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走进田间心得体会 走进西游读书交流心得体会(模板6篇)

时间:2023-06-24 07:11:53 作者:曹czj

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

走进田间心得体会篇一

学生课外阅读,是一个人人都可以说出其若干条重要性的话题,但是,在现实中却往往出现难以操作的情况。老师可以布置学生读,学生也会答应,事实上是否做到,或者是否用心去完成,就是不便考证了,况且如果用考试的方法,势必造成阅读名著滑向应试的窠臼,也不是阅读的本意。在这样的背景下,我和同学们开展了一个读书交流活动。

结合苏教版七年级(上)课本“推荐名著阅读”的要求,我在两星期前就告诉学生,我们将举行一个“名著阅读交流活动”,让大家及早准备,主要是利用课余时间,认真读书,搜集有关资料,做好读书笔记,写写心得体会,具体篇目是本册重点推荐的《钢铁是怎样炼成的》。活动的主要内容和形式也预先告之学生,课本上提供了七个方面的参考,我删减掉其中的“观看关于《钢铁是怎样炼成》的影视节目,然后六个方面根据实际情况分成必做和选做两方面。

必做的是:

1、背诵《生命的意义》中“人最宝贵的是生命……”这段名言,并做成卡片,加一个标题,注明作者、出处。放在文具盒里,作为座右铭。这一项在交流会前已经作好,由于书上已有现成的选段,学生摘录基本没有问题,大多数同学制作的卡片非常精美,只有极少数学生只是简单地用一张纸条抄写了一下。我初步筛选后做了个简单的评奖,建议他们不仅放在文具盒里,还可以贴在床头或者做成书签。

2、就书中你感受最深的一点,写一篇读后感。这是一个重头戏,但我考虑读后感之类的文章太多,会让学生索然无味,因此本打算多一些学生有机会朗读自己的作品的,只能请五位同学来展示,结果有许多同学认真准备了,却没有来得及与大家共同欣赏,以至于活动结束了,还有几位同学表示了遗憾。我只得请他们原谅,并保证另外抽时间“补课”,他们才开心地离开了。而且,在交流读后感时,同学们所能阐述的无非是关于理想、人生方面的认识,有的难免流于空洞,我以为学生会不以为然,可是他们竟都很认真地听,并报以真诚的掌声,这倒有些出乎我的意料。

选做的是:

1、推荐一位同学(也可以自荐)在班上作关于《钢铁是怎样炼成》的简单的读书报告,其他同学补充。这是一个综合性很强的工作,需要对文本、作者、时代背景等方面有比较深的体验,只有一两位学生做了,而且似乎对“读书报告”不甚理解,因此还是就文本谈文本的读后感的套路。

2、从报纸、杂志、书籍或网上收集资料,参照附录的资料,为《钢铁是怎样炼成的》写一篇短小的书评。好几位同学都只做了这个要求的前半部分,即从网上收集资料,然后照本宣科地读了一下,却没有了自己的思考和评述,因而有违初衷。由这一点我也想到,我们许多老师常常仅满足于布置学生去收集资料,而这些资料得来后却往往没有发挥其应有作用,没有让学生借助资料促进阅读的内化,真正领悟并有所得,从而达到“亲近名著,与大师对话”的境界,学生只是做了个电脑复制的操作工而已,有技术,无思想,所做的事情其实没有多大的意义。

3、朗诵精彩语段。这一点学生只要读了原著,都可以信手拈来。只是在读的过程中也暴露了不少问题,尤其突出的是,把外国人的姓名读得支离破碎,听起来很不入耳,实际上反映出学生读书不是很专心,甚至是蜻蜓点水式的,未及咀嚼就生吞活剥进去了。我觉得文章中的人物未必每个都记住,但主人公是无论如何要脱口而出的。还有的同学读书没有感情,精彩语段也被读得苍白无力,显然给我们一个警示,读书能力要着力培养。

