总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
大学学风班会总结篇一
学风建设的意义在于学风是一个学校的灵魂，这个灵魂的建设需要我们共同努力，学风是治学、读书、做人的.风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的实际情况，特制定我班学风建设月活动方案。书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神营养品，所以读书的重要性不亚于吃饭喝水睡觉。
通过此次班会，来加强同学们的学习观念，展现班级的优秀学风，促进同学们之间的相互监督管理，加强各班委的管理意识，使班级凝聚力加强，学风摆正。提高同学们学习积极性。并激发同学们的读书热情，丰富同学们的课余生活。
11月30日
数理学院xx级应用物理一班所有同学
1、主持人致开场白，宣布班会开始，宣布读书月活动正式启动，带动全员热情，积极加入此次班会。
2、请辅导员致辞，向同学们宣布此次班会的开办意义，鼓励同学们努力学习，在大学这个学习的开放式摇篮也不能耽误了自己的学业。
3、播放ppt，其内容要切合学风建设和读书月活动。
4、节目表演相关题材的小品，小品要切合学风建设的题材，小品要有学习意义，给人思考。
5、优秀学习代表分享学习经验。
6、优秀读书代表分享读书经验
7、进行学习调查，主持人发问，同学们答，在大学里，学习上和曾经的高中有什么不同，是否跟得上现在的学习，若否，为什么跟不上现在的学习，针对现在的大学学习方式，和高中相比，有什么优势，有什么劣势，我们该如何克服劣势而发展这些优势等一系列问题，总之要达到学风建设，学风摆正，提高同学们的学习积极性，帮助同学们解决在学习上的困难和学习方式的不足的作用。
8、主持人总结班会并宣布班会结束。
有利于同学们加强学习的积极性，带动班级文化建设，发展班级的一种统一学习的.一种力量，也有利于同学们认清目前的状况，如何改变现状，达到学习的一种最佳状态。让读书成为同学们生活中的一部分，一个不可缺失的重要的一部分。
大学学风班会总结篇二
迎着腊梅的气息，我们进入了20xx年的腊月，应济南大学学风建设月活动，我化学1003班开了一堂关于学风建设的主题班会。
在这堂主题班会中，同学们踊跃发言，气氛活跃且融洽，欢声笑语中，同学们轻松地互相交流着彼此之间的经验。在无形中，学习的风气不断提升着，其实，学风的建设主要就是在同学们的潜意识之中，这堂主题班会，不仅仅让我们吸取了经验，更让我们深刻意识到学习的重要，最令人欣喜的是，我们刚刚迈入大学一个月，对于大学的种种生涩，也在我们的交流之中得到了解决之法。
班委们上台发言，首先阐述了我们班级整体的目标，鼓动大家努力学习，向大家描述了大学考试的有关事项，并讲述了自己学习的经验，为此次主题班会开了一个响炮。
接着各个宿舍代表相继上台发言，阐述这两个月来，自己学习上的技巧与走的弯路。这不但让同学们学习到了各种的学习方法，更让我们在某些未尝试的方面少走了弯路。其实，学习不单单是要努力刻苦的，方法更是极其重要，有了好的方法，就能够让我们在学习之中提高效率，达到事半功倍的效果。
师傅领进门，修行在自身，学习有个好的老师，固然是所有人都希冀的，而且，自己与同伴之间的交流是必不可少的，人，是群居动物，有一个好的环境，更能熏陶出一个优秀的人。各个宿舍代表不仅仅向我们描述了自己的经验，更向我们说了关于自己宿舍的学习情况，缺点，无则加勉，有则改之；优点，互相学习，一起竞争。在一个好的宿舍环境里，更容易养成好的习惯。
接下来，团支书的出场更是把我们的主题班会推上了高潮，在团支书连珠炮一般的话语之中，我们不仅仅感受的团支书强烈的班级荣誉感与班级责任感，更对自己两个月以来的学习情况进行了深深地检讨，同时，同学们更暗暗下决心，期末争王寇！
最终，学风建设主题班会在同学们热烈的掌声之中徐徐落下帷幕，同学们在此次班会之中，应是受益良多，班会结束之后，同学们并没有回宿舍，而是在自习室里开始学习，班会结束学风建设已经见了效果，我相信，这种效果一定是持久的，一定在化学1003班之中长盛不衰！
大学学风班会总结篇三
母爱是人类一个亘古不变的主题，以下是由本站pq小编为大家推荐的大学母亲节主题班会，欢迎大家学习参考。
花开五月天 感恩母亲节
萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟„„想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲，关注我们伟大的母亲。
通过系列活动，丰富校园文化生活，重温成长过程，感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则，增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
自习室
xx班全体同学
1.主持人播放母亲主题的背景音乐，展开母亲节的气氛。
2.由团支书号召同学们制作黄丝带传递母子亲情，用内心真诚的话语道出对母亲的爱!
