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最新目送心得体会教师(大全6篇)

时间:2023-06-23 11:27:52 作者:曹czj

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

目送心得体会教师篇一

《目送》是当代作家龙应台的一部散文作品,深刻描绘了台湾近几十年的变迁和人们的命运。这部作品给我留下了深刻的印象,引发了许多思考。通过阅读《目送》,我体会到了时间的无常,历史的沉重,人性的复杂以及生命的脆弱。

在《目送》中,我深深感受到了时间的无情流逝。在作者翔实的描述下,我看到了台湾从一个贫困的渔村逐渐变成一个现代化的城市的历程。然而,这个变化过程并非一帆风顺,而是需要经历许多艰辛和牺牲。通过《目送》中所描绘的人物的一生,我看到了时间的残酷,看到了无穷的岁月带来的衰老和无奈。这让我感受到了时间给人们带来的无穷感慨和无力。

除了时间的流逝,《目送》还勾勒出了历史的沉重。通过对历史事件的描写,龙应台向我们展示了台湾的历史,以及人们在历史洪流中的命运。台湾从一个传统的农业社会逐渐发展成为一个现代化的城市,这背后有着无数人的努力和奉献。而在历史的洪流中,人们笔者转变自己的命运,逐渐认识到自己的价值和作用。通过阅读《目送》,我深切体会到了历史的庄严和沉重。

与此同时,人性的复杂也是《目送》给我带来的重要思考。作品通过对人物形象的描绘,展现了不同人物的性格和人性的复杂性。有的人心怀骄傲和野心,有的人忍辱负重、默默奉献,有的人陷入绝望和痛苦之中。这让我思考到,人性并不是简单的黑与白,而是有着丰富多样的层面。同时,我也意识到,在面对命运的抉择时,人们的选择也是可以影响历史进程的。这让我陷入沉思,思考自己应该如何面对自己的生命和命运。

最后,生命的脆弱是《目送》给我留下的最深刻的感触。作品中的人物命运多舛,有的因为意外而死去,有的因为疾病而离世。这让我深刻意识到,生命是多么地脆弱而宝贵。我开始思考自己的生命是如何度过的,是否有所遗憾,是否珍惜每一天的时光。《目送》对我而言,是一次对生命的警醒和思考。

通过阅读《目送》,我深刻感受到了时间的无常,历史的沉重,人性的复杂以及生命的脆弱。这让我从不同角度审视了自己的生活和命运。感谢龙应台的精彩作品,《目送》让我受益匪浅。

目送心得体会教师篇二

《目送》中的七十三篇散文,书写了父亲、母亲、儿子、朋友和兄弟;记叙了逝、老、离、牵挂和携手共进。下面是小编为大家带来的目送读书心得600字,希望可以帮助大家。

《目送》这本书让我认识了龙应台。这是一本散文集,里面的七十三篇散文满满的都是写作者对人生的感悟。这本书三代人可以共读。它的用词很朴实,没有多少华丽的词组。龙应台从一件件极为渺小的事中,悟出了一个个人生道理。《目送》还被誉为二十一世纪的《背影》。

翻开书,第一篇散文就是《目送》,文章通过写送华安去机场的事反映了当今子女们排斥父母的现象。“我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。”读到这儿,我的脑海里浮现出一幅幅和父母告别时的画面。那时,我是否也是这样的?也许,那时,他们正在心里悄悄的流泪。“你站在小路的这一端,看着他们逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”这几句短短的话语,透露出当时作者内心淡淡的忧伤。父母含辛茹苦培养我们,大半辈子时间都花在我们身上,告别时控制不住的感情,却被我们排斥、漠视。他们想得到的,不是金钱,不是权利,更不是什么荣华富贵的东西;他们希望得到一个拥抱,渴望听到我们说几句温暖人心的话语,更想得到告别时的回头一瞥,回眸一笑。这些用金钱买不到的东西,往往是最可贵的。等我们长大以后,告别,也许意味着一两年都见不到,而不是一两天。告别时父母内心的不舍之情,或许比较夸张,但我们必须接受,因为他们是辛辛苦苦抚养我们长大的父母。

