心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
举起定向心得体会篇一
作为一名新兵，我曾不解军中各种训练和任务的意义。随着时间的推移，我渐渐明白了一件事情——军中的一切都有其深刻的意义。作为一名定向军士，我更是深刻体会到了这一点。在此，我想分享一下自己的心得体会，希望对其他军人有所帮助。
一、寻找目标，树立信心
作为一名定向军士，最重要的任务就是寻找目标。在训练和任务中，我们需要根据指定的地图和指令，通过分析、判断和探寻，找到目标点并按时到达。这个过程中，每个士兵都要发挥自己的智慧和勇气，进行深度思考和艰苦探险。而当我们如愿抵达目标点时，便会感到一股强烈的成就感和自豪感。这种感觉会让我们更加自信，更加坚定地走向下一个目标。
二、训练思维，增强智慧
定向训练不仅是一项体能训练，更是一项思维训练。在训练中，我们需要独立思考、分析问题，制定行动方案和调整方向。尤其是在野外定向，我们需要通过观察和推理，以及适应环境及天气变化等一系列要素，重新规划路线和速度。这种思维能力的训练可以让我们变得更加聪明机智，更好地应对挑战和抵御风险。
三、注重合作，锻炼团队
定向军士需要具备团队合作的能力。因为在执行任务时，单凭个人的力量是远远不够的，必须要依靠全组人员的合作配合。在比赛和训练中，我们需要与队友互相支持、互相配合。在比赛中，一组表现出色的定向军士们必须互相鼓励、相互合作，才能完成任务。
四、坚持训练，强化意志
定向训练常常在恶劣的环境和不规则天气下进行。也许你会遭遇雨雪、严寒、饥饿和疲劳，但是你必须坚持下去。这时，你需要借助顽强的毅力和坚强的意志，保持心态平和，不中途放弃。
五、践行使命，守护和平
身为一名军人，我们要时刻记得自己的职责和使命。通过定向军人的培训和训练，我们能够更好地锤炼自己的军人意识，提高自己的作战能力和保卫国家的意识。当需要用我们的力量时，我们应该毫不犹豫地挺身而出，为国家和人民奉献自己的力量。
总之，成为一名定向军士需要寻找目标、锻炼智慧，加强团队协作能力，强化意志和践行使命。任何一项训练中所学到的技能和经验，都有助于我们在其他方面成长和发展。让我们在日后的训练和工作中，继续坚守这些精神，与其他军人携手前进。
举起定向心得体会篇二
改革开放三十年来，国民的物质生活已有很大提高，但是人们越来越感觉精神生活的匮乏。同时开始认识到自然与人之间的和谐关系，更加想去亲近自然。我系拟开展校园定向越野比赛，借此机会引导漳大学生“拥抱阳光健康成长”，去爱护自然创建和谐。
活动目的
通过此次活动，以期提高同学们的身体素质，引导同学们积极参加户外运动，帮助同学更快的了解漳大提高同学们的.团结友爱和团队协作能力磨练同学们的坚强意志。展现大学学子永不言弃、努力攀登的精神风采。
校园定向越野简介：所谓定向运动，就是利用一张活动地图和一个指北针，按顺序到访地图上所指示的各个点标最短时间到达所有点标者为胜。校园定向是定向运动的主要比赛项目之一，参赛者要依靠标，有若干检查点和方向线的地图并借助指北针，自己选择行进路线，依次寻找各个检查点，用最短时间完成，比赛者为优胜。本次活动因地图方向已经标注，所以不需要指北针。
活动主办单位：建筑工程系
活动承办单位：建工系学生会新闻宣传中心
活动时间：时间暂定
活动地点：漳州职业技术学院校园内
活动对象：全院学生（6名同学为一队，至少2名女生）
（一）.活动前期准备
1裁判员的选拔与培训，裁判共十名，各系出一名，邀请老师三名。
2参赛队伍自行组织，我系提供相关资料。