3.由一些班委、学生代表上台述说自己和母亲的一些故事。把气氛推向一个高度。
4.由班长号召大家给自己的母亲打电话或者发短信表达自己的爱，让同学们懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”。
5.主持人给大家观看一段母亲从孩子刚出生，到孩子长大母亲默默付出的视频，让同学们体会到母亲的伟大，能看出母亲平时对我们做的点点滴滴，活动开始进入高潮。
6.鼓励同学写信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来。
7.帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地等);开展
一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。这些事对于我们很简单，但是对于父母却有特殊的意义。
8.最后主持人总结此次团日活动，并组织有序散场。
通过这次活动，同学们可以感恩伟大母爱。让爱重新回到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。(面试网 )
1.各班委积极组织，注意把握现场气氛。
2.积极调动同学情绪，使活动气氛高涨。
3.视频、照片提前准备，不要太过于枯燥，宣传委员做好ppt。
4.主持人对时间把握要敏感，适当增减活动内容。
5.注意同学们意见，努力使同学投入其中。
活动主题：感恩母亲
活动时间：20xx年5月5日
活动地点：xx班教室
活动目的：
1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
活动准备：
1、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。
2、准备卡纸、彩笔，给母亲制作贺卡。
活动形式：介绍、表演活动过程：
同学们，你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是感恩母亲。
同学们，你能说出母亲节是哪一天吗?(5月份的第二个星期日)
今年的母亲节是几号?(11号)
今天是5号了，还有几天就是母亲节了。你给妈妈送过礼物吗?
你知道妈妈的生日吗?
有没有给妈妈过生日?
妈妈给你过生日了吗?
让学生都说一说。
教师小结：通过刚才的调查可以看出，你们对妈妈的关爱还太少。
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。
(我生病了，妈妈陪我去医院;我的衣服破了，妈妈给我缝补好……)
教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……)
同学们都说得很好，说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做;做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。
那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流
(1)给妈妈一份惊喜
(2)帮母亲做家务
放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。
(3)陪妈妈聊聊天
今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。
播放课件：
感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长;感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人，感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长!
通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。
同学们，让我们听歌曲《感恩的心》，随着歌声表达出我们的心声吧!
大学学风班会总结篇四
在大学里，生活要度过四年，当然也有三年或是五年，这些都是视情况而定的，不过在不断学习生活中，大学生经常会出现一些问题，虽然不是很突出，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年，心理素质和思想素质都得到不少的提高，出现一点为题我们也要关注。
据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年5.25大学生心理健康日来临之即，我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。
1、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区;
2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
提高班级凝聚力,构建和谐班级。
主题班会
20xx年5月x号
1、向同学们介绍一下525大学生心理健康日的由来。
思：xx年，由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。525与我爱我谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。
鱼：把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是用心挑选的。首先，5月4日是五四青年节，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。其次，鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的认识，所以心理健康日活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。
2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。
思：体育学院心缘室盛老师心理互助员
3、班主任讲话
4、同学们讨论主题话题
鱼：同学们，让我们先用掌声欢迎今天来我们这里做客的朋友和老师们
