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最新大学学生建设班会内容 学风建设班会策划书(模板10篇)

时间:2023-06-22 17:26:41 作者:曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

大学学生建设班会内容篇一

为了建立良好的教学秩序,加强我班学风建设,规范同学们的学习行为,端正同学们的学习态度,培养同学们良好的.学习习惯,促进我班同学严格要求自己。

为了响应学院与系部“校风学风建设月”的号召,同时学风也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我班成员校风学风建设活动的深入开展,鼓励全体同学勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特此开展召开“校风学风建设月”主题班会。

良好风尚,你我共建

10级平面2班全体同学

一、主持人开场白。

二、班主任做重要讲话。

四、分成4个小组以大学生“如何建设好、建议怎么建设好校风学风”为话题进行讨论。

五、以上面分的小组为单位玩游戏(必答题、比划接力赛、抢答题)

六、宣誓:

1.班长说:班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴。建立良好的班风,营造良好的班风,既需要我们大家的共同努力,也是我们每一个同学的责任和义务。

2.同学们宣誓:从我做起,从现在做起,共同努力。自觉遵守一规一则,养成良好的生活习惯,建设一个和谐美好,井然有序的学习环境,携手共建学校良好校风,学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。

七、班主任总结。

大学学生建设班会内容篇二

为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

班级学风建设(核心)

(一)班会时间:14年4月27日pm4:00

(二)班会地点:四楼中医系多媒体教室

(三)班会人员:中医四班全体同学及辅导员

(四)班会主持:(班长)

(五)班会记录:(宣传委员)

1、班长发言:宣布班会正式开始

2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室生情况作出检讨,和今后各寝室生各寝室文明提出要求。

7、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。(3)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

8、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

9、体育委员发言:(1)对体育课出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

10、班长发言:(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

11、班长宣布班会结束。

大学学生建设班会内容篇三

:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

班级学风建设(核心)

(一)班会时间:14年4月27日pm4:00

(二)班会地点:四楼中医系多媒体教室

(三)班会人员:中医四班全体同学及辅导员

(四)班会主持:xx(班长)

(五)班会记录:xxx(宣传委员)

1、班长发言:宣布班会正式开始

2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室xx生情况作出检讨,和今后各寝室xx生各寝室文明提出要求。

8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。(3)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

11、体育委员发言:(1)对体育课出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

14、班长发言:(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

15、班长宣布班会结束。

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大学学生建设班会内容篇四

积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围。

班级成员、辅导员

xxx/5/20

勤学楼117

1、班长组织开展班会。

2、班长发言,宣布班会开始,说明班会主题及目的

3、由团支书发言,结合班级情况,对开学以来班级学习情况的总结。

4、由班长读学校的文件并解说。

4、同学们自行提问,由辅导员解答。

5、由同学提问题。

6、开展交流环节,班级成员与辅导员之间进行自由互动交流。

7、辅导员对班会做简短的总结,并宣布班会结束。

1、班长和班委提前准备,确保班会按时进行。

2、班会内容紧紧围绕校风学风建设,不可偏离主题。

3、交流环节中,班委要起带头作用,积极发言,调节气氛。

大学学生建设班会内容篇五

班风学风建设 从我做起

二、参与人员

动游q1341班全体同学

三、班会时间

2015年6月10日

四、班会目的

为响应学校的号召,进一步加强学风建设,能够让学生们投入到学风建设一个活动。学风关系到一个学校的面貌,一个好的学校,有一个好的学风,学风是学校的灵魂。这次学风建设的主题班会结束了,大家都能够积极参加,学生们配合学风建设,在大家的努力下,学校的面貌会有所改善。

五、班会过程记录

6月10日晚上7:30我们动游q1341班在班主任的带领下在j1-402召开了“班风 学风建设”主题班会。会议由班长陈明阳同学主持。

这次班会主要围绕班风 学风这两两方面开展的。班会中,大家表现积极,针对班级的的不足提出了自己的建议。同时同学们联系自己的实际情况谈自己的切身体会,提出建设如何从我做起的观点。班长陈明阳同学认为,班级的学风建设很重要,加强学风建设,首先从我做起,根据自身实际,确立自己的目标。

学习委员xxx也对这学期大家的学习情况做出来总结,并指出了存在的问题,提出来自己的意见和要求。学习是自己的事情,希望大家严格要求自己,对自己负责。

班委们积极响应,提出从我做起,以身作则。

最后班主任xx老师从三个方面谈了班风学风的建设的看法。首先,班风学风建设的重要性,在学风建设中的态度和表现直接影响着每个人的前途。不仅是学业上也表现在个人品质上。所以,加强班风学风的建设更好的促使我们端正心态。其次,学风建设的目标。建设学风是帮助每位同学树立学习的观念,形成良好的学习氛围。最后,在班风学风建设中提出了对我们的要求,一切以学习为重,团结互助。

