当前位置:首页>工作计划>2023年马化腾的感悟(模板10篇)

2023年马化腾的感悟(模板10篇)

时间:2023-06-23 10:42:11 作者:曹czj

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得感悟,通过写心得感悟,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得感悟,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

马化腾的感悟篇一

马化腾是中国的一位著名企业家,是腾讯公司的创始人之一。他出版了许多优秀的书籍,其中主要包括《深度思考》、《拒绝平庸》等。在这些书籍中,马化腾分享了自己的人生经验,阐述了自己的思考方式,为读者提供了许多启示与思考。本文将着重探究马化腾书籍中的精华内容,以期为读者提供一些实用的心得与体会。

第二段:深度思考

马化腾在《深度思考》一书中强调了深度思考在现代社会中的重要性。他认为,只有逐渐从浅层次的思考中走出来,不断进行深度思考,我们才能够真正应对这个高度复杂、变化快速的时代。同时,马化腾也分享了他自己的深度思考过程,希望能够为读者提供一些实用的方法与技巧。

我个人也深有体会。在读完《深度思考》后,我逐渐开始尝试从各个角度深入思考问题,逐步深挖问题本质,在思考中一步步地解决问题。这种思考方式对于我来说非常有帮助,不仅让我能够更好地解决问题,更让我在工作中更有自信。

第三段:拒绝平庸

另一本经典著作《拒绝平庸》中,马化腾探讨了如何在竞争激烈的市场中成长为杰出的人才。他提出,我们需要不断思考如何挑战自己,如何探索未知领域,如何接受失败并从中汲取教训。通过实例和经验分享,马化腾为我们描绘了一个坚定追求卓越的人的形象。

我深有感触。作为一名白领,我深知竞争是非常激烈的。每个人都在不停地追逐着自己的梦想,而只有那些超越平庸的人才会脱颖而出。也正因为如此,我们需要不断尝试新的事物,探索新的领域,突破自己的舒适区。只有这样,才能在竞争中占据更大的空间。

第四段:身体力行

马化腾还强调了行动在实践中的重要性。他说,理论和实践必须是相辅相成的。只有在实践中不断尝试,才能够掌握更多的经验,并获得更大的进步。这种理念在他的创业历程中也有很好的体现。

我也从自己的实践中理解到这一点。在现代社会中,人们似乎越来越喜欢在空中楼阁中推理,却忽略了实践意义。然而,实践对于我们每个人来说都至关重要。只有在不断地实践中,我们才能够掌握更多的技能和经验,并最终获得突破。

第五段:结语

在马化腾的书籍中,我们可以看到一个创业者的自我反思和人生感悟,也可以看到在中国经济超级大国崛起的历程中,一个企业家的自信和使命感。总而言之,他的思想和理念对我们当今的中国及世界都具有重要的启示意义。只有在实践中不断加深思考,拒绝平庸,挑战自己,才能真正成为那些在时代浪潮中脱颖而出的人。

马化腾的感悟篇二

通过这次国培,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自己,多多吸取别人的经验,使自己在国培中成长。

“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。学到了自信,学到了方法,感悟至深。作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决!

作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教。教学有法,教无定法,贵在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。

社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养,进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告,使我明白每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座,让我认识到教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自己,并逐步向专业化教师转化。

兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来,体现了价值引导,同时又注重学生快乐的学习,不强迫学生去被动的接受,而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识,努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极的应答的环境,学生在交往中,在生活中交流和表达,不仅语言得到发展,其他各方面的能力也得到发展。为此,教师必须转变自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生。因为,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的学生,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。

教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

上课是一门艺术,除了有一定的知识结构外,还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课,最主要就是有自己的特色,有自己的灵魂,不同的方法可以学习、借鉴。国培活动是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座,为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

教育的与时俱进,也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远,教师是主力军,课堂是主阵地,没有高素质的教师就没有高质量的中国教育,为了中国教育的发展,作为一名教师,我发自内心的说一句:国培,你是一道亮丽的风景线!

