在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
先锋事迹心得体会篇一
全面实施乡村振兴战略，发展现代化农业，不仅需要政策支持，更需要人才引领。唯有大量懂农业、爱农村、爱农民的农业农村人才扎根基层、建设农村、服务农民，方能确保各项惠农政策落地见效，让群众真正得实惠。各地要利用好人才第一资源，依靠人才引领乡村振兴，在乡村振兴中培养造就人才，为2035年基本实现社会主义现代化的远景目标打下坚实基础。
激励年轻干部下沉基层，当好乡村振兴“勤务员”。乡村振兴战略实施以来，农村村容村貌改观明显，产业发展势头良好，但也应该看到，部分农村发展观念还较为落后，一些干部工作方法偏向保守，与新时代对干部能力素质的新要求还存在差距，这就迫切需要一批头脑灵活、思维开阔、学习能力强的年轻干部传好乡村振兴“接力棒”。要树立服务基层鲜明导向，激励引导年轻干部以广袤农村为考场，以乡村振兴各项目标任务为考卷，深入田间地头倾听群众最关心、最直接、最现实的问题，扎扎实实为群众解决农产品生产、销售等方面的操心事、烦心事、揪心事。要出台激励保障措施，从经济待遇、办公条件、健康保险等方面给予全面保障，在干部提拔重用等方面向基层倾斜，让年轻干部在农村能扎根、有盼头。
挖掘乡土人才兴村活村，当好乡村振兴“主力军”。乡土人人才来源于民间，成长于乡土，虽然文化程度不高，但熟悉农村村情及农业生产规律，且大多身怀一技之长，是发展农村经济的“金种子”。要充分重视和用好乡土人才，改变过去乡土人才发展“不温不火”“任其自然”的局面，不断健全和完善乡土人才的培养激励机制，在“全国十佳农民”“农业产业发展带头人”等遴选资助项目上予以倾斜，让“土专家”“田秀才”在资金政策支持下脱颖而出，做给群众看，带着群众赚。要强化乡土人才技能培训，特别是信息化背景下发展农村电商等方面的技术技能，让乡土人才的理论实践知识与新时代接轨，迅速成长为引领乡村振兴的重要力量。
引回外出能人返乡创业，当好乡村振兴“突击队”。部分外出能人产业发展理念先进，创业有成，回乡兴办实业、带动群众致富有着资金、技术和理念上的优势。要注重引回品德素质较好、报效家乡意愿较强的外出能人返乡，实现人才回归、资金回流、创业回乡，有效填补部分贫困乡村经济基础薄弱、缺乏主导产业等掣肘短板。要大力扶持回归能人领办创办新兴产业、组建农民专业合作组织，结合村情实际发展特色项目，壮大支柱产业，有效激活集体经济。同时，要在政治经济待遇、政策支持、后勤服务等方面予以保障，为能人在村安心创业提供良好环境。
乡村振兴，人才为先。各类人才要起而行之，勇挑重担，不负时代使命和人民期盼，在广袤农村大施所能、大展才华、大显身手，在全面实施乡村振兴战略的伟大征程中贡献力量。
先锋事迹心得体会篇二
随着新冠疫情的全球蔓延，各地消防队伍也积极参与疫情防控工作。他们发扬“冲锋在前、舍己为人”的精神，奋战在疫情防控最前线，不畏艰险、英勇斗争，为维护社会稳定、保护人民生命安全做出了重要贡献。在这场特殊的战“疫”中，消防员们用实际行动展现了专业素养和高度责任感。从他们身上，我们看到了社会主义新时代英雄模范的形象，也更加理解了为民服务的真正意义。
第二段：谈谈消防队员在疫情防控中的表现
在疫情防控工作中，消防队员的家园保卫战更加紧张。他们大力配合卫生防疫部门开展公共场所卫生消毒工作，消除病毒传播风险；对重点区域进行“空气净化”等防护措施；同时认真落实“居家隔离”政策，做好特殊时期的日常执勤值守与应急处置。尽管在疫情高峰期面临种种风险和困难，但消防队员们始终坚守岗位，为了广大民众的安全和健康，默默奉献。
第三段：体会消防队员在疫情防控中所面临的困难和挑战
在疫情防控中，消防队员们不得不面临极其危险的各种情况。除了感染风险，他们还需要钻进密不透风的诊疗隔离区，穿着厚厚的防护服与时间赛跑，高强度工作给身体带来的负担和压力令人倍感心疼。面对种种困难和挑战，面对惊人的疫情数据，消防队员始终保持着专业的冷静与深深的使命感，千方百计为全民疾病提供必要的保障和帮助。