3点标旗的制作，认证条的制作，各项必需物资的准备。
4负责活动不干胶的制作。
5寻找赞助商
（二）.活动流程
1每支队伍6人。
2xx时间比赛人员及起点裁判组在时代潮广场处集合。下午xx工作人员进行比赛沿途的布置工作并在通关点留负责人员。下午xx由起点裁判组向参赛者介绍“比赛流程”、“任务安排”及“注意事项”。确认参赛队员了解比赛规则。参赛者领取“校园地图”。
3各参赛队根据“校园地图”上标记的点标进行比赛。顺序可由各队自行拟定。每队到达检查点处，完成特色任务后，撕去一张有裁判签名的认证条录表格中签上队长的名字，才算有效认证。完成所有任务并获得所有通关认证条后，回到广场处。总计用时最短的队伍取前六名。
4每个小组在比赛的整个过程中应获得10个检查点的认证条才算完成任务回到起点，将所有认证条交到裁判处记下总用时。
（三）后期工作
1撰写通讯稿送至校园广播站广播。
2绘制后期宣传海报进行张贴。
3对活动进行总结，对比赛资料进行整理，并归档保存。
1、比赛中，团队中的所有人通过终点时记录成绩
2、每队成员至少参加一项关卡游戏
3、比赛时间为120分钟，规定时间内未完成比赛者也停止比赛
4、选手不得使用任何交通工具，不准践踏草坪
5、比赛时务必注意安全，仅队长可携带通信工具，若出现意外，请及时联络我们的工作人员（陈婷婷，18876333150，会附在地图上）
六处罚规定有下列行为之一者，取消比赛资格
1、有意妨碍他人比赛者
2、蓄意损坏比赛设施者
3、参赛队之间互通比赛信息者
4、比赛中搭乘交通工具行进者。有下列行为之一者，罚时3分钟
5、队员有分散行动者
6、无故使用通讯工具者。
一等奖2队
二等奖3队
三等奖3队
举起定向心得体会篇三
现代的社会发展迅速，人们的竞争也变得越来越激烈，而面对如此复杂的社会环境和竞争压力，许多人逐渐迷失了方向，不知道自己该怎样去做才能获得成功。在这样的情况下，定向领航成为了许多人选择的一种方法。那么，定向领航究竟是什么呢？在我个人的实际经验中，我意识到定向领航对于人们的成长和发展确实起到了至关重要的作用，以下是我的体验和感悟。
第二段：定向领航是什么
定向领航，是一种个人发展的方法与理论，其核心理念是按照自己的兴趣、特长、价值观和优势来制定个人发展计划并加以实施。它可以帮助我们定位自己，了解自己的优势和不足之处，并有针对性地开展人生规划，提高个人发展效率，从而更好地实现个人生涯发展目标。
第三段：我的实践经验
在我个人的实践中，我意识到定向领航对于个人能力和性格的塑造非常重要。首先，我发现通过认真的思考和分析，我更加清晰地认识到自己的优势和不足之处，并能够更加从容地应对各种挑战和压力。其次，我在实施个人发展计划时，能够更加专注，更有条理，更加高效地进行工作，从而更快地实现目标。总之，定向领航是个人成长和发展的非常重要的工具。
第四段：定向领航的优势
定向领航的优势主要体现在以下三个方面。第一，它能够让人们更加清晰地认识到自己的价值和方向，有助于个人在未来的职业发展中更加有意义和快乐。第二，它可以增强个人的竞争力，让个人在职场和社会中更加具备优势和竞争力。第三，定向领航能够帮助人们更好地理解自己，更好地平衡生活和工作，使个人生活更加有意义和快乐。
第五段：结语
总之，定向领航是一种个人发展的方法与工具，通过它可以让我们更好地认识自己，更好地规划生涯，更高效地实现目标。在我个人的实践中，我意识到它对于个人成长和发展的重要作用，因此我认为，在现代社会中，我们应当更加注重定向领航的实践和研究，不断地提高自己的个人素质和竞争力，从而更好地应对未来的挑战和发展。