4、你周围如果有保尔那样经受种种考验。克服重重困难,顽强地生活、学习、工作的人,建议你去采访他,把他的事迹写成文章;可以向报纸杂志投稿。学生大概是巧妇难为无米之炊,没有找到生活中的原型,只有一个学生写到了有“中国保尔”之称的张海迪。

为了使读书交流活动不显得枯燥乏味,我特意请了学生做主持人,并协助她把活动分成几大版块。但是现场的气氛还是有点冷,可能是缺少学生自由发言的机会,活动的形式还比较单调,如果穿插一些互动或者文艺类的节目,寓读书交流于愉快之中,效果也许会更好。

总之,通过这次活动,我发现,学生其实还是比较喜欢读书,也是乐于进行交流的,关键在于老师要开展丰富多彩的活动来指导学生多读书,读好书,老师的“引路人”的作用至关重要。叶圣陶先生认为,对于学生的'课外阅读要给予“版本指导、序目指导、参考书籍指导、阅读方法指导、问题指导”,可谓切中肯綮。课外阅读当然不能回到私塾式的老路上去,不能要学生成天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。尤其是那些单调、枯燥的“天地玄黄喊一年”式的死读、傻读,就应该毫不犹豫地予以摈弃。我们要站在现代教育科学的高度,重新审视课外阅读的意义、内容、方法,不断完善它,吸收其科学性的精髓,使课外阅读成为引领学生进入精神生活的金钥匙。

走进田间心得体会篇二

田间地头,是农民辛勤劳作的地方,也是大自然与人类的交融之处。最近,我有幸走进了田间地头,亲身体验了农民的艰辛与辛勤,也收获了宝贵的心得与体会。

首先,走进田间地头,我深刻体会到了农民的辛劳。在骄阳似火的夏日,我目睹了农民们汗流浃背的劳作场景。他们拿着锄头,汗水滴滴,不畏炎热,耕作着田地;他们背着麻袋,肩膀沉重,收割着庄稼。他们是牺牲自己的身体健康,无私奉献的农民,他们的辛劳与付出是我们城市居民无法理解和比拟的。这让我深感自己的肤浅与无知,也对农民的辛勤工作倍感敬佩。

其次,在田间地头,我感受到了大自然的神奇与伟大。在农民的劳作中,我看到了大自然的力量与恢宏的景象。黄河滋润了大地,阳光普照着庄稼,雨滋润了万物。我看到田地里辛勤的农民,他们与自然无拘无束地交融在一起,他们是大自然的得力助手,更是耕地守护者。在田间地头,我也发现了自然界的奥秘,比如我看到了蜜蜂们忙碌的身影,它们如同勤劳的工蚁,不厌其烦地采集花蜜,为我们提供了香甜的蜜糖;还有螳螂、蝴蝶、蚯蚓等等,它们各司其职,共同构建了一个丰富多样的生态系统。大自然的神奇与伟大,让我在田间地头感受到了无穷的力量与智慧。

再次,走进田间地头,我认识到了农业的重要性与价值。农业是国家的基础和命脉,也是农民的生活方式和生命之本。没有农业的良好发展,就没有粮食的丰收和社会的稳定。通过亲身经历,我更加深刻地明白了这一点。农民们日夜辛勤耕作,为我们提供了可口的大米、新鲜的蔬菜和丰满的果实,为社会做出了巨大的贡献。农业的发展不仅关乎国家的经济建设,也关乎着人民的生活福祉。农业的重要性与价值,使我对农民的工作更加尊重和感激。

最后,在田间地头,我也学会了珍惜生活与感恩。在城市的喧嚣与浮躁中,我往往忽视了生活的美好与平凡。而在田间地头,我看到了农民们平静而朴素的生活。他们不求富贵,只求生活有滋有味,他们善于从平凡中找到快乐与幸福。在这里,我感受到了生命的真谛与力量,也学会了珍惜每一个平凡的瞬间。我开始明白,生活的意义不仅在于追逐物质的繁华,更在于感恩与善待每一天。