六、班会总结

这次主题班会,大家积极参与讨论,是大家充分认识到了自己和班级的不足。也认识到了在以后的学习生活中,我们一定要重视这些不足,从我做起,不断完善自己,营造良好的班级环境,促进班级班风学风的建设。建设优良的学风需要大家的共同努力,也是我们动游q1341每一位同学的责任和义务。让我们一同努力,弓箭良好的班风学风。

大学学生建设班会内容篇六

诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。下面由小编为大家带来的大学生考风考纪主题班会教案,欢迎大家阅读与借鉴!

让每个同学知道考风考纪的重要性,从根本上杜绝和防范作弊现象,全面改善学习考风考纪状况。呼吁大家做一个诚实守信和文明的考生。

:考风考纪

教室

五、活动对象:

11服工五班全体学生。

六、前期准备工作:

1.学校文件的准备

2.由班主任对上周工作总结,并对下周工作布置,并宣布主题班会

3.有班长和团支书宣读学校政策

4.全体学生进行讨论

1、围绕考风考纪主题进行开展

2、整场班会以讲座和讨论形式

九、后期工作安排:

1、把工作督促到位

2、班委开总结会,对优缺点进行分析,对不足进行改正

1.突发性--组织人员积极应对突发性事件发生

2.分工--各班委分工要明确,班委要积极配合班长团支书的调动

3.有序性--组织人员要注意进场退场人员有序退场

11服工5班 20xx年12月10日

时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了很多.,感悟了很多。马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。

1、期末考试动员大会,抓好考风考纪

2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

1. 期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪.

2. 表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

6月29号下午六点半左右

c324

xx班全体同学

1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)

3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书

4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性

5、班会总结

6月29日下午六点半,xx班全体同学在c324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

然后由各班委进行工作总结,并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下,其他同学也纷纷发言,总结了这一学期的学习生活情况,表示要在最后的时间里, 努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

通过这次班会让我们了解到了集体的重要性,在一个班级里只有互相学习,互相帮助才能够让我们取得更高的成就。

大学学生建设班会内容篇七

:通过本次班会,总结前期自己在学习上的不足,并使班委成员明确自己的职责,是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

班级学风建设

(二)班会地点:1412教室

(三)班会人员:装饰艺术设计室内设计方向6班

(四)班会主持:xxx

四、班会步骤:

1、主持人介绍,引出班会主题

2、班长发言:说明学风建设的意义

3、班干部代表发言:

1)学习委员刘xx:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;

4、同学们自由发言

5、文体委员罗xx发言:对“学风建设”作进一步的论述

7、班长发言:(1)对本次班会进行小结

(2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

8、主持人宣布班会结束

9、清理xx生,还原桌椅,参会人员有序离场

我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂,也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风,学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。

知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。

班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的`结果。我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识,全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

大学学生建设班会内容篇八

为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

班级学风建设(核心)

(一)班会时间:14年4月27日pm4:00

(二)班会地点:四楼中医系多媒体教室

(三)班会人员:中医四班全体同学及辅导员

(四)班会主持:(班长)

(五)班会记录:(宣传委员)

1、班长发言:宣布班会正式开始

2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室生情况作出检讨,和今后各寝室生各寝室文明提出要求。

7、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。(3)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

8、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

9、体育委员发言:(1)对体育课出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

10、班长发言:(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

11、班长宣布班会结束。

大学学生建设班会内容篇九

以“中秋·月·诗”为主题,庆祝中秋节。

20xx年9月xx日下午第二、三节课

高一(4)班教室

1、弘扬中华传统文化,了解中秋传统典故,培养学生的传统观念。

2、通过古代诗歌朗诵,培养学生的文化素养。

3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。

4、借助活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生互相了解,增进友谊。

5、通过活动,增进师生间的情谊。

1、“中秋·月·诗”专题讲座

2、“中秋·月·诗”主题班会

班会形式:猜中秋灯谜,中秋古诗词朗诵比赛,含“月”字的歌曲接龙比赛。

(一)准备:

1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。

2、团委做好相关的准备工作,布置会场。

(二)过程

1、班长(xx)致开幕词。

2、中秋讲座:中秋节的来历(xx);中秋节典故(xx);中秋节诗词欣赏(xx)