记得和同学们去三亚玩的那一次,到了机场,和同学们会面后,和爸爸妈妈说了再见,又强忍着听了几句妈妈的叮嘱,立刻玩了起来。好像监狱里的犯人被囚禁了十年后获释了一样。“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断的在目送他的背影渐行渐远。”我们在和父母道别时的不耐烦,他们,只能在心里默默地流泪。我们留给他们的,只有背影。告别时,父母内心深处的不舍、忧伤只能通过目送我们的背影来缓解。

处在叛逆期的我们,渴望自由的飞翔,不想再想温室里的花朵一样。离开父母的同时,也许,心里正在暗暗的窃喜:终于可以自由生活了!但是,不论我们走到海角天涯,遇到困难时,第一个想到的,一定是父母;最挂念我们的,也一定是父母。告别时给他们的回头一瞥,回眸一笑,就能让他们一颗悬挂的心立马放下,对我们一万个放心。

告别时,我们不能让父母目送我们的背影渐行渐远,我们要用行动告诉他们,我们在外面不会有事的,让他们对我们的出行一万个放心。不管怎样,请做到:勿留背影!

我在车站等车,身旁是一对等着过马路的母子。母亲在起步的一瞬间握住儿子的手,儿子却不动,转头看她,眉一皱,正要说什么,不料他此刻的神情被母亲尽收眼底,儿子转过头,撇撇嘴,轻轻把手从母亲手中挣脱,大步向前。母亲的身躯一怔,随即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。

目送着他们的背影,思绪纷飞。

不知从何时起,自己也像那个儿子一样,不屑父母递过来的关心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“难喝,不要”,一只关怀的手,也是不着痕迹地挣开。即使是一个关切的眼神,一句询问的话语,也总是以无所谓的视线,不耐烦的神情挡回。

也不知从何时起,那个捧着书跑来跑去问东问西的身影被时光冲淡,支离破碎,渐渐清晰的是一个人翻书上网寻求答案的背影。也不再是那个在商店里一手拿一个颜色的发夹,欢快地跑到母亲身旁询问哪个漂亮的孩子,在母亲给出建议后,仍然犹豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一张哭丧的脸请求“妈妈,我选不好,两个都要行不行?”而是习惯一个人作出抉择,再一个人承受。也不像儿时受了委屈跑到父亲怀中大声哭泣并且寻求安慰,而是一个人辩解,一个人反击。

这条路上的艰辛,只有自己懂;这条路上的风景,也只有自己欣赏才能会心一笑,这条路上的果实,只有自己采摘才更觉得甘美,这条路的尽头,也只有在别人最后的目送中,自己走。

但是,倘若一个人在分岔路口徘徊,在泥泞的土地上摔倒时,有一个人为你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸运啊。跟一个志同道合的人,在这条路最险峻的地段,互相扶持,互相勉励,并肩作战,时刻充满斗志;在越过高山,穿过森林,看到胜利曙光时,对酒当歌,一醉方休,分享喜悦。倘若真的遇到这样的人,就跟他结伴而行吧,毕竟一个人的旅途太过孤独寂寞,而这条路的尽头,又是那么遥不可及。

我读了龙应台所写的《目送》以后,有一些感想,我觉得除了第一篇《目送》和最后一篇《魂归》跟“目送”有些关系,其余都很杂乱,几乎与“目送”没有关系,所以,大致内容我也概括不出来。

令我印象最深的是第一篇,他讲的是龙应台目送她的孩子——华安小学到大学,然后作者的父亲住院还有火葬。“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”这段让人心酸和感动的文字说了:年幼的孩子长大到成人,让她牵挂、让她失落、让她懂得怎么放手。和她父亲的去世,在火葬场最后一次目送他——父亲的时候,明摆她和他的缘分也就终止了。