第四段：从消防队员身上汲取精神力量
消防队员在疫情防控中所展现出的精神力量，让我们深感敬畏。他们的无私奉献、勇毅无畏、拼搏创新的精神给我们带来了深深地感动和启示。在面对疫情压力之时，我们可以从他们身上汲取力量，懂得什么是真正的责任和担当，让自己更好地成长和发展。
第五段：总结
消防员是祖国的守护神，他们用自己的生命和健康，为我们的社会稳定、为我们的生命安全发挥着极其重要的作用。在疫情抗击中，他们是真正的先锋和英雄，展现了社会主义新时代中国人民不畏艰难险阻的英勇风貌和真正意义上的使命担当。我们应该不断地向消防队员们学习，感恩他们默默的奉献与付出，同时共同努力做到预防和治疗并重，为人民群众打赢疫情防控阻击战做出更大的贡献。
先锋事迹心得体会篇三
岁月如梭，伴着__年和煦的春风，转眼间，到了我们青年人自己的节日——五四青年节。对于我们这批肩负着实现中华民族伟大复兴使命的当代青年人来说，这是个意义非凡的节日。
1919年的“五四运动”已过百年有余，为了纪录这个伟大的时刻，五月四日这天也就成了中国年青人的节日—青年节。五四精神的核心内容是：爱国、进步、民主、科学。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!提起五四，不免让我陷入沉思，很自然地去缅怀那些曾经为了中华民族浴血奋战，为了中国人民艰苦奋斗的革命先烈。尽管五四运动已经过去了近一百年，但是五四精神始终激励着我们这批青年人，“爱国、进步、民主、科学”精神，五四精神需要我们这代青年人用自己的日常亲身实践去时刻诠释。爱国，我们不管身处何地，从事何种工作，心中应该不断地去感恩，去感谢我们伟大的祖国，给我们提供如此美好的生活与工作环境，感谢中国共产党，是党为我们指明了奋勇向前的正确方向，对岗位充满着热爱，激情饱满的对待每一天的工作，在平凡的岗位上为国家的发展贡献自己的一份力量。
我们每一个青年都要应该始终怀着进步的思想，好学求知的态度，用每天进步一点点的座右铭去不断地要求自己，去激励自己，不甘落后，永争第一，这才是属于我们青年人应有的朝气，要时刻牢记岗位职责，为司乘人员送去最优质的服务，用自己的点滴汗水去浇灌我们的奉献之花，这样我们的工作才更富有意义。
抚今追昔，沐浴着五四精神，感慨万千。此刻虽然没有以前的血雨腥风，但是仍然需要我们这些青年人，为了肩上的使命，谱写自己无悔的青春。身在监控岗位，我们需要用真诚和优质服务去对待每一位司乘人员，让他们带着我们时刻无微不至的关爱，带着我们的祝福踏上温馨的旅途，畅行青银高速。
先锋事迹心得体会篇四
第一段：引言（100字）
先锋事迹的阅读，不仅仅是对历史的回顾，更是对人类精神力量的感悟。通过阅读这些先锋人物的事迹，我们能够受到他们无私奉献、勇往直前的精神的感染。这种精神使我们在遇到困难和挑战的时候，有勇气和决心去克服，让我们的生活更有意义和价值。
第二段：正文1（300字）
首先，先锋人物的坚持和毅力是我们需要学习的重要品质。无论是伟大的科学家、杰出的政治家，还是社会活动家，他们都经历了重重困难和挫折，但他们从未放弃。他们相信自己的理想，坚守初心，持之以恒，最终实现了伟大的成就。正是因为他们的坚持，才有了许多伟大的发现和进步，也塑造了今天的社会。
其次，先锋人物的无私奉献和服务精神是我们应该学习的重要品质。他们以自己的学识、技能和才华，为社会作出了巨大的贡献。无论是在科学领域的大发现，还是在社会问题的解决方案中，他们的奉献精神都是不可忽视的。他们没有将自己的成果和财富独占，而是把他们分享给世界，造福他人。这种无私奉献的精神是我们在现实生活中应该秉持的，它不仅能带给他人帮助和快乐，也会让自己更加充实和满足。
第三段：正文2（300字）
