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最新认识你自己班会教案 认识你自己往年(优秀5篇)

时间:2023-06-23 16:37:08 作者:曹czj

作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

认识你自己班会教案篇一

爱琴海的清凉海风吹来一句话语,一句两千四百多年前身着亚麻长袍的深思哲人的 ,“认识你自己”——苏格拉底如是说。

初来乍到的乌鸦让人惊讶,因能在天上飞而受人供奉,忘记了自己的丑陋无知与吵闹,整日肆无忌惮心安理得地享受,忘记了自己缺点的乌鸦终因美丽的孔雀的到来而无人理会,只得四散离去。乌鸦因为外界的赞扬而不能清醒的认识自我,只倚仗着他人的珍视与伺候而不劳而获,妄自尊大,不记得自己相貌丑陋和叫声难听,自然只能落得遭人嫌厌的结果。如果当初的乌鸦收敛一点,清醒地认识到自己的缺点,哪怕孔雀来了之后人们也不会讨厌他们,而能继续在这里生存下去吧。

当今社会不是也有很多像乌鸦一样的人吗?“富二代”、“官二代”们仗着父辈的钱或权洋洋自得,狂妄嚣张,自以为是,却没有认识到自己的精神贫穷与肤浅,不学无术,当假面被掀开,金玉其外,败絮其中而不能清醒认识的人只会像乌鸦一样受人唾弃。

有一位受人追捧的明星曾淡淡地说:“我什么也不是,只不过暂时被灯光照亮而已。”在他人的狂热迷恋之中,在繁华喧嚣之间仍能清醒的认识自我,并不因成就而骄傲反而倍加谦逊。没有迷失自我,对自己有着清醒认识的人必将走向更大的成功。

清醒地认识自己是一种能力,更是一种美德。郎平清醒地认识到自己在身体灵活性方面的劣势每天拼命练球,最终成为世界瞩目的“铁榔头”;比尔盖茨清醒地认识到自己在电脑方面的天分,放弃学业却成就了微软的巨大成功;雷锋认识到自己生命的有限,认识到自己的平凡与普通,最终用平凡创造了不平凡,雷锋精神永世长存……清醒的认识让他们成功。

认识自己,充分认识自己的优势与不足才能发挥自己的长处,弥补自己的缺点,以求更好地发展,走向更远的远方。只有真正认识自己的人才能不被外界纷扰所左右,最终抵达自己成功的彼岸。

“认识你自己”让这句话不仅刻在希腊神庙中也刻在你心底,让它为你点亮黑暗中跳动的烛光,指引你前行,走到更高更远之处,欣赏别样美景。

认识你自己班会教案篇二

一、 课标指导下的本课内容的基本理念

初中学生逐步扩展 的生活是构建本课的基础;帮助学生做负责任的公民,过积极健康的生活是本课的追求;坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考,积极实践相统一是本课遵循的基本原则。为了更好的实施这一宗旨,我在教学设计中努力做到:重新整合教学内容;改变教学方式和学习方式;调整师生关系;面向全体学生。

二、 教学目标 

1. 情感、态度、价值观目标:通过学习,树立积极的自我概念,正确对待自己和别人的评价,认清和挖掘自己的优缺点。

三、 教学重难点

重点:认识自我的重要性

难点:如何认识自我

四、 整体教学设计思路

(一)创设情景,兴趣导入  

同学们,当我们进入中学,迎来的是色彩斑斓的青春时代。有欢乐有期待也有困扰。同时会更加渴望了解我们自身以及别人。在这个单元,我们将思考自己将是什么样的人,如何解决青春期的烦恼以及如何处理同异性同学之间的关系。在学习新的知识之前。让我们一起来唱一首歌曲。

活动一:

播放《super star》vcd。同学们一起唱,跳都可以。(通过这首学生熟悉且节奏明快的歌曲,活跃课堂气氛,激发学习热情)

课件展示:你主宰,我崇拜,没有更好的办法。我只爱你,you are my super star。

请问大家 ,知道super star的意思吗?(提出主要词语,引出下文)它的意思就是超级星星,就是,成功。s.h.e就是超级明星。同学们,是不是我们就只能永远被别人主宰崇拜别人呢?我们可不可以让别人来崇拜我们?当然可以。同学们,其实你们每个人都可以做你们自己的supter star。只是,这不是在这里说说或者唱唱就可以做到的。这可是艰辛的万里长征。现在我们就要来踏出这第一步。(提出主题)

出示课题:认识你自己

(二)自主探究,获知明理

活动二:

课件展示名人事例,看完之后小组讨论。(从正面说明认识自我的重要性)