3、组织委员(xx)宣布中秋主题班会开始。

4、主持人(xx,xx)报幕、宣布比赛规则。

5、中秋灯谜竞猜。

6、中秋古诗词朗诵比赛。

7、含“月”字的歌曲大联唱比赛。(以十秒为计数,如十秒内没有人再站出来唱,比赛结束,看哪个组唱得又多又好)

8、班委统计各组得分。

9、主持人宣布获奖名单。

10、颁奖。

11、班主任致辞。

12、班长致闭幕词。

14、碰鸡蛋比赛,分吃月饼。

这是一次有意义的活动,通过讲座,同学们了解了中秋节的来历,中秋节典故及与中秋有关的古诗词,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。而主题班会竞赛的形式使更多人积极地参与了活动,给了同学们展示自己的平台。而最后,碰鸡蛋和分吃月饼的活动,把气氛推向了高潮。通过这次活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生之间、师生之间增加了了解,加深了情谊。

大学学生建设班会内容篇十

班委会作为一个班级的核心,是班级领导的主要力量。为了加强班委会在班级建设中的核心力量,充分发挥班委会的主要领导作用,本学年,20xx级在组建班委会成员时,广泛征求同学意见,对一些水平高、工作能力强、同学信任的同学进行了评选。20xx级同学在经过一个时期的适应和熟悉之后,于本学期伊始,召开了班会,对新组建的班委进行了全面评选。通过一系列的评选,充分发挥了广大同学们的民主性,调动了广大同学的积极性,使被选出来的班委会更能得到同学们的拥戴,便于以后更好的开展工作。各班班委能够以身作则,身先士卒,紧密团结同学,带领广大同学们积极完成学校和学院分配的各项任务。

另外,组织全体同学参加了党课和团课的学习,加强了马克思列宁主义理论教育,提高了同学们的思想觉悟和政治理论水平。针对新生的一些特点,集中组织20xx级的班委会成员进行培训,提高了组织能力和业务水平,使20xx级班级工作有了根本性好转,在迎评促建的活动中表现良好。

经过这一阶段对工作的熟悉,班委会已经成为我院班级工作的骨干力量,在班级中起到了模范带头作用,能积极完成学校和学院布置的各项任务,坚决执行学校的各项规章制度,团结同学,为同学服务,结合同学意见主动为班级建设出谋划策,为班级良好的班风和学风的形成打下了坚实的基础。

良好的班级风气是同学们搞好生活和学习的有力保障。为形成一种积极的、向上的良好班风,班委结合党课团课,对同学们进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育,并学习了“十七大”的文件精神。定期召开主题班会,对国内外重大时事进行讨论,开展爱国主义教育。同学们纷纷表示要努力学好科学文化知识,为四化强国而奋斗。坚决抵制反动迷信思想进入校园,维护社会的团结与稳定。

为培养同学们的集体主义观念和团结互助的精神,增进班级的凝聚力,班级间开展各类活动,同学们积极参加,在活动中充分展示自己的才华,增进了彼此之间的了解,加深了同学之间的友谊,使班级同学之间更加团结。通过这些文体活动也检验并促成了同学们集体荣誉感的形成,比赛中同学们都能以班级为荣,主动为班级争荣誉。在学校组织的各项活动中,我院同学奋勇争先,取得了良好的名次,为学院和班级争得了荣誉。在校运会上我院健儿取得了良好的成绩,这些都是同学们集体奋斗的成果,是集体主义的有力体现。

各班在利于大团结的前提下,自发地举办了各种联谊活动,交流思想和感情。学院为使07级新生尽快适应大学生活,组织了学习座谈交流会,加强了学生学习的'动力,形成了良好的学习风气,在今后的学习中,我们要继续巩固和发扬这种积极向上的学习气氛。

培养勤奋好学,刻苦钻研的学习风气,形成一股浓重的专业学习氛围是我们学风建设所要达到的目标和我们努力的方向与指导思想。为形成这样一种好的学习氛围,班委成员定期的举办各种学术讲座,突出专业特点,加深同学们对专业的理解,增强同学们对专业的兴趣,拓宽同学们的知识面。通过这样的讲座,解决了在同学中长期存在的不知学什么的问题,稳定了专业思想。班级之中召开经验交流会,将部分同学先进的学习经验传授给大家,还组成了学习互帮互助组,以部分带全面,提高整个班级同学的学习成绩,争取消灭不及格现象,提高考试成绩。通过这样的交流,解决部分同学不知怎样学的问题,使后进同学重拾信心,班级学习气氛更加浓厚。

