最新小学学校运动会活动策划方案通用

最新小学学校运动会活动策划方案通用篇二

5.5号一、三年级广播操比赛时间(8：05---8：25)

5.6号二、四年级广播操比赛时间(8：05---8：25)

5.7号五年级广播操比赛时间(8：05---8：25)

5.11号六年级广播操比赛时间(8：05---8：25)

校田径场

所有在籍学生(并事假要有证明)

1、以班级为单位，每年级每三个班为一场，通过抽签决定比赛场次。

2、评分要求：

a、服装统一整洁，精神面貌好。

b、进出场队伍整齐，能按照运动员进行曲踏步。

c、广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。

d、广播操队形有变化，有创新的加(1—2)分。

3、聘请外校教师担承裁判。

4、满分为10分，广播操9分(每节1分)，精神面貌，进出场1分。

5、比赛结束宣布结果，当场颁奖。

6、各年级获得前三名的`班级在校田径运动会开幕式上展示

按年级为单位，排定名次，录取前三名，当场发奖。

本规程未尽事宜，另行通知。

裁判员由每个年级的年级组长加两名教师，进行顺推磨评比。

最新小学学校运动会活动策划方案通用篇三

根据三教体知【20xx】34号，三台县教体局关于印发20xx年三台县小学生球类运动会竞赛规程的通知精神，我校中小学部组建了男、女篮球、排球、乒乓球队参赛，为了安全有序地参加本次比赛，展示出我校师生的精神风貌，现特制定本实施方案。

20xx年10月31日—11月2日（星期五、六、日）

10月31日：8：00报到；8：30召开领队教练员会。

其余时段时间另行通知

三台中学

组长：

副组长：

成员：

教练员：

篮球：

排球：

乒乓：

组长：全面监管参赛队伍的组建、训练及比赛的相关工作。

副组长：组织协调中小学各分部组织协调工作

成员：

李兴艳：各队领队工作

景富春：组织协调六年级参赛队员训练比赛工作

母翀彪：组织协调八年级参赛队员训练比赛工作

魏勇：组织协调七年级参赛队员训练比赛工作

张淑容：组织协调五年级参赛队员训练比赛工作

唐海明：初中部安全组织工作

刘烈：小学部安全组织工作

各队教练员：组织训练，指导比赛和学生训练、参赛过程中的安全监管。

班主任：组织协调队员参赛

领队、教练、协管教师、队医及寝管员：要监管好学生比赛期间的安全，做好突发事件的预防、上报、处理工作。

领队：全面监管各时段各项工作的开展情况。

教练员：要组织学生赛前做好热身活动，监管好各场次比赛。

队医：准备好急救医药用品；现场全程跟踪各项比赛，对学生的突发伤病情况要及时处理。

校车司机：要准时到校（三台外国语学校）和比赛地点（台中）接送学生，确保比赛正常进行。

（一）参赛学生原则上要求统一管理，在我校统一食宿，由校车接送参加比赛。如有学生要回家或者特殊情况要离开队，必须要有家长接送，并在教练处签好接送单。

（二）请有协助管理任务的教师要准时到岗，星期五的老师要自行调好课，做到上课比赛两不误。10月31日8：00报到，我们队伍7：30出发，其余时段另行通知。

（三）比赛期间教师及学生要注意安全，管理好自己的随身物品，严禁携带贵重物品在身上。 （四）本次参赛人数：领队1人；教练5人；各时段协管教师5人（共20人）；学生共83人（初篮：女10人，男9人；小篮：女9人，男11人；初排：女12人，男12人；小排：女8人，男8人；乒乓球：初中男5人，小学女1人，男2人）

最新小学学校运动会活动策划方案通用篇四

为贯彻落实《xx市教育局中共xx市委明办关于开展xx市20xx年中小学校明校园创建活动的通知》（x教思〔20xx〕x号）精神，现就xx市20xx年中小学校（中职学校）明校园创建活动安排通知如下，请各校结合实际认真贯彻落实。

以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德师风建设，重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。通过明校园创建活动，提高师生的公民道德、职业道德、明修养和民主法治观念，提高校园化生活质量，使校园化内容健康、格调高雅、丰富多彩，校园明程度进一步提升，育人环境进一步改善。至20xx年，全市100%中小学参加明校园创建活动。

（一）参加对象

20xx年参加明校园创建活动的对象为：1获得xx市级以上明学校荣誉称号的公办中小学（中职学校）；2承建各级乡村（城市）学校少年宫的学校。此后逐年按2%左右递增推进，至20xx年实现明校园创建活动100%覆盖的目标要求。

