儿科会心得体会汇总优质

时间：2023-06-23 07:33:11 作者：曹czj

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

儿科会心得体会篇一

作为一名资深的儿科医生，我在一次会议上学习了LCU（Limited Care Unit，即限制疗护室）的内容。这个课程对我的工作非常有帮助，我在我以后的医疗实践中也运用了这些知识来帮助儿童病人。在这篇文章中，我将分享我在LCU课程上学到的一些见解和观察。

第一段：LCU的理念与作用

LCU是在医疗保健领域中新兴的发展趋势。LCU通过针对年幼的患者，采用个性化、舒适、高效的医疗方法，来增强护理质量和病人满意度。LCU的目的是为病人提供最好的康复和治疗方案，并在医疗过程中保持最高的安全性和质量。

第二段：LCU对儿科医生的影响

在我的儿科医生职业生涯中，我看到了许多儿童患者的恢复和进步。我对这些成功案例的愈后效果做了一些分析，并发现，具有LCU特点的治疗方法，是实现病人快速康复，解除病痛和恢复正常生活的最佳方案之一。LCU加强了病人与医护人员之间的沟通与良好交流，并在医疗过程中充分考虑了患儿的个性化需求。

第三段：LCU对儿童病人的影响

在LCU之前，儿童患者在医院的治疗中通常会面临很多难以克服的问题，比如恐惧、孤独、疼痛等等。这些问题会在很大程度上干扰儿童的治疗，并对康复产生一定的影响。然而，在LCU的治疗下，儿童病人能够接受获得医护人员的全力支持。LCU不仅清除了儿童病人单独承受治疗过程所产生的负面因素，而且为每个患儿提供高效和个性化的治疗计划，充分保证了每个患儿的康复。

第四段：LCU对儿童家长的影响

家长的支持和鼓励对治疗儿童的治愈极其重要。然而，有时家长会因为孩子疼痛、恐惧或感到无助而变得焦虑和紧张。LCU课程提供了一些解决孩子痛苦和不安的方法，让家长能够加入到治疗过程中，给予孩子最好的照顾和关爱。

第五段：总结

简而言之，LCU通过提供高效、舒适以及个性化的医疗治疗方法，不仅有助于保持病患的情绪稳定，提高其疾病康复速度和满意度，而且为医护团队提供了一个更有效的治疗手段。LCU的发展为我个人提供了新的思路和全新的医疗体验，在我的日常实践中，我将施加LCU的理念来支持儿童病人的疾病治疗和康复。

儿科会心得体会篇二

日月如梭，梭留在织成的锦缎里。时间太快，马上就要结束在儿科四病区的实习生活了，感恩在这里的一段日子造就了越来越好的我。

踩着晨曦，踏着夕阳，守着日落，盼着天明。这是我实习生活的日常，也是所有老师们的日常。进入医院，我就是市附二医院的一份子，要时刻监督自己，为医院添一份新的活力。进入科室，我就是儿科四的一份子，要为科室出一份我的力量。儿科的护理与治疗繁琐且严谨，多听多看多学，抓住一切可学习的机会，把握住每一次可操作的机会，多多总结经验，避免给老师们添不必要的麻烦，提前做好护理以及备药铺盘，减轻老师们上治疗的负担。能做好老师们的小帮手，就是我这个“小菜鸟”实习生活的一大收获。正如那句话所说：“把每件简单的事做好就是不简单，把每件平凡的事做好就是不平凡。”我将怀揣着简单又平凡，去成就我的不简单与不平凡。

