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最新农庄考察心得体会(优秀9篇)

时间:2023-06-23 18:14:46 作者:曹czj

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

农庄考察心得体会篇一

在快节奏的生活节奏下,人们渴望回归自然,享受宁静的农庄之旅越来越火爆。近期,我和几位朋友也来到了农庄进行考察和体验,收获颇丰。今天,我将会与您分享一下这次农庄考察的心得和体会。

【第一段】

农庄考察让我对农业知识的认识更加深入。在农庄中,我们看到了丰收的果实,在收割时我更加珍惜粮食。同时,我也了解到了不同季节需要不同的作物种植,以及怎样保证作物的安全。更重要的是,我们还了解到了农民的辛苦和付出,这使我更加珍惜食物。

【第二段】

体验过程中,我领略了“放慢生活”的感受,这是城市生活中所欠缺的。而在农庄,我可以享受到绿色、环保和大自然带来的美好,徜徉在自然美景中的时光令人难忘。与此同时,我也替农民们辛勤劳动当一回,学习了种植、摘菜、捉鱼等农业知识,这一切让我感觉身心都得到了休息和放松,也更加启发了我对未来生活的思考。

【第三段】

农庄考察中,我发现了农庄旅游对乡村振兴重要性质。农庄的特色文化营造了独特的旅游氛围,其间景观、人文、美食、文化等方面呈现丰富多彩的乡村生活,这使更多人乐于前来游玩。得益于农庄旅游,逐渐改变乡村的经济生态,在更好地服务人民、满足居民需求的同时也创造出丰富的就业机会,成为了当地经济发展的重要支撑。

【第四段】

与自然和农村相处,我提高了环保意识,做一个环保达人。乡村旅游是一种新的自然旅游模式,我们在所到之处,即使满足了自己的休闲娱乐,也不忘对环境倡导和宣传,积极主张环保概念,在享受美景中学习如何将绿色环保理念融入到实际生产生活当中去。

【总结】

整个考察过程不仅让我领略了美丽的自然景观,体验了丰富的乡村文化、劳动习惯和良好的生态环境,让我意识到了农庄旅游对于乡村振兴的重要性和意义,也让我更加全面认识了环保生产生活理念。农庄之旅让我像小孩子一样的快乐,希望有更多时间和机会可以再次来农庄体验,感受自然,回归自然,以更加平和心态去面对生活和工作中的各种问题,在这里得到真正意义上的放松。

农庄考察心得体会篇二

20xx年3月6日-22日,我有幸参加了省局青年观摩学习团赴国家xx局和北京市xx局的观摩学习活动。在有限的几天里,我们主要参观了国家xx局的数据管理中心、统计资料管理中心和农村社会经济调查司,参加了国家统计局的双周讲座,听取了盛来运副司长关于《转型中的中国经济》的报告,并与国家统计局和北京市统计局的青年干部进行了工作交流。整个学习过程中,不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我吸取了很多有价值的经验,并且通过观摩学习,开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。

此次的观摩学习,令我受益匪浅。

1、通过参加国家xx局的第49期双周讲座,了解了我国在明年将会面临的国内外环境和我国外经贸调整的环境和方向。

2、盛来运副司长为青年观摩学习团所做的《当前国内经济形势--转型中的中国经济》专题讲座,内容包括中国经济目前所处的状态、存在的问题和应对措施。通过学习,使我对国家的大政方针和政治、经济发展方向有了更深的了解。

3、参观国家统计局农村司,了解学习了农村统计工作中的对比抽样、遥感技术和数据采集。

在国家统计局的数据管理中心参观时,许主任就目前统计系统所使用的相关网络、硬件设施和软件做了简单介绍。在他的介绍内容中,我最为感兴趣的是办公移动网络。这个网络是国家通过与各地建立的oa网络进行网上文件的签发、批示、传阅,缩短了办文时间,提高了工作效率,更为重要的是克服了异地办公难的问题。

据了解,这个系统已在我省网络安装,但并未广泛应用。结合我局办公室工作的实际情况,如果能大范围推广oa办公系统,启用办公移动网络,配合几个月之后的省政府的机关公文二维条码制作管理系统,那么,办公室的办文工作将会更加快速、高效,实现无纸化办公。

随着统计地位的不断提升,统计工作得到越来越多的关注,办公室作为一个单位的“窗口”,沟通上下的“咽喉”,联系左右的“纽带”,在推进一个单位的工作进度的过程中,起着较为重要的作用。作为办公室一员的我,要热心、诚心、耐心,脑勤、嘴勤、手勤、腿勤,踏踏实实,带着感情去做工作,保持热情去做工作,一步步积累,一步步沉淀,尽快成为统计队伍中的骨干力量!

1、经常开展这样的座谈交流会,增加青年干部之间的联系和沟通,使青年干部能够更好的互相学习。

2、可以给青年干部提出一些调研课题,我们选取自己感兴趣的课题来写一些东西,可以交给团委,也可以相互交流。

农庄考察心得体会篇三

最近学校组织了一次农庄考察活动,我也参加了其中。这次活动让我受益匪浅,不仅对农业有了更深入的认识,也收获了很多宝贵的体验和感悟。今天我想分享一下我在这次农庄考察中的所见所闻以及心得体会。

【第二段:对农庄生活的感性认识】

当进入农庄时,第一件让我惊奇的事情是,这里的生活与城市的热闹喧嚣完全不同。没有高楼大厦,没有喧嚣的车流,取而代之的是清新的空气、绿草如茵的草地、成群结队的禽畜和那婉转的乡村歌声,让我彻底放松了下来。这里的人们衣着朴素,生活用品也都是代代相传的传统农具,让我充分认识到我们现代人物质生活的丰富与便利性,同时也更加珍惜现代化城市的创造性与繁荣。

