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儿科进修心得体会(精选6篇)

时间:2023-06-23 14:39:50 作者:曹czj

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

儿科进修心得体会篇一

刚开始进入儿科行业时,我感到非常迷茫。我不知道自己是否适合这个行业,也不了解该从哪里入手。然而,在经过一番调研之后,我发现儿科行业是我最热爱的领域。我喜欢与孩子们相处,愿意为他们的健康贡献自己的力量。因此,我义无反顾地加入了这个行业。

第二段:初涉医学的艰辛与挑战

进入儿科行业不仅需要关心孩子们的身体健康,还需要具备扎实的医学知识和技能。在我的日常工作中,我所遇到的病情各异,有时甚至是我从未遇到过的。面对这些新的挑战,我并不感到绝望,相反,我选择抱着积极的心态迎接这些难题。我努力学习医学知识,参加各种专业培训,提高自己的专业能力。通过和资深医生的交流和学习,我渐渐适应了儿科工作,也收获了许多宝贵的经验。

第三段:孩子们的微笑是最好的回报

在儿科工作中,我非常享受与孩子们互动的时光。我总是尽力让他们感到舒适和愉快。我用稚嫩的语言与他们交流,用慈爱的手势安抚他们的不安。每次看到一个生病的孩子能够恢复健康,与家人和朋友一起幸福地微笑时,我就感到无比的幸福和满足。孩子们的微笑是我最好的回报,也是我在儿科行业坚持下去的动力之一。

第四段:家长的信任与陪伴

在儿科工作中,家长的信任对于孩子的治疗非常重要。我努力与家长建立起良好的沟通与互信关系,耐心解答他们的疑虑与问题。我逐渐明白,家长们不仅需要得到专业的医疗建议,更需要我们的关心和陪伴。在孩子们入院治疗期间,我尽量多与家长交流,上门询问病情的进展,给予他们精神上的支持。通过与家长的深入了解和交流,我深感到家庭的力量是治愈一个孩子的重要因素。

第五段:成长与坚持的信念

在儿科行业中,遇到困难和挑战是不可避免的。但是,我坚信只要我保持初心,积极进取,努力学习和实践,就一定能够克服困难。我不断提升自己的专业知识和技能,为孩子们提供更好的医疗服务。同时,我也参与和支持各项公益活动,为儿童提供更多的关怀和帮助。我深信,只有通过不断的学习、成长和贡献,才能真正成为一名有价值的儿科医生。

总结:

在儿科行业中,我经历了寻找初出茅庐的方向、初涉医学的艰辛与挑战、孩子们的微笑是最好的回报、家长的信任与陪伴、以及成长与坚持的过程。这些经历让我不断成长和进步,也让我更加坚定了在儿科行业发展的信念。我将继续努力学习,提升自己的医学水平和人文关怀,为孩子们的健康与幸福贡献自己的力量。

儿科进修心得体会篇二

在担任儿科护士的过程中你都有什么体会呢?以下是收集的心得体会,仅供大家阅读参考!时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。我是一名儿科护士,201x年8月份我有幸得到了去石家庄爱婴一生推拿按摩保健有限公司学习小儿推拿的机会,石家庄爱婴一生是专注于小儿推拿的一个专业培训机构,有自己的实习基地,专业的师资力量,我在那里受益匪浅,学习并了解了小儿推拿。

在我没去学习儿推以前,也听说过这方面的信息,只是一直没有一个机会去专门的了解它、学习它。我在临床工作这么多年,看着这么多的孩子整天为扎针而哭闹,家长为输液而犯难,护士为穿刺而犯愁,我是深有体会的,输液过后孩子们都不好好吃饭,脸色很差,免疫力越来越差,西药对孩子们的脾胃刺激很大,有的时候因为血管不好,孩子一天扎数针的多得是,我就想有没有一种办法可以不输液,让孩子的疾病康复痊愈的呢,在学习了儿推以后,我的眼前豁然一亮,原来还有更好的办法来解除孩子们的痛苦,是家长心理得到一丝安慰。儿推是一种自然疗法、绿色疗法,是我国的传统医学,而且还有很好的疗效,尤其是消化道疾病、慢性病是推拿的强项,效果很好,我深有体会。