在儿科的“宝贝”们都是脆弱的，家属们是心疼又无助的。在家属们神经高度紧绷的时候，就很容易产生各种误会分歧与冲突。有些家属不理解我们的工作，甚至态度是恶劣的。我记得在我值班的某天，有个家属在病床上睡着了，将小孩放在一旁椅子上看电视，我路过时看见就去将他叫醒，并告知家属不能睡床，这位家属非但没有起来还大声说道“我交了钱的为什么不能睡?”等之类的话。事后我回到护士站和陈璐老师聊到说某床家属态度很恶劣，陈璐老师立即开导我说“不是每一个人都是有礼貌的，支持护理工作的，在我们的工作中遇到这样的人很多，而越是遇到这种情况，越要做好自己，在不违背工作原则情况下，与患者或家属进行沟通，让别人挑不出问题。”老师的话给了我莫大的鼓励和力量，让我更加坚定了“做好自己”的决心。

在儿科四的这几周，佩服老师的事情很多很多，其中一件就是老师的穿刺技术，有些患儿的血管比针还细，甚至都看不见，循环也不好，小孩子又好动又哭闹，经常是几个人都按不住的，我作为旁观者都觉得很有难度，但是老师们沉着冷静的操作令我实在是佩服。在工作中，看到老师们认真仔细的照顾每一个患儿，了解每个患儿的病情状况，温柔又耐心。对待我们学生耐心教导，手把手的传授经验，真心地给老师们点个赞，感谢老师们，老师们成为了我想努力成为的人。

在儿科这几周的实习是我实习生活中的十分之一，也是我生命中的小小分之一，但也是宝贵的小小分之一。将这几周所学到的知识与经验牢记在心，吸取经验投入工作，完善自我。

不忘初心，砥砺前行。认真学习，努力工作，让实习生活变得更加有意义!

儿科会心得体会篇三

小儿科是医学中的一个重要分支，负责处理0-14岁儿童的疾病和健康问题。作为一名从业多年的小儿科医生，我深知其中的挑战和重要性。在这篇文章中，我将分享一些我在从事小儿科工作中的心得体会。

首先，对儿童有耐心与关爱至关重要。儿童是对外界充满好奇心和敏感度的个体，他们对待医生的态度直接影响着整个诊疗过程。因此，作为小儿科医生，我们需要耐心地倾听他们的症状描述，并以友善和温暖的方式与他们交流。需要时，我们还应使用简单明了的语言解释医学术语，以便他们能够理解和接受。

其次，注重家庭的参与和支持也是非常重要的。儿童在病情出现时往往会感到恐惧和无助，而家庭则是他们最初的安全港。作为医生，我们需要与家长建立信任关系，向他们解释病情和治疗方案，并鼓励他们积极参与到治疗过程中。尽管家长可能因为担心或紧张而提出很多问题，但我们要有耐心回答，并提供必要的支持和引导，以增加他们的信心和合作。

第三，小儿科医生需要不断学习和更新知识。儿童的生理和心理发展与成人有很大不同，因此，我们需要不断学习最新的医学知识和技术，以应对各种各样的疾病和情况。同时，科学研究也为我们提供了新的治疗手段和方法，帮助我们提高诊断和治疗的准确性和效果。

第四，预防比治疗更重要。儿童的身体和免疫系统尚未完全发育成熟，因此更容易受到外界环境和传染病的影响。作为小儿科医生，我们需要向家长们传授相关的健康知识，并提供疫苗接种、营养和生活习惯等方面的指导。通过预防措施，我们可以有效减少儿童患病和受伤的机会，为他们的健康发展奠定坚实的基础。

最后，与团队合作是提供全面和高质量医疗服务的关键。小儿科医疗是一个复杂的领域，需要不同专业的医生、护士、药师和其他医护人员的协同工作。我们要与团队成员紧密合作，共同制定治疗方案，并共享知识和经验。合作能够帮助我们更好地了解儿童的疾病和情况，提高工作效率和满意度，并为患者提供全面、综合的医疗服务。

总之，作为一名小儿科医生，我深知这个领域的挑战和责任。通过耐心与关爱，注重家庭的参与和支持，不断学习更新知识，注重预防，以及与团队合作，我们能够为儿童的健康提供最好的保障。当我们看到患者康复出院时，那种满足感和喜悦感是无法用言语表达的，我为自己选择了小儿科医学而感到自豪和满足。

