权和企业发展双赢。

围绕经济建设，在提高职工技能上下功夫

深入开展职工经济技术创新活动，建设创新型职工队伍。通过“工人先锋号”创建活动，把职工的生产力聚集起来，把创造潜能发挥出来，形成百舸争流奔小康的大好局面。同时鼓励职工广泛参与技术革新、发明创造、提合理化建议活动，充分发挥他们的主观能动性，让聪明智慧发挥到各行各业，使创新型职工队伍大显身手、奋发有为。并广泛宣传劳模精神，在广大职工中营造“学习先进、尊重先进、崇尚先进、争当先进”的环境氛围，激发他们的劳动和创造热情，达到提高企业自主创新能力，增强企业市场竞争力的目的。

加强技能培训，建设知识型职工队伍。要广泛开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，不断提升活动质量和水平，切实提高职工的劳动技能，培养更多职工成为技术骨干，为建设现代化企业提供强有力的人才和技术支撑。要大力加强“职工书屋”建设，为职工创造更多更好的学习条件，鼓励自学成才，大力推进职工的知识化进程。要建立健全职业技术带头人制度，促进技术培训、技能竞赛、技术晋级的有效衔接，为加快培育技能型职工创造条件。

加强思想文化和法制道德教育，建设文明型职工队伍。积极开展好“我为十二五做贡献”主题教育等活动，为企业加快经济发展方式转变、优化战略布局凝聚精神力量。要加强法律法规教育，培养文明守纪、爱岗敬业、遵纪守法的新型职工队伍。要努力创新工会职工法律援助工作，积极提供法律服务，支持帮助职工进行劳动争议仲裁和诉讼，引导职工依法合理表达意愿。

抓好工会组建，在努力为职工营造温馨之家上下功夫

坚持重心下移、着眼基层，全面加强工会组织建设，不断创新组织形式，坚持“两个普遍”原则，加快新经济组织建会工作。要按照哪里有职工哪里就有工会组织，组建一个的建会、成熟一个的.建会原则，全面推进工会组建工作，同时要动员企业主动建会、依法建会，实行建企与建会、入会同步进行。要继续加大区域性、行业性工会联合会的组建力度，实现工会组织“二次覆盖”。要深入开展调查研究，整合工会资源，进一步加强建筑业、服务业、商贸流通业等行业的工会组建工作，实现工会组织全覆盖，使工会工作重心下移和工作领域不断拓展。工会干部要经常深入企业和基层职工群众中，倾听职工呼声，反映群众意愿，当好职工群众的贴心人。加强组织、动员、服务职工的能力，表达和维护职工合法权益的能力，协调新型劳动关系的能力，自身创新发展的能力。

工会要努力提升标准化建设水平，使工会工作标准化、制度化、程序化，突出特色，注重创新，提高工作效率和质量，多为职工作好事、解难事、办实事。要大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神，发挥工人阶级主力军作用，教育职工认清个人利益与企业经济发展的关系，一切以经济建设为中心，维护全局利益，理性表达诉求，依法维护权益，在推动企业更好更快发展中充分发挥工会组织的维权维稳作用；要以“普遍建会和普遍开展工资协商”为突破口，全面提升基层民主管理和厂务公开工作的质量和水平，提高职工代表参政议政能力，为和谐企业建设提供保证。