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2023年山区支教心得体会(通用7篇)

时间:2023-06-22 13:14:26 作者:曹czj

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

山区支教心得体会篇一

日子真的像流水一样,明亮而透明,凉丝丝地滑过我的静脉,带着暗蓝色的时光一去不复还,20xx年的暑假就这样悄声无息的来到了。

在这火红的季节,我们暂别了象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,深入乡村,进行暑期“三下乡”社会实践。通过此次社会实践让我们褪去了一丝娇气、幼稚、浮躁与张狂。

在此次社会实践当中,我主要进行的是支教活动,我教的科目是英语。因为考试和第一次下乡的缘故,说句实话,自己在去之前心中完全不明确自己要教他们什么,看着别人在忙教案,才知道要早早把所有的教案弄好,看着别人上网搜来的一沓沓的资料,自己内疚得想灭了自己,我是一个老师?哼,误人子弟啊!连自己要教什么都不知道还何谈备课啊!时间不待人,上网搜是不可能的了,出于内疚,自己当晚便去图书馆借了几本书回来,加上自己的资料,感觉到时应该用得上吧!只能这样了,到时硬着头皮上吧!到了吴阳中学,把一切安排妥当后,只剩下一个晚上了,自己靠着平时的积累,终于把第一堂课给弄出来了,到时只能靠现场发挥了。说真的,心里感到很对不起学生。所以,自己暗暗发誓要在之后的教学中给同学们补上。

因而,自己在每天朝阳升起的时候,都拖着疲惫的身躯告别我那可爱的床,吃过早餐后就直奔操场,带领同学们进行疯狂早读。在教他们如何正确发音,如何学好英语的同时,我看到了我存在的价值。当我操着我那破铜锣似的声音大声朗读以求激发他们的热情的时候,我觉察到了肩上的责任,同时也为自己的负责而感到欣慰。我不知道几天的教学能否真正给他们带去什么,但我从教的过程当中可以看出他们那看到曙光的眼睛所散发出的光芒。

早读完毕,得进行英语课堂的教学,在上课的过程中,也许自己有点高估了他们的知识面,毕竟才初一啊,所以我讲得有点快,学生有点接受不了,但整个过程下来,我边讲脑袋边在转,所以能够将备课时没有想到的东西照样传授给学生,因为疯狂早读的缘故,有时两节连堂的英语课下来,我几乎不能发声了,但我继续坚持了下来,因为我不想因为喉咙的原因而浪费学生们的光阴,我想在几天的学习中教会学生学习英语的方法而不是单纯的英语知识。我想自己应该达成这个目标了。吃完午饭,我继续回到教室里辅导学生的英语发音,每个音的纠正都让自己体验到了成就感,虽然我牺牲了我的午睡时间,但我换来的是学生那开心的笑脸,这就足够了。因为自己同时也是班主任,所以一个下午的时间我都得守在教室的后面。

课余时间时,自己可以说与同学们玩成一片,这也许是他们与我关系那么好的原因。也许有人会觉得这样自己好像不是一个老师了,但通过这次的支教,让我明白有时放下身份也是一种美。你把他们当朋友,他同样也会把你当朋友。因为你怎样对待别人是别人怎样对待你的砝码。而且也会因为这样,他们更用心去上你的课,因为他们懂得不让你这个朋友失望,他会懂得尊重你这个课堂时为老师,下课时为朋友的人。可能我说的不是很正确,因为也不排除他们是因为我讲课快而怕漏掉什么才会那么用心的情况。晚上,我一有空也会过去教室辅导学生,这样,我的备课时间就更短了,但是我一次备的内容可以上几节课都还绰绰有余,还好,没耽误学生,真感叹自己以前没荒废青春,心里也暗自下决心以后要把英语学得更好!也许别人会认为我准备了好久,其实不然,只是因为我备课时用心和以前知识的牢固,这也让我明白,课不是一天两天准备出来的,靠的是平时。想做一个成功的教师,就得平时备课,课上授课。