举起定向心得体会篇四
今天，我们做了一项最艰难、最有趣的野外运动——定向运动，这也是最后一项野外运动。
我思考着，我刚才上去时，明明发现上面有地图上标着的两个水池。相信对方。朱文翔又打断了我的思考。经过我们的再三讨论，大家决定相信夏怡。大伙都往叔叔指的方向走了。
……
过了好长时间，我心急如焚，当我们发现那块点标34号藏在竹林里时，我突然大怒：这明明就是沿着那条小径过来的吗？大家意识到了：我们大家都被骗了。
我们都生气着，可一想又不能指责对方。就继续找下一个点标。则第10个点标就在蕃薯地那里，当然去那里的路也是最长的。我去那里后找到了75号点标，可在不远处又发现了88好点标，到底是哪一个呢？我心里犹豫不决。我仔细的看着地图，决定是88号点标，因为地图上的点标附近的标志物和88号边上的一样。而且箭头也是朝着88号的地方指的。我差一点又被迷惑了。
当我们气喘吁吁的跑了回来的时候，操场上已经有很多人了，我们把成绩报上去时，心里着急极了，生怕自己会找错。当老师报出成绩时，我们是第六，不过也不错，我们激动不已。没一个是找错了，我现在才知道，团结就是力量。我们又结下了一段深刻的回忆。
举起定向心得体会篇五
作为一种特殊的课程设置，定向班旨在为学生提供个性化的学习机会和发展平台，让他们更好地发掘自身潜力、增进对专业领域的了解、提升在职场中的竞争力。众所周知，高等院校数量庞大，培养方向各异，学生在拥有丰富资源的同时，也会面临选择压力和迷茫。而定向班正是为了解决这些问题而设立的，帮助学生定位自己的兴趣和职业目标，为未来的成长奠定基础。
第二段：分享个人参加定向班的感受，解释其意义
个人在大学期间参加了一门心理学的定向班，并受益良多。通过大量的案例研究和心理学实验，我深入了解了自己的性格特点、行为动机和心理状态，并学会了一些应对压力和解决问题的方法。同时，由于该定向班设置了实习和实践环节，我还通过参与各类活动和实践任务，与同行们共同完成了一些社会问题的研究和解决，锻炼了自己的实际操作能力和团队合作精神。这些经历为我未来的职业发展奠定了重要的基础，也让我更加坚定了自己选择学习心理学的决心。
第三段：探讨定向班对学生发展的影响和作用
不论是在学术领域还是在职场，定向班都能为学生提供极大的帮助。首先，在学术研究方面，定向班能够为学生提供更专业的知识与实践，让学生更加深入地研究自己的兴趣与专业方向，并且掌握更高端的研究技能和实验方法。其次，在择业方面，定向班可以帮助学生更加明确自己的职业目标和路线，提高面试竞争力和职业就业机会，从而更好地适应社会和市场的需求。此外，定向班还可以为学生提供更多的社交机会和资源，结交志同道合的伙伴和导师，开拓人际网络和资源，同样对个人未来的发展也有着重要意义。
第四段：探究定向班存在的问题和短板，并提出建议和改进措施
尽管定向班具有很多优点和价值，但也存在着一些问题和短板。比如，一些定向班设置过于单一，缺乏综合性和多样性，难以满足学生不同层次的需求。此外，一些定向班缺乏名师资源和多方面的支持，面临着师资力量不足和实践环节不完善等问题。为了解决这些问题，提高定向班的质量和水平，可以从以下几方面进行改进：一是加强课程设计和设置，更加注重学生的个体差异和多样性需求，开发更加丰富、有趣和有效的教学资源和实践案例；二是拓展师资队伍与支持体系，吸引更多资深教授和行业领军人士参与，提供更多的经验分享和实践机会，建立更加完善的学生服务体系和后续跟踪机制。
第五段：总结定向班的意义和价值，畅想未来发展
