时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
小学班主任个人工作计划 小学班主任个人工作计划表模板篇一
1、总人数:70人
其中:男38人,女32人
2、民族概况:
汉族:63人
少数民族:7人(维族2人回族2人蒙古族1人哈族1人满族1人)
3、班级视力状况:
视力不良率大于50%
4、情况特殊的学生:
单亲家庭:7人
2、五年级阶段管理目标
1)全面贯彻小学生守则,做合格小学生。
2)人人争当新“三好”。
3)争夺每周三面红旗。
4)争当自我管理班级。
5)转化部分学困生(学习、纪律、行为习惯等方面)。
一思想方面:遵守守则
尊敬师长
1、认真配合学校的关于落实《小学生守则》的各种相关教育活动,班级力争采用活泼生动的形式贯彻守则。
2、充分利用晨检、午检、学校及班级突发事件进行各种思想教育,每周五召开班会,及时进行评定、教育。
3、用好家校本,及时进行家校联系,解决特殊学生思想、学习上的问题。
4、设立班级文明监督岗,配合班主任工作,帮助学生养成见到老师、长辈主动问候的礼貌习惯;同时发现班级内文明或不文明的语言及行为,及时进行鼓励和教育。
二学习方面:专心听讲
积极思考
努力发言
多读好书
1、每节课的课堂均设立红花奖励制度,奖励课前认真自学的同学,课堂上认真听讲,积极发言的学生。
2、考试奖励红花制:数学100分、语文95分以上。
3、每天进行学习、纪律、卫生、读书的评比,周末用报喜鸟奖励。
4、设立红花奖励制度,作业本上5颗星奖励1朵红花。
5、每天读至少十页课外书并做记录,读完一本书要求写读后感才能记入读书档案,并发给红花。
三纪律方面:自觉守纪
学会听讲
1、早晨进校在班干部管理下认真读书。
中午进校在班干部管理下写作业或看书。
在课堂上能尽力做到认真听讲,积极思考。
2、每天进行两操的表现的评比,发红花。对表现不好的及时教育,并及时跟家长沟通,互相配合。
3、建立.班干部负责制度,班长、两操监督员、劳动委员向班主任负责,其他小干部向他们负责。
4、每周班会进行班级的各项评比,总结本周各项表现。
四劳动方面:做好值日
保持卫生
1、每天下午趣味辅导班结束后,以小组为单位成立值日组,建立值日评分制度,期末以他们为主进行班级劳动之星的评比。
2、每天鼓励课间主动劳动的同学,三次以上红花奖励。
3、每天由卫生小组检查班级个人卫生,进行记录。
五活动方面:热心参与
锻炼自己
培养能力
1、各项活动由老师、相关班干部负责组织,积极参与。
2、每次活动后,奖励积极分子。
九月:
1、做好学生报到工作,搞好开学工作。
2、稳定秩序,进行开学教育及常规训练。
3、检查暑假作业,总结表扬。
4、按大队部要求的主题,展开“优秀小报”的评比展览活动,配合学校搞好活动。
5、参加校秋季“三跳”运动会。
十月:
1、继续进行常规训练。
2、做好日常教学工作。
3、进行综合实践活动的中期总结工作。
4、做好家长开放周的各项准备工作。
十一月:
1、继续进行常规训练。
2、进行一次写字比赛。
3、做好家长开放周的工作。
十二月:
1、配合学校搞好庆元旦的活动。
2、组织学生进期末复习,迎接期末考试。
3、组织学生做好期末各种评比、总结工作。
4、做好学期末的表彰奖励工作。
一月:
做好暑假前的工作。
小学班主任个人工作计划 小学班主任个人工作计划表模板篇二
指导思想
工作目标
2、 开展多样多彩的主题队会,培养学生自我发展的能力;
3、 保护班级的备品,避免损害;
6、 本学期阅读四大名著,体会刻画人物的多种写法;
7、 能与人沟通,学会交流;
8、 能查阅与课文有关的资料;
9、 习作独立完成,不照抄。
10、 每月进行单元测试,做好批阅,评价,总结。
11、 这学期尽量应用多媒体教学,丰富学生的学习兴趣;
12、 学困生的辅导坚持不懈,争取顺利毕业。
采取的措施
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
2、按时批改学生作业,针对作业完成情况查缺补漏,作业不拖欠。
3、利用班会即使解决班级普遍出现的问题,促进学生共同提高。
4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助,采取手拉手的形式,实行一帮一。
6、深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。
7、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。
8、做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。
9、学情教育:面临即将毕业的学生,我要加倍的努力,学初提出三点建议(1.早自习按时完成任务,当天第一节课检查。2.作业不许即使上交,过期不与批改。
3.不行打架,要向大哥哥的样。)
10、课堂教学。
每天学习的新知识必须夯实,当堂完成堂清。每节课必须做到及时二次加工,讲课抓住关键,出现问题即使解决。方法要得当,语气要和气,课标指出“要关注学习的结果,更要关注学习的过程”,教学时要留给学生足够思考的时间,避免直接传授,让学生自己观察得出结论。
11、作业批改,学困生的作业要因人而易,不要强行,更不要施加压力,逐步紧跟,多用鼓励性的评语激励学生。
12、课外阅读:每天第八节课为读书时间,除了学校发给各班的图书外,主要阅读四大名著,为以后的学习奠定坚实的基础。课外阅读还要开展“我读我书”等活动,在活动中突出者给与鼓励,以激励其他学生的阅读兴趣。
13、单元测试:为检测学生对知识的理解、掌握情况,每学完一组课文都进行自测,而自测试卷出题符合班级实际,测试要实事求是,根据反馈弥补教学的不足,把知识学好、学牢。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的`基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生51人,其中男生31人,女生20人。学生来自3个不同省份,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下:
品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
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小学班主任个人工作计划 小学班主任个人工作计划表模板篇三
一、学生情况简析
本班学生共_人,学生整体学习习惯及行为习惯不好,学习基础差,学习缺乏自觉性。纪律自由散漫,不能自我约束。劳动不积极。家长平时忙于农活或外出务工,对孩子疏于管教,孩子们的学习态度欠端正。这是一个各方面都急待提高的班级。
二、指导思想
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
三、工作目标
1、争做一名合格的小学生,为低年级的学生做表率。
2、关爱他人,有集体意识,创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。
3、进一步加强纪律性教育,继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其要重抓个别副课的课堂纪律,以提高班级学生的各科学习成绩。
4、继续在巩固中求提高、发展,培养学生源源不断的创造力。
四、具体措施
(一)加强常规教育,培养学生的自觉性
利用班会时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。并能够自觉遵守、自我管理、相互监督。
(二)了解学生思想状况
1、与学生多多交流。这样不仅有利于增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,而且有利于更好地开展工作。
2、不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的家庭作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
(三)抓好班主任的日常工作
1、组织好学生参加每周一的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
2、检查本班学生的值日工作。班级的值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,可以对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
(四)做好个别学生的教育工作
要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是比较顽皮捣蛋。班主任必须做好这些学生的教育工作。
小学班主任个人工作计划 小学班主任个人工作计划表模板篇四
一、本班学生基本情况。
全班共有学生39人,其中男生21人,女生18人。五年级期末考试,语文、数学、英语三科都不理想,学生学习的纪律性、自觉性比还有待于提升。学生的学风、班风需要加强教育。
二、班集体建设
1、班干部培养工作计划,使他们有责任心,提高他们的工作能力和工作热情。
制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。
实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。
各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的。
小干部会议有目标,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。
三、班级日常建设活动
1、计划与班干部一起制定班级工作计划,使班级管理、考评机制有量化依据。
2、卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。
3、制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。
5、拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩,而着重考察学生日常与班集体活动的情况。
四、班队主题活动
1、六月,搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演。
2、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。
3、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。
五、思想品德和行为规范工作方面:
强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。
树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。
六、学习计划
1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。
努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。
与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。
多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。
培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。
七、其他。
做好课间操和眼保操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。
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小学班主任个人工作计划
作为一位优秀的班主任带领的班级,必定在开学前期下了不少的功夫去做适合自己所带班的的工作计划。今天豆花问答网小编就与大家分享小学班主任个人工作计划,仅供大家参考!