当学校领导赞扬自己公开课上得不错的时候,自己感慨良多,虽说靠个人,但这都要谢谢当日栽培我的老师,这也更让我知道一个老师的影响可以有多大。这也改变了自己当初不想当教师的想法,忽然觉得教师真的是一份神圣的职业,身在其中才会明白当中的道理。当自己能够通过自己的人格慢慢去改变,去感化学生的时候,你就清楚地知道你离不开这个职业了。

从注视着学生的变化到看着学生不舍的眼光,心中早已泪流成湖。当学生不愿回家也要目送我们离开时,自己终于知道自己在他们心中的分量。“男儿有泪不轻弹”,但他们打破了记录,为我们留下了不舍的泪滴,这帮调皮得懂事的孩子怎能让人遗忘。

当看着他们离别的信笺,忆起收花时的甜蜜,想起他们追车的疯狂举动时,心中又开始了一阵阵波澜起伏。他们那纯真的笑脸让我再次回到了骑在单车上单纯的花样年华。是他们将我带进了时光隧道,重温了当日单纯式的幸福。一切的一切,已经不能用言语表得明,只能用行动去缅怀这一切,珍惜这一切。

总结这次社会实践活动,我认为是一次成功的,实用的,受益非同的社会实践。通过这次社会实践,我清楚地明白了要付诸于行动才会有深的体会,有更多的所得。实践出真知,学以致用,服务社会!社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,让人生无憾。

通过参加社会实践活动,思想碰撞出了新的火花,也让我充分体会到了队员们的热情与投入,亲身感受到了团队配合的巨大作用,一个人的能力毕竟有限。唯有团队配合才能事半功倍。就拿这次社会实践来说,我们至始至终是以团队的形式进行的,使我亲身感受到了团队的魅力所在。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。“艰辛知人生,实践长才干”。本次社会实践仅仅是为我们以后的社会实践开了一个好头,我们将以本次实践为点,多多总结经验,我们不能再做“养在深闺”里的“骄子”,每日“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,做着日后事业有成、飞黄腾达的白日梦了。但愿以后还能有机会走出校门,走向社会,投身社会,使自己真正从中受益。

此次社会实践也告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们要懂得在苦中作乐,因为热爱,所以选择,因为选择,所以负责。

我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。

山区支教心得体会篇二

在危险山区支教的一个月时间里,我经历了许多艰辛,也受益匪浅。这段经历让我深刻认识到教育的重要性,同时也让我明白到危险山区的支教工作并不是一件容易的事情。在此,我将分享我在危险山区支教的心得体会,并强调教育的巨大力量,以及对危险山区教育的关注。

首先,支教经历让我深刻认识到教育的重要性。在危险山区,教育是改变一个人命运的关键。这些孩子们并不具备良好的家庭条件,缺乏基本的生活和学习资源。然而,正是通过教育,他们才有机会改变自己的命运,脱离贫困。看到学生们对知识渴望的目光,我深深体会到了教育给他们带来的希望和机遇。同时,我也相信教育可以改变社会,改变整个危险山区的未来。

其次,危险山区的支教工作并不是一件容易的事情。这个山区缺乏基础设施,交通不便,资源匮乏。我们支教队伍常常面临着饮食、住宿和交通等诸多困难,甚至还要应对天气的变化和自然灾害。然而,这种艰苦条件并没有让我们放弃,反而激发了我们更强大的毅力和奉献精神。我们每天早早起床,走上崎岖的山路,到达学校后投入到紧张的教学工作中。虽然辛苦,但是看到学生们进步的成果和快乐的笑容,我们觉得一切都是值得的。

再次,支教工作让我对危险山区教育有了更深的关注。山区的教育资源严重不足,学校设施简陋,师资力量不足,课程设置不完善。我们很难让学生们接触到更广阔的知识和技能培训。然而,在这样的环境下,我们需要挖掘学生们的潜力,发掘他们的特长,帮助他们树立正确的人生观和价值观。我们组织了各类课外活动,给学生们提供综合素质培养的机会,帮助他们更好地适应社会的发展。