（二）实施步骤

1、宣传动员阶段（20xx年7月）

市明办、市教育局下发创建活动相关，组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学（中职学校）参与明校园创建活动。

2、组织创建阶段（20xx年8月）

各列入年度参加创建活动的学校要根据明校园创建活动“六个好”标准，结合实际制订明校园创建活动实施方案，落实“四个一”基本要求（即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册），广泛开展明班级、明宿舍、明食堂等创建活动，于8月底前完成以上工作。申报参评各级明校园的，按照相应层级的《明校园测评细则》具体落实创建工作，整理档案资料。

3、督查整改阶段（20xx年9月底前）

市明办、市教育局对照明校园创建标准，组织对创建学校开展督查活动，对督查过程中发现的问题，提出整改意见，提升创建水平，将全市明校园创建活动引向深入。

4、考评表彰阶段

明校园创建工作与原有的明学校创建工作相衔接，名称替换、届期顺延、规则不变，在申报推荐、评选表彰和日常管理上，依照现行的《福建省精神明创建活动管理办法》（xx明委〔201〕11号）进行。在推动全市中小学参加明校园创建活动的基础上，从创建活动成效突出的学校中评选表彰xx市级明校园，并按程序推荐参评xx市级、省级和全国明校园。各层次明校园评选表彰，都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。

（三）报送要求

本年度参加明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20xx年参加明校园创建活动对象登记表》（见附1）报送至市教育局德育科邮箱:（格式：学校+20xx年创建明校园），逾期视为自动弃权。

（一）加强领导，落实责任。各学校要充分认识明创建工作的重要意义，切实加强领导，落实主体责任，把明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措，推动明校园创建工作落地落实。

（二）对照标准，认真组织。各学校要对照中小学校明校园创建标准，结合本地本校实际，尽快制定出学校创建工作的实施方案，并认真组织实施。

（三）整合工作，突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际，与落实教育部《中小学生守则》有机结合，与学生行为规范养成教育有机结合，与师德师风建设有机结合，真正把创建明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，作为精神明建设的有效抓手，切实提高全体师生的明素养和学校明程度。

（四）注重宣传，营造氛围。各学校要充分利用宣传载体，通过各种途径广泛宣传明校园创建的内涵和意义，大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验，引导师生、家长、社会各界共同参与明校园创建活动，为活动的持续深入开展营造良好氛围。

最新小学学校运动会活动策划方案通用篇五

为了促进学生之间的交流，丰富学校的'文体活动，给学生营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举办这次活动比赛。

组 长：张 祥

副组长：刘 强 郑国安 涂进军 程世伟

成 员：吴 斌 付寅生 张彩虹 盛 蕾 简早春

20xx年4月13日

学校综合运动场

男子组和女子组

男子羽毛球、乒乓球和女子羽毛球、乒乓球

1.每班限报男、女羽毛球、乒乓球各3名。每人每项限比赛1局。

2.每班班主任为领队，另报运动员12名。

3.以班为单位组织报名并填好报名表，于3月25日交到体育组。

1.比赛采用单循环。

2.羽毛球、乒乓球比赛分别同时进行。

3.比赛采用羽毛球、乒乓球最新规则为准，实行三局二胜制，乒乓球为11分制，羽毛球为21分制。

4.本次比赛为团体赛，分男子团体、女子团体。计分办法：赢一场得3分，负一场得1分，弃权得0分，最后各班成绩以累计总分按高低排名，当积分相等时则以各班代表获胜局数及净胜球进行判定。