同时,利用教学楼里的宣传报栏,向同学们介绍计算机软硬件的专业基础知识、发展成果和发展态势,让同学们紧紧跟上信息时代快速发展的脚步,提高对计算机科学与技术的兴趣,形成一定的理论知识体系。同学们通过学习,加深了对理论知识的理解,为将来投身社会打下基础。

通过这样一系列的活动,端正了同学们的学习态度,稳定了专业思想,形成了浓厚的学习气氛,学习成绩逐步好转。同学们能够自觉的遵守学习纪律,认真听讲,学习风气活跃。

为给同学们创造一个优美舒适的生活环境,保证同学们有一个文明向上,团结友爱的生活气氛,班委在宿舍中开展“节约一滴水、一度电,奉献一片爱心”活动,提倡节约水电,杜绝了长流水和长明灯现象,杜绝了浪费粮食现象。开展宿舍间的健康文体活动,增进宿舍同学彼此之间的了解,形成宿舍中团结友爱的氛围。宿舍内同学互相监督,严格遵守宿舍纪律,不在宿舍内大声喧哗打闹。召开主题班会,加强了宿舍安全教育,强化防火防盗意识,不乱拉电线,不在宿舍内存放易燃易爆等危险物品,出门上锁,消除安全隐患。帮助同学们养成了良好的卫生习惯,自觉维护宿舍卫生,宿舍内无乱贴、乱画、乱挂、乱放现象,室内清洁整齐。部分宿舍还被评为优秀宿舍。

为保证班级建设持续健康有序地向前发展,各班委总结经验,找出不足,将一些好的经验和方法形成制度,以便长期的坚持。

1、班委、舍长负责制度。

班委会成员要明确分工,责任到人,要有分工,有协调,做到统一分工,协调合作。围绕班长支书把班委会建设成为一个统一有序的强有力的战斗集体,班长支书负总责,各个班委各管一摊,班长支书集中协调,统一工作,谁出问题谁负责。建立班委领导下的舍长负责制。各个舍长对本宿舍的卫生文明建设负总责,不让一个宿舍掉队,不让一人落后,强化舍长的责任心,以宿舍为单位形成凝聚力,再将班级凝聚在班委会的周围。

2、“三会”制度。

为加强学生思想政治教育,增强班委的协调性和战斗力,在班级中形成民主生活的气氛,各班定期召开班会,班委会和民主评议会。由班委召集班会,必要时由辅导员参加,便于把握同学们的思想动态,及时解决班级中存在的问题,并对一些热点问题展开讨论,活跃班级的思想政治气氛。定期召开班委会,开展批评与自我批评,解决班委内部矛盾,以利于班委更好的团结协作。定期召开民主评议会,由各宿舍选举代表组成评议委员会,班长代表班委对委员会做工作汇报,委员会广泛征求同学意见和建议,对班委一阶段的工作进行民主评议,肯定成绩,指出不足,并对下一阶段的工作提出合理的建议。通过定期召开三个会议,加强了同学们之间的联系,增进交流,提高了班委的工作效率和工作的透明度,增强同学的监督力度,培养起同学们的民主作风。

3、计划、总结制度。

为更好的开展班级工作,本学期由班委会提出工作计划,辅导员审批,对于每一项单独的活动,也要遵循计划—请示—总结的思路,做到凡是活动都有计划,有请示,有总结。通过这一制度,有效的加强了对班级活动的组织管理。在确保安全稳定的前提下,本阶段我院各班通过辅导员的批准,组织了大量有益的文体活动,成为下一步工作的范本。

4、请示、通报制度。

为加强对班级活动的管理和监督,对班级组织的各项活动,由班委会向辅导员提出活动计划,进行审批,活动结束后,再由班委会将活动情况向辅导员进行通报,做到任何活动辅导员都要知情摸底,便于对班级的教育和管理。

通过一阶段的实践证明,这一系列的制度有效保障了辅导员、班委会正常有效的开展工作,更好地组织班级的各项活动,加强了对同学们的思想教育和同学们之间、同学与班委会之间的相互了解,增进了班级同学之间的团结。

在本学年度,学院始终坚持贯彻学校关于班级建设的各项文件和指示精神,加强学生干部队伍建设,班风学风建设和各项制度建设,配合学院校园文明建设,辅导员、各班委积极倡导健康向上的校园文明,宿舍文明,为学生的学习和生活创造了一个优良的环境和氛围。在今后的班级建设工作中,我们将继续坚持以学风建设为指导,加强对班级的管理和引导,强化同学们的民主观念和集体主义观念,更好地配合学校的各项工作。

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