儿科会心得体会篇四

儿科见习心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的儿科见习心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【儿科见习心得体会通用4篇】，供你选择借鉴。

冰心曾说：爱在左，同情在右。走在生命两旁，随时撒种，随时开花。在繁花盛开，万紫千红的五月，有一位伟人在这样的日子里默默走过，她对事业的执着，对真理的求索，至今令我们感动，引导着我们一步步前进，激励着我们以实际行动完善自我，用更好的关怀和行动照顾患者，更多的考虑患者的需求，提供更完善的优质服务。她那种燃烧自己，照亮别人，无私奉献的提灯精神至今令人敬佩!她，就是南丁格尔!

优质护理服务”是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业，整体提升护理服务水平。

创优无止境，服务无穷期。一切以病人为中心是我们的服务宗旨。医院的护理工作分分秒秒都是紧张有序的，在护理岗位上，为他们送去我们的优质服务，尽我们最大能力帮助他们，让他们早日恢复健康是我们的服务目标。

三分治疗，七分护理。拉开人生帷幕的是护士，拉上人生帷幕的也是护士。我们是人们心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，将光和热带到人间，驱走黑暗，为患者送去春风，带来健康的福音。

创优，就是在平凡的工作中严谨慎独，提高护理质量，用爱贯穿每项操作。我们实行了责任制连续性排班模式，使得患儿有相对固定的管床护士。管床护士负责自己所管患儿的一切，包括喂养、喂药、治疗、护理，一些低体重早产儿或其他危重患儿还要进行床边抹身等，这样我们的护士就能全面了解患儿的信息，以便提供全面有效的优质护理服务。患儿入院时，我们认真仔细地向家属做好沟通解释工作，使得家属能放心将他们的宝贝交给我们照顾。

平日里患儿家属来送患儿的日常生活用品时，我们的管床护士也是第一时间热情的接待他们，主动向他们说明患儿住院期间生活及护理上的情况，同时请来患儿的管床医生向其讲解患儿的病情与治疗，缓解家属紧张不安的情绪。送患儿出院时，我们同样认真耐心向家属交代回家后一些需要注意的情况，并反复叮嘱遇到特殊情况应及时打电话回来质询，为此患儿家属们越来越感谢并信任我们的护士。以往患儿探视环节，是患儿家属最多不满的时候，之后我们全面改善探视的流程模式，每次探视时我们会安排一名高年资的护士陪患儿家属探视，及时向其做好解释工作，解除他们的疑虑。同时也安排护士在探视时刻守在患儿身边，让其家属明白无论什么时候我们都会守护着患儿。如今不满的声音越来越少。感谢与赞扬之声随之增多。

当然，创建活动离不开院领导和护理部的精心指导。护理部制定了优质护理服务的方法和措施，增加了护士人数，实行了责任制护理排班。明确岗位职责，全科护理人员统一思想，提高认识，全面有效地提升了护理服务质量，为患儿提供创新、人性化服务，得到了患儿家属的称赞。

服务源于用心，精于技艺。创建活动不仅得到科主任和全科医生的大力支持，还与不断转变护理服务理念的全科护士的支持密不可分。为适应不断发展的护理事业，科室在每月的护理业务学习和查房上提出更高的要求，不仅要有学习的新内容，而且尽量要以多媒体的形式展现，以讲解的形式交流，用自己的业余时间熟悉课件内容，然后在科护理会议上共同探讨。使个人的讲解和交流能力得到了很大的提高。

短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。儿科护士实习自我鉴定：熟悉疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法。

个人自我鉴定：本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

带教老师评语：医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同学。无菌观念强，基本掌握儿科常见病的护理常规。

