我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
最新高炉煤气安全培训心得体会 高炉煤气安全培训心得体会总结优秀篇一
今天由两位保健主任给我们讲这次的培训，一开始给我们讲的是马老师，培训内容是关于幼儿午睡管理。一开始，马老师给我们讲了很多关于幼儿园的午睡安全事故的案例，我们也有所了解，最近这些年也发生了关于午睡的好多安全事故，这些都是幼儿老师的疏忽造成的，都是由一些不起眼的小事引起的，听到这些，自己都后怕，本应是开开心心的孩子，一下子就没了，家庭的整个希望也没了。所以在午睡方面要提高警惕，做好记录，做好观察等。特此，马老师以他的经验告诉我们，在幼儿午睡时，主班老师和值班老师应该怎么做，给了我明确的答案。
一、加强安全管理需求
二、提高保育质量的需求
1、保教合一
2、多方合作
3、齐抓共管
4、促进发展
三、促进专业成长需求
1、明确午睡安全管理
2、熟悉幼儿午睡常规要求
3、掌握突发事故处理方法
4、执行午睡检查反馈机制
(1)实行
管理双管齐下的巡班制度
(2)做好
午睡情况记录
(3)加强家园联系的沟通反馈：反馈睡眠情况、了解个体差异、共同寻找对策。
以上是马老师大致的培训内容，从这些内容中，说明了午睡的管理制度要严谨，要系统化，要做好措施，老师要提高警惕。
接下来是由何老师讲关于幼儿常见的意外事故与处理方法如：
一、幼儿游戏时受伤：这种情况是意外事故引起的，即使教师在场，幼儿的伤害也往往是不可避免的。但幼儿园没有尽自己的义务，就很难证明自己没有过错的。
二、因教学设施引发的事故:如滑梯、小城堡、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在着安全隐患，一旦发生事故，幼儿园必须承担相应的责任。老师要提高警惕。
三、窒息：异物进入气管，最初可引起连续性咳嗽，继则出现呼吸困难，可引起窒息死亡。
处理方法：1、背部叩击法2、胸部冲击法3、胸部按压法
四、触电急救：发生触电后，在自己安全的情况下，立即使患儿脱离电源，关闭电门。
处理方法：幼儿触电后，可立即检查患儿的呼吸、心跳、如有微弱的呼吸及心跳，马上进行人工呼吸。人工呼吸应耐心，不可随意放弃抢救机会。在坚持人工呼吸的同时，必须立即联系急救中心130求救。
五、脱臼：表现为肿胀、疼痛，运动活动受限
处理方法：确定脱位后，立即将脱位肢体用三角巾适当固定后送往医院，争取早点复位，受伤后暂时进食，以免复位时使用麻醉剂引起呕吐。
六、烧(烫)伤
处理方法：脱离烧(烫)伤源。立即用大量流动冷水浸冲局部降温10分钟，随即脱掉被热源浸透的衣服等。
七、鼻出血：发生鼻出血时，紧张或大哭、用力揉擦鼻子等均会加重出血。
处理方法：应立即将幼儿抱起取半卧位，大龄
可采取直立式直坐位，但不要低头或者后仰位。或按住轻按鼻翼。再或许查看幼儿那边鼻子出血，按住相反手的中指上面一节。
八、鼻异物
处理方法:小异物可嘱咐儿童紧按无异物的鼻孔，用力挤出，或打喷嚏，使其出。
九、耳异物
处理方法：植物性异物，体积较小可嘱咐儿童头歪向异物侧，单脚跳，使其自然脱落，动物性异物，可用手电筒放在耳边诱导昆虫自行爬出。如效果不好，应去医院取出。
十、眼异物
处理方法:千万不要用手揉眼睛，以免擦伤角膜，应立即用眼药水冲洗眼睛，将异物冲出。
十一、咽部异物
处理方法：孩子被异物卡住后，让他张大嘴，将舌头压下，用镊子轻轻夹出，如是鱼刺，可用米醋饮服。
十二、脑震荡
处理方法：幼儿摔伤后，要24小时观察发现异常，随即时送往医院。
十三、手扎刺
处理方法：将镊子或缝衣针在火上烧一烧，并将伤周围皮肤擦洗干净，顺扎方向将刺挑出或拔出，然后用手挤一挤，出口滴血，再些酒精。必要时打伤风针。