思：同学们，今天我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话题就是友情。可以说，朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。
话题一：什么是友情什么是朋友
如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;
如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
话题二：友情是亲密的，要不得距离
大学学风班会总结篇五
学风建设的意义在于学风是一个学校的灵魂，这个灵魂的建设需要我们共同努力，学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的实际情况，特制定我班学风建设月活动方案。书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神营养品，所以读书的重要性不亚于吃饭喝水睡觉。
通过此次班会，来加强同学们的学习观念，展现班级的优秀学风，促进同学们之间的相互监督管理，加强各班委的管理意识，使班级凝聚力加强，学风摆正。提高同学们学习积极性。并激发同学们的读书热情，丰富同学们的课余生活。
11月30日
数理学院xx级应用物理一班所有同学
1、主持人致开场白，宣布班会开始，宣布读书月活动正式启动，带动全员热情，积极加入此次班会。
2、请辅导员致辞，向同学们宣布此次班会的开办意义，鼓励同学们努力学习，在大学这个学习的开放式摇篮也不能耽误了自己的学业。
3、播放ppt，其内容要切合学风建设和读书月活动。
4、节目表演相关题材的小品，小品要切合学风建设的题材，小品要有学习意义，给人思考。
5、优秀学习代表分享学习经验。
6、优秀读书代表分享读书经验
7、进行学习调查，主持人发问，同学们答，在大学里，学习上和曾经的高中有什么不同，是否跟得上现在的学习，若否，为什么跟不上现在的学习，针对现在的大学学习方式，和高中相比，有什么优势，有什么劣势，我们该如何克服劣势而发展这些优势等一系列问题，总之要达到学风建设，学风摆正，提高同学们的学习积极性，帮助同学们解决在学习上的困难和学习方式的不足的作用。
8、主持人总结班会并宣布班会结束。
有利于同学们加强学习的积极性，带动班级文化建设，发展班级的一种统一学习的.一种力量，也有利于同学们认清目前的状况，如何改变现状，达到学习的一种最佳状态。让读书成为同学们生活中的一部分，一个不可缺失的重要的一部分。
大学学风班会总结篇六
畅所欲言——我的大学
二、活动目的及意义：
大学已度过一年，同学们由相识到相知，对大学也有了深层的认识。我们希望借此班会，增深相互之间的感情，相互交流、借鉴，更好的利用大学时光，让我们的大学生活绚丽多彩，韵律深远流长。
三、活动时间：
9月28日
四、班会地点：
文三#306室
五、班会对象：
外国语学院11级英语二班全体学生
六、班会流程：
1、 背景音乐《青春纪念册》旋律响起，班会拉开序幕。
2、 主持人刘茵简单介绍这次班会的主题及意旨，班会正式开始。（主持词：大一的我们已经经历了许多，现在的我们少了一份痴狂，多了一份冷静，少了一份感性，多了一份理性，少了一份幻想，多了一份现实。大家比刚进入大学时更加成熟！如今我们已经大二了，让我们期待大二，期待新的自我！）
3、 主持人鼓励同学们踊跃发言，以此增加彼此间的沟通与交流。
4、 将事先准备的击鼓传花等游戏穿插到班会中，以此增加乐趣，将班会推向高潮。
5、 主持人总结此次班会。（总结词：这次班会在活跃的氛围中圆满结束。同学们争先恐后地发言让我们感受到了“集体”这个大家庭的温暖。大二，又是我们生活的一个新起点，珍藏过去，珍惜现在，感谢恩师，感恩父母，努力从点滴做起，成才从现在开始，让我们的青春挥洒汗水，没有泪水，让我们的大学没有遗憾！）
6、 班会结束，音乐《明天会更好》响起。我们期盼着美好的明天……
大学学风班会总结篇七
地质工程系金属矿地质班全体同学，针对晚自习纪律混乱而上白榜做出深刻总结。
由于在晚自习没有维持好班级的纪律，在学生会检查之时被给予批评，给班里带来了不好的影响。
1、班委没有尽到该尽的责任，没有顾及全班同学，没有管理好本班晚自习纪律，没有意识到做为一个班委要有努力为班级服务的工作意识，没有更好提高同学们的团结意识。
2、各班委合作意识淡薄，只认为做好自己份内工作便行，没有看到班级的整体性，缺少团结意识，全班同学在保持纪律这一方面没有更加严格的要求自己，从而导致纪律差。
3、同学之间相互说话各班委未能及时制止，导致班内纪律出现问题，也没有意识到自己该制止相互说话的同学，尽到一个做班委的职责。
4、做为一个班委，在班级里没有起到带头作用，没有严格要求自己也没有严格要求班里同学而导致这次班级荣誉受损。
5、老师一再强调校规，校纪这些制度，提醒我们不能违反校规，都要严以律己，学会自律，学会合理利用时间做好自己的事，我班同学在这些校纪校规的理解上并没有太大的提高，导致事情发生。
6、班委没有意识到事情的严重性，全班同学也没有意识到纪律的重要性。在上晚自习时，有个别同学说话的、玩手机的，所以严重影响我班纪律，既影响了班级荣誉，也影响了老师的荣誉。
1、从现在起一定努力协同班长做好班里的事，和同学们一起创造一个良好的学习环境，建立一个和谐的班集体，让班级充满活力，争取做一个优秀的班集体。
2、各班委一定要相互协助，不能各干各的，也决不容许内部存在任何的矛盾，各个班干部之间共同协助，相互努力，各尽其职，起一个良好的带头作用进而引领这个班级在每件事情上尽量做到最好。
3、对于这次触犯校纪校规，我们已深刻认识到事情的严重性和我们的错误，在以后的学习生活中，我们一定克制自己，做到不违反校纪校规，约束好自己，做一名合格的大学生。
（2）班赢得更多的荣誉。
5、应强化同学们的团体意识，热爱班集体，培养同学们的凝聚力，班级成员应学会自律，注意自己的言行举止。
1、在上晚自习前同学们要按时到教室，及时打扫卫生、清理垃圾，做好值日该做的所有事情，尽心尽力做好值日工作。
2、每位同学认清明白自己一天该干些什么，不是值日的同学全部早到教室放好书，想好该晚该干啥，有啥作业，做好准备，时间一到进入学习状态，不管自己身边发生什么事情都不要去看去问。
3、讨论应该放在课余时间或课堂，晚自习纪律必须要求严格。一定做到不出声，不说话，安静的上自习，不要影响同学，也不让自己受到别人的影响。
4、班里应多开展以及参加集体活动，以增强同学们的团结意识提高自己的集体荣誉感，让这个班级成为一个学习气氛浓厚纪律严明的优秀班级。