一、指导思想
以学校“务实求真,学做真让人”为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。
二、班级口号
一次比一次有进步。
三、学生现状分析
我班本学期共有学生30人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动。
四、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
五、班级纪律
1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。
2、课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
六、卫生工作
1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生工作计划:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
七、班干部培养
班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。
1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。
(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
3、重视班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
4、家校结合,分类施教。
(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。
(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。
(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
(5)针对个别学生进行走访。
八、各月工作安排:
三月份:
1、抓好每日晨读。上好书法课程,做好参赛准备。
2、配合学校关注“小浪花艺术节”
3、“学雷锋、树新风”主题教育
4、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动
5、根据学校要求出黑板报
6、流感的防控工作。
四月份:
1、清明节活动
2、根据学校要求出手抄报
3、班级英烈故事比赛
五月份:
1、对学生进行爱护公物教育。
2、准备写字比赛。
3、再次进行学习目的的教育。
4、庆六一儿童节活动。
六月:
1、走进中国传统文化-端午节活动
2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
七月份:
1、主抓各项纪律。
2、调整好心态做好本学期最后一次考试。
3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
一、班级基本情况:
本班共有51名学生,其中有男生23人,女生28人。(这学期班中少两个学生,一个转学回xx,另一个因病不能上学。)班中差生有七八个,他们考试经常不及格。除了其中的两个因为先天原因,实在是读不进书以外,另外的学生只要对症下药,都是可以转化的。
二、工作目标:
1、突出教育这个中心,提高教学质量。
2、做好辅优补差工作,使全体学生共同进步。
3、加强班干部队伍的建设,发展学生的个性特长。
三、工作要点:
1、利用清晨的时间学习。
随着天气的逐渐转暖,大多数学生7点不到就到了学校。这段时间如果没人管理,就会被学生浪费,非常可惜。我家离学校很近,我早上尽量早到,管理班级,但并不能保证每天都如此。因此,每天在早自修还未开始的45分钟时间里,由语文科代表管理班级。这样就能有效的利用清晨的宝贵时间,对学习(特别是朗读)起到很好的作用。
2、平时多与学生交流。
在学校里,老师就象是学生的父母,只要平时多和他们交流,就会成为他们朋友,只要学生把你当成最知心的朋友,他就会说出许多平时不容易观察到的事情,这对于了解学生是大有好处的,也会极大的提高教学效果。我打算利用晨间谈话,午间休息,活动课,班队课,学校或班级的集体活动等机会,进一步和他们交流,让彼此都建立“朋友”的关系,最终为提高学生的成绩服务。
3、尖子生辅导差生,促进共同进步。
在排座位时,我让尖子生和差生坐在一起,让优生辅导差生。首先,把差生的学习成绩和学习表现记录下来,让我和学生们都心里有数。一周后,经过一次简单的考试和对平时学习情况的观察,我对有进步表现的差生和辅导他的优生都给予表扬。我觉得这种方法既可以提高学生的成绩,也让老师省了不少心。
4、定期召开班会,进一步建设班干部队伍。
每两星期举行一次班干部会议,参加的学生包括班长和8个中队委员。主要对班级中发生的事情进行总结,并根据学校的教育计划,分配给每个班干部新的工作任务。
5、利用班队课,搞一些有益的文体活动,促进学生素质的全面发展。
一、指导思想
教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。
二、基本情况分析
在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上学期期末考试中,我班的数学和地理处于全市领先地位,生物稍显薄弱。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。
三、工作目标
1.形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。
2.形成勤奋好学,积极向上的班风。
3.做好家访工作,形成良好的教育氛围。
4、争取期末被评为先进班集体。
5、做好新生思想工作,稳定学生情绪。
6、加强科任之间的交流和沟通。
四、工作重点
1、建立班委会
组建一支工作能力强、热爱集体的班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锻炼,实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
2、思想教育
加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
3、培优转差
开展学习竞赛活动;
开展“互相学习,共同提高”的互帮互助学习活动;
关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。
4、做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,确保不出安全事故。
6、组织有益的活动,丰富学生的生活
7、做好家访工作,让教育思想统一
学校教育要想取得好的成绩,就必须和家长取得沟通,家访则成为最好的方式,坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,达到教育的目的。
五、具体措施
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班会课对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
写得未免也太好了吧!
2021小学班主任个人工作计划