在这次培训中，受益匪浅。对幼儿午睡与幼儿意外事件的处理有了更深的认识与熟悉。为此，感谢这一次的培训。
最新高炉煤气安全培训心得体会 高炉煤气安全培训心得体会总结优秀篇二
首先要真心感谢上级教育部门组织的培训，为我们老师提供了―个学习、交流、进步的平台。培训内容不仅丰富全面，而且非常细致。平时我在自己的工作岗位上努力备课、上课、批改作业，没有时间进行这样如此全面深刻的培训，所以这次培训就显得更加难能可贵。本人通过这段时间的培训，思想意识和个人工作能力都有很大提高,受益匪浅。
我认真学习、聆听北京朝阳区芳草地刘飞国际校长的“育人为本”的教育理念的实践深化。育人为本的教育理念，把教育与人的幸福、人的价值、人的尊严、人的需要、人的全面发展和人的终身发展有机联系起来，以现代人的精神塑造人、以全面发展的广阔视野培养人。深刻理解育人为本的科学内涵、目标、核心内容，转变教育思想观念和发展方式，创新思路，明确任务，对于推动教育事业科学发展，对于把握和解决当前教育发展中的矛盾和问题，切实保证教育事业健康发展有着重要的理论和实践意义。
仔细体会李亦菲、林丽、史晓宁、常秀杰几位老师的交流、探讨、建议和指导。更加深刻的认识到培养学生的求知欲，不仅意味着使学生认识到知识对社会和对自己的意义而产生学习的需要，还意味着在从事活动的过程中产生愉快的情绪体验，从而产生进一步的学习需要。为了使学生产生求知欲和认识兴趣，必须创造一系列的外部条件和内部条件。
反复学习东北师范大学李广、李丹、王澍、王海英几位教授的讲座。进一步了解到新课程给我们教师带来了巨大的挑战，我们要不断的学习，领悟其中蕴涵的思想，树立正确的教育理念，要根据新课程的要求，改变自身的教学方式。传统教学注重知识的传授，不以育人为本，没有关注和培养学生的创新和实践能力，收集处理信息的能力，合作交流的能力。我们只有不断学习，改变观念，才能跟上时代的步伐，才能推进中国教育的发展。
深入理解广州大学社科部副主任罗明星教授关于和谐师生关系的建构。我深刻地认识到,在教学中,一味强调教师权威与尊严，以教师为中心,会抹杀学生的个性，会导致师生之间缺乏平等的沟通与对话，师生关系必然存在隔阂。因此，应该尊重学生的个性与人格尊严，使师生之间形成一个互相尊重、互相关爱的和谐关系。
在培训学习过程中，我同时还与各兄弟学校的一线教师进行了充分的交流。时间虽短，感触良多，收获极大。充分认识到知识是在不断的更新，特别是物理科学发展是很快的，知识更新很快，教材的知识总是具有滞后性，所以尽管教学多年，却总会在教学中发现知识不够用，迫切需要获取相关的新的专业知识。要想成为一名合格的教师，就应该具有强烈的工作责任感，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部精力。同时，教师还应成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的要求，也是强烈责任感的体现和升华。
回顾自身这些年的教学成果，使我进一步坚定了信心，坚持教学改革、不断提高自身能力，不断充实自己，才能跟上时代的脚步。最后再次感谢各位专家教授学者让我的教学思想得到了进一步的提高。
最新高炉煤气安全培训心得体会 高炉煤气安全培训心得体会总结优秀篇三
名新任的科级干部，非常感谢校党校能够提供这次学习机会。这次能够参加党校举办的第一期新任科级干部培训班的学习，我也感这次学习机会。