最后,支教经历让我更加珍惜眼前的一切,学会感恩与分享。在支教的过程中,我见证了学生们从无知到知识、从自卑到自信的转变。我也看到了学生们的坚强和努力,他们用自己微小的力量和充满爱的言行感染着我。这样的经历让我明白了生活的真谛,让我懂得感恩并乐于助人。我将继续关注危险山区的教育问题,尽我所能为他们提供帮助,让更多的孩子有机会接受良好的教育。

总结起来,危险山区支教经历是一段艰辛而有意义的旅程。这段经历让我深刻认识到教育的重要性,明白到危险山区的支教工作并不是一件容易的事情。虽然面临诸多困难,但是我们仍然坚守初心,投身教育事业。支教经历让我更加关注危险山区教育,并学会珍惜和分享。在未来,我将继续关注危险山区的教育问题,为他们提供帮助,让更多的孩子有机会接受良好的教育,改变自己的命运。

山区支教心得体会篇三

这次支教生活,整个队伍,我相信我是感受最深的一个。我从小到大,生活条件就很好。但是,从小的我,因为父母工作原因,一直很少人有人真正关怀我。所以,我真的很高兴能参加这次活动,认识了50个可爱的朋友们。最起码大家都是用真心对待彼此,对待我们的学生们。

虽然我不太娇生惯养,但是去到什么地方都需要适应。当我到达团队报道的第一天,看到没有空调。说实话我有点傻眼,我感觉我不知道今后我的20天生活会怎么继续。很感谢大家一到了就对我非常好,我完全感觉不到那是我第一次见到大家。可能当时大家对我的形象吓到了,不管是头发,衣着还是气质。感觉就不象个老师,哈哈。但是我心是个大家一起的。

通过两三天的培训和准备,终于出发了。一路上,我看到很多新奇的东西,比如说有床的客车还有能过河的大卡车。一直非常兴奋,但是当我到达尖山,铺天盖地的困难就出来了。我作为队长,其实我一直很心虚,团队里面有无数高手,我何德何能可以成为一个队伍的领袖。尖山小组的情况相信很多人不太了解,我们是三个小组中最艰苦的。无论是条件还是一些客观因素,每天都是给我新的挑战。第一天,我们上山之后,住的地方只有一张桌子,床我们果然让给女生们。东西放下后,我们开始整理厨具,那些东西,我真的看到就有作呕的感觉。不知道上面有多少灰和脏东西。学校里面只有一个插头有电,而且还没有水,我们支援者只好到村民那里借水,每次我们都只敢提小盆。因为傻傻的我们,以为乡亲们赚钱不容易,不敢用他们太多水。后来得知,他们是不用交水费的。下午,一个学校的后勤老师来了,给我交代了一些事情,然后把学校的房间钥匙给了我。然后帮我弄水弄电。就是这样,我们才煮出来一顿勉强能说是饭,其实就是粥加火腿肠还有一些榨菜。吃完饭后,我们简单开了个会,准备好第二天的工作。

