心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
皮影心得体会写篇一
北京冬奥会接近尾声，这场“冰雪之约”不仅见证了多个世界纪录的诞生，为全世界的冰雪健儿提供了超越自我的舞台，也为疫情困扰下的世界注入信心和力量。难忘的半个月，见证了冰雪竞技的荣耀梦想，也汇聚起一起向未来的澎湃力量。
热情似火，超三亿人参与冰雪运动。自20__年北京成功申办冬奥会以来，全国居民参与过冰雪运动的人数为3.46亿人，冰雪运动参与率达24.56%。从中央到地方，出台了众多促进冰雪运动发展的政策文件作为引领，打开了我国冰雪运动的时空坐标，促使中国冰雪运动形成覆盖全国、四季布局的态势。从塞北到江南，从西部边陲到东部沿海，六年来，国内冰雪运动及冰雪产业蓬勃发展，也在引领大众生活的新风尚。北京冬奥成功举办，我国冰雪运动普及、冰雪产业发展均驶入快车道，“三亿人参与冰雪运动”从愿景走向现实，为奥林匹克运动和全球冰雪运动普及作出中国贡献。
激情涌动，中国冰上运动全速奔跑。在花滑双人滑比赛中，中国队选手隋文静、韩聪夺下中国队第9金。谷爱凌“u中之优傲天下”“会当凌绝顶，一览众山小”摘下两枚金牌；苏翊鸣“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，一鸣惊人；武大靖“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”有韧性有韧劲……截至2月19日，中国代表团取得9金4银2铜好成绩。当中国冰雪运动逐渐展现出强大实力，自信的体育精神也逐渐繁衍出新的理念——不以金牌论成败，不以成败论英雄，这就是“体育文化自信”，更能激励奥运健儿加速前行。
友情永存，共同弘扬奥林匹克精神。冬奥会上，健儿们逐梦冰雪背后的泪水与艰辛、突破自我获得的鲜花与掌声，亦是奥运精神最真实、最生动的注脚。单板滑雪男子u型场地技巧资格赛中，带伤出战的中国小将高弘博因脚踝骨折只能做一些基础动作，但他依然笑得灿烂。竞技的意义从来不止于胜负，简单地爱，单纯的情，一样可贵。中国队选手谷爱凌看到错失金牌的对手落寞伤心掩面痛哭之时，和另外一名选手主动上前半跪在一旁拥抱安慰，让“更团结”这三个字有了最生动的“现场感”，心连心手牵手，一起向前冲，这正是奥林匹克精神的弘扬。
现代奥林匹克之父顾拜旦所说：“奥林匹克不是一场竞赛，而是一种源于内心的文化交流与融合。”北京冬奥，中国以“情”给出了自己的一份“温暖”，这种温暖，本质上呈现的是团结、和平、友谊的价值共识和人们对这些价值的向往。这是奥运精神的彰显，也耦合着东道主中国生发于自身传统文化的发展观、体育观、世界观。
十几天后，北京冬残奥会将登场。我们期待更“燃”更“暖”的故事上场，期待世界携手向未来。
皮影心得体会写篇二
潜江皮影是中国传统文化宝库中不可或缺的一种。这种民俗艺术形式是一种表演，依靠高超的技艺，表述了我们祖先的思想观念和审美情趣，以及不断发展的社会经济生活。如今，在漫长的历史发展过程中，皮影戏经历了许多变迁，但是其仍旧一直保持着其特有的魅力。
上个月，我在潜江学习了两天的皮影戏，收获颇丰，感受颇深，今天我将分享一下我的学习心得和体会。
第一段：皮影戏的不同魅力
潜江皮影戏是一种独特的文化遗产，传承至今。皮影戏的魅力在于它的表演形式简单，却不失庄重、高雅，极富趣味和宝贵的文化内涵。它可以通过影人的神情变化、肢体动作、衣物色彩等，展示出不同的情感和性格特征，给观众带来舞台效果和艺术感官的双重享受。同时，它也可以传达出我们祖先的智慧、生活和性情。
第二段：学习皮影的难度
皮影表演并不是简单的工作。它需要掌握高超的技能和技巧，比如掌握皮影戏中的情感变化；掌握手法的准确性和技巧性；掌握不同角色之间的配合等等。这些技能需要多年的学习和实践，而且实践不断，才能真正掌握。这也就解释了为什么皮影戏是一项极具挑战性的艺术，只有不断地练习，才有可能成为一名出色的皮影表演者。
第三段：学习皮影的趣味性
皮影戏的学习虽然难度很大，但是其实也有很大的趣味性和打破常规的感觉。通过学习皮影表演，我不仅加深了对皮影戏的理解，而且还提升了自己的艺术细胞和审美能力。虽然这是一个非常艰苦的过程，但是当我看到我的皮影人出现在舞台上，能够感受到所有观众的热情和期望，那种成就感是无法形容的，它会一直伴随着我直到今天。
第四段：皮影戏的发展
皮影戏是一种古老的中国艺术，经过几千年的发展，它形成了独特的文化特色，这些特色包括衣服、用色等等。尽管皮影戏的发展经历了很多挫折和困难，由于现代科技的发展，许多传统的中国艺术也面临着消失的风险。幸运的是，皮影戏得到了人们的关注和保护，它逐渐恢复了它在人们心目中的地位，而且也因此恢复了传统文化的光彩。
