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最新小学生爱的教育读后感 小学生爱的教育读后感六年级实用

时间:2023-06-22 17:31:14 作者:曹czj

当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

最新小学生爱的教育读后感 小学生爱的教育读后感六年级实用篇一

在暑假,我读完了《爱的教育》这本书。书中讲述了安利柯在四年级感受和观察到的一切,他以一个小学生的眼光审视了身边的美与丑、善与恶,完全用爱感受着生活中的点点滴滴。

书中描写的人物都是极其平凡的,也没有跌宕起伏的情节,但其中流露出来的真情实感让人感动不已。如:卡罗纳主动为同学解忧,保护弱小,伸张正义。主人公安利柯在父母的影响下,主动帮助穷苦孩子和需要帮助的人。再想想自己动不动就和父母闹别扭,看见大街上那些吃不饱、穿不暖的人,还看不起他们,用歧视的眼光瞥他们一眼,我感到非常惭愧!

书中每一篇文章都让我感动,让我一只沉浸在爱的光芒中,特别是“每月故事”感人至深。这些故事中的人物形象生动丰满,给人留下了深刻的印象。故事中人物的高尚品德启迪着孩子们的心灵,也震撼着人们的心。如“每月故事”中替爸爸分忧的小抄写员,他承受着爸爸的误会甚至责骂,依然默默地帮爸爸工作,几个月来没睡过一个好觉。最后爸爸发现他帮自己工作时,懊悔的流下了眼泪。他对爸爸、对家庭深深的爱,不禁让我肃然起敬。再想想自己和小抄写员年龄一样,却显得那样无知,那样渺小。真是太不应该了!

《爱的教育》这本书让我收获良多,让我懂得了关爱和尊重我们周围所有的人。阅读之后,我感受到了别人对我的爱,同时也让我知道了要永远有一颗爱别人的心。我感谢这本书,它让我懂得了友爱、父爱、母爱……

最新小学生爱的教育读后感 小学生爱的教育读后感六年级实用篇二

最近,我读了亚米契斯创作的著名小说——《爱的教育》。它给我进行了一次心灵的洗礼,让我携着爱的翅膀在安利柯那感人的日记中翱翔。默默阅读完最后一页,我对爱的体会也随之加深了,爱,就像空气,无时无刻不围绕在我们身边。爱,是平凡的,普通的,温暖心灵的,有了爱,你的心田就有一种爱的暖流悄无声息地流过。

这是一部日记体小说,里面讲述了安利柯在学校的所见所闻,字里行间都洋溢着浓厚的爱意,在这些蕴含着爱的故事中,也诠释了人生的真理,虽然每件事情都是既平凡而琐碎的,但却把爱表现得淋漓尽致,深入人心。

书中演绎了各式各样的爱,但是最令我感动的则是对父母的那片真挚的赤子之爱!

这份爱来自于书中马克尔千里寻母的故事:马克尔家境贫困,负债累累,母亲不得不外出打工,却因身体原因与家里失去了联系。为了尽快找到母亲,安慰焦急的家人,十三岁的马克尔只身踏上了千里寻母之路,历经艰辛,克服困难,终于找到了母亲,可母亲却因为过度疲劳而累倒了。

看到这里,我由衷敬佩马克尔的勇气,十三岁的他,毅然独自迈上寻母的路程,这一路的艰难险阻,等待他的究竟是何种命运?太多太多的未知,他依旧没有怠慢,消极,而是越挫越勇,一个孩子,竟能承受如此重担,一切一切的付出,都因自己的母亲,这就是爱的力量。

在这如万花筒的生活里,爱,不经意被人忽略,被人淡然;但爱是无限的,它表达的形式是多样的,只要用心去好好感受它们带给你的温暖,快乐,你便会发现,爱是每个人生命中不可或缺的一部分。

因为爱,让世界如此美丽!