第二天,我早早起来洗漱,然后学生们7点多就到了。让我出呼意料的是,来的学生中,有小学,初中,还有高中的。我们之前准备了3个月的东西全部作废,我当时有点不知道怎么办。马上开紧急会议,我决定当天让大家先了解学生情况,然后再从新准备。然后决定第三天下山和临江负责人商量。第三天,在睡梦中的,被吵醒了。楼下,来了另外一个团队,居然跟我们冲突了。我马上起来去调节,发现成果不好。跟校方联络,我从他们的语气中能听出,其实他们早知道我们2个队伍都要来。却没有处理,只有靠自己了。他们对我们团队的态度跟刚开始我们来不一样。下午,我从临江回家时候,我记得负责人说,洋洋,任何事情都能妥协,但是不能让我们团队丢掉尊严。我明白,我是唯一能撑起大家的。经过协调,我们决定2个团队合作。之后2天效果还不错,我以为我们就能这样继续了。谁知道呢,困难又来了,这次是生死。山洪,200年一遇吹毁不单单是生命财产,更是我们9个人尖山人的支教希望。当时,我是看者4米多高的洪水冲下来,哄水中还有活人,车辆。当时我们2个团队马上转移,只带了一些简单的财务,衣服,被子和干粮。哪天,我真的吓坏了,第一次这么近距离面队生死。但是我不能表现出来,我需要镇定,9个人团队的心都在我这里。所以,我一晚上都没睡,在一旁给大家盖盖被子。我真的生怕再有什么突发情况。

被困了三天,我们下山了。来到了临江。又是一个新的开始,我们2个队伍需要融合。怎么以最快的速度融合到一起呢?我只能无情指出大家的问题,这个时候我不能给任何人面子。面子是不能当饭吃的,社会就是这么无情。我告诉大家,不要问我为什么觉得你不行,你应该问问自己为什么你自己让我觉得你自己不行。大家反应很大,我早预料到了。我心痛大家,但是这个时候不会用机会让环境去适应你,只有你尽快适应环境。团队为我们开了一个班,初二一,是一个不则不扣的问题班级。开班第一天就有同学打架闹事,经过调解,我其实放了很多个人感情进去。因为这些孩子真的就是从前的我,这是我支教第一次流泪。问题学生,什么叫问题学生?我从来不觉得问题学生会比所谓的好学生真正差到那里去!为什么有这个情况出现?有很多因素,家庭?学校?社会?他们缺少的是关怀。

我记得一句话让我非常刻骨铭心,我问我一个同学,让你好好学习很难吗?他回答我,老师,如果我好好学习,就不能遇见你这么好的老师了,你才是真正懂我,关心我的人。我很辛酸,孩子的天真感动我。之后的时间,我投入了100%的心去帮助这些学生。每天真的很辛苦,我从来没有睡这么少觉,吃这么差的饭菜。虽然休息时间少之又少,但是我的心一直在喊,说,刘洋洋,你要坚持,这里的孩子需要你。需要你的经历去了解他们并且提供帮助。我就是靠者这份心走出来的。

支教20天,非常快的过去了。中间有无数的感动,我除了教导学生,同时他们也教导了。让我明白了,困难有什么了不起,战胜自己就什么都不怕。他们让我学习到,如果你真正敞开心扉去跟一个人相处,受益的真的是你自己。孩子们是我一辈子的财富。这次支教成果很好,我想要的效果达到了,孩子们已经被我激励到,愿意好好读书,走出大山,才有希望。

明年,估计是我真正意义的最后一年参加活动了。我会好好准备。

山区支教心得体会篇四

山区支教是指教育工作者或志愿者到贫困偏远的山区地区,为那里的孩子提供教育支援的活动。这项工作的目的是改善山区教育的现状,解决贫困地区教育资源不足的问题,提高孩子们的教育水平和生活品质。作为一名志愿者参与山区支教活动,我也有幸亲身经历了这一特殊的经历,并从中收获了很多。

第二段:体验山区生活的艰辛与感慨

首次进入山区的时候,我被这里的艰苦环境所震撼。山路崎岖,穷乡僻壤,基础设施落后,很多孩子家庭的居住条件十分简陋。在这样的环境下,孩子们仍然怀揣着对知识的渴望,他们虽然身处贫困之中,但对于教育的热情却发自内心。我在这里见证了山区孩子们勤奋学习的场景,他们不畏困难,努力争取更好的明天。这样的情景让我深受感动,也更加坚定了我支教的决心。

