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文明语言文明行为演讲稿优质

时间:2023-06-23 14:01:10 作者:曹czj

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

文明语言文明行为演讲稿优质篇一

大家早上好!

今天,我演讲的题目是《礼乐育人,文明花开》。

《礼记》有云:"乐由天做,礼以地制","治国不以礼,犹无耜而耕也"。早在二千多年前,孔老夫子就将"据于德,依于仁,游于乐"贯穿在他的教育教学中。仙源学校以"孝雅立德,礼乐育人"为办学理念,继前圣之学,宏先贤之为,正在努力提高学生的个人素质,为学生树立正确的人生观,培养一代代明礼懂乐,知书有为的栋梁之才!

孔子说:"恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。"(《泰伯》)礼是修身的手段。在人类社会中,如果任何人都可以放纵自己的行为,那么,人就和禽兽没有了区别,社会也就没有了起码的秩序,也就没有办法再维持下去。所以,孔子主张认用内在的道德力量来约束自己,他说:"君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。"(《雍也》)为此,我校将诵读经典融入教学之中,编写了经典诵读校本教材,开展了经典诵读的各种活动。《诗经》《论语》《孟子》《大学》《中庸》《三字经》《弟子规》《千字文》《孝经》《增广贤文》以及优美古文成为了仙源学子经典诵读的内容。朝读背诵、晨跑背诵、升旗背诵、集会背诵、竞赛背诵、过关背诵成为了仙源学子经典诵读的形式。

古人云,"闻其乐,便知其德"。也就是说,若要了解一个人的德行与才能,从这个人所喜好的音乐中便可知其品德修养与其思想境界。我校将音乐娱情融入教学之中,小学每周进行音乐舞蹈大赛,初中每天进行的扇子舞,全校进行的音乐哑操《感恩的心》……音乐、舞蹈陶冶了学生的性情,()提升了我们的品位,学生在快乐中学习,在愉悦中成长!

"礼以导其志,乐以和其声"。通过进行广博的经典诵读、各种音乐舞蹈的洗礼,仙源学子渐渐知礼乐,懂礼乐,精神境界不断提升。

孔子有一个重要的教育思想,那就是:"兴于诗,立于礼,成于乐"。因为孔子的教育是"立人"的教育,而不是纯粹的知识与技术的传授,所以他把育人的中心放在了人的心灵和生存方式上。在武校长的倡导下,仙源学校向全校师生提出了校园"课堂礼仪、就寝礼仪、集会礼仪、进餐礼仪、仪表礼仪、交往礼仪"六礼仪的基本要求。各班级以各种形式进行了解读、宣讲,自编自导自演小品、话剧,吟诵礼仪诗歌,进行礼仪知识问答竞赛。在解读、宣讲的同时,全校师生努力践行礼乐要求。上课时师生互致问候,就寝时不再喧哗,集会时整齐有序,进餐时盘光碗净,仪表上靓丽得体,交往时彬彬有礼……学生们唱着班歌、校歌、国歌,带着感恩的心回到家中,走入社会,主动参加家务劳动,积极参与公益活动。礼乐之花开满了校园,香飘万里。

"礼"是和之本,"乐"是和之源。中华大家庭是一个和合之帮,她以一种"和"的精神屹立在东方。历经历史的变迁而依旧昂首前行,成为世界瞩目的强国。仙源学校让学生了解礼和乐,就是想让学生刻骨铭心的感受到,礼乐是我们中华民族之本,"和"是我们中华民族之魂。我们深信:孝雅立德,礼乐育人。仙源,定会让我们成为德才兼备的优秀学生!让我们继承,发扬中华民族优良的传统文化,勇往直前,不停的书写出更灿烂,更辉煌的乐章。

文明语言文明行为演讲稿优质篇二

文明现象之花草会流泪,悄悄的,阳光填满了校园的每个角落。

渐渐的,同学们踏着轻盈的步子来了。

蓦然间,校园被亲春的色彩包围起来,尽管树木已经披上金黄色的外衣。

他站在花草边,向着操场望了一眼后,急速向后退,抬起脚,像离弦的箭射了出去,只见他距离花草只有20厘米、10厘米``````我天真的认为:“他会跌倒,甚至是骨折,或者是刹车``````后果谁也说不清。当他到花草边的时候,用力一跃,轻而易举地从花上横跨了过去,我吃惊的瞪大眼睛,我的心也跟着“飞”了起来。

花草是有生命的,我要保卫那些花草,做他们的守护生,不让别人再伤害他们。

次日,我做了一个醒目的告示牌,上面刻着“花草在睡觉,让我们拈起脚步”。同学们再也没有伤害过我们的朋友。有时,当我路过那丛花草时,我会隐约听见他们的笑声。

文明语言文明行为演讲稿优质篇三

那件事,令我至今仍记忆犹新。

我带着满心的喜悦,跟随爸爸妈妈漫步在马路旁的人行道上。突然,一个圆柱体的东西出现在我的视野里,我带着买脑子问号走近一看,原来是一个空易拉罐。一个念头突然在我脑海中闪过:我到底该不该把它拾起来?经过大脑仔细考虑后,我才决定把它拾起来。当我正准备弯腰去拾起它的时候,一个穿着华丽的人从我身边走过,很自然的把手往空中一扬,一个零食袋就飘了下来。我朝她撇撇嘴,极不满意的瞪了她一眼,很不高兴得想:穿得这么华丽,原来内心那么肮脏!我思量着,自己该不该把这些垃圾捡起来呢?这些垃圾又不是我扔的,我凭什么要捡?如果我捡起了它们,别人还会以为是我扔的呢。