人们都说教师是人类灵魂的工程师。这是对老师的最高赞誉,使我对当初多选择感到无怨无悔。一年树谷,十年树木,百年树人。可见我们的工作是任重道远的。一个人长时间重复着某一项工作,容易产生职业倦怠,这是人之常情。但我们的工作,关系到孩子们的健康成长,关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的,我们必须从思想上彻底改变过去陈旧的教学观念,以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。

二.学习党的教育方针和政策,不断更新自己的知识。 我们的工作不能两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书。我们要认真学习党的教育方针和政策,了解社会发展动向,紧跟时代脉搏,从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学习专业知识和教学的技能,使自己成为一个学识渊博的人。学习古今中外,上至天文,下至地理的知识,懂得各科知识之间的联系,形成游刃有余的教学技能。 三.充分了解学生,成为他们的良师益友,恰当运用教学方法。

我们工作的对象是活泼可爱的孩子们,在不同阶段,他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片相同的树叶,他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大教育家孔子曾经说过,教学要因材施教,我们要经常和孩子们谈心,不断地进行家访工作,了解他们的心声,真正成为他们最知心的朋友,灵活运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬,少批评,及时发现他们身上的缺点和错误,进行循循善诱地指导。晓之以理,动之以情,导致以行,使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助,形成温暖的大家庭,使每一个孩子都能健康成长。在教学中把学习的主动权交给学生,在必要的时候,进行恰当地指导,让他们培养探究合作的学习方法,使学生具有开拓创新的精神,培养成可持续发展型人才,真正成为社会的主人。 四.学以致用,使学生把知识转化成为能力。

我国的教育,与发达国家相比,孩子们缺乏创新精神,学生容易造成高分低能的现象,成为无用的书呆子。在学习的过程中,开展丰富多彩的第二课堂,让学生走进生活,进行恰当地运用,真正把知识转化成为能力。培养孩子的观察能力,交际能力,动手操作的能力,让他们多问为什么,养成爱动脑筋的好习惯。使他们在生活中不断地锻炼自己,真正成为一只只翱翔在天空中的雄鹰,长大以后才能投入社会,进行很好地工作,才能为人类创造出更多的财富,成为一个有益于社会的人,从而更好的实现自己的人生价值。

我们教师的职业是伟大的,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。真正成为人类灵魂的工程师,严格要求自己,做好学生的表率,兢兢业业,把每天都当成最后一天去过,增加使命感,以阳光的心态去工作。不管自己的年龄有多大,都要以积极的心态去工作,充分发挥自己作为女性的天性,像对待自己孩子一样的,平等地对待每一个孩子,用一片爱心去关爱每一个学生,使他们都能茁壮成长,真正成为一名教学的艺术家,与孩子们在一起真是其乐无穷。

马化腾的感悟篇三

在当今这个快速发展的数字时代里,互联网科技的进步日新月异,这也让我们越来越感受到数字化之路的重要性。与此同时,腾讯掌门人马化腾作为数字经济的代表人物,他的经验和思想对数字化转型具有重要意义。最近,我有幸参加了一次马化腾的讲座,认真聆听了他的发言,并从中受益匪浅。下面,我将分享一下我的心得体会。

第一段 认真学习和掌握新技能的重要性

在讲座中,马化腾强调了学习与创新的关系。他认为,只有不断学习和掌握新技术、新知识,才能更好地实现创新和创业。同时,他也提到了人才培养的重要性。在他的公司里,他们强调员工的素质和技能提升。因为只有具备新的知识和技能,才能跟上时代的变化,为企业做出更好的贡献。

第二段 在数字化转型中勇于创新

马化腾认为数字化时代中创新是基础,创新能为企业带来更多的机会。数字化通常指的是通过数字技术来优化传统业务,实现信息化、流程化、规模化、数据化管理的形式,而创新就是要在数字化的基础上,找到跳出传统之外的新模式、新业态、新领域。只有这样,才能在数字化转型中有所收获。

第三段 以用户需求为导向,注重用户体验

在讲座中,马化腾曾经提到,腾讯公司最重要的价值观就是“用户为先”,这是他们企业成功的重要基础。他的核心理念是,通过未来5G和AI的整合,赋予每个用户更好的智能服务,再逐步推进新零售、智能交通等领域。他的强调也让我深深体会到,以用户需求为导向是数字化转型的关键因素,通过不断提高产品和服务的质量,才能吸引更多用户,为企业带来更大的回报。

第四段 将讲座理念运用到工作实际中

回到自身,在参与马化腾讲座的过程中,我深刻认识到数字化时代对我们每个人的学习和能力提升提出了迫切要求,特别是要不断拓展自己的知识面,适应时代的变化。同时,也体会到要在公司中以用户需求为导向,建设客户至上的企业文化,注重提高服务品质。

第五段 总结

马化腾的讲座让我深刻感受到数字化转型中创新、学习和用户体验的重要性。作为一个普通人,在日常工作中应该积极学习,不断提升自己的能力,勇于创新,注重实际应用,最终实现自身和企业的发展。

马化腾的感悟篇四

在县统计局学习锻炼的这三个月使我受益匪浅,真正体会到了组织部门安排这次挂职学习活动的良苦用心,也深深感谢县统计局领导及同事们对我的关心、支持和帮助。我将带着在这里收获的一切,满怀信心地回到乡镇,用行动回报组织对我的信任和培养。下面我谈谈我三个月来的挂职锻炼体会。