原来,龙应台的“落寞”与儿子、父亲有关。儿子逐渐得长大,离“我”愈来愈远,机场龙应台目送儿子的背影一寸一寸地往前挪,直到消失。儿子都不愿意回头看“我”一眼,感到非常失落。当龙应台大学教授的那一天,父亲开车送“我”,但是父亲并没有把“我”送到大学的大门口,而停在侧门的巷边,因为他认为,这种廉价的小货车不是送大学教授的的车子。父亲生病住院,“我”每个礼拜都去看父亲。有一次,龙应台帮父亲清理排泄物,结果让自己的裙子也沾上了粪便。父亲对“我”对我的爱和“我”对父亲的愧歉都告诉了“我”:不必追。

最让人感动的是最后一篇文章《魂归》,它说了龙应台的父亲死了,村民们说,根据家乡的习俗,儿女不能亲手埋了父母,但是,但是作者——龙应台和她的母亲却说:“最后一次接触父亲的机会,我们不会以任何理由给任何别人代劳。”这一天清晨,“父亲”上山了,当司仪长长地唱“拜”时,“我”和“我”的母亲深深地跪下,眼泪决堤。

目送心得体会教师篇三

目送,是指目光紧紧地注视着一个人或一件事离去的情景。当我们目送着的,不仅仅是离去的身影,更是内心的思索与感悟。注视,是在心灵内部对外界事物进行透视、思考与领悟。目送与注视交织在一起,勾勒出人生的点滴瞬间和人性的灵动之处。借助这两个主题词,我深思熟虑,总结出以下五条心得体会。

一、目送离去的背影,真情流露。

目送,代表着人与人之间的情感交流与沟通。当一个人离去的时候,我们目送着他的背影,内心会泛起一丝舍不得与思念之情。目送的背后,是对人情味的真挚回馈。当我们沉浸在目送的时候,会深刻感受到人与人之间的纽带与情感的亲密关系。只有真情流露,才能抵抗时间的冲刷,交织成一个人生的温度。

二、目送提醒我们珍惜,时间宝贵。

目送的过程中,我们不禁被人生的短暂与流转所感召。那个离去的人,仿佛是昨日的明月,如今却将一路繁花送别。目送的远方,唤起我们对时间的警醒与珍惜之情。不要让时间从我们指间流走,而是要把握现在,做好当下。目送,催人奋发,不将有生之年虚掷在过往的怅惘与后悔之中。

三、注视让我们发现,细节之美。

注视是人与世界之间的对话和思考,是一种对生活细节的再获取与透视。注视着一朵小花,它那细微而可爱的形态,在我们注视之后被尽情描摹。注视着一只小鸟在空中自由飞翔,那自信与洒脱的姿态,使我们深深感叹生命的美好与自由。随处可见的小美好,只有当我们用心注视,我们才能真正触摸到它们的灵动之处。

四、注视会使我们汲取智慧,成为更好的自己。

注视是思考的过程,是通过目光的投射对外界事物进行研究与思考。在注视的过程中,我们从中发现生活的哲理与智慧。看一本书,注视着其中的文字与思想,会使我们汲取到更多的知识与智慧。注视并思考我们的过去与现在,我们可以从中汲取教训、总结经验,成为更好的自己。通过注视,我们可以追问自己的人生意义,思索未来的发展方向,从而不断进取,不断成长。

五、目送注视,是内心的执念与力量。

目送与注视之间融洽相连,构成了一个人生的律动。当我们目送着离去的人或事,同时注视着内心的思绪与感慨。目送忧愁中埋藏着的思绪,通过注视不断得以辐射,最终引发内心的深情与激动。目送来自内心的执念与力量,使我们无知于反抗,勇敢面对人生的变数与不同。只有内心的目送与注视交融,我们的意识才会得以升华,我们的灵魂才会变得丰盈与充实。

在现实与理想、生命与灵魂的隔阂之间,我们用目送与注视构建了一座桥梁。桥梁的每一片石块,都是我们自己的体验与领悟。在这五条心得体会的指引下,我深感目送与注视的纯净与灵动。让我们用目送与注视去审视世界,感悟人生,从而成为一个心灵丰盈与充实的个体。