第三段:为孩子们带去希望和改变的经历

在山区支教期间,我与孩子们建立了深厚的情感纽带。我尽力用耐心和爱心去教导他们,传授知识,并帮助他们克服学习上的困难。看到他们逐渐进步,取得好成绩时,我感到无比欣慰和喜悦。通过我的努力和付出,我见证了孩子们的成长和进步,也为他们带去了希望和改变。这种成就感深深地触动了我的内心,激励我继续坚持下去。

第四段:面对困难和挑战的应对策略

支教过程中,我也遇到了很多困难和挑战。首先是语言沟通的障碍,因为山区地区的方言与普通话有很大的差异,我需要调整自己的语速和表达方式以便孩子们更好地理解。其次,教学资源匮乏,我需要发挥自己的创意想尽办法让孩子们接触到更多的知识和教育资源。在面对这些困难和挑战时,我学会了调整自己的心态,灵活处理问题,并积极寻找解决方案。通过解决困难,我也从中成长和提升了自己的综合素质。

第五段:对山区支教的思考和展望

通过参与山区支教,我深深地体会到教育的重要性和对孩子们的改变的影响。山区支教活动虽然辛苦,但我从中得到了很多积极的体验和成长。我认为,未来应该加大对山区教育的投入,为贫困地区的孩子们提供更好的教育条件和机会,让他们有平等的接受教育的权利。同时,我们也应该鼓励更多的人参与到山区支教的志愿者活动中来,共同为远离城市的孩子们带去关爱和希望。

总结:

山区支教的经历是一段宝贵的人生经历,通过支教我收获了很多,不仅是为贫困地区孩子们带去了希望和改变,也锻炼了自己的能力。虽然在这个过程中遇到了困难和挑战,但正是这些困难和挑战促使我不断成长和进步。未来,我将继续关注山区教育问题,并以自己的力量为山区教育发展贡献一份力量。

山区支教心得体会篇五

20xx年6月。临近大二下学期期末考试,我正在自习室紧张地复习。辅导员突然通知全班同学到教师集合,安排一下支教事宜。在那短短的一小时内,我懵懵懂懂的选择了新疆策勒,心里对那一片辽阔的南疆土地充满了好奇。

20xx年10月末。几经波折,我们省外第二批赴疆支教的队伍到达了目的地。我繁忙而有趣的支教生活开始了。

从办公室到教室。初为人师,我就像一个在黑暗中摸索前行的旅人,有前进的心,但是前路迷茫,没有方向。我主动提出给学生批作业,以此来了解学生的知识基础。批改完毕,只有乏味和劳累。目之所及,都是冷冰冰的作业本和练习册,整页的红色批改字迹……总之,我没有和学生说过一句话。指导老师看出我的难处,她说:“今天下午课后辅导时间我带你去教室,其实大家对实习老师还挺感兴趣的,想接近你,但是又有些胆怯。”我一口就答应下来。教室里摆满了绿植,那一丛丛的绿,蓬勃生长,像少年的野心,肆意张扬。我自我介绍之后就开始给他们指导作文。我看着口罩上一双双探究的眼睛,心里燃起了熊熊火焰,那是好奇的眼睛,是求知的眼睛,是希望的眼睛。一个小时的课后服务转眼间就结束了。初一学生的活力和求知欲还有各种各样新奇的想法让我大脑忙得不可开交,颇有舌战群儒的架势。我走出教室,轻叹一口气,没点知识积累还真搞不定这群猴子猴孙。夕阳把橘红色的光打在我的脸上,也许我这种又劳累又欣慰又喜悦的心情就是奉献吧。

从教师到学生。这次经历一定要过得有意义,燃烧自己,发光发热。这是我坐在飞往和田的飞机上给自己定的目标。作为中文系的学生,我发挥优势,主动跟老师说自己可以帮她们辅导作文。老师虽然犹豫,但还是点头了。第二天,我精心准备了一节作文课,并布置了课后作业,写一篇题目为“心中有你”的作文。站在那三尺讲台,我感受到了责任二字的沉重。面对着一双双求知的眼睛,我不能有丝毫懈怠。课后批改作文发现了种种问题:词汇匮乏,语法错乱……我一次次告诉自己要有耐心,不断给自己做心理建设,终于帮助他们完成了写人叙事类作文的学习。我也懂得了一个道理:真正的好作文不需要华丽的辞藻,古奥艰深的词汇和精心设计的结构,只需要有真情投入就好。“字里行间流露着真情实感”是我写得最多的作文评语。