最新小学生爱的教育读后感 小学生爱的教育读后感六年级实用篇三

今年暑假,我怀着一颗很好奇的心读完了意大利作家亚米契斯的作品:“《爱的教育》”。从这本书中,我感受到了人与人之间那无私、博大的爱,它让我十分感动。

这本书是以日记形式编写的小说,书里的故事虽然每篇都很短,但是每篇内容都非常好,也告诉了我们许许多多的道理。

书中提到的一件事让我非常感动:叙利亚为了替父亲分忧,所以没晚12:00起床帮父亲抄写东西,他因为疲倦不堪,所以学习的时候总是睡着,他父亲就打他、骂他。但是叙利亚还是一直坚持着。终于,在一个晚上,父亲发现了真相,从此以后,父亲更加爱他了。

读完这本书以后,我非常感动,我不禁想到了我的妈妈,她白天忙着做家务,做完之后,还要监督我和哥哥学习,帮我们检查作业、复习课文等等,就像保姆一样无微不至的照顾着我和哥哥,毫无怨言。

以前我看到父母那么操劳,并没有体会到他们的辛苦,当我读完了这本书时,我就能体会到了。以后我一定要多帮助父母做一些自己力所能及的事,多多理解他们,不再惹父母生气。

读完这本书,我非常的受感动。读这些故事真是让自己受益匪浅,以后我一定要在学校、在社会学习这种关爱他人,帮助他人的精神,多参加一些社会公益性活动,用自己的微薄之力去帮助需要帮助的人群,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻!

最新小学生爱的教育读后感 小学生爱的教育读后感六年级实用篇四

《爱的教育》,里面讲了许多个感人的文章,大家有看过吗?不知道大家看完有什么样的感受呢?接下来小编为大家推荐的是爱的教育读后感小学生,仅供参考。

今年暑假,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西,爱。

给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事内容是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了虐待。一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。

我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体现在爱人民,爱集体,关心同学,爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗,是自己具有为祖国建设服务的本领,将来也像他们一样,要为祖国增光添彩!

我喜欢《爱的教育》这本书。这本书的作者是“张兴东”,出版社是“宁波出版社”。

这本书一共有47个故事,我记得最深刻的其中一个故事,就是“勇敢的罗伯弟”。这个故事的主人公是一个勇敢的小男孩,他的名字叫“罗伯弟”。故事描写的是罗伯弟不顾自己的安危,把一个一年级的小孩从马车下面救了出来,自己却被马车轧伤了!

故事虽然很简单,但我觉得罗伯弟这样做很有意义!罗伯弟这一点让我很感动,其实我也是一名二年级的小学生,还是一名少先队员。我一定要学习他这种精神,不怕危险与困难,一直勇往直前!

所以,我喜欢这本书。

假期里,我几乎每天都捧着《爱的教育》这本书,因为它带给我无尽的思考,让我真真切切体会到爱的意义。

据说,先生受不住孩子的气闹,就把手举起来,但还是把手放了下去。

看着看着,我的眼睛模糊了。我想到了我的老师,她每天除了备课、上课、批改作业,还要不停的处理我们学生之间的小矛盾和恶作剧,提醒我们注意安全等等。

最新小学生爱的教育读后感 小学生爱的教育读后感六年级实用篇五

《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的代表作。小说以意大利四年级小学生安利柯日记的形式,记叙了从十月开学第一天到第二年七月发生的感人的小故事。全书把爱的主题表现得淋漓尽致,处处扣人心弦,感人肺腑,耐人寻味。让人看了流连忘返,依依不舍。

诺琵斯等

他们共同上演了一幕幕爱的故事,感人的故事

让人看了非常感动。

我认为《爱的教育》是我们人生的老师,《爱的教育》是我们成长路上的朋友。《爱的教育》真是我们的良师益友呀!读一读《爱的教育》吧!让爱伴您一生,给您启迪!伴您成长!

最新小学生爱的教育读后感 小学生爱的教育读后感六年级实用篇六

今天,我怀着激动而又崇敬的心情,一口气读完了意大利著名儿童文学家亚米契斯写的《爱的教育》。

书中主要写了一个小学三年级的学生安利柯在一学年的生活日记,其中还穿插记叙了老师给学生讲述的一则则真实、美好的“每月故事”。这些记录和故事充盈着人与人之间纯洁的情感。让人感悟到只有爱才是打开人们心扉的钥匙。