1、强化大局意识,拓展工作思路。来到统计局我才了解到统计局工作具有承上启下、涵盖经济社会文化等方方面面工作的特点,指导全局作用极为明显,尤其是省市县目标责任考核工作开展以来,更体现了统计部门的重要作用,其突出位置也受到县委、县政府越来越多的关注。统计部门主要工作职能是按照国家规定的统计方法制度对国民经济运行现状进行统计调查、分析、预警,在做好数据统计的同时,做好省市县统计工作和部门、乡镇统计工作的衔接。通过在这里的锻炼学习,使我对统计工作的重要意义和作用有了重新的定义和全面深刻的了解。

2、强化了学习意识,以前在村委会工作,接触的日常事务种类繁杂,业务技能掌握的很少。来到统计局以后,办公室主任为我找来了一系列的统计工作的专业基础知识书籍供我学习了解,我也利用整理局档案室的机会,翻阅了近年来的统计年鉴、人口普查数据、经济普查等相关资料信息,对各部门的业务工作有了相关的了解,为我迅速融入统计局工作起了促进作用。

3、增强了适应能力。对于来自乡镇的学习锻炼干部而言,的难度不是快节奏的工作,而是思维方式和生活习惯的不同。要想在学习锻炼期间有所收获,就必须尽快改变原有局部工作思维和无固定上下班时间的生活习惯,彻底摆脱自己以前那种小集团意识和晚睡晚起的作息习惯,树立全局观念,这样才能从根本上实现角色的转变,尽快适应机关工作的规范化和全局性。通过多听、多看、多问、多思考、多学习,首先从自己的角度努力去理解、适应,在与大家的交流过程中主动介绍自己在乡镇工作的情况,让对方更多地了解我,以达到增进彼此的理解与适应。同时,我坚持“谦虚谨慎”的作风,认真做好办公室的细小事务,争取得到领导、同事的理解和认可。

4、参与第三次经济普查动员会的审核与数据汇总工作。与统计局经济普查办公室的同事一起审核各乡镇上报的相关数据资料,协助录入20xx年简明统计手册,并将数据整理成册。协助完成20xx年国民经济社社会发展统计公报,并配合局党组开展群众路线教育活动,完善各种活动计划、学习心得体会等。

5、积极参与局组织的各项活动。每周定时去我局包联路段进行卫生打扫工作,并与沿街商户宣传爱护环境,人人参与,营造良好人居环境的三创宣传工作;认真参加局党组学习群众路线教育、干部作风整顿教育等活动,通过参与这些活动,很好的提高了自己的思想觉悟、职业素养。

6、理论学习多,但实践经验相对却较少。由于统计局的各股室的分管专业的业务工作都不同,项目类别多,专业性强,我虽然掌握了一些理论知识,但在实际工作中还是很难发挥作用,不能很好的像别的同事那样通过某一季度的数据反馈情况撰写经济运行分析说明。

7、执行工作多,主动创新少。锻炼学习这一阶段,对于领导交办的工作基本都能圆满完成,但是工作中还是缺乏独立性、开拓性,等靠思想还是存在。需要更进一步发挥主观能动性,开拓创新工作思路和工作方法,争取进一步发展。

马化腾的感悟篇五

马化腾,简称“Pony”,是腾讯公司的创始人之一,也是中国最成功的互联网企业家之一。他的成功,不仅是因为他的智慧和勇气,更是因为他所具有的独特心态。在这篇文章里,我将分享一些在研究马化腾时得出的心得体会。

第二段:不断学习的精神

马化腾在创办腾讯之初,只是一位年轻的工程师。但他一直怀着不断学习的心态,通过不断尝试和挑战,逐渐成为了一名优秀的企业家。这种精神在今天依然有着巨大的意义。不论是在创业初期还是成长过程中,学习永远是我们的优先任务。只有不断地学习,才能更深入地了解自己的行业、更好地应对市场变化和激烈竞争。

第三段:团队意识的重要性

马化腾所创建的腾讯公司,以团队合作为核心,把员工视为最重要的资产之一。他注重人才的培养和开发,同时也极力鼓励员工积极参与建设公司的发展方向。正是这种团队合作精神,让腾讯在短时间内成为了中国互联网最具影响力的企业之一。团队合作并不只是口号,它需要团队成员信任、合作、沟通和分享心得的过程。当整个机构的员工形成了这样的文化和信仰,才能真正实现团队目标的达成。