目送心得体会教师篇四

假期读了龙应台的《目送》,书中写尽了作为女儿、母亲、姐妹的她与自己的父亲,儿子,哥哥一次次的聚散离合。一次次的目送也意味着人情的浓淡,一次次的目送讲述了多少沧桑巨变。

新学期伊始,我和爸爸离开了我们一直生活的营口,来到了大连。爸爸来这里工作,而我也来到了一个新的学校,开始了新的生活。一直生活在母亲身边,突然的离别让我感到兴奋和恐惧,兴奋的是我终于可以摆脱母亲无微不至的“照顾”,恐惧的是我面临的陌生环境常常让我感到离开了母亲的孤独。曾几何时,我一直是她的翅膀下长不大的小小鸟,可是现在我要一个人来面对以前从来不用费心的日常生活,尽管还有爸爸,可他是个工作狂,忙的时候常常自己的顾不得吃饭。

临行前妈妈收拾好了我所有的该带走的东西,但我们踏上月台,例行挥挥手的一刹那,满载着行将远行的兴奋的我突然发现母亲眼角的泪痕——我是不是太担心了,还是我太不在意了,我还没有能力去体会她此时此刻的感受。当列车渐行渐远,我依稀能感觉到妈妈一直站在初春的寒风中,列车,也许是我的身影,像一块吸力巨大磁铁,牵引着她的目光,就那样,她会一直望着远方。

作文频道编辑为大家整理的就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

目送心得体会教师篇五

目送是一本由龙应台所著的散文集,记录了她对家人、朋友以及一些历史事件的思考和留恋之情。读完这本书,我深深被文字中流淌出的情感所折服。通过阅读《目送》,我体会到了人生的无常和珍贵,感受到了亲情、友情以及自由的重要性。这本书引发了我对生命意义的思考,激励我要更加珍惜眼前的幸福和拥有的一切。

首先,目送这三个字的寓意深远。龙应台通过观察烟火、触摸铁链等种种场景,以及对不同生命的消逝的描写,以目送来寄托对往事的眷恋和对亲人的美好祝福。同时,她也很好地传达了目送内涵中的变化与坚定、相信与不甘心、放手与牵挂等情绪。这让我深刻地认识到,人生就是一次次的目送,我们面对变故、别离、死亡时的态度,决定了我们对生命的理解和对未来的期许。

其次,书中对亲情友情的描写让我感受到了家庭和友谊的力量。作者通过对父母的回忆,展现了一个温暖而和谐的家庭;通过对朋友的写作,分享了友谊中的真诚和陪伴。这些文字传达出来的爱与支持,让我深受感动。亲情和友情虽然平凡,却是生命中最珍贵的财富,也是我一直以来要珍惜的宝藏。

再者,《目送》中对自由的思考也令我深思。龙应台通过对自由的讨论,告诉我们自由从来都不是绝对的,赢得自由需要付出代价。她以自己的经验和亲历的历史事件,唤起我们对自由权利的珍惜。每个人都应该有自由的权利,而且能够通过自己的双手争取到更多的自由。我意识到,自由是一种责任和使命,我们要为自己和他人争取更多的自由,为了一个更加美好的未来而奋斗。

最后,《目送》引发了对生命意义的思考。通过对死亡的描写和死者生前的一些经历,作者让我们看到了人生的无常和短暂。我意识到,生命是宝贵的,我们应该充分珍惜每一次呼吸和每一个瞬间。与其埋怨现状或者感慨岁月匆匆,不如积极面对人生,追求自己热爱的事物,充实自己的生活。作为一个有限的存在,我们应该用最好的方式度过每一天,活得精彩而有意义。

通过阅读《目送》,我对生命和人性有了更深刻的理解。这本书通过真实的故事和冷静的观察,让我看到了生活中种种的感动和美好。它引发了我对自己和他人的思考,并激励我要努力争取自由,珍惜亲情与友情,追求真正有意义的生活。读书带给我们的不仅仅是知识的充实,还有对人性的思考和对生命的提醒。希望通过阅读《目送》,我们每个人都能明白生命的真谛,活出真正的自己。