书中文章非常多,但我最喜欢的还是每月故事中小抄写员的故事。书中主要讲:朱里奥的父亲是一名铁路工人,不过晚上他还得接一份抄写定单的工作。小小的朱里奥为了帮助父亲维持一家的生活,偷偷地连夜帮父亲抄写。小小的朱里奥为了帮父亲,天天起来都很困,学习也没有以前认真了。父亲在不知情的情况下,还天天骂小朱里奥。小朱里奥虽然也感觉到父亲没有以前对他好了,以前哪怕是咳嗽一声,父亲就担忧得不得了,现在就绝对不会了,但他仍然坚持着。直到一个晚上,小朱里奥抄写时,一不小心把书给掉到了地上,发出了响声。把父亲给吵醒了,但他自己却没有察觉,直到父亲走到身后。从此,父亲更爱朱里奥了。

故事中展现出了一家人的爱,展现出了伟大的父爱、母爱。这让我感悟到,父母和全社会对我的关爱是多么深。爸爸一个月不停地出差;出差时,应酬又多个不停,这都是为了挣钱让我读好书;周末我一回家妈妈就忙个不停,买菜、做饭、洗碗…这还不是为了让我身体更健康;同学整天和我一起学习一起玩,也可以算是有福同享,有难同当。我忘带洗头液时,是同学借给我。我忘带钢笔橡皮擦时,又是同学借给了我;生病时,是老师帮我补课,带我看校医;上了公交车,没位了,是那些好心的叔叔阿姨给我让了位。有可能他们已经不记得了,但这些像石头般刻在我的心里。仔细观察,你会发现许多点点滴滴动人的故事。小到过马路扶一扶,大到献血、捐献骨髓。

虽然我们现在生活富裕了,不需要半夜抄写了。但我们今天所拥有的生活,都是父母辛苦工作和好的社会环境所给予的。我们应该好好学习,回报父母,回报祖国,做一个对社会有用的人;我们应该关心父母,关心身边的朋友、老师、同学,关爱社会上的每一个人。

爱,是最伟大;爱,是无穷的;爱,时时刻刻都在!让我们为爱伸出我们的手吧!过马路扶一扶、把零花钱捐给慈善机构、让座都是爱的行为。因为有一颗仁慈的心,才能做出仁慈的事!献血、捐献骨髓虽然我们做不到,那就让我们从点点滴滴开始吧!

最新小学生爱的教育读后感 小学生爱的教育读后感六年级实用篇七

《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯写的,通过小学生的口吻,描述了发生在四年级学生中的动人故事,反映了社会各阶层人与人之间的关系和他们的生活状况,德·亚米契斯的《爱的教育》堪称青少年学习写作的典范。你是否在找正准备撰写“爱的教育小学生读后感”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

星星,点缀了整个漆黑的夜晚,而我,却还在窗台前认真的读书,到底是什么,能让我在深夜,含着泪水苦读,也到底什么,能让我在如此深夜,怦然心动,引发深思。原来,是“爱”,爱就像是空气,每天都在我们身边,引起无影无形却总被我们忽略,但是,却总也少不了他,无能没有他。我被正在读的这本书《爱的教育》中的小女孩所吸引,所感动,她的“坚持”,她的“执着”,让我明白了原来,坚持也是爱,坚持到最后也是一种幸福。

随着小女孩的脚步,我仿佛也来到了小女孩的身边,她的妈妈到十分遥远的地方工作了,只留她一个人在家里,只有十岁的小女孩终于下定决心,又到外地寻找自己的妈妈,他在途中遇到了种.种困难,终于和她的妈妈团聚在一起了。小女孩的那种顽强,那种坚持,给我留下了永不磨灭的印象,我仿佛看到了一个梳着羊角辫,撅着嘴,露出坚毅眼神的女孩,站在我旁边,鼓励我,祝福我。

记得有一次,邻居家全家都去旅游了,只留下了一只小猫咪在家中,过了几天,这只小猫咪没有人给她送东西吃,于是,它便来我家讨东西吃,一开始,我非常可怜那只小猫咪,看着它眼里充满泪水的眼睛和它那瘦弱的身子,我不忍心看到它那样,便每天给它送东西吃,但久而之久,我便觉得不难烦了,当他在来到这里时,我便当做没看见,对他熟视无睹。现在,我读了小女孩的故事,被小女孩的那种精神所感动,我仿佛觉得小女孩就在我的身旁,对我说:“坚持,就是胜利,坚持就是爱。”当我再次看到小猫时,我的心里充满了内疚感,从这以后,我收到了小女孩的影响,每天给小猫咪送东西吃,因为,我的心了都在无时无刻的提醒自己:坚持,就是我心中的爱。

爱就像大海一样广博,向阳光一样温暖,像雨露一样甘甜,像蜡烛的无私,想时间一样无止无尽,我们在生活中都要学会爱,要用自己的坚持去争取爱,最终获得出与我们的幸福。

《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!