第四段:顺应市场变化的能力

市场一直在变化,所以企业家也需要不断地适应这些变化。马化腾从短信服务开始,逐步转型到了现在的IM、游戏、社交、金融等领域,一路走来这位企业家始终保持灵敏的市场嗅觉。他善于把握市场发展的机会,快速响应,并及时调整企业战略。这是每一位企业家都应该具备的能力。只有保持警觉并快速行动,才能赢得市场竞争的优势。

第五段:感性思考的重要性

马化腾长期致力于探索新的商业模式和技术,尽管这些想法可能有些“疯狂”,但正是他的创新思维,让他在竞争中始终保持领先地位。这种感性思考的能力,需要我们放下自己的偏见,从多个角度思考问题,寻找有创新价值的点子。当我们摆脱了传统思维的束缚,拥抱更富创意的方式,我们就会发现,目标已开始轻松地向我们靠拢。

结论:

以上是我在研究马化腾的过程中得出的一些心得体会,当然,这些只是大致的思路,每一位创业者需要根据自己的情况来选择合适的经验借鉴。无论您在创业过程中遇到何种困难和挑战,都可以从这些体验中收获一些启示,努力实现自己的梦想。

马化腾的感悟篇六

初来儿科,护士长热情地接待了我们,并给我们介绍了儿科的专科特色,带领我们熟悉了环境。

由于是第一个实习科室,我们对周围的一切都还很陌生,于是,护士长给了我们两天的时间来熟悉环境,而正是这个时候,使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露出的是一种讯息,包绕的是一种人文氛围,体现出的是一种医学精神,而这,将是我毕生应该领悟的。

作为“温馨护理站之儿童乐园”,儿科当之无愧,无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切柔和的话语,无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教,还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证着一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。

而这,亦应是我们应该体会和深刻领悟的。

一周以后,我已经适应了医嘱的工作,带教老师冀国英,亦将许多相关的知识传授给我,我学会了体温单的描绘,学会了医嘱单的转抄,学会了出、入院的手续的办理,亦学会了有效地与病人进行沟通。

在这里,我要深深的感谢冀老师,以及所有曾给过我指教和帮助的老师,他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神,耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法,用诲人不倦的风范感染着我们,使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠,认认真真地执行每一项护理操作,因为我们心里知道:作为医护工作者,应当对病人负责。

两周以后,冀老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针,虽然曾在学校里练习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对我来说,无论在心理上还是经验上,都是有些很大的缺陷和不足的。

头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞下,耳后静脉明显较清晰,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下决心要练好头皮针。

起先,我并没有立即下到病房里实际体会,而是通过模拟血管来练手,我把细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉,练了三个下午,终于在第四个下午,我出征了,准备亲自实践一下,这是一个新入院的病人,孩子才一岁半。

来到病房,见到白皙可爱的孩子,我的心里更加紧张了,通过交谈,我得知这个孩子是肺炎入院,而且还有先心病史,一种同情之心油然而生,这么小的孩子便病的这么重,望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神,我明白,我们应该做些什么,应该做些什么使他们的眼中重新充满希望,我在心里告诉自己:只许成功不许失败。

在准备刺入的那一刹那,全身的冷汗已说不清到底是由于恐惧还是疑虑而生了。

选中的血管已被我固定住,隐约可见,然而这毕竟是第一次,太多的不确定和精神紧张,想要将我的精神冲毁,这时,我又想到林护士长教给我的方法:先倾斜刺入,穿透血管后平行进针,一遍一遍,我在心里反复默念,,脑子里一片空白,孩子在哭,我却听不清楚……做到了,我真的做到了。

儿科教给我的,绝不仅仅是护理技术操作,它传达给我的是一种人文精神,在这种精神的感召下,我像一个得到锻炼的勇士一样,一步步的成长。

回望儿科,我为它默默祝福。

成为一名政治坚定、业务过硬、一心为民、公正廉洁的;警察,关键是要加强党性修养;想一想为什么要入党?这是一个必须认真解决的基本认识问题;年代开始,一串闪光的名字--江姐、刘胡兰、雷锋、;参加工作后,在组织和领导的关心和教育下,我对党有;书上说,有的人认为当党员光荣,入了党个人和家庭都;的人家庭经济困难,在党和政府的支持下得以顺利完成;觉得,我成为一名政治坚定、业务过硬、一心为民、公正廉洁的监狱人民警察,关键是要加强党性修养。

围绕“四想四对照”,深刻反省、积极反思,增强党性观念。

想一想为什么要入党?