可这个想法马上遭到了否定:这么漂亮的柏油大道上,撒着一些零零碎碎的垃圾,简直是毁了大路应有的面貌。尽管我这样想着,可是我仍是不愿意伸出我的手弯腰拾起这些垃圾。当我犹豫不决时,一个小女孩从我身边走过,当她看见脚下的垃圾时,马上弯腰把它拾起来,并扔进了垃圾箱。我目睹了小女孩的所作所为,不好意思的低下了头,我竟然连一个小女孩都不如!但当我抬起头的时候,却看见了一幕本不该出现的画面:几个二十来岁的年轻人,个个穿得很时尚,头发各色的都有,当他们经过这条路时,难听的话语在我的耳边响起。并且,他们非但没有留下一个好的形象,竟然还留下了几个烟头!刚刚才被小女孩拾过的路面,此时又变的脏乱不堪。如此不文明的举动,使我即刻对他们充满了厌恶,即使他们外表再美丽,举止上不文雅仍会遭到人们的唾泣。这一次,我没有再考虑什么,马上弯下腰,拾起垃圾扔进了垃圾箱。

是那个跟我素不相识的小女孩,使我懂得了什么叫真正的文明。真正的做到讲文明,不仅仅是保证自己的举止、行为符合文明人的要求,更要时刻关注他人的行为举动是否符合要求,见到不文明的人或事都应采取相对的行动来劝阻或批评,给予他们忠告。

文明,是一个城市的标志,拥有文明,才能打造出一个好的城市。让我们携起手来,共同创建出一个人人赞美的文明城市!

文明语言文明行为演讲稿优质篇四

各位老师,各位同学:

大家好!今天,我国旗下讲话的主题是“健康文明行为习惯的养成”。

文明是一种素质,是每个人都必须做到的。大家需要讲文明,懂礼貌。看见纸屑弯一下腰,遇见老师问一声好……我相信,和谐的气氛会充满着我们的校园,文明的环境会伴随着我们每一天。

2.

尊敬的老师、亲爱的同学们,下午好!

今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”,那么,我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如,我校车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个,因此,曾经我有过这一个想法:要是哪一天没钱了,我可能和兄弟们去拾些卖掉。。。

说出这个想法呢,是因为我想告诉大家:当我们在不文明行为中清醒一分,就可以得到一点好处。比如,整洁、干净的自己,可以给别人赢得一个好印象;而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己,只会让别人远离你。而且,当我们踏上工作岗位,文明的行为必然会赢得单位的欢迎;毕竟,有几个人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在这方面,是值得我们学生思考的。

有些人也许会发难,说这应该很困难,自己很难坚持。我也想过这样的问题,我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样,如果自己不努力学习,不认真完成自己的工作,只可能落后在别人背后,甚至还拖着别人,从而害了别人。

在场的各位,我可以告诉你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的同学,他们并不是真正意义上的不文明,只是开一个微小的“玩笑”.但是,一个个的这样的“玩笑”,迟早会引得别人学习上的分心,从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人,害了别人。

唯有冷静的去做、去改,才会使我们的校园阳光,从而成就自己的高尚品德!

谢谢在座的老师、同学们的倾听,我的演讲完了,谢谢大家

文明语言文明行为演讲稿优质篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们,下午好!

今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”,那么,我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如,我校车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个,因此,曾经我有过这一个想法:要是哪一天没钱了,我可能和兄弟们去拾些卖掉。

说出这个想法呢,是因为我想告诉大家:当我们在不文明行为中清醒一分,就可以得到一点好处。比如,整洁、干净的自己,可以给别人赢得一个好印象;而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己,只会让别人远离你。而且,当我们踏上工作岗位,文明的行为必然会赢得单位的欢迎;毕竟,有几个人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在这方面,是值得我们学生思考的。

有些人也许会发难,说这应该很困难,自己很难坚持。我也想过这样的问题,我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样,如果自己不努力学习,不认真完成自己的工作,只可能落后在别人背后,甚至还拖着别人,从而害了别人。

在场的各位,我可以告诉你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的同学,他们并不是真正意义上的不文明,只是开一个微小的“玩笑”。但是,一个个的这样的“玩笑”,迟早会引得别人学习上的分心,从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人,害了别人。

唯有冷静的去做、去改,才会使我们的校园阳光,从而成就自己的高尚品德!

谢谢在座的老师、同学们的倾听,我的演讲完了,谢谢大家!

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