像最后的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的(“小的”指小男孩,即马里奥)!船已经超载了,要那个小的!’水手喊”,马里奥不是没有生的机会,但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会,他死留给自己,把生送给同伴。因为马里奥知道,别人也许更比他需要“生”。

即使已经过去了四十四年,恩里科的父亲也不忘他的小学老师,还专程来看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福,它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!

恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内,勤劳的柯莱蒂,用功的斯塔尔迪,勇敢的罗贝蒂,可爱的小泥瓦匠,品学兼优的德罗西……这是一群多么友善的好伙伴啊!

我现在想把这本书珍藏起来,希望在多少年之后,我还能把它找出来,重新阅读这本书,从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!

在这三天里,我读完了一本书,叫《爱的教育》,我读完这一本书,就不禁想起这样的一首歌,“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”,是啊,全世界都需爱,每个人都离不开爱,爱就在我们的身边,父母对孩子的爱、亲人和朋友之间的爱,陌生人的一小小点的关爱。

《爱的教育》这一本书吸引的地方正在于此,它在平凡而细腻的笔触中娓娓道出这近完又为人们熟悉不过亲子之爱、师生之爱、朋友之谊、国家之恋、书中没乏味的说教,因此,它让我在,让我感动的同时也让陷入对爱的思索。

的确,社会上无时无刻不充满着爱,比如在1998年的抗洪抢险斗争中,几百名战士奋力协助,为了老百姓的安全,官兵们三天三夜住在大坝边。比如在非典的里面的非常时刻。

因此,爱,使我们心灵相通,爱,使全世界变得更加温暖。让我们伸出温暖的双手,让生活中处处开满真、善、美,的鲜花。

最新小学生爱的教育读后感 小学生爱的教育读后感六年级实用篇八

作文是提高作文水平的重中之重,想要写出好的演讲稿,大家可以多看一些范文,然后自己学会利用。小编在此为大家整理了爱的教育小学生读后感,希望对大家有所帮助。

这个暑假,我看了《爱的教育》这本书。它是一本日记体的小说,里面记载了一个四年级小学生,在十个月中所记的日记,这整篇小说的主旨就是爱。包含了同学之间的爱,兄弟、姐妹之间的爱,子女与父母之间的爱,老师和学生之间的爱,对祖国的爱等等,读了感觉自己是在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》一书上,每一个小故事都讲述了一种不同的爱,比如说在《善良的花朵》这一章中,就体现出了大家对那些可怜的,贫困的孩子的关心和爱护。

再比如说,在《万里寻母》这一章里,体现出了马珥珂对母亲的爱是那么深厚。一个才十三岁的孩子就孤身一人从热那亚出发,漂洋过海去南美洲,这需要多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。马珥珂为了找到母亲,一直在外面奔波,不停地找啊找,找啊找。一直找了十多个不同地方,历尽千辛万苦,才终于找到了他的母亲,最后也救了他的母亲。真的是特别让人感动!

其实,想要爱并不难,只要有一颗纯洁、善良的心,就可以拥有无穷的爱。朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到社会中去。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

看完了《爱的教育》这本书我认识了一个小男孩,这个小男孩是从五百英里远的地方来的陌生男孩,我们应该尊重他,不应该因为陌生而对他无理。我们要是见到这种无助的人,要主动帮助他。不要让他在陌生的地方感到孤独。

我们要善于帮助别人,多与别人说说话、聊聊天、谈谈心。帮助别人、也快乐了自己。学会帮助身边的人,乐于帮助身边的人,为别人献出一分爱心,自己才会快乐无比。我们不能让别人感到无助,孤单。“赠人玫瑰、手有余香”。这句话一直鼓舞着我。我们的父亲是都善良的,可泼来可西的父亲却凶狠粗暴,我们如果遇上像泼来可西这么不幸的孩子,我们一定要帮助他。书中泼来可西的小伙伴和老师就善于帮助泼来可西,我们要向这些善良的人物学习,学习他们帮助别人的好品德。