总所周知，新生儿的特性，呱呱落地，一生啼哭在亲人们的喜悦声中出生，但是随之而来的就是如何护理这个可爱，浑身软绵绵的小家伙，如何喂奶，如何换尿布，如何观察，不管是早产，足月还是过期产，他们的抵抗力都低的多。也脆弱的多。

作为一名新生儿科专科护士，无时无刻都在以高标准，严格要求自己，虚心向他人请教，积极改进工作方式方法，增强工作能力，指导家属如何喂养，如何护理。而有些工作我从来也没有接触过，如疫苗接种，及新生儿遗传代谢病筛查，及听力筛查，在不断的学习和请教中，渐渐的走上正轨，在新生儿抢救工作中，增加抢救意识，迅速，及时有效。抢救时做到分工明确，密切配合，听从指挥，坚守岗位。严密观察病情变化，准确及时的填写护理记录单，出现异常及时汇报医生，做到处理准确。

在新生儿的安全管理中，严格实行母婴同室，加强对家长的健康教育，避免呛奶窒息，避免坠床，抱错，无论做任何操作都有家人监督陪同，严格执行查对制度，保证诊疗护理的安全执行。

严格执行消毒隔离制度，新生儿沐浴毛巾等一用一消毒，接触前洗手，有特殊感染的新生儿用物专人专用专消毒，做到无交叉感染。

我们医院刚刚起步，新生儿科也需要不断地学习进步，发展。为了工作能顺利安全的进行。本人能和科室的同事团结协作，共同学习，共同进步，共度难关，并能和其他科室的同事团结协作，积极配合。

在工作态度和勤奋敬业方面:

以感动式服务理念来要求自己，希望所有的孩子都能健健康康的出生，希望所有的产妇都能高高兴兴的抱着孩子回家，病人的满意度是我们立足的根本。所以我将热爱自己的本职工作，正确认真的对待每一项工作，投入，热心的为大家服务，和医院共同进步，共同发展。

转完忙碌又充满挑战的急诊科后，我们来到了吵吵闹闹、忙得乱七八糟的儿科。

我的带教老师是责护组长李晶晶老师，她不但资历深厚，穿刺技术一流;而且人很随和，讲话语气温柔，对小朋友充满了爱心与关心;是值得我学习的好榜样。

在儿科，我学会的第一个操作就是给小朋友做雾化，这也是我们每天上班最主要的任务。配雾化主要用万托林、普米克、爱全乐这三种药，其中万托林的用药剂量有严格的规定和要求，3岁的患儿是0.25ml;3~5岁的患儿是0.5ml;5~10岁的患儿是0.75ml;10岁的患儿是1ml。小朋友和成人不一样，他们不会配合我们的操作，这就需要我们有足够的耐心和爱心去帮助他们接受治疗和护理，并指导家属更科学的照顾患儿，以促进他们更快的恢复健康。

在儿科实习，进行静脉穿刺的机会不多，但晶晶老师只要有机会就会让我和珊珊去给患儿穿刺，所以呢我还是有机会穿刺的。我印象最深的一次就是给一个三岁的小朋友进行静脉穿刺，她好乖，是爷爷奶奶陪同来的，小朋友不怕疼，一直对我笑，我虽然没什么经验，可是那一次穿刺的却非常成功，小朋友的静脉虽然很细，但是弹性却非常好，所以比老年人的静脉更好穿刺一些，我一直是这么认为的。当然很多小朋友都会害怕，都会哭，穿刺的时候怕疼，拔针的时候也怕疼，记得很深的是有个小朋友在我要跟他拔针的时候，对我说：“护士阿姨，你让我把针带回去好吗?”听似很天真地话，但是可以感觉出小朋友当时有多害怕。

我们做护士阿姨的，一定要对小朋友多多关心，时时刻刻注意自己说话的语气、方法;任何事情都需要从家长和患儿的角度想想;然后再运用自己的专业知识和护理技能来尽全力帮助他们。在这期间见到了很多儿科常见疾病，比如上呼吸道感染并高热惊厥、急性肺炎、支气管哮喘、小儿腹泻病、过敏性紫癜、鹅口疮、川崎病等等;还亲眼目睹了急诊患儿的急救，真的收获很多。