要成功,先得认识自我

小象的故事:(从反面说明认识自我的重要性)

针对学生的回答,老师进一步引导得出结论:一切成就,均始于一个意念,认识了自我,就算是成功了一半。(让学生明白认识自我的重要地位)

能否成功取决于正确的认识自己。怎么才能正确的认识自己?接下来我们就来看看可以从哪些方面来认识我们自己。(引出认识自我的途径)

活动三

给自己画像。(自我探索来认识自己)

写好之后,按生理心理和社会三类来分类。

小辞典展示三个自我的含义。

计算出它们分别所占比例。算出百分比,以“切蛋糕”的形式画出。

课件展示如何切蛋糕。

组织同学之间的互相分享;(与他人比较来认识自我)教师对学生的“蛋糕”要予以积极的回应。让学生展示自己的蛋糕。同时提问,引导学生思考在自我的描述中,欣赏自己的哪些方面,觉得有待改善的或不太满意的是哪些方面。说出具体的理由。(让学生认识自己的优缺点)

小结:自我是内在与外在完整统一的结合。不能只偏重一个方面。

同学们,想不想知道你在别人眼里又是什么样子呢?看看跟你自己眼中的你,是不是一样的呢?接下的活动是:(倾听他人评价来认识自己)

活动四:给同桌写评语

请用三句话评价自己的同桌。然后相互交换,说说自己的感受。(让学生明白如何对待他人的评价,学会冷静地分析,既不能盲从,也不能忽视。使学生掌握认识自己的方法)

小结:同学是镜子,照出我们自己看不到的地方。从不同的角度,会看到不同的自己。角度越多,个人对自己的认识就越全面。只有全面的认识了自己,才会更好的取长补短。完善自我。取得成功。

活动五、配乐诗朗诵

老师寄语:如果你不能做到最好的一名,那你只需要,做好你自己。(强化学生对自我的认同度,增加对自我的满意度)

(三)归纳小结,指导实践

认识你自己班会教案篇三

早前一直想读一些灵修方面的书籍,印象中这是第一次正式读印度哲学家的书,因为阅读量非常少,读起来有些困难,充满虚无感,似懂非懂。

翻开书本之前,看着书名问自己三个问题:

2、怎么与自己和谐相处

3、爱是什么?

花费6个小时读完之后,我非但没有找到答案,还否定了过去许多自认为正确的“自问自答”,提出更多的疑问和矛盾。

或许,我可以这样理解,我打开一扇窗,我并没有等待,风也许会进来,也许不会,因为我已然是那一阵风。我向自己发问,答案正是问题的本身。

关于第1个问题的疑问:被翻译的书名误导,原书名是《freedomfromtheknown》,不知道译者为何命名为《重新认识你自己》。发现我从未真正认识自己,所以谈不上重新。

关于第2个问题的疑问:一直认为觉得一个人,只有学会与自己和谐独处,才能更好与他人相处。作者提出让心自由。

“以自由的心去看,一切都是新的。”

“不是先有锻炼而后有自由;自由应该放在起点,而非终点。”

如何死于昨日的种种,专注此刻,活在当下?保持一颗赤子之心,所所畏,无所惧,无所求,甚至无我的境界。

关于第3个问题的疑问:爱。当然我所指的是爱情。我企图更深刻的了解什么是爱,以为这样便能找到两性的相处之道,找到爱情,找到归属。我对作者所说的爱的理解,更多的是指大爱,对世界的爱。这种在冥想中产生。

“如果你因为责任的缘故,不得不做某件事,你无法爱你所做的事了”

最后我用思维导图做整理的时候,我才发现这本书,通篇都是“如果……就……”的句式,正如扉页所写,克里希那穆提主张真理纯属个人了悟,一定要用自己的光来照亮自己。我这个实用主义者修炼不够,有一个非常肤浅的了悟,书中观点都比较主观自我。我想认识自己的出路还是心理学。

最后一个疑问:如何在一个无我的世界里看到自我?不久将来,我应该还会带着这个问题重新认识这本书。

认识你自己班会教案篇四

作为新时代的追梦人,我们只有准确理解和把握中国^v^人的初心和使命,才能做到不忘初心跟党走,牢记使命争先锋,才能高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

(一)中国^v^人的初心就是为中国人民谋幸福。我党自诞生之日起就把全心全意为人民服务当作自己的唯一宗旨。这是无产阶级政党区别于其他政党的重要标志,也是^v^员党性修养的最高原则和根本内容。党的全心全意为人民服务的宗旨,要求^v^员把人民的利益摆在高于一切的位置上,任何时候、任何情况下都应当首先想到人民群众的根本利益,全力以赴为人民群众谋幸福。