这是一个必须认真解决的基本认识问题。

从学生年代开始,一串闪光的名字--江姐、刘胡兰、雷锋、焦裕禄、孔繁森??给了我很大的启迪和教育。

我发现她们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字--共产党员;我发现在最危急的关头总能听到一句话--共产党员跟我上。

这确立了我要成为她们中的一员的决心。

我把能参加这样伟大的党作为最大的光荣和自豪。

参加工作后,在组织和领导的关心和教育下,我对党有了进一步的认识。

党是由工人阶级中的先进分子组成的,是工人阶级及广大劳动群众利益的忠实代表。

党自成立以来,始终把代表各族人民的利益作为自己的重要责任。

在党的路线、方针和政策上,集中反映和体现了全国各族人民群众的根本利益;在工作作风和工作方法上坚持走群众路线,并将群众路线作为党的根本工作路线;在党员的行动上,要求广大党员坚持人民利益高于一切,个人利益服从人民利益。

书上说,有的人认为当党员光荣,入了党个人和家庭都光彩。

有的人家庭经济困难,在党和政府的支持下得以顺利完成学业,为报答党的恩情要求入党。

也有的人认为“党票”是一种政治资本,通过入党在政治上找个靠山,以后容易找工作。

我仔细思考着,这些原因都不是我要入党的原因。

那我的入党原因是什么呢?我一直以来,只是觉得,我要做个有理想,有知识,对社会有用的人,希望能用自己的热情,为这个我热爱的祖国和人民贡献自己的力量,如此而已。

我从来没有怀疑这样的入党动机有什么不对,作为一个年轻人,有热情不就好了吗?然而我想要入党,想要为这个党和祖国的建设尽我的一份力,单纯有热情是不够的,还要有一个正确的入党动机。

因为在实现这个目的的道路上,我们必然会遇到这样那样的困难。

也许有一些小困难,仅仅靠我的这份热情也可以克服,但共产党要从事的社会主义建设和要实现的共产主义社会的目标是一个前所未有的伟大事业。

没有现成的经验可以借鉴。

我们在追求这个光明目标的道路上,所要面对的困难是现象不到的。

如果没有一个正确而坚定的信念,在面对重大的困难时候,我们很可能就退却了,就畏惧了。

自从我党建成以来有多少当初也是对我党,对我党所从事的光辉事业抱着极大的热情的人,在遇到各种各样的诱惑和困难时,他们退却了,变节了。

这不但是他们个人一个信仰的流失,更给我党造成了重大的损失,甚至无端的牺牲了其他党员的生命。

于是端正入党动机就成了一个必要的问题,成了每一个有志加入中国共产党的人都应该弄清楚的问题。

只有树立共产主义信念,树立现身共产主义事业,更好的为人民服务的信念的入党动机才是正确的入党动机。

明白入党,就意味着比群众多挑重担,多做贡献,入党,就意味着比群众作出更多的牺牲,就要富于革命的自我现身精神。

要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念。

要有全心全意为人民服务的精神。

也许对于这个要求我可能做的还不够多,不够好,但我相信通过我的不断的认真的学习马克思主义理论,学习改革开放以来我们党所形成的中国特色社会主义理论,加强主观世界的改造,我一定会不断的离这个目标越来越近的。

想一想为什么要当司法行政干警?

因为司法行政干警是国家法律的.监督者和执行者,是社会正义和社会良知的体现,他肩负着依法公正独立行使司法权的重任。

他不仅关系到社会治安秩序和经济秩序,而且关系到广大人民的切身利益,关系到社会公正和司法公正的实现,所以要成为一名司法行政干警,以法律的武器来捍卫人民群众的根本利益。

监狱人民警察是行使国家职权的特别公务员,但在社会角色上却具有多重性。

在执行刑罚的工作中,他们不仅是刑罚执行的具体落实者,也是教育者,担负着教育改造罪犯的行刑教育工作任务,同时还是组织者,担负着组织罪犯劳动的行刑劳动组织工作。

作为监狱人民警察,只有全面履行工作职责,充当好多种角色,才能把破坏社会秩序的违法犯罪分子,改造转化成为守法公民,变消极因素为积极因素。

我选择做一名普通的监狱人民警察,是因为职业的神圣感和使命感,是想要切切实实为社会做点实事,为构建和谐社会贡献自己毕生精力。

实践证明,在改革开放的社会大背景下,监狱人民警察队伍仍然是一支党和人民信任的队伍。

但也要清醒地看到,监狱人民警察队伍的现状与人民群众的新要求新期待相比,还存在较大的差距。

有的责任心不强,监管力度不高、改造效率低下;有的作风飘浮、方法简单、态度粗暴,严重伤害了人民群众的感情;极少数监狱人民警察违法违纪甚至犯罪,严重损害了司法公信力。

而监狱人民警察走到人民的对立面,绝非偶然,有一个渐变的过程。

经济上贪婪、作风上腐化,起源于思想道德滑坡;政治上蜕变、生活上堕落,发轫于党性观念丧失。

透过这些问题可以清楚地看到,只有提升自我认知水平、加强自我批评力度、提高自我学习能力才能进一步加强监狱人民警察素质。

想一想我的中国梦?