正因为在儿科动手操作的机会很少，所以护士长给我们安排了很多理论课程的学习，让我们获益良多，掌握了体温表大消毒的方法，小儿体重计算公式、儿科常用药物知识、常见疾病及护理知识和皮内、皮下、肌肉注射的理论及操作知识等等。

在儿科实习的时间并不长，但是对儿科的老师们却有很难割舍的一份感情，真的好舍不得离开，这段时间过得好开心，虽然很多时候都忙得乱七八糟的，但是这让我过得很充实，实习是个不断积累知识和经验的过程，我必须往前走，这是我作为一名实习护士的使命!

最后感谢护士长和各位老师在这期间对我们实习生的关心和照顾，我们会在今后的实习生涯中更加努力，争取将来成为一名合格的护士!

儿科会心得体会篇五

儿科PICU（Pediatric Intensive Care Unit）是一个专门为重症儿童提供护理的部门。在这个部门工作一段时间以来，我深刻体会到了其中的挑战和意义。在这篇文章中，我将分享我对儿科PICU的心得体会，包括团队合作、紧急情况的处理、家庭支持、患者关怀和自我成长等方面。

首先，团队合作是儿科PICU工作的关键。在这个单位里，医生、护士、技师等不同职业的人员需要紧密协作，共同为患者提供最好的护理。每个人员的角色都是不可或缺的，我们需要相互依赖、相互支持，保持高度的沟通和协调。这样的团队合作精神在高强度、高压力的工作环境下尤为重要，它不仅可以提高工作效率，也有助于提供更好的医疗服务。

其次，紧急情况的处理是我工作中的一个重要部分。儿科PICU经常面对的是儿童急性病情，包括呼吸困难、休克和心脏骤停等。在这些紧急情况下，我们需要迅速、准确地评估患者的病情，采取相应的抢救措施。我发现在这些关键时刻，冷静和专业是至关重要的。多次实践中，我逐渐培养出一种镇定自若的工作态度，这种态度可以帮助我们更好地控制局面，提供最佳的救治。

另外，家庭支持在儿科PICU工作中也占据重要地位。当孩子们入住PICU时，他们的家人常常感到惊恐和无助。我们需要主动与他们沟通，给予充分的关怀和支持。我发现通过与家人合作、了解他们的需求，我们可以为孩子提供更好的护理。同时，我们也需要提供必要的心理支持和信息，帮助他们度过这个困难的时期。

患者关怀是我在儿科PICU工作中非常重视的一点。在这个工作环境中，我们面对的是病重的孩子，有些可能需要长时间的治疗。因此，我们需要在技术治疗的同时，兼顾患者的情感需求。我发现在与孩子们交流的过程中，关爱和耐心是非常关键的。用轻柔的声音、温暖的微笑和鼓励的话语，我们可以帮助患者建立信任和依赖感，缓解他们的痛苦和不安。

最后，儿科PICU的工作也对我个人的成长带来了影响。在这个部门里，每天都会面对不同的病情和挑战，这要求我持续学习和提升自己的专业知识和技能。同时，我也学会了如何处理压力和情绪，如何与同事和家属建立良好的沟通和合作关系。在这个过程中，我不断成长和进步，为自己的职业生涯奠定了坚实的基础。

总结起来，儿科PICU带给我很多挑战和机遇，也使我认识到了护理的重要性和意义。通过团队合作、处理紧急情况、家庭支持、患者关怀和个人成长等方面的经验，我逐渐成长为一名更专业、更有责任心的护士。我相信，这些体验将伴随我在儿科PICU的工作生涯中，为更多的患者和家庭带来希望和温暖。