我从爱婴一生学习回来后遇见的第一个病例:橙子、女、1岁2个月,腹泻病,大便一天10余次,稀水样便,小便量可,在西安儿童医院住院输液一周余,还是没有多大的改变,只不过次数每天减少到7-8次,量多,孩子没有精神,这样间断有2个多月,家长心里很焦急,最后来到我们这里,求助于中医。我一共做了6次推拿,加上饮食上的调护,饮食卫生上的控制,孩子的大便转为日3-4次,稀糊状变,孩子的精神好多了,也能吃东西了,家长非常感谢我,我第一次感觉到了儿推的神奇,受到了很大的鼓舞,增强了继续儿推的信心。当然这期间爱婴一生的尹老师给了我很大的帮助,给了我很好的建议,也让我学习到了很多的经验。由于橙子的妈妈是暑假回来探亲的,没能坚持到最后,做到这个程度他们就会延安了,很遗憾,但是她妈妈已经很满意了,成为了儿推的崇拜者,她也很愿意去学习儿推。

中医是经验医学,儿推也一样,是靠慢慢积累经验的,我一定会继续努力,做好儿推,为孩子们尽自己的微薄之力。

一、思想道德方面

热爱祖国,热爱医院,热爱科室,拥护中国共产党。积极参加科室组织的政治理论学习,认真深入学习科学发展观。在学习中不断提高自己的政治涵养,完善自己的政治基础。积极参加科室组织的专科理论知识学习,认真学习做好笔记,为工作服务病情观察提供理论指导。

二、临床工作方面

(1)提高护理技术,争取做到‘一针见血’,减轻患儿痛苦;(2)观察病情及时,报告医生及时,全力配合抢救工作;(3)培养良好的心理素质,工作中不慌不忙,井然有序;(4)认真学习专科知识,为专科工作提供理念依据。

儿科进修心得体会篇三

普儿科是指儿童普通科,是专门为儿童提供基本医疗服务的科室。作为儿童的第一扇医疗门,普儿科承担着保证儿童健康的重要责任。在长时间的实践中,我深刻认识到普儿科的重要性,并积累了一些心得体会。本文将从儿童特点、疾病特征、家长陪同、专业素养以及医患关系方面论述普儿科心得体会。

首先,儿童与成人有许多不同之处,这要求普儿科医生具备对儿童特点的深刻理解。儿童身体发育尚未成熟,免疫功能较弱,因此对于传染病的易感性较高。除了生理上的差异,儿童在心理行为上也有许多独特之处,如注意力短暂、思维简单、情绪波动大等。普儿科医生需要通过与患儿互动来获取信息,了解患儿的症状和病情。在与孩子交流时,医生应采用语言简练生动的方式,结合儿童认知特点,让他们能够理解并接受治疗。

其次,对于儿童常见疾病的特征,普儿科医生更需要加以关注。儿童常见的疾病主要包括呼吸道感染、肠道感染、发热、过敏性疾病等。这些疾病在临床上有其独特的表现形式和发病规律,如呼吸道感染常伴随咳嗽、喘息等症状,而过敏性疾病则常出现皮疹、食物过敏等表现。针对不同疾病的特点,医生需结合患儿的具体情况制定个性化诊疗方案,从而更好地促进儿童的康复。

此外,家长的陪同对于儿童就医过程中起到了关键作用,因此普儿科医生应注重与家长的沟通。在儿童就医过程中,家长往往担心孩子的病情、治疗效果以及可能的并发症等。在这个时候,医生应及时与家长进行沟通,详细了解家长对孩子病情的了解程度和诊治方面的期望。通过与家长的合作,医生可以更全面地了解患儿的情况,制定更合适的治疗方案,从而提高医疗效果。