总之，定向班是现代教育理念的一种体现，是以学生为本、注重个性发展的一项创新探索。它既为学生的内在成长提供机会和动力，也为学生的职业规划和发展打下了坚实的基础，更是承载着未来社会和行业的合力发展的重要责任。希望未来各高校加强对定向班的支持与管理，使之成为学术创新、职业发展和社会服务的重要平台，携手推动教育发展，促进人才培养和科技进步。
举起定向心得体会篇六
乙方(定向单位)：
丙方(定向生本人)：
一、甲方为乙方录取丙方为20 年 ____________专业攻读硕士学位研究生。
二、甲方根据《普通高等学校学生管理规定》对丙方进行管理，按培养方案对丙方进行培养。丙方学习期满、符合硕士研究生毕业条件，甲方准予毕业，符合硕士学位授予条件，甲方授予硕士学位。丙方学习结束离校后，甲方将丙方的毕业证书、学位证书、硕士期间档案等直接寄送乙方，乙方负责安排丙方工作。
三、乙方负责管理丙方学习期间的户籍关系和人事档案，保证丙方的学习时间。丙方学习期间的工资、医疗保险、福利待遇和职务(职称)晋升等，由乙方和丙方协商解决。丙方党、团组织关系转入基础培训学校，基础培训结业考核合格后转入甲方，丙方在甲方的学习结束后转回乙方。
四、丙方必须遵守学籍管理规定等各项规章制度，按时完成学业。丙方在甲方的学习结束后，必须回乙方工作，且服务年限不得少于5年(含5年，内地西藏班、内地新疆高中班、高校少数民族预科培养基地和民族硕士基础强化培训基地的教师和管理人员服务期为8年)。
五、丙方若受警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学等处分，由甲方通知乙方。丙方中途退学、受开除学籍处分，或因其他原因不宜继续学习，由甲方退回乙方处理。丙方在学期间提出变动学籍(休学、延期毕业等)的，须提供乙方的书面同意证明，否则不予办理。
六、丙方第一学年须到教育部指定的基础强化培训基地进行培训，考核合格后方可进入甲方继续硕士学位培养阶段学习。
七、本协议一式四份，经甲、乙、丙、丁四方签字并签章后，自丙方取得正式学籍(到民族硕士基础强化培训基地报到)之日起生效。甲、乙、丙、丁四方各持有一份，按本协议执行全部条款。
八、违约情形及处理
丙方有以下情况，乙方有权追究其相应的违约责任：
毕业后未按本协议去定向单位工作的，应在违约处理决定公布后1个月内，一次性向乙方退还财政拨付的生均经费和在读期间的工资及其他福利待遇，并缴纳该费用50%的违约金。
九、未尽事宜，由甲、乙、丙、丁四方分别签订补充协议。
甲方单位公章： 乙方单位公章：
甲方负责人签字： 乙方负责人签字：
年 月 日 年 月 日
丙方签字： 丁方单位公章：
丁方负责人签字：
年 月 日 年 月 日
举起定向心得体会篇七
定向选拔作为一种新型选拔人才的方式，越来越受到企业和组织的青睐。经过近期的一些相关体验，我对定向选拔机制有了更深刻的理解。在这篇文章中，我将与各位分享我在定向选拔过程中积累的一些心得体会。
段落二：选材必须基于实际需求
企业和组织为什么会采用定向选拔呢？一方面，定向选拔可以让选拔者更加精确地定位人才，从而更好地实现组织的需求。但是，实际操作中，我们必须意识到，选材和选拔必须基于实际的需求。这需要我们在定向选拔前做好需求分析。例如，我们可以收集需求信息，了解一些实际的职业经验，从而确保选拔的人才能够完全满足组织的实际需求。
段落三：选拔要注重人才的心理匹配度