儿科会心得体会篇六

护士长热情地接待了我们，并给我们介绍了儿科的专科特色，带领我们熟悉了环境。

由于是第一个实习科室，我们对周围的一切都还很陌生，于是，护士长给了我们两天的时间来熟悉环境，而正是这个时候，使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解，它透露出的是一种讯息，包绕的是一种人文氛围，体现出的是一种医学精神，而这，将是我毕生应该领悟的。

作为“温馨护理站之儿童乐园”，儿科当之无愧，无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具，还是儿科护士们亲切柔和的话语，无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教，还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星，都实实在在地印证着一点：大家是用爱心在工作，儿科是用爱心在经营。而这，亦应是我们应该体会和深刻领悟的。

一周以后，我已经适应了医嘱的工作，带教老师冀国英，亦将许多相关的知识传授给我，我学会了体温单的描绘，学会了医嘱单的转抄，学会了出、入院的手续的办理，亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里，我要深深的感谢冀老师，以及所有曾给过我指教和帮助的老师，他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神，耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法，用诲人不倦的风范感染着我们，使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠，认认真真地执行每一项护理操作，因为我们心里知道：作为医护工作者，应当对病人负责。

两周以后，冀老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针，虽然曾在学校里练习过静脉输液，但是要给那么小的孩子穿刺，对我来说，无论在心理上还是经验上，都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和脚都胖乎乎的，所以血管不易找到，小儿头皮脂肪少，额上，颞下，耳后静脉明显较清晰，是静脉穿刺的优选部位，于是，我下决心要练好头皮针。

起先，我并没有立即下到病房里实际体会，而是通过模拟血管来练手，我把细小的塑料管当成小血管，来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉，练了三个下午，终于在第四个下午，我出征了，准备亲自实践一下，这是一个新入院的病人，孩子才一岁半。

来到病房，见到白皙可爱的孩子，我的心里更加紧张了，通过交谈，我得知这个孩子是肺炎入院，而且还有先心病史，一种同情之心油然而生，这么小的孩子便病的这么重，望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神，我明白，我们应该做些什么，应该做些什么使他们的眼中重新充满希望，我在心里告诉自己：只许成功不许失败。

儿科教给我的，绝不仅仅是护理技术操作，它传达给我的是一种人文精神，在这种精神的感召下，我像一个得到锻炼的勇士一样，一步步的成长。回望儿科，我为它默默祝福。

儿科会心得体会篇七

上儿科是医学中一个非常重要的分支，它专门研究和治疗儿童的疾病和健康问题。儿科医生在面对的状况以及治疗方法上与成人医学存在很大的区别，因此需要有专门的知识和技能。在过去的几年里，我有幸能在儿科医院实习，这让我对医疗行业的奇迹般的改变能够亲眼见证。在这篇文章当中，我将分享我在上儿科实习中的经验和心得。

第二段：对儿科工作环境的描述

儿科医院是一个独特而特殊的工作环境。在这里，你会看到很多年龄各异的孩子，从新生儿到十几岁的青少年，每个人都有不同的需要和要求。这要求医生和护士具备良好的沟通和交流能力。此外，儿科医生必须要有耐心和温暖的心态，因为孩子们有时会情绪激动或害怕。在儿童耐心和理解的帮助下，他们会更容易接受治疗并恢复健康。

第三段：儿科诊断和治疗的挑战

儿科诊断和治疗往往比成人更加具有挑战性。孩子们无法像成人一样描述他们的症状，而且他们的症状也可能会与成人不同。因此，儿科医生需要学会仔细观察和询问家长，以便确定正确的诊断。此外，由于孩子们的生理特点和生长发育，他们对药物的反应可能与成人不同，这就需要医生在治疗方案上有所调整。这些挑战让我更加注重细节和观察力，使我成为了一个更好的诊疗者。