【第三段:对农业生态环境的深入认识】

通过认识到农庄人们的生活与工作,我认识到生态环境对于农业和人类的重要性。在考察期间,我看到了整整齐齐的菜地、果园,和种满麦田的大片土地。这些田地是生产食物的基础,经管和维护这些田地的工作不仅关系到家庭的生计, 更涉及到全民的饮食和安全。同时,从棚架上垂下的各种蔬菜,到各色水果的丰富,这些都印证了我们应该用绿色的种植方式来生产食品,这样才能保证农产品的高质量和生态环境的生态平衡。

【第四段:对农庄的产业链有了更加深入的认识】

在农庄考察中,我还认识到了农业生产的产业链和多方面的产业联系。比如,我们参观了一家奶牛场,在听到生产的流程和整个乳制品的产销链路时,我才发现原来生产一瓶牛奶需要经历如此繁琐的流程,并涉及许多环节的质量监控和卫生保障。这让我认识到了人们对农业生产链的重视和对食品质量、安全的要求是这么具体而复杂。令我感悟极深的是,靠这样的勤劳、智慧和付出,维系着我们一个民族的生存和发展。

【第五段:对未来的展望和期许】

这次农庄考察给我带来了很多启示和感悟,让我的视野变得更开阔、心态更平和。我更珍视“农耕文化”的产生和传承。我们现代人的生活离不开农业,只有不断繁荣这个产业链,才能保证我们的生活质量,也为子孙后代架起一个更为宽广的发展道路。所以,今后我们应该从小事做起,让自己更加了解农村和农业,更为重要的是激发人们对农业的热情和爱心,为农业现代化献出自己的一份力量。

农庄考察心得体会篇四

一进入宜川中学的校园便被校园内那一幅幅标语给震憾了,从标语中可以看出学校前卫的办学理念。充分地肯定了学生是学校的生命之本,只有充分利用学生,发展学生,才能更好的锻炼学生。

校园文化建设有声有色,突出学校本土特色。从校园内张贴的各类教师、学生光荣榜,上下楼梯口在楼道内张贴有学生的各类标语,且用中英文对照,给学生创造了良好的语言学习氛围的同时,更多的是对学生的肯定和鼓励,增强了学生的自信心。而对于行为习惯表现较差的学生则通过严明的惩罚形式展现出来,如通报告示、教室外的批评栏,让这些学生充分认识到他们的所作所为是错误的,是会影响班级和学生的声誉和形象的。充分发挥了学校的每一面墙,每一幅字画,每一个标语,营造一种积极向上的,赏罚分明的学习环境,提高了学生对真善美的追求,培养了学生的正义感。

校园环境整洁美观。学校注重校园环境卫生的整治,一日三打扫,分学习小组轮流打扫,由小组长负责,班级自主管理委员会督促检查量分,班主任老师指导学生打扫并检查。从校园内看不到垃圾,教室里也是非常整洁干将,垃圾桶周围也看不到垃圾,这些都与平时严格的约束和对学生的引导教育是分不开的,这需要长期坚持,长期训练,并且用强有力的考核机制去考核,才能形成良好的个人卫生习惯。

学生学习氛围浓。不论是学生的早读还是课间操前的读书,学生们都能很有兴致的读书,不浪费一点空余时间。尤其是下午和晚自习的预习课,学生都能按照教师的安排有计划的进行各学科的自学预习任务,教室内无一人说话,更看不到学生在教室内打跳、追逐,有无老师在对他们已没有任何约束,学生能充分发挥自主能动性,最大限度的发挥潜能,充分享受学习带来的乐趣。

在观看了学校宣传片后听取了学校管理工作报告,我发现宜中能发展到现在的状况,这与学校高效的管理是分不开的,对教师和学生的管理都能做到刚柔相济,通过严格完善、科学的管理制度管理人,服务人。尤其是对学生管理方面,学校注重班主任队伍建设,通过多方面、多渠道培养班主任,提升班主任工作热情和工作意识,统一思想认识,同时通过完善的考核制度对班主任的工作进行量化考核,考核结果直接与班主任津贴挂钩,进一步促进班主任工作扎实开展;通过建设学校学生自主管理委员会机构,由政教处管理,对学生的学习、纪律、卫生、体育活动、在校生活等多方面进行跟踪监督检查,对检查结果通过周考核、月考核、学期考核直接与班级管理考核相挂钩,有效促进各班级的管理;各班都成立了班级自主管理委员会,职务由学生通过报名竞选产生,主要督促班级内各学习小组在校的生活、学习、卫生、纪律、卫生等工作,并交检查结果用来考核学习小组,同时对不良现象及时公示于班级爆光栏。通过班主任、学校自主管理委员会、班级管理委员会的层层管理和落实,学生的行为得到有效的引导和规范,形成了良好的学生教育氛围,从而形成了学生自已管理自已,自主发展的良性循环模式。

课堂教学采用教师编写学生自主学习学案,课前学生自学完成学生任务,教师讲课不超过15会钟,课堂学习教师将课堂真正还给了学生,给了学生充分展示的机会,通过展示,教师对学生暴露出来的问题及时给予纠正的引导,有针对性的突破教学中的重点和难点,课后留给学生10分钟的课堂检查时间,学生在当堂课就消化掉教学内容,使课堂教师真正达到高效。通过这种教学模式可以将学生的学习积极性充分的调动起来,学生的学习意识,学生兴趣得到充分的挖掘,同时在教学过程中教师注重待优生的提高培养。