次学习培训，我学习到了构建社会主义和谐社会的历史背景、国际社会环境以及社会主义和谐社会的表现和内涵，了解了一些相关谐社会，是我们党从建设中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。新世纪新阶段，我们面临的发展机遇前所未有，面对的挑战也前所未有，必须经济社会发展面临的深层次矛盾和问题，着眼于构建社会主义和谐社会，从更高起点、更高层次、更高水平上去思考和做好政法工义的本质属性。当前，我国只有构建起和谐社会，才能保证国家富强，民族振兴，人民幸福。我们要保持清醒头脑，居安思危，积最大限度地增加和谐因素，不断促进社会和谐。
会的目标出发提出对党政干部的思想素质和伦理要求，有两个因素必须考虑，一是任何社会对管理者都有公共要求，二是中国特色高的要求。这就是说，领导干部在公共生活中，必须有崇高的精神，必须意识到自己是社会的中坚力量，对社会和人民利益负有重就是先进性意识。而要形成这两个意识，离不开社会主义核心价值体系建设。我们应从时代的新要求上认真学习和深入领会建设社。
习培训还对我们观看了大量的有关沟通能力的讲座，主讲人生动的言谈沟通的重要性和现行方法。对工作有一定的指导意义，但应。根据工作的环境和性质，根据沟通的对象的不同而采取不同的沟通方式。
制性的，沟通是人们本性的体现和需求，任何组织乃至任何一个团体都不可能改变和忽视人们企求沟通的基本需要，适应这种人们化的沟通方式，并把它视之为机构发展的能源看待，我想这是各组织最理性的选择。寻求和发展尽可能畅通的沟通方式，为学校的提供动力，这才是学习的重要性。
习培训，使我的行政公文写作能力也有了一定的提高。对公文写作的格式，字体，常见错误都有了一定的认识。公文写作常被比喻成“体会颇深，并感觉到自己关于这个方面的问题还存在很多，希望以后能够还有机会学习相关内容。
继武老师的关于新闻宣传的讲座，体会到学校关于新闻宣传的重视程度。并通过王老师的关于新闻宣传的一些切身的经验的讲述，的重要性，认识到在一定的环境下因该以一定的态度回答问题，并且一定要以学校的利益为第一原则。还有就是对学校里面宣传方了阐述，深有同感！
谢学校给与的学习机会，我将努力将所学习到的理论知识应用到实际的工作中去，不辜负领导的培养和组织的信任，努力为我们的代化建设者的培养而努力工作。
学习心得体会
学习提高素质
最新高炉煤气安全培训心得体会 高炉煤气安全培训心得体会总结优秀篇四
区党校第xx期乡（镇）党委书记培训一班
张诗茂
能参加自治区党校第xx期乡（镇）党委书记培训班的培训，这是我一生的荣幸。一个月的学习，时间虽短，但收获颇丰，感触良多；经过专家教授灵活新颖、针对性强的精彩教学，使我增长了知识，开阔了视野，丰富了思想，拓宽了思路，锻炼了思维，坚定了信仰。并深深的体会到：作为一名乡镇党委书记，要真正的抓好班子，带好队伍，推进治下区域经济和社会科学和谐发展，要做的、要学的还很多很多，必须不断的加强学习、提高修养、增强本领，努力做到“增强责任感，提升学习力，开启新境界”，才能在工作中游刃有余，有所建树。
众路线，始终把群众利益放在第一位的执政理念，以推动发展来改善民生，在改善民生中推动发展。牢固树立终身学习的信念，坚持勤奋好学，善于学习，学以致用，不断增强自己的政治敏锐性，提高政治鉴别力和运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题的能力，增强执政为民意识，不断提高服务人民群众和推动发展的能力。
二、收获累积了丰硕经验