第四段：儿科医生的责任和鼓励

作为一个儿科医生，我们承担着极其重要的责任。每天，我们都面对着患病的孩子和他们的家庭，必须竭尽全力给予他们最好的治疗和护理。尽管有时候真的感到很疲倦和无力，但看到孩子们治愈出院或恢复健康的笑容，内心的满足感是无法言喻的。每一次成功的治疗都是对我这个行业的鼓励和肯定，让我觉得自己选择了正确的职业。

第五段：我在儿科实习中的收获和成长

在儿科的实习中，我学到了许多关于医学和人性的重要教训。我学会了如何与孩子们建立良好的沟通和信任关系，以及如何让他们感到安全和舒适。我也见识到了医疗团队的重要性，我们需要相互配合，以确保每一个孩子都得到最好的治疗。此外，我意识到儿童健康是一个综合性问题，包括营养、锻炼和心理健康等多个方面的因素。这使我更加深入思考儿童健康领域，将来能做出更大的贡献。

总结：

通过儿科实习，我对医学行业有了更深入的了解，并得到了很多宝贵的经验。在这个领域工作不仅需要医学知识，还需要关心和爱心。儿童的健康是我们社会的未来，我们每个人都有责任为他们提供最好的照顾和治疗。我会将我的经验和所学知识传承下去，为更多的孩子带来希望和健康。

儿科会心得体会篇八

通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。

我们于xx年7月份进入了郑州市中心医院，进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢郑州市中心医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别手术室、外科、内科儿科重症监护室等几个科室轮流进行实习。

我实习的是重症监护室，在这里我们的实习时间只有两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进重症监护室的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。

在这两周里，我们很认真的学习关于重症监护室方面的知识，了解工作性质，熟悉所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术，如戴无菌手套。穿脱手术衣以及正确的洗手方法等，都能够熟练准确的操作。但是由于时间的短暂，对于有些器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些遗憾。由于是首次实习实践，所以医院对我们很是严格，并没有让我们进行临床操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿。插胃管。床上插浴。口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。

我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会很多其他东西。

在之后的几个月的实习生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法与感受。我觉得，护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。护士会得到病人尊重的同时，也会时常受气，受累，但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上充满笑容。刚开始，我对这句话很不在意，甚至有些反感，但是现在之后的几个科室里，听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待，毕竟能学到东西，这才是我的目的。

儿科会心得体会篇九

妇儿科，作为医学中的一个重要分支，关注着妇女和儿童的健康。在过去的几年里，我有幸在妇儿科实习，从中积累了丰富的经验，并获得了一些宝贵的心得体会。在接下来的文章中，我将分享我在妇儿科工作中的所思所感，并谈谈我对这个领域的看法。

首先，身为妇儿科医生需要有耐心和爱心。在这个领域，我们经常需要面对过敏、感染、发热、呼吸道疾病等各种常见的疾病。然而，并不是每个病人都能够表达自己的症状，特别是在儿童中，他们常常只能通过哭闹来表达自己的不舒服。这就需要我们通过细致入微的观察和耐心的询问来获取病情信息，以便进行精准的诊断和治疗。同时，我们要善于运用一些特殊的方法和技巧，如使用玩具或糖果来赢得孩子们的信任，从而让治疗过程更加顺利和舒适。

其次，专业知识的掌握是妇儿科医生成功的关键。作为一名医生，我们必须经常不断学习和更新我们的知识，以跟上这个快速发展的领域。在妇儿科，我们不仅需要熟悉成人的疾病和治疗方法，还需要了解儿童特有的生理和病理特点，从而做出更加准确的诊断。在我实习的过程中，我坚持不断学习和参加学术交流活动，通过专家讲座和研讨会，不仅提高了自己的医学水平，也与同行们进行了深入的交流和互动。

第三，与病人建立良好的沟通和信任关系是我们工作中的重要环节。在妇儿科，我们要面对的除了严重的疾病，还有日常的保健和健康问题。对于那些有疑问和担忧的病人和家属，我们要耐心倾听，并给予专业的建议和指导。经常，我们需要对家长进行健康教育，对他们的疑虑和焦虑进行解答，让他们明白孩子的问题可以得到解决，从而建立起良好的信任和合作关系。只有与病人建立了良好的沟通和信任，我们才能更好地理解他们的需求，并提供更准确的服务。