在与几位教师交流后,我发现这些教师的敬业意识强,有高的责任心和优患意识。教师们对学校的管理和工作认可度高,有一种发自内心的感受就是能在宜川中学教书是值得骄傲的一件事。教学中能积极配合学校各部门安排的各项活动,尤其是教研活动,老师们更是当做一件重要的工作来做,对于导学案的编,要经过层层审核,不符合教学实际,以备课组为单位还要进行深入的交流和讨论,直到满意为止。

1、加强教师,学习提升理论知识,更新观念。

2、学生管理思想不统一,步调不一致。

3、学校管理制度有待修改。

4、校本教研应做到务实,高效。少行政安排,多注重教研实效。

5、创造机会让教师外出学习考察,开拓眼界,提升境界。

农庄考察心得体会篇五

在现如今城市化进程不断加快的时代,越来越多的人开始关注乡村发展,农民生活以及环境保护等问题。为了更好地了解农村的现状,感受当地的气息和风土人情,我这次参加了这个学期组织的农庄考察活动,并在队伍里担任了一名志愿者。这次的考察给我留下了深刻的印象和收获,也让我对农村的发展有了更深入的认识。

段落二:农庄考察的目的及意义

农庄考察是很有意义的一个活动。它可以提供给参与者一个了解当地农村社区、农业生产形式的机会,并深度体验当地的文化、历史、人民日益发展的民生等诸多方面。农庄考察实现了学校教育与社会服务的有效结合,既让我们博采了乡村文化的精华,也推进了当地文化、教育、社会、产业的全面发展。

段落三:农庄考察的情况总结

我们首先来到了一家果蔬基地,我们以亲自采食新鲜的农产品进行得更深入的了解。我们采了一麻袋的新鲜蔬菜和水果,感受到了当地小农户的辛勤付出和真诚的关心,这也为我们生活中对食品质量、环保等方面问题提供了新的思考。其次,我们在当地学习了体验了农业技术的基本技能和农民的生活习惯,见识到的是这里农民的智慧和勤劳。通过深入体验生活,我们不仅更好地了解了农业技术、环境保护等问题,也更好地认识了人民的精神文化生活和当地的乡村文化。

段落四:对农庄考察的感受

在这次考察中,我们真切感受到了当地人民的生活和文化。在采摘的时候,我们不仅磨砺了体力,还亲身尝到了农人快乐和甜蜜的果实;在房间内住宿的时候,我们感受到了浓厚的乡村气息,人民的热情款待和厚爱。此外,在考察的过程中,我们也看到了乡村发展的巨大变化,见识到了现代化的农业生产模式和乡村土地保护的效果。我们作为青年人,不仅要关注现代化的进步,也有义务关注当地的传统文化遗产,保护环境,宣传爱国爱家的精神。

段落五:结语

通过这次农庄考察活动,我们进一步增强了对乡村文化、农业技术、环境保护等方面的认识,也更加深刻地认识到了现代农业生产与传统文化遗产之间的妥协。同时我们也感受到了当地人民的淳朴友善,并展现了他们深厚的文化艺术储备和志愿服务的热情。简而言之,这次考察既加深了我们心中对于“家乡的美好、生活的困难和自我发展”的认知,又感染了我们来自不同地域的青年人的相互理解和友谊。我们坚信,在目前国内发展过程中,只有更加重视乡村的发展和文化、教育、科技、健康等方面的发展,才能有促进国家民族的繁荣发展。

农庄考察心得体会篇六

在上万元,核桃树根还可以雕刻为工艺品,深受广大游客的喜爱,可以说,核桃全身是宝,。

在参观核桃种植基地时,主要参观剪枝了的核桃树,这是对核桃树护理的一个总要环节,是核桃是否及时结果或多结果的原因之一,在当地勤劳的人民心中,要致富就要付出代价,一分劳力就会产生一分成果,所以xx县的核桃管护非常好,这就是xx县种植核桃获得成功原因。

作为xx公司,是当地资源形成,xx大部分地方矿产资源丰富,为了提高矿产资源价值,投资对该矿进行初加工,一方面解决地方就业,另一方面可以充分利用地方资源,推动地方经济发展。

件下,我们一定会赶超xx县,开拓出多方面的产业,把原始耕种收入较低的土地资源变为黄金地带,真正成为一流的创业型乡镇,带动地方人民致富奔小康。

(杨学贵)

2015年12月8日

一、参观学习活动的情况

1.内容丰富。学习的时间虽然不长,但安排紧凑。在市党校学习刘正洋教授主讲的《基层工作:政策与法律热点问题聚集》一课和陈晓东教授主讲的《潮汕社与会》。后赴梅州参观学习叶剑英纪念园和梅县雁洋镇长教村发展的先进典例。

2.收获显著。市党校一天的学习,我们对基层诸多政策有了更深入的领会,在大量赤裸裸的反面案例面前,警醒我们对过往工作的麻痹随意。陈晓东教授《潮汕社与会》一课深入的剖析了泛潮汕地区复杂的人脉关系以及历史变革的人文衍化,使我们对基层工作中隐藏的种种诟病有了更深入的了解。叶馆的参观,我们感慨英豪。长教村一行,把我们带入对强化基层管理和发展基层经济的深深思考。