走进田间地头,我从中汲取了许多启示与感悟。我尊重并感激辛劳的农民,也更加珍惜生活与感恩。在未来的日子里,我将更加关注农业的发展,为农民的幸福生活贡献自己的力量。同时,也希望更多的人能够走进田间地头,感受农民的辛劳与勤劳,体验大自然的神奇与伟大,从而更加珍惜生活与感恩。让我们共同努力,让田间地头的美好继续传承下去。

走进田间心得体会篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

************在“七一”重要讲话中强调:“江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。”基层社区作为暖民心的“连心桥”、化民忧的“直通车”和解民难的“高速路”,在密切同人民群众关系、夯实党的执政基础等方面有着十分重要的作用。

创新理论宣讲形式,让人民群众听得懂、听得进。社区积极创新宣讲方式,依托街道新时代文明实践站、暮云之声广播站和美丽暮云宣讲团,组建5支志愿服务宣讲小分队深入田间地头、农家小院、庭院巷子和居民议事亭等群众聚集地,打通理论宣讲“最后一公里”,以“家常话”诠释大道理,改变了以往开大会、念文件、讲政策的“老三套”做法,解决了人民群众对理论宣讲听不懂、听不进的问题,增强了理论宣讲的吸引力和实效性。

走进田间心得体会篇四

在快节奏的现代生活中,很少有人有机会走进田间,感受大自然的力量和活力。然而,最近我有幸参加了一次走进田间的活动,并获得了许多宝贵的心得体会。每当我踏入那片广阔的农田,我仿佛进入了一个与世隔绝的神秘世界,一切都变得安静而祥和。阳光照在身上,微风拂过脸颊,让我感到宁静与充实。

第二段:学会欣赏农田的美丽与奇妙

走进田间,我发现农田也是一个充满美丽与奇妙的世界。一片片翠绿的稻苗在微风中轻轻摇曳,油菜花的金黄色与碧绿的田野形成了鲜明的对比,粉红色的桃花点缀在果树上,清新而欢快。田间的蝉鸣声、鸟叫声交织在一起,构成了一曲美妙的自然交响乐。我不禁为这美丽的景象而感到惊叹,也更加珍惜大自然所赐予的一切。

第三段:耕地与人的密切关系

在田间,我看到了农民辛勤劳作的身影。他们浑身沾满泥土,汗水湿透了衣衫,但他们的脸上却洋溢着幸福和满足。在我的印象中,耕地是一项艰辛而繁重的工作,但农民却把它当作一种乐趣,一种对大地的热爱。与农民交流后,我了解到他们对土地的敬畏和尊重,并且明白了耕地的重要性。没有高产的土地和优质的农产品,我们将无法维持生活,更无法享受丰富的餐桌。耕地与人的关系密切,农民的辛勤劳动确保了我们的口粮安全。

走进田间,我不仅看到了美丽的风景和辛勤的农民,更体会到了农业所带来的丰收和快乐。随着时间的推移,田间的作物逐渐长成,枝繁叶茂,给人一种无比的喜悦和满足感。农民们为此付出了辛勤的努力,一片片耕种的泥土交织成了丰收的果实。在我走近农田的那一刹那,我仿佛听到了作物对农民的呼唤,感谢他们的辛勤照料。这种收获的喜悦和满足感,深深地触动着我的心灵。

走进田间,我不仅收获了美丽与快乐,更感受到了生命的力量和宇宙的奥秘。土地给予我们生活的基本条件,而农民则用自己勤劳的双手创造美好的未来。与田间相处,我明白了尊重自然、珍惜食物的重要性,学会了享受生活中的点滴和因为无私实践而获得的丰收。走出田间,我带回了对农业与自然的更深刻的理解与认识,这将对我的人生有着重要的影响。