通过听取学习李广义教授“立足生态文明 建设美丽广西”课题和到宜州安马乡“清洁乡村”现场开展现场教学及参观学习，让我学到了开展美丽广西.清洁乡村的先进经验和做法，为下一步我乡开展工作积累了经验；听取学习了刘蓓教授“深化广西城乡一体化体制机制改革”的专题课和到横县“朝南模式”现场开展现场教学，让我学习了推进社会主义新农村建设和发展农村经济、增加农民收入的好点子、好做法，对我乡开展类似工作极具借鉴经验；通过李波教授的“群体性突发事件的应对”专题情景摸拟教学，学会了处置群体性突发事件的方式和应对媒体的办法；通过盘世贵教授的“广维集团化工厂爆炸的处置救援”桌面推演专题教学和参加了校园消防演习活动，学会了应对突发安全生产事故的处理程序、经验和办法；教授们通过案例研讨、情景模拟、实地考察等多种教学方式，使我的实践水平得到了提高，并能与来自不同地区的学员们面对面地交流、探讨，相互学习、相互借鉴、取长补短。专家教授的深入浅出的引导和讲授，让我深刻体会到了高层权威性、实践针对性、理论深厚性和科学指导性，让我对如何处理突发群体性事件、更有效调处农村矛盾纠纷、加快推进社会主义新农村建设等有了更深层次的思考和认识，找出了差距，学到了一些成功的经验，找到了破解一些发展难题的良法，更加坚定了我对加快我乡科学发展的信心和决心。
三、加深了对领导艺术的认识
听取学习了陶建平教授“迈向卓越的领导内功修炼”的专题课后，我对如何塑造领导形象的方法和策略有了进一步的认识，这是我从未认真思考过的命题。通过学习，我深刻体会到作为一名乡镇干部，尤其是乡镇党委书记，要成为一名卓越的领导者，必须注重领导艺术的学习和积累，在工作中要加强学习，不断提升个人素养和人格魅力，以德感人，以行服人。要培养志存高远、清正廉洁、诚实守信、以身作则、言行一致、勇于担当、宽容大度、关爱他人的崇高人格；要培养敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力和全面的协调力；在工作中坚持做到诚信为本、平等待人；要勤于学习，不断充实自己，用知识和能力提高人格魅力；要勇于实践，善于总结，不断塑造和完善人格魅力；要积极参加各种领导活动，主动接受挑战，在实践中增长才干，锻炼人格；要经常与人沟通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要严格管好亲朋好友和身边工作人员，使他们成为展示自己人格的重要窗口；要从小事做起，探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部；要敢于同各种不法、不良行为作斗争，增强塑造人格魅力的勇气和力量，不断改进提高领导艺术和方法。
四、提升了团队意识
缺乏工作策略，不善于团结协作的人，往往会事倍功半，其最终也会被团队所抛弃，将会一事无成；所以在工作中必须做到从大局出发，以集体利益为重，加强沟通，团结协作，全身心投入到工作中去。作为一名乡镇主要领导必须身体力行，不断提升个人的人格魅力，树立自身的良好形象，在提升自己领导能力的同时，还需全力打造好一支班子团队和干部团队，队伍建好了才能干成事、不出事，各项工作任务才能圆满完成。
五、廉洁自律进一步加强
通过听取了凌海金教授“把权力关进制度的笼子”的课后，我深深的明白了，作为一名党的干部，必须清正廉洁，自觉树立正确的权力观，自觉践行《中国_党员领导干部廉洁从政若干准则》。要控制好个人的各种欲望，不贪婪，淡泊名利，甘于奉献；正确对待自己手中的权力，不以权谋私，不假公济私，不损公肥私，既要管好自己，也要管好家属，管好手下干部，自觉接受党组织、社会和群众的监督；在细微之处表现出应有的品德和风格，从小事做起，从一点一滴做起，一举一动，一言一行都要严格要求自己，要求他人不说的自己坚决不说，要求他人不做的自己坚决不做，要求他人干的自己带头干。坚持为官清正，处事廉洁，才能立足本职，以人为本，为人民群众做成事、做实事、做好事，不辜负党组织的培养和人民群众的信任，才能做到权为民所用，利为民所谋，全心全意为人民服务。