二、参观学习的主要体会

个“度”的问题。所以把握好这个“度”,你才能顺利地完成任务。前有“满山油漆满山绿”的笑话,其实想仔细了,你就笑不出来了。谁能在一夜之间满山长出参天大树!假如瞒天过海通过检查了呢,结局又当如何。诸如此类多如牛毛,避而不谈,但又客观存在。如何解决,必须好好的深入理解消化陈晓东教授《潮汕社与会》主题讲座。啃透社与会的关系,既要依法办事,又要尊重客观实际,才不致坏事,免得对不起领导又对不起自己。

长教村一行,除了在其围屋型的办公址转昏了头不知东南西北之外,余了就是感慨:好!一好是幸好。从梅州市区出发,长途跋涉,客车盘旋在崇山峻岭之间,满是悬崖峭壁。本来惧高症的我,一路上心惊胆战、遍体寒颤。捱到了目的地,除了山还是山,也就一处山旮旯,说句不好听的话,就是狗都懒得跑进去拉屎的地方。如此地方,泛梅州市没有一千也有八百。雁南飞集团选中此地,对于长教村来说真是幸好!二好是群众实惠,不用种地照样收成,还能承包管理。地是企业帮你种了,洗脚上田变成了工人,双份收入,老百姓乐死了,不愿意才怪!三是企业好,斥巨资把你整个村都给建了,而且高标准设计,房子是别墅型,道路是宽敞的,整个村都变成公园了,真好!四好是村政管理好;治安管理好;环境卫生好;还有是干部班子好,据该书记介绍,村集体收入每年除扣除集体基本工资费用外,一分不剩地返还老百姓,若此言不虚,当地党风真好,不兴接待,不兴检查!一路回来,由于害怕,心仍揪着,但愿长教村不是当地政府拼命塑造出来的典型、政绩工程;但愿长教村是真正的世外桃源;但愿长教村的村民真正幸福快乐。

以上是本次学习、参观之小感,实有不雅。但深研这次学习之后,实也触动灵魂,引人深思。从参加“培优工程”以后,历时几个月,听了多少课,从大道理上来说,还是深有体会。

社区干部工作是一件不容易的工作

1、投入工作与兼顾家庭的问题。社区干部一头挑起工作的重担,另一头还得承担家庭的重负。群众无论大事小事都得找到干部来解决。许多情况下,他们面临着工作与家庭劳动、无私奉献与家庭经济损失的两难选择。他们选择了前者,就不得不放弃了后者。

2、高付出与低待遇的问题。社区干部的工作是一种高付出的劳动。与此高付出不相称的是低待遇。如果工作出色,就给一张什么“优秀”奖状之类的,最多就是参加表彰大会。大多数干了一辈子,最后因为别人的不理解,惹一身骂名。

4、兴办公益事业与集体经济薄弱的问题。这也是让村干部们感到最头疼、最棘手的事。一方面,发展是硬道理,特别是民生公益事业;另一方面,由于集体经济的薄弱甚至空白,许多事情有无法办成。对比其他发展较好的社区,那就是干部无能。走出去融资,向老板们伸手,往往又存在着左手给你钱,右手又要你给面子要福利,拿人的手短,你说到底给不给!

1、要有协调关系的能力。一个人臵身于社会中,就应当协调好各方面的关系,只有这样才能有助于工作的开展。如协调好上级与下级的关系、基层干部之间的关系、干部与群众之间的关系,特别还要有协调好社会贤达人士,团结一切力量。

2、要有沉着应对的能力。社会是复杂多变的,在工作中会经常遇到一些复杂棘手的问题。怎样及时化解矛盾,稳中求进呢?这就要求沉着应对。首先要弄清产生矛盾的根源,对症下药;其次要做好矛盾化解后的跟踪服务,防止节外生枝。一定要高度负责,顾及长远,诸如维移工作,要做到“处理一事,稳定一方”。

3、要有大局意识,树立好自身形象。作为一名干部,也只有在维护大局的前提下,才能更好地发挥自己的作用。

4、要有落实政策的能力。作为一名社区干部,既要不折不扣地学习贯彻落实党的各项方针政策,又要机动灵活,因时、因地而制宜,以让群众更能理解、更能接受,而达到最佳效果。

很早以来就有一种向往,感受一下西安这座历史古城的文化底蕴并领略它的风光。恰逢赶上这次机会,在局里的统一组织下,参加赴西安长安大学为期七天的考察学习。

西安,这个中国西部最大的城市。是中国建都最早,建都最久,建都朝代最多的城市。西安,浓缩了中国历史的精华:从奴隶制社会的顶峰西周王朝、中国第一个大一统帝国秦、中国第一个盛世王朝西汉到中国封建社会的顶峰唐朝,西安书写了中国历史最华彩的篇章。

时至千年,这座承载着中华文明发展史的城市,留下来的那些叙述着这座城市历史的印记,仍然能清晰的告诉人们,这里曾经多么的辉煌,这里是京畿之地!看那气势恢宏的兵马俑,威武雄壮。那“高标跨苍穹,烈风无时休”的大雁塔,也记录着中华的佛教文明。还有那钟鼓楼,雁塔晨钟,回荡千年。

但这些,都是这座城市的过去式。这些都不是这座城市的全部,这里不单只有这些辉煌的历史。它还在不断的前进,这些厚重的文明,都只是成长经历。千年的文明发展,让这座城市沉淀的越发饱涵底蕴。它现在被赋予的使命也更加重要。从最值得向世界推荐的中国名城到中国国际形象城市、园林城市、节水城市等等。西安都在不断的刷新着自己的城市名片。