我最大梦想就是以优质高效的管理把服刑人员改造成守法公民,使他们不再走回头路,最大的幸福就是用勤劳的汗水为构建“三强一富一美”驾护航。

这是一个美好的时代,亦是一个充满挑战的时代,在这样一个特别的时代里,我们更有着特别的期盼。

我们工作在不同的岗位,每一个人都怀抱着七彩的梦,却汇聚成了召示和谐的“中国梦”。

我们深知今日,改革发展进入深水区。

表面的平静中亦暗涌深藏,我们肩上的责任愈显沉重。

我们每天驻守在祖国的“后花园”,让泪水与汗水中在阳光中绽放美丽,我们用一丝不苟的态度去坚持去努力,凭借这份执着与坚定。

去回应民族复兴的呼唤,我们的内心已经觉醒,我们有一些激情澎湃的情感,更会创造无限的感动和激情。

这是属于我们监狱人民警察独有的自信。

想一想今后应该怎么干?

贵在自觉、重在经常、成在实践。

自觉才能有动力,经常才能促养成,实践才能见成效。

一要靠学习修养。

只有较高理论修养,精神境界才能升华。

值得注意的是,一些监狱人民警察对政治教育和理论学习表现出浮躁、厌倦、轻视的情绪。

小平同志很早就告诫我们,要防止思想庸俗化。

国土资源部原部长田凤山在检查中说深有感触地说:“之所以走上这样的道路,最根本的原因是放松了理论学习和思想改造。”真是一针见血、一语中的!人民检察官的一生,应是讲学习、讲政治、讲正气的一生,做到活到老、学到老、改造到老。

敢于从思想深处解剖,不断对灵魂吐故纳新,使党性修养、思想觉悟不断提高。

二要靠廉洁自律。

人最难认识的是自我,最难战胜的也是自我。

要筑牢党性原则、思想道德和法规纪律的防线,不为灯红酒绿所迷,不为物质利益所惑,不为人情关系所动。

在工作中,要严禁接受请客送礼;严禁违反规定与犯人交往;严禁徇私;严禁泄露案件秘密。

三要靠教育监督。

把教育和问题捆绑在一起抓,对主要问题进行归纳梳理,分析根源、认清危害、制定措施。

对潜在的苗头隐患,进行超前预测防范,力求消灭在萌芽。

全面推行政务公开,将其置于当

事人和社会各界监督之下,提升司法公信力。

把外部监督与内部监督有机结合起来,形成内外结合、纵横交错、严密有效的监督网络。

贯穿“四想四对照”的主线和精髓,就是“始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”。

马化腾的感悟篇七

马化腾是中国最具知名度和影响力的天使投资家之一,同时也是腾讯控股有限公司的联合创始人和首席执行官。他以其杰出的商业眼光和领导才能,塑造了腾讯如今的巨大成功。作为一个一直关注着中国科技行业发展的人,我对马化腾的心得和体会有很多。

首先,马化腾在中国科技创业史上扮演了重要角色,对中国互联网行业的发展起到了决定性的作用。腾讯作为中国最著名的科技公司之一,马化腾的创业故事成为年轻人追逐梦想的榜样。他在互联网行业的深耕和发展让中国科技创业能够更快地发展,在创造就业机会和经济增长方面贡献巨大。

其次,马化腾的领导风格和管理理念值得学习和借鉴。他坚持“以人为本”的原则,在公司的经营中注重员工的发展和成长。他鼓励员工创新和实践,并推崇开放、包容的企业文化。这种管理方式不仅能够激发员工的热情和创造力,还能有效地提高员工的工作满意度和忠诚度。

此外,马化腾对技术的洞察力和创新精神也值得称赞。他始终把技术放在公司发展的核心位置,并积极推动技术创新和应用。马化腾深谙市场需求和技术趋势,敢于尝试新的商业模式和产品创新。正是这种对技术的追求和创新精神,让腾讯在中国互联网行业独树一帜。

另外,马化腾还有广阔的国际视野和跨界合作的能力。他积极寻求与国际科技公司的合作,与海外公司建立起了稳定的合作关系。他还积极投资和孵化新兴产业,促进了中国科技产业链的完善和发展。马化腾的国际视野和跨界合作能力为中国科技创业提供了更广阔的发展空间。