我在党校的所学所获，全力以赴做好本职工作，为贯彻落实好十八大精神，促进社会发展和美丽广西建设做出应有的贡献。
最新高炉煤气安全培训心得体会 高炉煤气安全培训心得体会总结优秀篇五
事案故例学习材料 “一厂出事故、万厂受教育，一地有隐患，全国受警示” 事故经过：2014年3月23日，云南省玉溪市玉昆钢铁集团有限公司高速线材厂员工在处理加热炉煤气阀站盲板阀故障时，发生煤气中毒事故，并且施救不当，造成2人死亡、17人受伤。
事故原因分析：
一是制度不健全。在复产引煤气时没有制定方案，缺少煤气作业的审批和确认等制度及安全操作规程。
二是违规操作。在线调节阀开启状态下启动盲板阀，造成盲板阀开启过程中受压过大，电机烧坏，致使煤气泄漏。
三是违章指挥。该厂厂长在不佩戴任何防护装备的情况下处理现场故障，致使其中毒倒下，导致伤亡事故发生。
四是防护装备配备不到位且维护不善。现场仅有的两台空气呼吸器在救援使用时不到两分钟便失效。
煤气作业属于冶金企业四类危险作业控制重点之一，煤气盲板阀操作属带煤气作业，必须严格落实技防、物防、人防措施，任何时候都不得有一丝懈怠。
公司相关规定：
1、公司《煤气安全管理实施细则》、《煤气控制程序》要求对煤气盲板阀作业必须按照非常规作业管理要求进行审批管理。
2、煤气盲板阀组等关键设施要明确检查项目、检查内容、检查标准、检查周期及责任人，定期做好润换维护。
3、盲板阀组操作必须办理《停（送）煤气及盲板作业安全防护确认单》，其中对检测防护器材、工器具技术规范、安全距离、风向及人员站位、作业人数控制、操作标准化、确认及监护提出15条具体防护措施。
国家相关规范要求：
安监总管四〔2010〕125号《关于印发进一步加强冶金企业煤气安全技术管理有关规定的通知》，用单一闸阀隔断必须在其后堵盲板或加水封，并宜改造为电动蝶阀加眼睛阀或插板阀。
11、煤气事故中毒现场应划分出危险区域，布置哨岗，阻止非抢救人员进入，进入煤气区域的抢救人员应佩戴呼吸器，不应用纱布口罩或其他不适合防止煤气中毒的器具。
1、事故充分暴露出来的问题是：“违章，麻痹，不负责任”，三违行为就是野蛮行为，不树立牢固的安全意识，只图省事、快当、存绕幸心理，怕麻烦，这就是事故发生的必然。
2、作业人员严重的违章，是导致事故发生的主要原因，不佩戴空气呼吸器作业，严重违反《煤气安全工作规程》和保障安全的技术措施，这也是事故发生的必然。
3、制度的缺失，管理的缺位。严不起来，落实不下去，执行力差，而且在检查中只报喜不报忧，平时对设备管理又不到位消缺又不及时，判断缺陷又不准确，日常巡检工作又不认真，致使存在不安全的因素而导致事故的发生。
4、风险管理流于形式，有章不循，有规不遵，工作浮躁，作业人员现场操作不按要求执行，危险点控制措施虚设。
燃气安全学习心得体会
近期，接连发生了几起安全事故，楚雄市供电有限责任公司“6?”人身触电事故，昭通供电局“6?4”恶性误操作事故，楚雄州电力工业公司“6?9”人身触电事故，曲靖供电局110kv富源变电站“6?4”人身触电事故。针对这几起事故，各级领导、各部门高度重视，对事故通报进行了层层传达落实，并要求深刻领会，反思深层次原因，落实安全生产责任制。曲靖供电局要求在全局员工中开展了“把好安全关，守住生命线”为主题的安全大讨论活动。
我在学习了事故通报后，心里非常震动，进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制度的原因?公司经过这么多年的发展，各项规章制度及操作规程已非常完善，发生事故的原因主要是人的原因，是“违章、麻痹、不负责任”的具体体现。