世园会的到来,让我们看出了西安又一个大的变革,又一个重塑盛世华章的雄心壮志。西安,北纬34度线上北方拥有最温暖湿润气候的城市。“荡荡乎八川分流,相背而异态”八水绕长安!丰饶的土地给了它得天独厚的条件。在我们的自然资源日趋枯竭的今日。这个三秦大地上的绿洲,要借助世园会,告诉世界,绿色对于我们的重要性,告诉人们,环保对于我们又是多么的重要。绿色生态与经济发展不再是毁灭而是一种共生共荣的关系。告诉世人,西安有信心,在我们的共同努力下。让黄土高原“新栽杨柳三千里,引得春风度玉关”。

和我一样话要说?经历着这座城市的改变,你又有没有记录?那么就让我们一起分享西安这个城市每一天的变化。腾飞!现代的西安!

——新华学区教育干事 李 喜

随着教育改革的进一步深化,现代学校教育管理已成为教育行政部门共同关注的问题:为了对新的教育思想、教育理念、教育管理有深层次的探究与学习。我有幸参加了教育局统一组织赴江西、湖南、湖北、河南、陕西五省共四所学校为期十三天的学习考察。通过实地学习考察,使我耳目一新、深受启发。我深深的感受到此次随团考察,对于提高自身素质具有很大的帮助作用,引发了我更深层次的思考,在我的内心产生了最大的震撼,使我受益匪浅。在此,仅将我此行的考察学习体会真实地写出来,作为我们不断学习,借鉴先进学校办学经验,探求学校发展的一个参照。

一、营造和谐、向上的校园文化氛围,激励引导师生健康发展 作为一名学校领导,我也清楚的懂得:校园是陶冶学生情操和培育学生成长的摇篮,优雅、整洁、现代化的学校环境有利于学生的健康成长和学习,因此我们学校也比较注重校园环境和文化建设,但在实践的设计和操作中,常常觉得有很多不足和困难,尤其是作为乡镇中心校规模较小,可用于校园环境和文化建设的资金较少,如何平衡两项建设的关系,用最少的投入发挥最大的作用,一直是一个不容易把握和解决的问题。此次有幸随团考察五省四所先进学校,让我从中受到了一些启发,获益匪浅。

区、运动区布局合理,综合设施高档、齐全。校园环境集科学性、文化性、审美性于一体,亭榭、画廊、雕塑,相映成趣;绿地、假山、人工湖,触目皆春。校园网、多媒体教室、微机室等现代化教学装备完善,图书馆藏书丰富。蔡陵云阳中学我们看到,图书科技楼、教学楼、实验楼、行政楼、报告厅、体育馆、田径运动场宏伟漂亮;多媒体教室、电子阅览室、计算机房、语音室和心理咨询室等现代化教学设施设备先进,校园网络四通八达;学生公寓、教师宿舍楼和食堂等生活辅助设施齐全;校园内环境幽雅,河、湖、桥、路纵横交错,绿化景观令人赏心悦目。光就学校校园环境建设程度足令我们叹为观止。

二、现代的教学理念,科学高效的教育管理和教学改革

学的课堂上,有一条非常明晰的主线,就是活动贯穿于整个教学活动的始终,充分体现学生的主体地位,教师的“导”紧紧围绕着学生的“学”,学生的“学”每一步都离不开老师。

如果把蔡陵云阳中学的课堂教学模式比作一面旗帜,那么它的管理就是一位勇敢的旗手,从蔡陵云阳中学的管理档案以实地考察情况,可以了解到蔡陵云阳中学严明的责任制,蔡陵云阳中学以常规管理要求为准则,以教学为中心,制定了各类人员的岗位职责,各项工作管理考核评比奖罚制度,逐步形成民主、科学严密的调控机制。既有备、讲、改、辅、考的过程管理目标,也有学生巩固率、合格率、毕业率、优秀率的“四率”指标,更有学生德育、教师业务进修和传、帮、带的工作要求。考试一直是人们关注的热点,也是蔡陵云阳中学实践教学责任制考核的主要内容。他以从提高蔡陵云阳中学教学质量的目的出发,改进考试方式,控制考试频率,讲究考试效果。另外,蔡陵云阳中学每人都有一本考核簿,功过得失逐一记载,据此量化打分,以分计奖,奖罚分明,这样敢抓善管,把制度规定中的教学全程、常规,逐步内化为教师学生的习惯尽快形成了好的教风、学风、校风。

三、对今后学校工作的几点思考:

1、立足学校实际,努力提升校园文化氛围和品味,优化育人环境。

本次所考察学习的四所学校都无一例外的打出了“文化立校”的旗帜,校园环境和文化建设各自不同,但却各有过人之处。反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的、甚至是残缺的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,人际关系紧张,官本位思想严重,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,加班加点、封闭高压这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。

我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。随着不断积淀的文化的生成,学校特色将日益明显,学校将有无限发展的可能,因为精神的力量是无限的。

与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们要结合我校具体学情的基础上,充分的发扬民主重新审查制度各项制度及要求。

师等,前期首先要设法改善一下教师平时工作和学习的环境,由于我校地处偏僻,交通信息不便,教师能外出学习进修的机会相对较少,所以初步设想是,想先争取一点资金给老师建一个电子备课室,让教师能利用计算机和网络资源加强学习和教学准备,提升自身素质。

其次是要积极立足校本教研和培训,加强教师间的横向学习,提升教师队伍的整体素质。准备尝试蔡陵云阳中学的做法,鼓励师徒结对,以老带新,以高带低,缩短青年教师的成熟周期。

感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切的了解到了发达地区先进学校的教育现状,有机会解读了先进的教育理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我们的许多教育灵感。相信在我校今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆!