此外，先锋人物的勇气和胆识是我们需要学习的重要品质。他们敢于面对困难，敢于挑战权威，敢于追求新的可能性。他们的勇气和胆识激励着我们勇往直前，面对困难不退缩。只有敢于冒险，才能有所收获。正是因为先锋人物的敢为人先，才有了许多改变世界的创新和进步。没有他们的勇气，我们的社会将无法取得今天的成就。
最后，先锋人物的精神力量是我们需要信仰和追寻的。他们的精神力量激励了他们自己，也激励了无数的后继者。他们用自己的事迹证明了一个人的力量是无限的，只要我们相信并付诸行动。他们的精神力量给我们带来了希望和激励，让我们相信自己可以创造出更美好的未来。
第四段：总结（200字）
通过阅读先锋人物的事迹，我们不仅能够了解他们的成就，更重要的是汲取他们的精神力量。先锋人物的坚持、无私、勇气和精神力量是我们应该学习的重要品质。在现实生活中，我们应该保持自己的信念和初心，为社会作出自己的贡献；我们应该敢于面对困难和挑战，勇往直前，追求自己的梦想；我们应该相信自己的力量，坚信只要有行动，就能改变世界。
第五段：致敬（200字）
最后，让我们向这些先锋人物致以崇高的敬意和感激之情。正是因为他们的存在和努力，我们才能拥有今天的幸福和进步。在遇到困难和挑战时，我们应该以他们为榜样，勇往直前。让我们记住他们的名字，传承他们的精神，为我们的未来努力奋斗。
先锋事迹心得体会篇五
我组有16位教师，其中包括省特级教师1人，市学科带头人1人，高级教师11人，中教一级1人，中教二级2人，新教师2人。在这些新老教师中有11名正式党员，还有一人已递交了入党申请书，正在考察之中。从学校党委提出创设党员先锋岗的举措，我们以教研组为单位积极申报集体党员先锋岗。20xx年6月被市教育局党委命名为党员先锋岗。舟山中学化学教研组从恢复高考制度以来全组教师乐于奉献，敬业爱岗，在杨学俭。丁成云。陈永平等名师的带动下，教育教学质量在省内外有一定的著名度，这也与我组教师在教学上倾注了大量心血分不开的，长期以来我组教师遵纪守法，廉洁自律;团结协作，敬业奉献;学习求知，刻苦钻研;工作作风严谨，教育效果良好。教研组全体党员都能以共产党员的高标准来要求自己，注重自身的形象，为人师表，廉洁从教，勇挑重担，工作勤恳务实不断开拓创新，积极主动参与学校的德育工作，顾全大局，不计个人得失，爱岗敬业，乐于奉献。以教研组为依托，备课组为阵地，把争创党员先锋岗与开展校本教研，打造学习型组织相结合，取得较好效果。
我组长期以来内练教育教学基本功发挥名师效应促进青年教师的成长，外与各地名校交流、探讨，扩大自身影响并获取最新信息。教研组多次被评为学校先进教研组、市校本教研先进教研组。多人被评为学校优秀教职工和优秀党员，省市优秀教育工作者。有的教师因教育教学成绩突出贡献巨大被授予省部级劳动模范。是一个善于学习、善于吸收先进思想和创新理念，团结协作、教育教学能力强的团队。
一、充分发挥党员名教师的师资优势，努力提升教学艺术。对教师教学中普遍存在的问题进行研究，对学生在自主学习过程中遇到的普遍问题进行探讨，提高教育教学理论在实际教学中的应用，不断提高教学艺术。20xx年署期我组教师承担了市高中化学新课程教师培训工作，多次承担市高三化学复习研讨会，市优质课评比三次，市级示范课或优质课展示三次，省、市级讲座三次。
高中新课改的全面实施对教师的教学提出了新的要求，特别在课堂教学中不仅要机智地实施教学策略，有效地组织教学，完成知识、技能等基础性目标;更从学生全面发展的需要出发，注意学生发展性目标的形成，并注意学习过程、方法的引导。课堂注重开展积极有效的合作学习，激发学生的学习热情，体现学生的主体性，尊重学生的人格和个性，鼓励学生发现，探究质疑，有效的促进学生个性发展。教师课常教学方法的改进已被外地同行的肯定，当然这还需有一个时期的共同推索。
二、教研组人际关系融洽，教学研究气氛浓厚，团结协作、互相帮助。