除了能够满足组织需求，选拔过程中还需注重人才的心理匹配度。我们需要尽可能地了解人才的心理需求、职业理想、个性特点、行业认知等等。这样可以让我们更好地选出符合组织文化和价值观的人才，从而提高人才的归属感和责任感。
段落四：加强多维度测评
选拔人才需要多维度测评，不能仅仅依赖表面层面的考核。我们应该注重研究人才的发展潜力、工作适应性和团队协作能力等方面。同时，我们还应该准备好各种情况模拟的考核环节，以对人才的适应能力、问题解决能力和反应能力进行测评。
段落五：培育优秀人才，不断完善团队
最后，定向选拔不仅仅是根据岗位需求来选拔人才，更重要的是能够让组织更好地获得优秀的人才，从而提高整个团队的素质和能力。因此，我们在选拔人才过程中，一定要注重对优秀人才的培育和管理，不断推进团队的完善。只有整个团队达到了优秀的水准，才能更好地实现组织的发展和目标。
结语：
总之，在实施定向选拔的过程中，我们需要注重实际，注重人才的心理匹配度，加强多维度测评，以及培育优秀人才、完善团队。只有这样才能让组织更好地从定向选拔中获益，实现可持续的发展。
举起定向心得体会篇八
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的定向越野心得，希望能够帮助到大家。
一个标准的定向越野比赛包括有一个开始点和结束点。并且由划定在环形范围内的一系列控制点组成。这些控制点被编上号码，并且用控制旗标志出来，比赛时队员必须按照顺序访问控制点，然后通常是用悬挂在控制点上的打口器在随身携带的控制卡上打上标记，以证明确实来到过这个控制点。不同的打口器能打出不同样式的圆洞，用以区分不同的控制点。
不同控制点之间的路线并不是被规定好了的，而如何利用地图和指南针来选择出最快速、最合理的路线，正是定向越野的乐趣所在。大部分的定向越野比赛是采用先后出发，最后取完成比赛全程用时最短的队获胜，这样可以保证所有的定位工作都是每个队独立完成的。但是也有采用不同赛制的比赛。比如有接力赛以及要求队员在规定的时间内到达尽量多的控制点的比赛。
用指北针和地图判断方位并不难，可能即使没受过训练的人也可以做到，但是要精确地判定方位，还是有一些需要注意的地方。
任何一个方向都相对正北成固定的角度，所以只要确定北，就可以用相对的角度来确定所有的方向。在军事用语中，这称作"方位角"，并用一个度数表示出来。指北针磁针所指示的方向是一个绝对值，所有的方位都可以依据它来得出。
首先要使得地图与指北针成为一个共同的体系。把地图摆放水平，然后把指北针平放在地图之上，转动地图直到地图上的指北线与指北针磁针的方向平行为止。人的位置应该对着前进的方向，这样比较容易读清楚地图。但是如果这样做的结果是必须倒着读地图，那么人站到地图侧面来会容易读一些，而且也依然可以看清前进的方向。
定位依靠的是人的知识和一定的设备。在定向越野比赛中。指北针是唯一有效的法定设备。高度计是在规则中被明令禁止的，而更先进的gps（全球卫星定位系统）是规则不鼓励使用的设备。毫无疑问，gps可以准确而快速地完成定位工作，甚至它已经成为军队野外作战的标准化设施，但技术的强大力量并不能代替人的定位能力。所以对于定向越野的初学者来说，熟练掌握指北针的使用方法是一项最基本的能力。
大部分点到点的定向越野比赛，包括了出发点、一系列必须按照制定顺序经过的控制点和终点，这些路线通常组成了一个闭合的环形。大部分定向越野比赛中，选手直到出发的一刻。才能得到比赛地图。一场比赛可以存在几个不同难度的路线来针对不同水平的选手，从初学者到有经验的老手都有机会各尽所能。