目送心得体会教师篇六

一片混沌之中,结束了最后一篇散文《魂归》,我也魂归了,复苏了意识,擦了擦朦胧的眼睛,站起来平复一下饱和的情绪,像吃了一份心灵大餐,抚着肚子,酣畅淋漓。

四面显得格外的静,我想每天的凌晨一点半应该都是这样的吧,呼噜与梦话齐飞,皎月与台灯一色,情景交融,跟《目送》中的插图一样,每一幅都无比切合文章又别出韵味。

儿子的成长、离开,父亲、母亲的苍老逝去,兄弟的携手共行,朋友的牵挂,失落、无助等等,每一个家庭,每一个人都要面对的再平常不过的事,像一个人的心理活动,空灵、沉寂,从笔尖慢慢流出,真实的让你除了共鸣还是共鸣。至于战争和贫困篇章的加入,则进一步增添了几丝寒意,世界有时候就是这样的残酷,直接面对生命的死角反而更加充实我们的视野和人生。

七十三篇散文,款款两三百页,平和的语句,没有华丽的辞藻,却总是在不经意间道出人生的真谛,如晴空霹雳,划破的不止长空,还有人的思想。文字魅力而忧伤,仿佛外界已与你无关,你只需要跟着文字的步履走,一字一句一篇,一字一句一篇,不需要意识,不用考虑时间!

“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影,渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”我想没有几个人不会为这样赤裸裸滚烫的文字颤动。人性最现实的一面,她选择平白直述,也许唯有这样的干脆利落才会让人明白些许,被秒杀过后才会觉悟和痛快!有人把《目送》和《背影》这一相似的场景比较,各成体系的文学之美,一比较就是亵渎,用自己的经历去体会这些再平凡不过的事,用心感受这样的别离,才能明白,才能大悟。

我们家有三个孩子,我是最后一个被那两个淳朴的农民送进大学的,听爸妈聊天说,送大姐上大学回来时,大姐在校门口哭了,而二姐是嘻嘻哈哈的把爸送出学校,最后到我,我不知道该使劲的笑一笑还是动情的哭一哭,平静的送他出了学校,上车的时候递了两块零钱给他,皱着眉头伴上一句:路上小心!皱着眉头回了一句:注意身体,回去吧!像极了两个肝胆相照够哥们、讲义气的兄弟。然后600逐渐消失在视线中,他的背影在600里面,连目送的机会也没有。那时的我应该和他送我的情景一样,知道人已经走远了,可还驻留在路边眺望,也不知道自己在等待什么,也不知道自己该思考点什么,像是为了维护一个画面,定格一个场景,留给诗人破解。

这样的场景在爸目送奶奶的时候显得更加的悲凉。奶奶都走了一年多了,爸又一次在坟前伤感的跪下,磕头,点燃几大页的信纸,眼泪成了这个时候最好的伴奏,无声的悼念,无声的追忆中,奶奶会感受到的,我不知道信里面写的什么,也不曾试问,但我知道,那应该是爱,不带一点技巧的赤子之爱。

一次又一次的面对这样的场景,我没有有笑,亦没有哭,久了会皱起眉头劝爸,走了,走了。眼泪流不出来往往会更来得痛苦和伤心。有无数次的,我想像着对爸说:别那么伤心,你欠奶奶的就算我头上吧,反正早晚我会欠你很多的,像今天的你一样!但我不能说,也不敢说。生命就是场轮回,只是自己的角色在不断变化罢了,平淡、从容、镇静地观察着感受着周围的人和事以及人和事的变迁更替,我想龙应台多多少少也是这样想的,就差说出来罢了。

有一种爱,一句话,一个微笑或许就可以感知,有一种爱,散落得漫无边际,人只能默默地让自己确信它的存在,无从说起,却无处不在,也许这就是爱,比张杰唱得实在。有一种隐忍是蕴藏着一种力量的,有一种静寂是惊天的告白,其实,全是爱。

《目送》,再次唤醒我心中一直迷失的一个角落,叫感恩。

目送800字读后感(七)

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