我组教师教学研究风气浓厚，每学期有几次专题的全组活动，开展正常的听课评课活动，更突出的是平时教学问题的讨论，教师会把课堂教学中的即时问题在教研组内进行推讨。充分发挥备课组的作用，对教材的体系把握、教材分析和处理进行研讨，尝试编制新课程试题，就出卷问题进行讨论，引领组内教师认真备课、批改、出卷，提高有效教学的意识。在人人参与、深层研讨的氛围中，积极探讨教学的重难点，共同搜集资料制作多媒体课件，资源共享，有效地解决随时出现的问题。组内教师在工作上团结协作、互相帮助，同事之间关系融洽，这也是增长我组整体教育教学实力的关键所在。
三、加强教学研究，扩大示范、影响作用。
在党员、特级教师丁成云的带领下，全组教师积极参与教学研究，精心编著校本教材《高中化学知识点拨与能力训练》一至四册结合高中各年级课堂教学进度有针对性的练习，效果良好，在省内外有一定的著名度，特级教师丁成云多次应邀在省重点中学及省化学学会的相关会议上进行专题介绍或讲座，以我组教师为主的国家级课题《新课程改革与学校效能研究》子课题《实验合作教学》、《纠错教学法》已进入申报验评级段，王成冠、刘仕云老师分别参与市教研室组织新课程化学配套练习的编写。
化学学科竞赛是舟山中学的优胜项目，历年来经教师的辛勤工作，精力的大量投入取得优异成绩。全国奥林匹克化学竞赛：11人获全国一等奖，70余人获全国二、三等奖。其中陈欢、郭维杰两位同学分别在20xx年和20xx年代表浙江省参加全国冬令营决赛，获二块银牌。周烨同学冲入20xx年全国冬令营竞决赛。连续6年获集体优胜奖。
20xx年全国化学竞赛(浙江赛区)颁奖大会在我校举行。
丁成云、王成冠等被评为省优秀指导教师;
今后的措施
(一)与普通教师结对。
1.探讨、传授先进、科学的课堂教学方法、教学设计、教学媒体选用、资料选撷、课外活动组织、教学研究等，提高组员的整体素质和教研组的集体战斗力。
2.进行人生观、价值观的培植。通过党员的先锋模范作用，引领组内的非党员教师积极向党组织靠拢，使他们学有方向，干有榜样。
(二)加强对新课程理念的学习。
1、牢固树立“不求人人成才，但求人人成人”的人才观，全面关心学生的成长，为他们今后的生存和发展打下扎实的基础。
2、促进学生的自主学习。变教师为导师，使学生真正成为学习的主人。
3、关心学生的身心健康发展。在教学的每个环节渗透人文关怀，在学习过程中体验成功。保护好学生天生的求知欲望，让自信洋溢在学生的身上，伴随他们今后的成长。
(三)加强政治理论、形势学习。
1、通过学习，坚定理想信念。勇于开展批评与自我批评，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，为“全面贯彻党的教育方针，大力推进教育创新，保持教育健康持续发展，努力办好让人民满意的教育”做出贡献。
2、通过学习，弘扬党员先进性。真正做到平时工作看得出来：在自己的岗位上，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为其他教师的榜样，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。还要做到关键时刻站得出来：时常反思和检查自己在个人利益与集体利益、群众利益发生冲突时，能否体现高风亮节，在急难险重任务面前，是否能够挺身而出，充分发挥共产党员的先锋模范作用。
3、通过学习，忠于教育事业，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。通过学习，增强奉献精神，为党的教育事业而奋斗终身。
总之，教研组通过开展争创“党员先锋岗”活动，党员教师们言传身教率先垂范、互相协作以诚相待、团结奋进勇挑重担，使整个教研组在学习求知、工作作风、遵纪守法、敬业奉献、廉洁自律等各方面，用我们的实际行动铸就先锋模范，永葆党的先进性。我们有决心，也有信心把这一先锋岗建设好。