专业素养也是普儿科医生必备的基本素质之一。普儿科医生需要掌握儿童多种疾病的基本诊断和治疗方法,具备临床综合能力。此外,医生还应持续学习,了解最新的儿童医学研究进展和最佳治疗实践,以提供更好的医疗服务。医生通过不断学习和提高自己的专业水平,不仅能更好地为患儿提供医疗服务,还能增强自己的信心和职业激情。

最后,医患关系在普儿科治疗中尤为重要。医患关系的良好与否直接影响到治疗效果和患者满意度。在与患儿和家长的交流中,医生需要以关心、爱护的态度对待患儿,不仅传递医学知识,还需注重温暖和关怀。同时,医生还应尊重患儿和家长的意见和选择,给予积极的反馈和建议。只有建立起互信和尊重的医患关系,医生才能更好地完成自己的使命,达到病愈复健的目标。

总而言之,普儿科是保证儿童健康的重要环节,普儿科医生要善于与儿童沟通,了解儿童特点和疾病特征,注重与家长的沟通,不断提升自己的专业素养,并建立良好的医患关系。只有这样,普儿科医生才能更好地履行自己的职责,为儿童的健康保驾护航。

儿科进修心得体会篇四

日月如梭,梭留在织成的锦缎里。时间太快,马上就要结束在儿科四病区的实习生活了,感恩在这里的一段日子造就了越来越好的我。

踩着晨曦,踏着夕阳,守着日落,盼着天明。这是我实习生活的日常,也是所有老师们的日常。进入医院,我就是市附二医院的一份子,要时刻监督自己,为医院添一份新的活力。进入科室,我就是儿科四的一份子,要为科室出一份我的力量。儿科的护理与治疗繁琐且严谨,多听多看多学,抓住一切可学习的机会,把握住每一次可操作的机会,多多总结经验,避免给老师们添不必要的麻烦,提前做好护理以及备药铺盘,减轻老师们上治疗的负担。能做好老师们的小帮手,就是我这个“小菜鸟”实习生活的一大收获。正如那句话所说:“把每件简单的事做好就是不简单,把每件平凡的事做好就是不平凡。”我将怀揣着简单又平凡,去成就我的不简单与不平凡。

在儿科的“宝贝”们都是脆弱的,家属们是心疼又无助的。在家属们神经高度紧绷的时候,就很容易产生各种误会分歧与冲突。有些家属不理解我们的工作,甚至态度是恶劣的。我记得在我值班的某天,有个家属在病床上睡着了,将小孩放在一旁椅子上看电视,我路过时看见就去将他叫醒,并告知家属不能睡床,这位家属非但没有起来还大声说道“我交了钱的为什么不能睡?”等之类的话。事后我回到护士站和陈璐老师聊到说某床家属态度很恶劣,陈璐老师立即开导我说“不是每一个人都是有礼貌的,支持护理工作的,在我们的工作中遇到这样的人很多,而越是遇到这种情况,越要做好自己,在不违背工作原则情况下,与患者或家属进行沟通,让别人挑不出问题。”老师的话给了我莫大的鼓励和力量,让我更加坚定了“做好自己”的决心。

在儿科四的这几周,佩服老师的事情很多很多,其中一件就是老师的穿刺技术,有些患儿的血管比针还细,甚至都看不见,循环也不好,小孩子又好动又哭闹,经常是几个人都按不住的,我作为旁观者都觉得很有难度,但是老师们沉着冷静的操作令我实在是佩服。在工作中,看到老师们认真仔细的照顾每一个患儿,了解每个患儿的病情状况,温柔又耐心。对待我们学生耐心教导,手把手的传授经验,真心地给老师们点个赞,感谢老师们,老师们成为了我想努力成为的人。

在儿科这几周的实习是我实习生活中的十分之一,也是我生命中的小小分之一,但也是宝贵的小小分之一。将这几周所学到的知识与经验牢记在心,吸取经验投入工作,完善自我。

不忘初心,砥砺前行。认真学习,努力工作,让实习生活变得更加有意义!