二〇〇七年五月二十五日

农庄考察心得体会篇七

2014年4月3日,我们有幸到宁阳市小学、伏山小学和第十中学这三所学校进行参观学习,收获很多。

这三所校园,都是现代派的校园,干净而整洁。随处张贴的励志的语言,温馨的提示,让我们不断得到思想的警示,行为的指导。他们高瞻远瞩的发展战略,各具特色的发展思路,严谨务实的发展步伐,令我们叹为观止,给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”,加强学校的常规管理,成功打造了属于自己的独特教育名牌。这使我对教育本质有了更为深刻的认识,获得了新的启迪。

我一定要珍爱生命,注意安全.有关班级管理方面的标语:节节有收获,步步有提高;以竞争促发展,向效率要质量,凭勤奋出成果。这一条条标语,具体、亲切、实在。它启示着、熏陶着、激励着永威的每一个师生,他们一进入校园就开始接受了无声的教育。

此次学习考察之行,让我开阔了眼界的同时,更看到了自身的不足。考察时间很短暂,只有短短的一天,然而对这三所学校的参观学习给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来,研究社会需要我们培养怎样的人才?我们怎样培养人才?怎样从学生实际出发,为学生的发展进行有效的教育?怎样从学校实际出发,提高教育教学质量?这些都是我们要思考的问题。感谢学校领导为我们提供了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会,我们没有理由不把工作做好,也相信大家和我一样学有所思、学有所获,对我们今后的工作有一个长期的指导过程,也希望学校今后多提供这样学习的机会,谢谢!

农庄考察心得体会篇八

4月9日,有工会魏主席带领的优秀班组长一行36人,先后来到新矿集团的协庄煤矿、莱钢集团、济三矿用材料厂进行实地考察学习。所到之处受到了贵单位的热情款待和大力支持,协庄矿领导为我们举行了欢迎仪式,并组织矿上的优秀班组长跟我们介绍企业班组管理的经验和交流谈心。在莱钢集团我们看到了一种先进班组管理的优秀企业的团结精神和创新模式,莱钢崭新的管理模式深深地吸引着我们的视角,以一种好奇、探索、追求的心态深入到他们的基层去吸取营养。通过这次优秀班组长实地考察学习,加深了班组长对班组管理的认识,提高了思想境界,加深了班组长之间的相互学习。这种形式得学习有利于班组的建设和发展,对提升企业形象和知名度有很大的促进作用。对班组长也是一种业务能力的考察和锻炼。

通过这次外出考察学习我的收获很大。班组管理不是封闭式的,要走出去向优秀的企业班组学习,要学习他们的班组管理精神和企业文化,提高自己的思想境界和管理业务水平。企业在班组管理上都有自己的特点,我们要取长补短,看到自己的不足,吸取别人的长处。

新矿集团的协庄煤矿是全国企业安全文化建设示范单位,该矿认真贯彻落实科学发展观和安全发展观,已深入开展“安全诚信”活动为主线,加大“安全诚信班组”创建活动力度,从根本上夯实管理基础,使基层班组管理工作实现了质的飞跃。截止今,矿井实现连续安全生产4087天,安全产煤2180余万吨,创同行业安全生产最好水平。

协庄矿班组管理出台新举措,区队实现“因需设岗,合理配置”。根据生产岗位的生产任务和工作环境不同来确定班组长的配置。人员少工作量轻的岗点,有一名班长和一名副班长来主持工作,在人员多繁重的生产岗点配置一名班长和多名副班长。这种班组管理模式的推出,充分实现了突出重点合理分配有利调整现场管理工作。

随着科学技术的发展,为提高班组长业务的整体素质,在选拔班组长标准上有了更高的要求,对班组长的年龄、工龄、文化程度、操作技能、组织协调等方面进行考核。制订了详细的任职标准和职责权利,同时推行在班组配备技术员制度,矿长与班组长联系书制度。各项制度的设立对班组建设起到了监督作用,有利于上下级的联系,促进了安全生产的发展。

为确保班组管理人员的稳定和整体素质,原则上不随意调整班组管理人员,确需调整要本着“保持稳定,个别调整,控制总数,按岗定员”的原则来聘任。

该矿对职工实行重奖轻罚的管理制度,对安全诚信(金牌)班组长实行连奖制度。各种制度的有效建立,有利于调动职工的积极性,减少“三违”事故的发生,职工素质不断提高,形成人人讲诚信,讲安全的良好局面,推动了企业健康和谐安全发展。

结束对协庄矿的考察学习,我们又来到了莱钢集团。莱钢集团始建于1970年,经过42年的建设发展,现已成为具有年产1300万吨钢以上综合生产能力的大型钢铁企业集团,先后获得全国及山东省数十项国家级和省级荣誉称号,经过20多年的不懈努力,在全国率先创建了学习型班组,成为全国及全省各企业学习的典范。

对创建学习型班组的建设,首先要创新理念,采用先进管理理论加强班组建设,将学习组织理论引入班组建设,积极消化、吸收、创新、发展,逐步形成了“创建学习型组织,促进班组建设”的思路,按照学习型组织“自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考”五项学习要求推动学习型班组建设,把“改善指标、管理指标、创新指标’也融入建设内容,使班组建设与企业发展紧密结合。