在两个控制点之间选手并没有一定的路线可以遵循，确定方位和选择前进的路线所依靠的就是选手的经验和水平。选手们将在地图上看到一个关于路线和控制点的线索（有时这个线索是与地图分别给出的），在这个线索中，有控制点的数量、控制点顺序、控制点代码、语言描述的控制点的特征，比如：小路的交汇处等等。在国际比赛中，由于选手使用不同的语言，所以这个关于控制点的线索将由一系列标准化符号结出，而学习这些符号，也是一个定向越野初学者应该学习的课程。
当选手到达了控制点，可以看到一个标记，称为控制旗。控制旗用红白相间的鲜艳色彩，并像盒子一样是个立体的结构，这可以保证选手从各个角度都可以很容易地识别出来、控制旗有时是悬挂在枯树枝上，有时是用专门的桩子插在地上。在控制旗上或控制旗附近，会有打回器，每个控制点的打口器打出的口都不一样。选手用打口器在自己的控制卡上打出特别的孔，用以标志他确实到过这里。
事实上，定向越野简单地归纳起来，就是在许多种可能的路径找一条最好的，并且沿着这条路最快地到达你想要到达的地方。选择路线是一个非常重要的工作，正确地选择可以帮助选手节省大量的时间，尤其在地形条件复杂的比赛中更是如此。
一个基本的定理是，两点之间直线最短，但实际在比赛中，最短的路线并不一定是最好的。有许多的因素决定了你所选择的路线是否合理，比如说：在林间小路上前进显然比穿越树林要快得多；翻山越岭也许还不如绕过它快。另外，不同的人有不同的特点：有的人可能不善于跑步，但穿越树林的速度却非常快；有的人体力非常好。但爬山却非常慢，这些都是影响路线选择的要考虑的问题。
在同一场比赛中，可能大部分选手选择的大部分路线是相同的，但也可以发现，地形越复杂，选手的路线选择也就越不同。从地图中找到最好的路线前进并不容易，除了要非常了解地图外，丰富的经验和详细的准备工作一样必不可少。所以说，定向越野比赛并非单纯的体力或者技能的比赛，它蕴涵着各种不同的变数，也是一项脑力的较量。
虽然所有地图的功能都是定向，但是定向越野比赛采用的地图是专用的。定向越野用的地图更加精确和详细，其中包括了更多的关于地形方面的信息，而且这些地图设计得更加便于人们在不同条件下观看并携带它们穿过野外复杂的地形。
定向越野的专用地图已经有将近50年的演变时间，早期地图是黑白的，通常没有不同地形的轮廓线。但是现在举行的定向越野比赛中采用的地图，则有5种不同的颜色，采用5米等高线显示地形，并用1：15。000或者1：10，000的比例尺。
虽然定向越野比赛地图是以一般的徒步旅行地图为基础制作的，但它还是有很多独特的地方，其中最大的特征就是它有运动专用的指北线，这些线用蓝色或者黑色标识。所谓的指北线是依据地球的磁力线画出的平行线。两条指北线之间显示的距离是500米。这些指北线指示的方向并非正北，而是磁极北。这是因为使用指北针显示出的北方，实际是地球磁力北，而不是地球的正北。在地球的不同地方，磁力线和正北正南之间的连线有不同的角度差。正是因为在定向越野比赛中，使用的是指北针定位，所以把这种角度差精确地提供给选手作为参考是非常必要的。
另外，定向越野地图与一般地图不同的地方还有，它有一整套国际规范的专用图例，这套图例在所有的正规比赛中均是一致的'，这有助于选手准确快速地识别地图。
指北针在定向越野比赛中，是另一个必需的重要装备。好的指北针里充满了油性的液体，这可以避免磁针的晃动，稳定地指示方向。磁针涂有两种颜色，红色的指北。白色的指南。由于地球南北极磁场的关系。事实上在北半球和南半球使用的指北针是有所不同的。好的指北针可以使用很长的时间，但它也有坏掉的可能，比如说塑料元件的断裂，液体泄漏，指北针中的液体还有可能变得浑浊而影响观看。另外，虽然是一种很少发生的惰况。但有时确实磁针的南北极会颠倒过来，这样它指示的方向就完全是相反的。