最后,马化腾对社会责任的担当也是他值得称赞的一面。他坚信科技的力量,积极参与公益事业和慈善捐赠。他成立了腾讯公益基金会,并投入大量资源用于教育、环保等社会领域的改善。马化腾用实际行动践行了企业社会责任,为中国社会的进步做出了积极贡献。

总之,作为中国科技创业领域的重要人物,马化腾通过自己的努力和智慧,创造了腾讯这个中国互联网行业的巨无霸。他的心得体会和领导风格不仅值得年轻人学习和借鉴,也为中国科技企业提供了宝贵的经验和启示。马化腾的成功证明了只要有梦想和努力,任何人都有可能成为伟大的企业家。

马化腾的感悟篇八

分数很低,当我看到我自己的分数之后心中那种难受不是因为分数,而是愧对自己父母的那种深深的自责。我敢于面对这糟糕的分数,就像男子汉那般敢做敢当的去面对它,接受它。我可以抛去一切痛苦,积极的向前看,不再像以前那样自暴自弃,但是我却不敢面对父母那种失望的神情。父母的爱是无私的,即使你一事无成,给他们制造了很多的麻烦,没有做过任何一件令他们骄傲的事情,即使你让他们在别人面前抬不起头,他们还是一如既往的付出,为你奔波。他们不会说累,不会像我们一样抱怨,他们永远把最深沉的幸福留给自己的孩子。而我却浪费了这一报答他们的黄金时机。我想让他们微笑,想让他们能够在别人面前骄傲地炫耀自己孩子的成绩,想让他们在工作遇到不顺时想到我能够有一丝欣慰。终究我还是没成功,当我看着父亲头上与之年龄不相匹配的白发时,我的心很痛。我的父亲永远没有对我失望过,可是这一次,我对我自己失望了。

高考之后带给我最大的感悟不是我的分数,不是人生与前途,而是我伟大的父母。

狂欢过,兴奋过,失落过,消沉过。高考不仅是我们开始迈向社会的信号,也是我们已经长大了的标志。有一句话我始终带在身边,并且也无比坚信它会引导我在人生的道路上勇敢的前进:想要战胜别人,首先你要战胜自己。虽然我的分数不尽人意,但是消极,沉沦,自暴自弃,颓废不能改变什么,只能使事情越来越糟。自责与反思的心情你要有,同时你要告诉自己的是这并不是世界末日。人生并不是一张白纸就能决定的,这不是我逃避自己分数的借口,这是我发自内心的勇气。至少我在考场上尽力了,我在高考这场重要的战役中战败,我输了分但没有输掉我自己。我举枪奋勇杀敌,我用我尽有的力量坚持到了最后。是的,我后悔了,如果当初我更努力一点,也许结果会不同。

祝福考得好的高中同窗,用积极向上的心态去对待以后人生中会面对的种种,高考给了我绞心般的痛,也教会了我做人的态度。欢笑,泪水,这些色彩在经过高考的洗礼之后显得更加绚丽;困难,挫折,这些不堪的回忆在经过高考的打造后成为令我骄傲的勋章;困惑,迷茫,这些淡淡的薄雾在经过高考的照明后变成最明亮的阳光。小学,初中,高中,一幕幕回忆像是陈旧的电影胶片一般,当你在某时某刻轻轻的将它播放时,会是什么样一种心情。高考,真的带给我们许多,也带走我们许多。我想我会爱它,我会因为它证明了我终于不再是脸上带着棱角分明的稚气的孩子而感谢它,我想我又会恨它,毕竟它又严肃地将我从美好纯真的青春年代悄悄带走。我想对所有辛勤哺育我的老师说声谢谢,你们教会我的知识让我有了价值;我想对所有关爱我的亲戚家人说声我爱你,你们无私的爱才让我健康阳光的成长到了今天;我想对所有和我一起同窗奋斗的同学们说声加油,你们真诚的鼓励让我体会到了学习的快乐。

高考,你就这样匆匆走了,我不想和你道别,我在你身上留下了我的足迹,浅浅的,微小的。或许有一天一阵轻轻的风拂过,我的足迹就这样被尘土掩盖,甚至你不会注意我曾经来过,但是那时,我已走远。

马化腾的感悟篇九

近日,在一场精彩纷呈的马化腾企业讲坛中,我有幸聆听到了马化腾的精彩演讲。这场讲座不仅深入浅出地介绍了腾讯公司的发展历程,更给我带来了许多启示和思考。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,马化腾在讲座中强调了企业核心竞争力的重要性。他指出,作为一个成功的企业,核心竞争力是决定其长久发展的关键因素。只有建立起独特且难以替代的核心竞争力,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。马化腾通过举例分析了腾讯公司核心竞争力的形成过程,这让我意识到在创业或工作过程中,我们也应该明确自己的核心竞争力,并通过不断学习和努力提升它。