第五段：感想与结语
学习皮影戏是一场非常神奇的旅程，它充满了文化的传承、技术掌握和艺术魅力的展示。通过我自己的学习和观察，我发现皮影戏是一种非常独特的文化体验，它为观众和表演者带来了非常不同的快乐和内涵。我相信，在未来的日子里，皮影戏将会持续不断地传承，绽放更加美妙的艺术花朵，成为我们文化遗产的一份非常重要的组成部分。
皮影心得体会写篇三
皮影戏作为我们家乡的民间艺术，产生并盛行于唐朝，至今仍流传于民间，特别是在桐柏县境内，无论是县城还是农村，谁家有婚丧嫁娶、添口增丁等喜事，都要请一场皮影戏前来助兴，但据皮影艺人介绍，现在的年轻人没有人愿意学皮影戏，皮影艺术面临青黄不接，甚至失传的危险。组织这一活动，旨在让孩子们喜爱这一民间艺术，了解这一民间文化，激发幼儿热爱这一民间文化的情感。
1、通过欣赏，初步了解皮影戏，感受皮影戏的艺术特色，
2、利用乡土资源，产生热爱民间文化的情感。
联系皮影艺人来源表演。20xx年春节联欢晚会节目“俏夕阳”的碟片。
1、以手影导出活动。
教师：孩子们，看老师给你们做一个手影游戏
教师站在表演皮影戏节目的幕后边表演边问：这是什么？教师表演两三个手影让孩子们猜。激发孩子们对影子的兴趣。
教师小结，引出皮影戏表演。
2、请皮影戏艺人表演皮影戏“孙悟空三打白骨精”，幼儿欣赏。
教师提问：谁能告诉老师你们刚才看到的是什么表演？
幼儿回答后教师小结：这是我们桐柏的一种民间戏剧，叫皮影戏。表演时，表演者站在白色幕后面，在很强的灯光映照下，一边操纵手中的戏曲人物，一边用当地流传的曲调唱出故事情节。
3、请出表演者，示意幼儿欢迎表演者。孩子们向表演者提出各种想知道的关于皮影戏的问题，皮影戏艺人回答孩子们的问题，让孩子们亲眼目睹表演者的表演。
4、幼儿尝试表演皮影戏，表演者教幼儿怎样使皮影动起来，并模仿学一两句唱曲。
5、幼儿到幕后尝试表演皮影戏。
6、欣赏20xx年春节晚会节目“俏夕阳”，尝试模仿表演者使自己的身体关节动起来。
幼儿在欢快的乐曲伴奏下，边动边走出活动室。
活动结束。
皮影戏是我们家乡的文化遗产，是我们桐柏的特色，为了不让这一遗产失传，让孩子们了解皮影戏，教师特邀请皮影戏的演唱师傅来现场表演，使孩子们深受感染，并与演唱师傅互动，更深刻地了解皮影戏，受到教育，同时也激发了孩子热爱家乡民间文化的情感。
皮影心得体会写篇四
皮影制作是一项传统的文化艺术活动，它源远流长，可以追溯到古代的汉代。现在，人们可以在各种场合和地方观看和制作皮影。我有一次参加了皮影制作的活动，体验了制作皮影的过程，也深深地感受到了它所带给我的快乐和收获。
第二段：材料准备和制作工具选择
在参加皮影制作活动之前，我首先准备了皮影制作所需的材料。皮影的制作材料有许多，如羊皮、马皮等，我选择了羊皮，因为它的韧性和柔软性非常好。接下来，我需要准备一些制作皮影的工具，如刻刀、铅笔、剪刀、针线等。
第三段：制作步骤
制作皮影的步骤也比较简单，但需要一定的技巧和耐心。首先，需要把羊皮放到阳光下晒干，直到它变得柔软并易于折叠。然后，我们需要用颜料在皮上画出要制作的形状，这就要用到铅笔了。接着，我们可以用刻刀或剪刀把图案刻或剪出来，并用针线将每个部分缝在一起。最后，经过精心的处理和调整，我们就可以完成一个小巧精致的皮影了。
第四段：感受和体会
在制作皮影的过程中，我的感受非常深刻。首先，皮影制作不仅可以提高人们的手工技能和创作能力，还能让人们了解到传统文化的历史渊源和丰富内涵。其次，制作皮影也是一项非常有趣的活动，可以让人们在工作之余放松身心，享受创作的乐趣。
第五段：结语
总之，皮影制作是一项有趣、有益和有意义的传统文化艺术活动。通过制作皮影，我们可以不仅了解到传统文化的历史渊源和内涵，而且还可以提高我们的创作和手工艺术技能。我相信，在未来的日子里，我也会继续关注并参与到皮影制作中来。
皮影心得体会写篇五
今天，我在家里看《家有儿女》这部电视剧，这是一部极具有教育意义的电视剧。特别是对家长教育孩子和老师教育学生有少值得借鉴的地方。
《家有儿女》有这样一个情节：有一次刘星被妈妈赶出家门，刘星很生气，画了三幅画。第一幅画的是妈妈在打他;第二幅是妈妈把他赶出家门;第三幅画是他自己一个人在外面流浪!
刘星说：“更年期的妈妈。”
爸爸笑了笑说：“更年期的妈妈还少一幅画，我来帮你补上吧。”接着爸爸拿起笔，在上面又补充了一幅“妈妈偷偷流眼泪”的画。
刘星不服气地说：“她打了我她还哭呀?”
听到这里，刘星惭愧地低下头，知道自己错了。
我觉得剧中的主人公夏东海教育孩子的方法非常好，既不伤害孩子的心，还让孩子得到好的教育，值得所有的家长、老师学习。