儿科进修心得体会篇五

儿科课程是医学教育中的重要一环,主要培养医学生对儿童健康问题的认识和处理能力。随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,对儿童健康问题的关注度也越来越高,因此,了解儿科知识和掌握相应的技能变得尤为重要。儿科课程涉及到各个年龄阶段的儿童健康问题,包括儿童常见病、急症处理、生长发育等方面的内容。通过学习儿科课程,医学生能够更好地为儿童提供专业的医疗服务,为儿童健康的成长保驾护航。

第二段:儿科课程的学习内容和方法

儿科课程所涉及的学习内容十分广泛而且复杂,需要医学生具备扎实的医学基础和深入的专业知识。学习的内容主要包括儿科疾病的病因、诊断、治疗与预防,儿童生长发育的规律与异常,儿童心理行为的认识与处理等。为了更好地掌握这些知识,医学生需要广泛阅读文献资料,参加临床实习并亲身参与到各种儿科项目中。此外,还需要学习与儿童相处的技巧,能够通过与儿童的交流和观察,准确地了解儿童的病情或者需求。儿科课程的学习需要灵活运用多种学习方法,并结合临床实践,使所学习的知识能够得到应用与巩固。

第三段:儿科课程的学习体会和收获

在学习儿科课程的过程中,我深刻感受到了儿科医学的复杂性和专业性。儿科疾病的病因、病程和治疗手段与成人完全不同,需要我们具备特定的理论知识和丰富的临床经验。通过学习,我不仅学会了儿科疾病的常见症状和诊断方法,还深入了解了儿童生长发育的规律,能够及时发现并干预儿童生长过程中的问题。此外,我学到了儿科诊治中的操作技能和儿童行为心理学方面的知识,这些对我今后成为一名优秀的儿科医生有着重要的意义。

第四段:儿科课程的挑战和困难

儿科课程存在一些挑战和困难。首先,儿科疾病的病因和症状种类繁多,需要我们深入学习和理解。其次,儿科诊治需要与儿童充分沟通,但儿童由于年龄和沟通能力的限制而不易表达病情,对医生的观察和判断能力提出了更高的要求。此外,儿科医疗方面还可能会面临家庭与医生之间的矛盾,需要我们善于化解矛盾,并将病情和治疗计划充分地向家长解释与交流。

第五段:对儿科课程的建议和展望

在学习儿科课程的过程中,我认识到自己的不足和缺陷,为了更好地提高自己的医疗水平和专业能力,我会更加勤奋学习、认真掌握儿科课程的知识与技能。同时,我也建议学校加强儿科课程的教学质量和教学方法的创新,通过多种多样的教学手段更好地提高学生的学习兴趣和学习效果。岂止我们希望能够有更多的临床实习机会,亲身实践所学的知识和技能,提高自己的实践能力。

总结:通过学习儿科课程,我充分认识到了儿童健康问题的重要性,并且对儿科医学的复杂性有了更加深入的理解。儿科课程的学习给我带来了很多收获,也暴露了我个人的不足之处。但我相信,通过不懈的努力和持续的学习,我能够成为一名优秀的儿科医生,为儿童的健康发展贡献自己的力量。

儿科进修心得体会篇六

通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。

我们于x年7月份进入了郑州市中心医院,进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢郑州市中心医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别手术室、外科、内科儿科重症监护室等几个科室轮流进行实习。

我实习的是重症监护室,在这里我们的实习时间只有两周,但由于是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进重症监护室的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。

在这两周里,我们很认真的学习关于重症监护室方面的知识,了解工作性质,熟悉所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术,如戴无菌手套。穿脱手术衣以及正确的洗手方法等,都能够熟练准确的操作。但是由于时间的短暂,对于有些器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。由于是首次实习实践,所以医院对我们很是严格,并没有让我们进行临床操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿。插胃管。床上插浴。口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。

我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会很多其他东西。

在之后的几个月的实习生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,但是现在之后的几个科室里,听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待,毕竟能学到东西,这才是我的目的。

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