最新高炉煤气安全培训心得体会 高炉煤气安全培训心得体会总结优秀篇六
教师：潘柳英
2011年4月23—24日，我参加了由中国写作学会阅读学专业委员会主办的“全国著名教育专家小学语文教学研讨会”，在培训过程中，观摩了支玉恒、吴琳、戴建荣三位全国著名教育专家的课，有幸听了专家的报告，感觉收获很多。帮助我解决了许多教学中的困惑，并且明确了以后阅读教学的方向。
一、本人语文教学中存在的一些问题。
1、在工具性与人文性之间，出现偏向人文性的倾向。
2、教学目标阶段性不明，只在分析内容上用力，目标越位和不到位现象严重。存在低年级向中年级靠、中年级向高年级靠、高年级向初中靠的现象，没有深刻把握年段目标。
3、字词教学有所忽视，没有做到该识的识、该写的写、该积累的积累、该解释的解释。
4、阅读教学找不准起点，抓不住重点，浪费在过于细抠深挖课文内容上，往往低估学生的学习能力。
5、儿童语言太少，以致课堂气氛不够活跃。
6、感情朗读指导的太少，给学生展示说话的机会太少，包办的太多。
二、我认为阅读教学该怎样进行
1、继续认真研读课程标准。小学语文目标要明确恰当。总的概括为低年级学段目标是：字识得巩固、写得端正；能正确朗读；在背诵中积累词句；敢于说、乐于写。中年级学段目标是：有初步识字能力、把字写好；加强朗读学习；继续加强词句训练，加强段的训练，向篇过渡；多读书、重积累；自由表达、有内容、有真情；在口语交际中要听得懂、说得通。高年级学段目标是有较强识字学词能力，把字写美观；会朗读、默读、略读、浏览；在词句段练习基础上加强篇的训练；会写记事作文、想象作文、应用文；在讨论中有较强的表达和应对能力。
2、把握好对教学内容的理解。小学课本不是全部的教学内容，学生阅读数量要增加，且要经典；借助课文这个例子进行语文训练。要从课文提供的语文材料出发找准三个点。既语言训练点、能力培养点、方法习得点。
3、语文课堂教学要精讲多读。牢记语文学习本质是学习语言文字。阅读教学，是提高学生听、说、读、写能力必不可少的一个重要环节。然而过分地依赖课内阅读，把培养阅读能力的全部希望都寄托在分析课本阅读上，由于量小，则不能产生质变，还要想方设法不断激发学生学习母语的兴趣，培养学生良好的阅读习惯。让学生到生活中去学习语文知识，获得对自然、社会、人生的有益启示。
4、教师要时刻学好反思。伴随着反思才能进步，才会有发展，才能提高教学水平和能力。
总之，在语文阅读教学中，要重视识字写字教学，要让识字写字贯穿始终；要重视语言文字教学，真正让学生踏踏实实学好母语，提高语文素养。要注重文章整体的把握；要整合的提问；在语言学习中渗透人文情感的熏陶；做到听、说、读、写的有机结合。作为一名小学语文教师，要真正为学生的将来考虑，要教给学生好的学习语文的方法，“授之以渔”而不要“授之以鱼”。它必将在我以后的语文教学中起到举足轻重的作用，这也将是阅读教学的未来之路。
2011年4月27日
最新高炉煤气安全培训心得体会 高炉煤气安全培训心得体会总结优秀篇七
药剂科隋杨
2012年，药剂科在院领导的正确领导和支持下，紧紧围绕医院的工作重点和要求，科室成员以团结协作，求真务实，认真负责的精神状态开展工作。
今年，是我开展“实施职工素质提升工程 建设学习型医院”活动的一年，全科人员按照医院的总体要求，组织成员积极参加这一活动。我在这次活动中，我积极参加了院科两级组织的专业知识和思想道德素质方面的教育培训，并不断利用业余时间坚持自学。通过学习，更新了知识，开阔了视野，为今后更好的工作和做人奠定了基础。
一 通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。