(二)中国^v^人的使命就是为中华民族谋复兴。在革命、建设和改革的历史进程中,我们党仅仅依靠人民攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,为中华民族作出了伟大的历史贡献。今天,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,但百里者半九十,我们必须付出更为艰苦的努力,担起时代赋予的责任,努力实现伟大梦想,向历史、向人民交出新的、更加优异的答卷。

引领职工听党话、跟党走,是市委和上级工会交给我们的政治责任,作为党领导下的工人阶级群众组织,工会具有组织覆盖最广泛,联系职工最直接、最紧密的组织优势和工作优势,肩负着党的重托和使命。我们必须牢记使命,强化担当,自觉肩负起教育引领职工听党话、跟党走的政治使命。

(一)强化责任担当。教育引领职工,就是要主动承担起统一思想、凝聚力量的重要任务,引导职工不断增强对党的基本理论、基本路线、基本方略的政治认同、思想认同、情感认同,坚定不移听党话、跟党走,更加紧密地团结在以xx同志为核心的党xx周围。这是我们工会组织的政治责任,更是我们工会组织树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚持“两个维护”的政治担当。唯有把教育引领职工的这一重大任务主动承担起来、全力落实了下去、着力做出成效,才不辜负党对我们工会组织的信任和重托。

(二)创新载体方法。社会在进步,时代在发展,工会组织对职工的思想政治引领也必须跟上时代的新变化,适应职工队伍的新变化,进行方式方法和路径载体的不断创新。要紧跟xx要求,引领基层工会组织深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,强化正面宣传引导,牢牢把握职工思想政治工作的主动权,占领主阵地、主渠道,形成强大的宣传声势。要紧密贴近一线职工,深入调查研究,把“大学习”“大宣讲”的课堂搬进工厂、车间、生产一线、职工之中,用职工乐于接受的方式、听得懂的语言,开展有特色、接地气的宣讲,凝聚起改革创新、奋发有为的正能量。

(三)做优职工文化。职工思想政治工作的最高境界,就是以润物细无声的方式,把主流思想根植于职工心中。在这方面,丰富多彩的职工文化体育活动具有天然的优势,需要不断继承和发展。这也要求我们要引领基层工会善于把握机遇、创新形式、保持主动,与时代新发展、职工新需求、科技新载体实现“无缝对接”。特别是我们要充分利用重大节庆日等契机,在全市职工中广泛开展示范性、群众性文体活动,不断丰富职工群众的精神文化生活,以健康文明、昂扬向上、全员参与的职工文化占领职工思想宣传阵地。

身边的榜样,前行的力量。在践行“全心全意为人民服务”的基层一线,我们有责任也有义务在全市上下营造“崇尚劳模工匠、学习劳模工匠、争做劳模工匠”的浓厚氛围,要注重借助典型和先进的示范带动作用,凝聚起全市职工爱岗敬业、勇于创新、争做一流、积极向上的发展力量。

一要大力宣传劳模工匠先进事迹,唱响“劳动光荣”的主旋律。“劳动模范身上体现的‘爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献’的劳模精神,是伟大时代精神的生动体现。”xxxx关于劳模精神的表述,为我们科学理解和大力弘扬劳模精神提供了正确的方向和指导。爱岗敬业是本分,争创一流是追求,艰苦奋斗是作风,勇于创新是使命,淡泊名利是境界,甘于奉献是修为。做一个守本分、有追求、讲作风、担使命、有境界、有修为的人,是每一位劳模和工匠的精神风范,更是每一位劳动者应该追求的目标。作为职工的领路人,我们要积极动员全市职工向劳动模范和工匠学习,学习他们爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的优秀品质,引导广大员工在新时代立足本职,刻苦钻研,埋头苦干,不断进取,奋发有为,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

二要大力培育和选拔实干型、奉献型、知识型、科技型、创新型劳模和工匠。按照马克思主义的基本观点,劳动创造了人本身。劳动精神是成为人的精神,工匠精神是成为更加优秀的人的精神,劳模精神则是成为影响别人的人的精神。成为人、成为更加优秀的人、成为影响别人的人,就是一种逐步递进的关系。因此我们应注重对劳模工匠先进的典型事迹、优秀品质进行深度挖掘提炼,注重利用人物专栏、基层宣讲、新媒体等形式宣传劳模精神,大力呼吁弘扬劳动精神、工匠精神、劳模精神,推动劳模和工匠在思想创新、管理创新、技术创新中发挥示范带动作用,目的就在于让每一个人都热爱劳动,成为自食其力的劳动者,更要成为优秀的劳动者,甚至成为广大劳动者群体中的佼佼者和大家学习的榜样。