人的生命是珍贵的,我们要珍惜生命中的每一秒钟,用自己有限的时间做一些有益的事情,要乐于助人,学会帮助别人,用自己的爱心去回报生活中的每个人。

《爱的教育》是一本由每月故事组成的系列书。这些故事大都以“爱”为精髓,大到国家、社会、民族的大我之爱,小到父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人至深,读后常常会忍不住地流泪,情感也随之起伏。

记得《撒丁岛的少年鼓手》,说得是一个少年被派去找援兵,援兵找到了,他却,受伤,上尉感激地对他说:“我只是一个上尉,而你却是一个英雄!”令人感动的正是少年热爱他的祖国意大利而表现出的英勇不畏。因为第一次受伤使他感到骄傲,而这第一次流血,少年却失去了一条腿,那腿本可以保住的,但因为他发疯地拼命地跑,结果严重发炎只能截肢,而他一滴泪都没流,没有喊一声痛。当读到这里,我的眼泪在眼眶中打转,我感受到了少年对祖国真挚的爱。

书中有的还讲述一些小朋友顽皮犯错,但在爱的鼓励下最终认识到错误。《雪球》、《访问受伤的老人》就是讲述一个男孩在掷雪球玩耍时失手砸中一位戴眼镜的老人,碎片进入老人的眼睛,险些瞎了眼。男孩吓坏了,但在伙伴的鼓励和老人宽恕下,鼓起勇气承认错误并真诚探望老人。

读这本书使我无时不在字里行间体会到了种种人世间最伟大的爱,它们感人肺腑,引人深思。

《爱的教育》是一本由每月故事组成的系列书。这些故事大都以“爱”为精髓,大到国家、社会、民族的大我之爱,小到父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人至深,读后常常会忍不住地流泪,情感也随之起伏。

记得《撒丁岛的少年鼓手》,说得是一个少年被派去找援兵,援兵找到了,他却,受伤,上尉感激地对他说:“我只是一个上尉,而你却是一个英雄!”令人感动的正是少年热爱他的祖国意大利而表现出的英勇不畏。因为第一次受伤使他感到骄傲,而这第一次流血,少年却失去了一条腿,那腿本可以保住的,但因为他发疯地拼命地跑,结果严重发炎只能截肢,而他一滴泪都没流,没有喊一声痛。当读到这里,我的眼泪在眼眶中打转,我感受到了少年对祖国真挚的爱。

书中有的还讲述一些小朋友顽皮犯错,但在爱的鼓励下最终认识到错误。《雪球》、《访问受伤的老人》就是讲述一个男孩在掷雪球玩耍时失手砸中一位戴眼镜的老人,碎片进入老人的眼睛,险些瞎了眼。男孩吓坏了,但在伙伴的鼓励和老人宽恕下,鼓起勇气承认错误并真诚探望老人。

读这本书使我无时不在字里行间体会到了种种人世间最伟大的爱,它们感人肺腑,引人深思。

最新小学生爱的教育读后感 小学生爱的教育读后感六年级实用篇九

这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书《爱的教育》。这本书通过对生活朴素的描写,使我感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西—爱!

给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》,主要内容是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到非常生气,并告诉他今后应该怎样尊敬别人,培养好的品德。

说实话,其实我有时也和安利柯差不多,每当有家长陪同时我都很有礼貌,但当家长不在时我就变懒了,见到谁就当没看见,头一低就过去了,连句话都懒得说。

记得有一次,在上学的路上,碰见我家对门的阿姨,我连理也没理,低着头就往前走,装做没有看见,也不知人家是怎么想的,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是非常不礼貌的。

还有一次,也是在上学的路上,当我走到马路口时刚刚变红灯了,我便停了下来,这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯,继续往前走,眼看对面的车就要过来了,本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来,可我还在犹豫,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来,并对她说:“红灯了,先不能过。”之后,又把那位老奶奶送过了马路。看到这些,我非常的后悔,后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说,以后可千万不能再这样了。

一个人要培养好的品德,必须从小事做起。小事不注意,将来就成不了大事。

今后,我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现,这都是爱的表现。

我真希望全世界的人都充满爱心!

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