二 精彩纷呈，讲座全面系统。
各位老师毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，让我意识到，随着医学的发展，药师在整个临床诊疗过程中，有着举足轻重的作用，药学的理论与实践知识，为临床医师的诊疗提供重要的医学参考。
三 学无止境，更新学习观念。
“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让学习成为我们必不可少的生活方式，对照自己的工作实际，学以致用。坐而言，不如起而行!路虽远，行将至；事虽难，做则必成。通过这次业务学习，我将学到的知识运用到今后的工作中，并从工作中不断的提升自己，实现自己的价值。
总之，通过学习，我们不仅温习了曾今所学，更增长了新的知识，并且学会了诸多的工作方法，明确了今后的工作重心和工作思路，在以后的工作中，我们要不断的加强业务技能和思想道德方面的学习，不断的提高自身素质，努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力的做好本职工作，做一个有理想、有道德、有知识，领导认可，同事尊重，病员满意的好药师。
最新高炉煤气安全培训心得体会 高炉煤气安全培训心得体会总结优秀篇八
首先，陈述良老师的班主任工作培训，我领悟到在注重教师师德培养，多与学生沟通，建立良好的师生关系的基础上，建立符合实际的班级规章制度，做好班级的日常管理工作，才能构建良好的班风，才能做睿智的班主任，为孩子成长助力。班主任是学生精神的引领，又有助于学生智力的开发，还能给学生真诚的帮助，我虽然不是班主任，但是如果有一天我成为一名班主任，这将为我的工作指引方向，真正成为学生全面发展和健康成长的引路人。
其次，通过刘光辉教学常规工作培训，我学习到作为一名合格教师应该具备的素质，包括：树立远大理想，积极健康的心态和扎实的教学基本功。在教学基本功包括备课，上课，作业，检测，听课。在教学过程设计上学到了许多切实可用的知识和方法，以扎实的基本功提高自己，修炼教师专业，成就教育人生。再次，通过郭常恩老师的课堂教学培训，学习了如何培养提高师德和如何做一名智慧型教师，研究性教师，如何贯彻峡山区“生态高效”课堂理念。最重要的是要不断学习：向书本学习，向他人学习，向实践学习，向自己学习。
最后，下午四位优秀青年教师向我们传授了非常重要的经验，总结起来一共有四条：第一，转变角色；第二，要端正态度；第三，要抓好教学业务；第四，要做学生的贴心人。最后，王校长又作了重要讲话，其中，记忆犹新的是作为教师应该具备的品质有四条：第一，端正的工作态度，正确的价值判断；第二，善于学习；第三，转变观念；第四，认真备课。这些都让我受益匪浅，如获至宝。
总之，通过此次学习，我深刻意识到要对自己选择人民教师的职业无怨无悔，要认真学习规章制度、常规和教学方法，做一名合格的人民教师。作为教师，要有强烈的工作责任心，以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。教学不仅仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。
这次培训虽然时间紧，但仍有一种意犹未尽的感觉，总感觉到还有许多需要学习的地方，的确，作为新老师，要学习的东西实在是太多了，不过，我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快的提高自己的专业知识和教学水平，尽快的胜任自己本职的教学工作，从而成为一名合格乃至优秀的人民教师，做一名有幸福感的老师用自己的实际行动，实现自己的价值。