经常应用于定向越野比赛的指北针有两种类型。一种是带有基板的，另一种是套在拇指上的。
带基板的指北针是在二战时期发明的，它有一个矩形的透明基板，上面有红色箭头和一些平行线，用来指示前进方向；一个刻度尺，用来测量地图以及一个塑料放大镜：指北针在转动室中转动，里面也画有平行线。用来确定正北与磁力线之间的不同角度：透明基板和指北针的转动室之间可以做全角度的旋转。另外，它通常还有一个带子，用来把指北针系于腰间。
拇指型的指北针是带基板的指北针的一个变种，它是瑞典人专门为定向越野在80年代中期开发出来的。它有专门的带子，平时就套在手上，在需要定位时，用左手的拇指穿过它上面的指孔以保持方向，同时用左手拿地图完成定位工作。这类指北针的好处就是可以用一手快速完成全部的工作。但它的不利之处在于，需要精确定位时它又不是非常容易与地图保持精确平行的状态。
对于这两种指北针，每个人各有偏好，但世界冠军在比赛时通常是两种并用的。
有了地图和指北针，你就可以参加定向越野比赛了。地图可以在比赛时得到。而指北针甚至也可以租到。但是，考虑到在比赛时选手要翻山越岭地进行长途跋涉，所以适当的衣服和鞋子也十分重要。定向越野对衣服和鞋子并没有特殊的要求，一般适合远足的穿戴就足够了。当然有一些高水平的选手对于装备的要求比较苛刻，因为这毕竟是一项竞技性的运动。他们有专用的衣服以适应更复杂的地形条件，但通常这并不是十分重要的。
地图是定向越野运动的灵魂，对于比赛组织者来说，是否能提供给参赛选手一张精确细致的专用地日至关重要。如果比赛是第一次在某个地方举行，就要进行制作比赛地图的工作：首先需要一张详细而专业的地形图作为依据，可以采用工程用地图或者为徒步旅行专门绘制的地图，但普通的没有地形信息的地图是不适合的。然后是依靠人工勘察。按照定向越野专用地图的规范来丰富地图中的地形信息，比如详细的小路、草场的种类等等，这个工作可以由志愿者完成，也可以聘请专业人员。最后是绘制并把它打印出来，这可以用专用的计算机软件来完成。
另外要组织比赛，控制旗、打口器、控制卡是必需的。国外有专门的厂商和销售商提供这类产品。但其实只要自己动动手，很容易就呆以自制出这些东西或替代品。
定向运动是一项处在发展和变化中的综合性体育运动，它的技能会因为这个变化而变化。在进行不同项目的定向运动时，由于使用的装备、器材以及组织比赛的方法不同，因而需要的技能也不尽相同。限于篇幅，这里仅介绍典型的定向运动项目——定向越野的技能。
举起定向心得体会篇九
第一段：引言（200字）
导航定向是一项充满挑战和乐趣的户外运动。通过通过指南针和地图进行定位，参与者需要迅速、准确地找到特定地点，并完成指定任务。我最近参加了一次领航定向活动，这是一次非常有意义的体验。在这篇文章中，我将分享我在这次活动中的体会和心得。
第二段：团队合作的重要性（200字）
在进行领航定向活动时，团队合作是非常重要的。每个人都有不同的技能和思维方式，因此在找到正确路径的过程中，互相协作和沟通至关重要。在我参加的领航定向活动中，我们的团队分工合作，高效地解决了各种困难。有些队员擅长阅读地图，有些队员更擅长找到正确的方向。我们互相帮助，分享信息，最终成功找到了所有目标地点。
第三段：耐心和坚持的重要性（200字）