第四，团队合作是顺利开展妇儿科工作的重要保障。在妇儿科，一个完整的团队由医生、护士、技术员、行政人员等不同的成员组成，每个人都有自己的职责和角色。作为妇儿科医生，我们需要与其他团队成员紧密合作，互相配合，共同为病人提供最佳的医疗服务。无论是进行例行检查，还是处理紧急情况，我们都要能够在紧张的工作中与他人协调，共同应对各种挑战。通过团队合作，我们可以最大限度地发挥各自的优势，提供全面、综合和高质量的护理服务。

最后，妇儿科工作既具有挑战性，又充满乐趣。尽管工作中可能会遇到一些困难和挑战，但当我们能够帮助一个孩子康复、解除一个妇女的痛苦时，那种成就感和满足感是无法言喻的。在妇儿科，我们不仅要扮演医生的角色，还要扮演儿童和妇女的朋友和保护者。与他们一起分享他们的喜怒哀乐，与他们一起为更好的健康而努力，这是一份充满情感与责任的工作。

总而言之，我在妇儿科实习中获得了许多宝贵的经验和心得。通过耐心和爱心、专业知识的掌握、建立良好的沟通和信任关系、团队合作以及面对挑战的乐趣，我深切体会到了妇儿科医生这个职业的重要性和意义。我相信，只有不断学习和提升自己，才能更好地为病人的健康和幸福贡献自己的力量。

儿科会心得体会篇十

;

儿科

俗话说：“金眼科，

的理论知识，熟练操作技能，良好的心理素质外，还必须有处理应

急的能力和较高的职业素

质，随着卫生体制改革的全面铺开，聘用护士占护士比例的60%，

其中低年资聘用护士占50%，

务，使病儿得到真正实惠，加强对聘用护士培训是当务之急，笔者

将从事儿科五年护理管理

工作来，对聘用护士培训的经验总结如下，供护理同仁参考。

一、培养爱岗敬业

的精神

儿科护理工作繁琐，

责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘用护士跳槽，为了稳

定护理队伍，保证护理质

量，除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外，还要定期进行职业

道德教育，培养她们热爱

的整体护理观念。

二、加强医疗安全

教育，提高法律意识和自我保护意识

新的《医疗事故处

理条例》出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意

识淡薄，科室应定期组织

法规、操作规程，依法行护。

查找病儿从入院到

出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不

断查找，并制定切实可行

的防范措施，以保证全过程的安全、高效、方便、周到。

三、转变观念，加

强以人为本的服务意识

21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士的

服务态度，服务质量，最

直接反映了一个医院的素质形象，是病人了解医院的第一窗口。护

士应明确，医院没有病人，

就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士就要失业，护士工作

就是要病人满意，病家满

意，把病人满意作为护士服务理念和行业准则，进一步树立以人为

本的主动服务意识。

四、加强专项技能

和应急能力的培训

随着物质、文化生

活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，儿童是祖国的花朵，

每个家庭的小皇帝。家长

血管的分布，病儿疾病，护士的心理素质，临床经验等因素影响，

如果一次未成功，家长就

会投诉、埋怨，因此为了提高输液成功率，我们对聘用护士采取一

帮一带教，并利用小白兔

练习头皮静脉穿刺。

五、加强专科理论

只有具备一定专科理论知识，才能准确观察病儿病情，及时发现病

情变化，在工作中护士要

善于勤巡病房，勤于观察病情，这样才能准确发现病儿病情变化，

及时为医生提供病情信息，

才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，然而要做好这项工作，护士

必须有扎实的专科理论知

识。因此，除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和

护理查房外，还要鼓励护

理人员参加院内外的学术活动，参加不同学历层次继续学习，阅读