三要充分发挥劳模工匠精神的价值引领作用,凝聚起攻坚克难的正能量。劳动创造了中华民族,造就了中华民族的辉煌历史,也必将创造出中华民族的光明未来。xxxx关于劳动和劳动精神的思想为我们正确认识劳动精神的科学内涵指明了方向。而劳动作为提升个人素质和能力的一种价值体现在劳模和工匠身上最为明显,作为职工的“娘家人”,我们应积极倡导广大职工要以劳模工匠为榜样,争做崇尚学习的倡导者,不断提高自身业务素质和技能水平,争当行家里手,争做领军人物。引导全市职工贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针,做到干一行、爱一行、专一行、精一行,维护和发展劳动者的利益,保障劳动者的权利。要坚持社会公平正义,排除阻碍劳动者参与发展、分享发展成果的障碍,努力让劳动者实现体面劳动、全面发展。全社会都要热爱劳动,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。

不忘初心,牢记使命是历代中国^v^人的政治本色,人民群众对美好生活的向往是我们的奋斗目标,全面建成小康社会是我们的时代责任。作为新时代的工会干部,我们既要服务党和国家发展大局,也要服务全市职工群众,我们要主动适应新时代主要矛盾的变化,把职工对美好生活的向往作为工会的新使命,积极主动深入基层一线,全心全意做好服务职工群众的工作,努力为职工群众排忧解难,当好职工群众的“娘家人”,真正成为职工群众信得过、靠得住、离不开的知心人、贴心人。

认识你自己班会教案篇五

四年前,我们一进天长小学,班主任马老师就带我们读古诗。老师把诗句抄在黑板上,每天早上带领我们一个字一个字的读,就像一个字一句一句一句的读一样。四年下来,读完了《三字经》、《弟子》、《韵》、《古诗八十首》、《老子》、《大学》等。班里还成立了读书俱乐部,开展一年一度的诗歌朗诵和“携手春天”的个人才艺展示。参加读书会的时候,和老子结下了不解之缘,个人才艺展示把我带入了绘画的殿堂。

第一次听老子的时候,觉得很深奥,很难懂。背着我看书,慢慢发现老子的思想其实和我们的生活很接近。走近老子,看到一个很伟大很可爱的老人。他老人家的一大智慧就是“君子厚而不薄;其实,不要住在中国”。这句话告诉我们,君子要厚道,不可流于表面,不可刻薄;诚实豁达,不浮华虚伪。老子认为五颜六色使人眼花缭乱,山珍海味使人麻木,熙熙攘攘的音乐使人耳聋。他崇尚心境平和,崇尚朴素,崇尚人性之美,崇尚和谐。

我生长在一个书画氛围浓厚的家庭,从小就接触到书画独特的魅力。每当我画画的时候,我都觉得很开心,仿佛有一股神奇的力量在带领我进入另一个奇妙的世界。如果说入学前画画是一种启发我的爱好,那么读完老子,我明白了另一个道理:画画作为一个人,是你内心世界的表达。当你能摆脱杂念,站在自己的岗位上,感受到醇厚、宁静、美好,你就达到了最好的阶段。当时的画是由内而外的展开,来自你清澈的眼睛和丰富的心灵,有着天然的美。

现在还是坚持每天读30分钟古诗。在我班的阅读活动中,我的阅读成绩卡总分一直在班里名列前茅。我的绘画水平也有了很大的提高。我的画如《虾》、《梅花》经常装饰我们的教室和学校走廊。每年的教师节和元旦,我都会不遗余力地画画,为老师和同学准备特别的礼物,用我的画给每个人带来感激和祝福。每年在学校和韩国釜山大学附属小学的友好交流访问中,我的国画都会作为礼物送给韩国的老师和同学!总觉得无比荣耀和自豪!我真的感受到了读千万首诗带给我的快乐和幸福!

我要感谢我的祖母,是她让我早早地走进了国画的世界,让我能够接触并努力继承国画的精髓。我还要感谢学校的老师们,他们带领我们走进了千年古诗词和散文,带领我感受到了先贤思想的精髓,给我们带来了深厚的文化沉淀,培养了我们平和的气质,欣赏到了朴实心灵的好处,让我明白了“宁静深远”的道理。

走进这位慈祥的老人,我越来越懂得画画,学习,做人。读万卷古诗,做新时代的少年,如清风清,如大海深,如太阳明。

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