在领航定向活动中，我意识到耐心和坚持非常重要。有时候我们可能会迷路或者遇到困难的目标地点。在这种情况下，放弃是最容易的选择。然而，正是通过保持耐心和坚持，我们终于找到了正确的路径。这个过程让我明白了在面对其他困难时也要坚持不懈的重要性，只有持之以恒地努力，才能最终取得成功。
第四段：自我反思和学习（200字）
在活动结束后，我进行了一次自我反思。我仔细回顾了整个过程中的失误和不足之处。我发现我在阅读地图和使用指南针方面还需要进一步提高。我还发现，在协作和沟通方面，我有时候会忽略其他队员的建议。通过这次领航定向活动，我明白了在个人能力和团队合作之间保持平衡的重要性。我意识到只有不断反思并从错误中学习，才能在未来的领航定向活动中发挥更好的能力。
第五段：结论（200字）
通过这次领航定向活动，我学到了很多关于团队合作、耐心和自我反思的重要性。这是一次非常有意义的经历。我相信这些宝贵的经验将对我未来的发展和生活产生积极的影响。我会将这些领航定向的心得应用到日常生活中，不仅在个人成长方面，同时也在与他人合作和面对各种挑战时展现出最佳表现。领航定向活动是一次富有挑战性的体验，也是一次锻炼我们团队精神和个人能力的机会。
举起定向心得体会篇十
地址： 电话： 传真：
受赠方： 法定代表人：
地址： 电话： 传真：
为构建社会主义和谐社会，弘扬人道主义精神，促进公益事业发展，根据《中华人民共和国公益捐赠法》、《中华人民共和国合同法》有关规定，捐赠方自愿向受赠方捐赠，并经双方友好协商，就合作内容、捐赠方和受赠方的权利与义务等事项，达成以下协议。
一、合作内容
捐赠方自愿向受赠方捐赠 ，用于 。
项目地点： 项目总投资： 项目负责人： 初定20xx年x月项目开工，预计20xx年x月项目竣工。
二、捐赠方的权利与义务
1、捐赠方应在签约之日起五日内，负责将捐赠资金或捐赠物品移交于受赠方。
2、捐赠方有权向受赠方查询捐赠资金或捐赠物品的使用、管理情况，并可就项目进度、项目质量和资金使用等提出意见和建议，督促项目如期完成。
3、捐赠方有权对项目命名提出意见。
4、捐赠方有权参加项目的奠基和竣工仪式。
5、捐赠方因受赠方未按照协议约定用途使用捐赠款物的，捐赠方有权单方终止本协议的执行。
三、受赠方的权利与义务
1、受赠方在接受捐赠款物后，必须依照捐赠方指定的项目使用捐赠款物。并按照捐赠方提出的项目进度、项目质量和资金使用的意见和建议，认真整改，确保项目保质保量、如期完成。
2、受赠方对于捐赠方就捐赠款物品的使用和管理等方面所提查询，应当给予积极配合。
3、受赠方不得以任何理由要求捐赠方追加捐款，项目不足资金由当地政府统筹解决。
4、受赠方于捐赠项目竣工后的十日内向捐赠方和授权代表人分别提交该捐赠项目竣工的专项报告。
5、受赠方在收到款项1个月内向捐赠方颁发证书和牌匾。
6、受赠方按捐赠方意见进行项目命名并立碑纪念。
内容如下：
中共福建省委统战部
福建省工商业联合会 援建
福建省光彩事业促进会
项目名称：xxxxxx
捐资金额：xxxxxx
捐资企业（个人）xxxxxx
xx县（xx乡）人民政府
20xx年x月xx日立
四、双方遵循诚实信用原则签订协议，如有未尽事宜，以实现协议为目的，自愿协商解决。
五、双方可就本捐赠协议履行的其他相关问题，达成其他补充协议，双方一致同意补充协议作为本协议不可分割的一部分，并同本协议具有同等法律效力。
六、本协议一式五份，双方各一份，报省光彩会一份，设区市统战部、工商联各一份，具有相同法律效力。
七、本协议自捐赠方和受赠方有权签约人签字盖章后即刻生效。
捐赠方： 受赠方：
授权代表人： 法定代表人（授权代表人）：
签署日期：20xx年x月xx日