5.参赛运动员以报名表为准，不得私自换人。有特殊情况必须请示裁判长。

6.在乒乓球比赛中，每人发2个球交换发球权，以此类推直到一局比赛结束。羽毛球先得21分，乒乓球先得11分的运动员为胜方。

7、每个年级的乒乓球和羽毛球项目同时进行，先进行女子乒乓球和女子羽毛球，再进行男子乒乓球和男子羽毛球。

1、赛出风格，赛出水平，友谊第一，比赛第二，胜不骄，败不馁，尊重裁判，尊重对方。

2、讲文明，讲礼貌。

3、在比赛规定时间前到达比赛场地。

各班将参赛队员名单交到五楼教师办公室刘凤姣老师处。

各年级按成绩取团体第一名，另评一名优秀组织奖，届时颁发奖状。

最新小学学校运动会活动策划方案通用篇六

为使本次运动会安全、有序、文明、进步，特制订本方案。

友谊、责任、拼搏、进取。

运动强健体魄，责任铸造辉煌。

初一、初二全体学生，初三运动员，部分教职工。

教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

2、筹备委员会:高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。

3、大会组织及宣传:学生处负责。

4、安全保卫:办公室负责。

5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

7、仲裁委员会:马德玉、赵子升、刘康元、李伟、刘其祥、彭忠、刘洪新、李守国、陈淑科。

8、体现班级特色及大会主题、口号。解说词由各班完成，100字以内。

10、校长致运动会开幕词。

11、裁判员代表发言。

12、运动员代表发言。

13、宣布运动会学生纪律要求。

14、运动员退场，比赛开始。

最新小学学校运动会活动策划方案通用篇七

为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针，落实学生每天一小时体育活动的要求，更好开展学校课外活动，增强学生体质，全面提高学校素质教育，增进学生身心健康，培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。我校定于12月上旬举行学校趣味田径运动会。

我运动、我健康、我快乐

主任：xx

副主任：xx

委员：xx

仲裁委员会：xx

面向全体学生和教职工，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。

初步定于12月6日一天。12月6日为开幕式及正式比赛。集体项目比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。（当天具体安排见附件）

1、队列要求：各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。

2、开幕式流程。各班级跑操入场、裁判员入场，大会主持人宣布开幕，升国旗，校领导致开幕词，运动员、裁判员宣誓，运动员、裁判员退场，各年级展示活动。

3、会场布置：主席台标语、座位，横幅标语（总务处）。未参加入场式的学生座位安排，退场后各班学生位置划定（体育组）。

学生：以年级为组、以班级为单位

学生比赛项目：

（一）田径类：

（二）集体项目：

3分钟穿长绳（8男8女含摇绳两名）、2分钟跳长绳（4男4女不含摇绳者）、三人篮球赛（男子）、女子定点投篮（8人）、引体向上（4男）、1分钟仰卧起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）

教职工比赛项目：

1、沙包掷准（个人）

2、足球射门（个人）

3、年级组迎面接力赛（4男4女）

师生互动项目：

心心相印（各年级组10名教师、10名学生）

托球接力（各年级组10名教师、20名学生）

学生报名办法：

以班级为单位组队。

报名参赛的运动员必须为龙都中学在册学生。

身体健康并适宜参加所报项目比赛者。

教职工报名方法：教职工比赛报名由年级组长负责统计。

各年级组、各班将运动会报名名单直接送体育组（12月4日前），上报后不予更改。

田径运动会采用国家体育局审定的最新《田径竞赛规则》，如遇特殊情况，由活动组织委员会酌情处理。

1、单项计分：单项每项前三名分别按4、2、1计分，如并列名次时得分平均分配；接力项目按单项名次双倍计分。

3、集体项目按照排名情况，分别以8、4、2计分。

4、团体计分：在比赛中各项的得分总和；如积分相同，则以第一名多者列前。

1、单项及集体项目取前三名奖励；

2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。

3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风尚奖”。

略

最新小学学校运动会活动策划方案通用篇八

济阳县新市镇中心小学

承办单位

新市小学体育组

四、五、六年级

时间 5月份

地点 新市小学操场

1、由各班为单位组代表队参加比赛。

2、采用循环赛定胜负积分的方法

2、参赛运动员必须是参保学生。否则，取消参赛资格。

3、参赛队全部运动员集体合影一张。（也可电子照传至组委会）

4、参赛队必须有队名，队标，并有自己的拉拉队。

1、以各班为单位可报领队1人（领队必须是班主任）。报教练员1人，运动员10人。

2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号，并在本年度参赛过程中不得更改（上衣背后号码尺寸为25公分，胸前和短裤号码为10公分）。

1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

2、为七人制比赛，使用4号比赛用球。

3、小学组全场比赛时间为40分钟，上下半场各20分钟，中场休息10分钟。

4、小学七人制比赛每场换人次数不限，替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内，如双方队为平局，则以罚点球决出胜负。

6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效，得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛（赛区纪律委员会如有追加处罚除外）。

号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别，并佩戴足球手套。

8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。

1、每队胜一场得3分，负一场得0分。

2、如两队或两队以上积分相等，则依下列办法决出名次。

（1）相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次，多者名次列前。

(2)如上述各项仍相等，则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次，多者名次列前。

（3）如再相等，则以抽签的办法决定名次。

1、每组录取前三名。

第一名给予总冠军奖杯奖励（流动奖杯），前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。

2、表现优异的运动员可选拨至校队。

1、裁判长：周涛

裁判员：周涛、张天昊，邢永照，孙海燕

2、裁判员自备服装和鞋袜。

文明竞赛队评分标准