学习型班组的创建推动了企业的健康稳步发展。榜样的力量是无穷的,通过发挥典型的示范带动作用,培养和选树了以全国五一劳动奖状集体----运输部姜立松班、全国工人先锋号----品保部特钢物理检测班等为代表的一批典范,命名表彰了一大批莱钢“工人先锋号”和学习型班组,使班组学有榜样,赶有目标。

班组文化成为建设亮点,丰富了企业文化的内涵,广大班组发动职工参与班组文化建设,设计班组作风、工作理念、服务承诺、职业道德等富有特色的班组文化,使企业文化落脚在基层。如炼钢厂4#炉“黑蚂蚁团队”能把“敢肯硬骨头,能把泰山移”的精神发挥的淋漓尽致。红砖团队“肩并肩炼精品,心连心构和谐”的企业精神以及鸿雁团队“团结、有序、超越、坚韧、高效”的团结奋斗精神,这些工作理念在莱钢集团企业中发挥着重要作用。

莱钢集团充分发挥宏观管理机制、目标导向机制、有效激励机制和动态控制机制的作用,按照“行政领导、工会牵头、部门配合、班组参与”的要求,组成领导小组,为了一个目标,进行激励考核,最后使班组建设始终处于受控状态。班组管理实行轮换制,班组长每月一换,轮流管理,使每一名职工都懂得管理,也亲身体验一下班组长的难处,增加班组长与职工的联系,充分发挥班组管理的效能。

在结束新矿集团和莱钢集团的实地考察学习后,全体优秀班组长在莱钢教培中心教室召开了现场学习考察经验交流会,会上各位班组长对这次学习考察所取得收获发表了自己心得体会,并对魏主席提出的3个主题进行讨论:一是提升学习考察的认识;二是提升对学习考察的认识;三是提升对班组建设的认识。班组长们认为这次的学习形式很好,理论与实践相结合,适当放松了紧张的工作状态又学到了实际经验,不具形式突出特色,希望这种学习活动多举行。

一、完善班组管理:班组管理必须根据工作性质和环境找到适合自己特点的管理模式,以先进单位的管理方法为榜样,因地制宜创出自己的特色。班组管理必须从“细、周、全”上下功夫,对《王兆军班组管理办法》管理制度进行细致的优化,提升班组成员对班组管理的看法和认识,变“被动管理为主动管理”,逐步形成“要我管理为我要管理”的新局面,充分体现员工的责任感。

在班组管理上努力实现四个协调:一是区队与班组的协调,积极参与开好班前会,听取值班领导传达的上级安全办公会议精神,深刻领会班前会的内容,排查好安全不放心人,学习好安全法律法规知识和岗位操作技能,接受区队安排的一切工作任务;二是班组与班组之间的协调,到达工作现场必须实行“三位一体”(两班的跟班队长、班组长、司机)进行现场交接班,严格执行“手指口述”制度,在跟班队长和班组长的监督下对车辆必须逐项检查。针对上一班的遗留问题和未完成的任务做进一步的了解,结合本班组的情况进行充分的完善,提前预知安全隐患,发现问题及时汇报处理;三是班组与服务单位之间的协调,在分配工作之前将各用车单位的运输情况进行询问,包括运输的设备,运输地点,运输时间等做充分的了解,只有做到胸有成竹才能合理的安排协调工作。对不能完成和无法完成的运输任务要虚心向用车单位解释,以求用车单位的谅解和支持,对于能够缓解的运输任务承诺择时完成;四是班组与班组成员之间的协调,班组与成员之间的关系非常密切。要高好班组管理,首先是提高职工的思想境界,处理好利益关系。在单位处理好安全与学习之间的关系,在班组处理好工作与待遇之间的关系,在生活上处理好人情处事之间的关系。

二、加强岗位练兵:为了提高职工的技术水平,全面掌握各种车型的操作,加强对职工的技能操作提升,利用一切可能的时间,结合导师带徒对班组成员进行岗位练兵,引导职工的学习热情,开通qq群和博客进行安全技术和技能操作学习。

三、优化服务质量:由于胶轮车队的工作性质和特点,职工都是单人单岗,工作地点分散,运输时间难以控制,运输质量难以监督。班组督导职工做好工作前的诚信,我承诺:积极配合、仔细操作、周全细致、完善服务。为提高职工的积极性,提高服务质量,班长在班后对用车单位进行走访,针对反馈的意见和工作态度对职工进行思想评价,并做为划分的依据。

四、确保安全生产:安全是煤矿生产的头等大事,关系到职工的生命和家庭幸福,“安全第一,预防为主,综合治理”的方针人人皆知家喻户晓,为此,认真学习煤矿安全知识和法律法规,提高对安全隐患的防范能力,做好安全措施的执行力,班前排查安全不放心人,并根据任务分工,提出操作要求,明确岗位行动,严格运输规范,杜绝“三违”现象的发生,工作中严格按装封车制度执行,避免“三超”(超高、超宽、超重)落实责任,监督跟车工做好装封车工作。安全为了生产,生产必选安全,遇到安全问题,绝不蛮干,否则因小失大,强化隐患排查,落实整改措施,这时必须沉着冷静,及时汇报,在安全隐患排查后方可工作。在今后的工作中加强警示教育,对典型安全生产违章行为及时曝光,加强学习,狠抓违章治理,增强所有人员安全生产制度观念和自我保护意识,形成人人重视安全、关注安全、防范事故的良好氛围。