其次,在讲座中,马化腾强调了创新的重要性。他认为,企业要保持竞争力,必须不断进行创新,推出符合市场需求的新产品和服务。腾讯公司的成功正是建立在不断创新的基础上,他们不断推出适应时代发展的新产品,满足用户需求。这让我深刻认识到,企业或个人如果不积极创新,就会被市场迅速淘汰。

接着,马化腾在讲座中提到了团队的重要性。他表示,一支优秀的团队是企业取得成功的基石。只有建立起高效协作、团结一致的团队,企业才能实现长足发展。并不断强调人才不是其中重要的一部分,而是核心。通过他的讲述,我领悟到,团队的力量是不可忽视的,只有通过高效的团队合作,才能取得更好的业绩。

此外,在讲座中,马化腾分享了他对于个人发展的一些看法。他强调了持续学习的重要性,他认为只有不断学习和提升自己,才能适应不断变化的环境,并保持竞争力。同时他也提到了“迅速行动”的观点,他认为在快速变化的市场中,敢于迅速行动的人才才能抓住机遇,取得成功。这让我明白了个人发展的重要性,只有通过不断学习和迅速行动,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

最后,在讲座的结尾,马化腾分享了他对于未来的展望,他强调了移动互联网时代的挑战和机遇。他认为,移动互联网的发展将带来巨大的机遇,但也会面临许多新的挑战。然而,他对未来充满了信心,相信腾讯将在这个变革的时代中继续取得成功。这给了我无限的鼓舞和启示,让我明白了要抓住时代变革的机遇,积极应对挑战,才能在激烈的竞争中凸显自己。

总之,马化腾企业讲坛给我留下了深刻的印象,通过他的演讲,我不仅了解了腾讯公司的核心竞争力和成功之道,更对于自己的未来发展有了更加清晰的目标和方向。希望将来能够把这次讲座中学到的经验和智慧转化为实际行动,努力追求自己的目标。

马化腾的感悟篇十

我们要坚持活到老学到老,不断提高自身素质,以过硬的本领,带出一流的好学生,不遗余力地培养国家栋梁。在学习的过程中,要坚持理论联系实际,坚持边学习边思考,坚持动脑和动手相结合,坚持媒体运用技巧与业务专业相结合。要保证学习取得实实在在的效果,发扬求真务实,深钻细研学风,力戒走马观花,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解。要向实际学习,向社会学习,向同行学习,向学生学习。要坚持学以致用,把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去,从而大大提升教学质量,提高教学效果。

作为一名新时代的教师,无论是从教学课件还是教学思维上,我们都应该运用信息,积极以新观念、新思路、新方法投入教学,以适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性,达到应有的教学效果和作用,使学生获得能力的提高。

教学设计是教学活动的基础性工作,事关教学活动的成败。教学设计是理论到实践的桥梁。一份优秀的教学设计可以是集教学资源的搜索、多媒体课件的设计制作、教学计划的实施和教学评价的形成等为一体的,具有目的性、计划性,达到事半功倍效果的教学方案。

教学媒体既是一种资源,又是一种工具,我们要善于学习,善于运用。要充分发挥教学媒体对教学的支持作用,从而起到事半功倍的效果。要重视教学资源的有效利用。审视教学资源和教学设计的整合,结合教学设计,搜集资源,并创造性的设计、利用资源制作课件,支持自己的教学工作。同时,在今后的工作中,要和同事们共享设计和课件,学会评价资源,评价课件。

随着时代的发展,每一种新的技术都对教育产生了巨大的影响,以计算机为主的信息技术在教育中的应用,改变了教师的教学行为和学生的学习行为。在教育资源的使用上,我觉得要坚持教学资源的使用原则,坚持教学资源的作用表现,在此基础上,还要在以下几个方面留意:一是选择合理有效的教学软件。二是学生在学习过程中,要不断地选择定位“在哪儿,往哪去,怎样去,学什么,如何学”,在每一个节点都面临着“找去路”的问题。三是发挥好“主导”与“主体”的作用。处理好教师的“主导”作用和学生的“主体”关。

总之,我们传承中华文明,我们肩负历史重托,我们承载民族期待,我们铸造明日辉煌!让我们乘长风,破万里浪,充分利用这次国培的有利时机,把学到的教育技术真正有效用于我们的工作实践,进一步促进我们的教育事业再创新局面,进一步促进我们的教育工作再上新台阶!

相关范文推荐

猜你喜欢

热门推荐