总结:通过走进田间,我看到了农田的美丽与奇妙,感受到了耕地与人的密切关系,体验了走进田间的收获和启示。这次田间的经历让我拥有了更深刻的人生体验,并且对农民的辛勤劳动有了更深的敬意。走进田间,我们不仅能够放松心情,体验田园生活,还能够更好地了解自然和生命的奥秘。我深信,只有对土地和农业的尊重与珍惜,我们才能有一个更美好的未来。

走进田间心得体会篇五

这个暑假,我看了《西游记》这本书,这本书主要讲了唐僧师徒四人去西天拜佛求经经过了九九八十一难。

其中我最喜欢孙悟空,应为他十分勇敢,天不怕,地不怕,忠心地保护着师父去西天拜佛求经。他的头脑很机灵,并且喜欢路见不平,拔刀相助。可是他有一个缺点,就是十分冲动,就因为如此,唐僧就常常念紧箍咒,使得他疼痛难忍。

下头我喜欢的就是沙僧,因为他忠厚老实,也不贪图荣华富贵,对师父更是忠心耿耿,他能够拼了命地保护师父。

我不喜欢猪八戒的好吃懒惰,贪图荣华富贵和美色。喜欢他但他对师父的忠心。我喜欢唐僧在取经的路上不受任何诱惑和阻力。不管是金钱还是美色,他都当作一堆泥土。就算前方有一大堆妖魔鬼怪,他也毫不恐惧,一心只想取得真经。他的这种精神实在让人佩服。但我不喜欢他有时却不分青红皂白地冤枉别人。

经过读《西游记》这本书,我明白了:做每件事都要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就必须能够达成我们的梦想。

走进田间心得体会篇六

第一段:眼前的一亩三分地

步入田间,我看到了一片金黄的麦浪,微风拂过,麦穗随风摇曳。阳光洒在农田上,温暖了我的心。远处,田地边缘有一溪潺潺流过,河水清澈透明,还有一群可爱的小鸭子在其中嬉戏。这一幅田园诗般的画面让我心旷神怡,仿佛置身于世外桃源。

第二段:感受劳动的快乐

踩着软绵绵的土地,我丢下书本,穿上了一件农民的衣裳,开始了农耕体验之旅。看着地里的麦苗扎根成长,我弯腰拔除了杂草,捧起一把黑土,细细触摸,感受到土地的裂纹和潮湿。在阳光下,我与同学一起把一把把麦草捆绑成捆,载着农事的欢声笑语。劳动的汗水湿润了我的额头,但快乐却充盈了我的心田。

第三段:学到的农耕知识

在田野上,老师带领我们认识了农作物,如小麦、水稻、玉米等,还了解了它们的生长习性和收获时机。我们翻过土,认识了土壤中的营养,学会了如何灌溉和施肥。我们还了解了在农田中常见的害虫、病菌,学会了如何防治农作物的病虫害。通过这次实地参观,我们不仅了解了大自然的奥秘,还培养了自己的动手能力和观察力。

第四段:感悟农民的辛勤付出

走进田间,我更深刻地体会到了农民的辛勤付出。他们从早到晚,不畏寒暑,默默付出,只为了种植出更多的粮食,让人们有饭吃,让国家更富裕。他们在农忙时节,背井离乡,来到城市务工或打工,承受着无尽的辛劳,为了能给家人更好的生活。他们无私奉献的精神,勇敢坚忍的品质让我深受感动和敬佩。

第五段:学会爱护大自然

走进田间,我在亲身体验的同时也意识到了环境保护的重要性。农田是人们谋生的根本,我们要学会爱护农田。从小事做起,不乱扔垃圾,不破坏农作物,也要呼吁身边的人做到环境友好。只有我们每一个人都关注环境保护,我们的生活才会更美好。

走进田间的心得体会,让我深深感受到了大自然的神奇与伟大。我们要学会尊重大自然,珍爱我们的家园,为实现美丽乡村的中国梦而努力奋斗。

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