综合上述,学习的目的是为了更好的开展工作,为了提高自己的管理水平,取长补短,发挥自己的特点和长处。作为一名班组长,我应该虚心向职工学习,搞好班组建设,努力工作。

农庄考察心得体会篇九

现场参观了××区工商局××工商分局和××市工商局××分局等单位,参加了工作座谈会,外地工商给我留下深刻印象。

亮点一:工作流程精细化。××工商给我的第一印象就是工作次序清晰、条理规范。××市工商局印发的《工商服务指南》内容十分全面,基本涵盖了工商部门的各项日常工作,且通俗易懂,结构分明,让前来办事的人一阅便知,既节省了群众办事时间,又提高了工商工作效率。从宣传光碟到汇编成册的软件资料,从办事大厅详细的工作流程到职能科室规范的工作制度,××工商通过点点滴滴的细节,让人感受到细致入微的服务,通过规范化的监管服务,全面提升了工商形象。

亮点二:教育培训差异化。首先,领导班子做表率,××工商要求领导班子做到勤思考、常总结、善管理、全教育、勇决断、敢负责。思想工作常抓不懈。其次,差异培训练新兵。针对不同对象采取不同的教育方式,制定有差别的学习目标,实行合理的差异化,提升新老同志的工作能力和业务素质。

要求,并通过考核给予一定的奖励。干部分类管理体现了以人为本的科学思想,调动了干部学习工作的主动性和积极性。通过干部分类管理制度,××工商局有效提升了干部的业务素质和工作能力,提高了队伍整体水平。

亮点四:分类监管规范化。在无照经营和食品安全监管上,××工商采取分级分类的监管模式,建立三类监管区域,明确各职能部门的工作职责。同时加强与地方政府的沟通配合,搞好工作宣传,充分利用新闻媒体的力量,争取社会各界的理解和支持,将无照经营和食品安全监管工作深入到辖区群众的心中,营造良好的工作氛围和工作环境。

亮点五:监管服务创新化。在××市工商局,我们了解到该局发出了全国第一张农民合作社营业执照、全国第一张农民土地股份合作社营业执照,自主研发了《外企出资监管系统》、《电子监管地图系统》等等举措。窥一斑而知全豹。××工商在工作中十分强调工作创新,并通过大胆改革、创新举措,不断提升服务监管水平,将服务和监管有机结合,为××地区的经济又好又快发展提供了强有力的保证。

(一)明晰监管层次,创新监管方式。一是监管工作推进层次化。工商部门面对庞大的监管群体,在管理工作中不能搞“一刀切”,必须突出工作重点,坚持监管层次化,推进实施分行业、分时段监管举措。二是市场监管痕迹化。即:抓好行政监督、检查和服务指导记录制度建设,要求无论是市场监管还是行政执法、行政指导、服务发展、消费维权等都要做好相应的检查记录,这样既能体现工作效果,又为考核提供依据,同时还可为追责提供证据。不仅有利于阶段性工作的检查督促,而且有利于整个工作的顺利实施与完成。三是专项整治常态化。专项检查和整治要经常化,建立长效监管机制,做到整规结合、纠建并举,使市场痕迹化的监管模式与市场巡查制相结合,做到有长效的监管制度、长效的监管手段、长效的监管措施等,采取在检查督导的同时,按既定的工作标准、程序规范到位,做到工作不留死角、不留空挡。

(二)强化绩效管理,明确监管责任。建立工商所工作人员市场监管绩效考核管理机制,明确每个人的监管职责。即结合全年工作总体目标,制定客观、明确的监管职责量化标准,将监管职责分解、细化、落实到个人,并签订《监管目标责任书》作为今后绩效考核的主要依据。以绩效促管理,解决基层监管任务不明确的问题,将监管任务达标率落实到个人。

(三)拓展执法广度,推进执法深度。在以前的工作基础上,学习研究各行业的特点,拓宽监管视野,努力在商标、广告、合同等案件上有新的突破,加强涉外案件的办理力度,扩大执法幅度,提升执法影响力。应该引导每位同志拓宽知识面,结合工作兴趣,培养在某一方面或某一类案件上的执法能力,将每位同志培养成“一专多会”的全能型执法人员。

(四)加强法律法规学习,提高案件质量。案件质量是执法工作的保证。既要加强实体法的学习,也要重视程序法的领会。既要维护法律的公正性,也要体现法律的公平性。具体到实际中,从案源的发现开始,重视案件的程序性和证据的巩固,切实做好案卷的装订工作,认真规范每一份案卷材料,确保每一起案件都是铁案。

(五)加大监管宣传力度,增强执法震慑力。随着信息多元化的不断发展,我们要转变思想,破除宣传工作“无用论”、“多做少说”、“只做不说”等片面思想,加大监管宣传的力度,加强正面引导和反面警示,提高执法的震慑力,营造人民群众参与监管、经营户自觉自律的良好氛围。

(一)抓住重点行业不松手。总结以前工作的经验成果,继续加大对食品、农资等行业的监管力度,努力提高监管覆盖率,提升监管水平。

(二)兼顾一般行业不放手。充分发挥工商监管职能,利用商标监管、广告监管、质量抽检、消保维权等职能,加强对一般行业的监管,促进市场秩序规范。

(三)全面推进层次化监管机制。克服监管力量不足等诸多困难,变应付式的被动监管为积极的主动监管。同时,创新监管方式,分行业、分时段对不同行业进行有的放矢的重点监管。

(四)抓落实促监管。将监管任务完成率落实到每个网格责任人,进一步细化、量化。从主动服从、预警教育、行政处罚三个层面锁定监管目标,力促监管到位、市场规范。

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