从我到你们。偶然的一天,七年一班的学生过来找她们的语文老师看她们跳舞,我按捺不住自己好奇的心,经过老师同意之后一起跟了过去。看她们跳了一段之后,我激动地走了过去,毛遂自荐指导她们跳舞。她们痛快地接受了我的请求。只有一个星期的准备时间,在这一周的时间要选择舞蹈,学习舞蹈,练习舞蹈。我们投入了紧张地排练当中。不愧是能歌善舞的民族,我们仅仅利用午饭之后的一个小时时间就呈现出了比较好的效果。练舞蹈的时候,我们全心全意去投入。休息的时候,我们互相分享了名字。她们记住我的名字很容易,我可是用出了洪荒之力才记住这十三个女生的名字。就这样,欢欢笑笑,打打闹闹到了比赛的日子。舞台上,她们旋转,跳跃,下腰。舞台下,我鼓掌,大笑,录像。说实话,看她们在比赛,我比自己比赛都紧张节目完毕后,全校师生载歌载舞。我也参与其中,只不过我跟能歌善舞的维吾尔族同胞相比,动作还是略显僵硬。虽然最后我们只拿了三等奖,但是我们这段珍贵的回忆比这个比赛更有意义。“来日方长,我们继续努力吧。”努尔比亚和麦迪娜说。

转眼间,这次支教的尾声悄然来临。突然多了许多留恋与不舍。和蔼年轻的指导老师,天真活泼的学生,亲切友善的同事,都可以瞬间使我泪湿眼眶。很多有趣的事情不必在这里赘述,默默记在心里就好。飞机的一起一落,带来了一个活泼幼稚的女大学生。飞机再次一起一落,带走了一个破茧成蝶的教师。来日方长,我们顶峰相见。

山区支教心得体会篇六

近年来,山区的捐赠支教活动成为社会关注的热点。作为教育事业的参与者,我有幸参与了一次山区捐赠支教活动。通过这次活动,我深刻体会到了山区教育的差距和困难,也收获了对教育事业的热爱和责任感。以下是我对这次支教活动的心得体会。

第一段:主持开展支教活动的意义

支教是一项意义重大的公益活动,它不仅可以让山区孩子们接受更好的教育,也可以让他们感受到社会的温暖和关爱。在山区,教育资源短缺,学校设施简陋,教学条件艰苦,很多孩子甚至没有机会上学。而我们参与支教活动,可以给他们带去知识和希望,让他们享受到更好的教育,为他们的未来打下坚实的基础。所以,支教活动对于山区的孩子们来说,是一次难得的机会,对于我们来说,也是一次非常有意义的经历。

第二段:了解山区教育的差距和困难

我们到达山区后,第一次目睹了山区教育的差距和困难。学校的教室简陋,条件艰苦,学生们的座位破旧不堪。教学设备也十分欠缺,学生们只能依靠老师的课堂板书来学习。更让人揪心的是,学生们平时缺乏乐器和体育设施,他们只能在一间简陋的教室里学习,无法享受到丰富多彩的学校生活。这让我深深感受到了山区教育的不足和无奈,也让我更加珍惜自己所拥有的教育资源和学校条件。

第三段:给予孩子们更多的关爱和帮助

在支教活动中,我尽自己最大的努力给孩子们带去更多的关爱和帮助。我和同学们一起为孩子们补习功课,带他们一起做游戏,还为他们带去了一些学习用品和文具。通过这些举动,我们让孩子们感受到了来自大家庭的温暖和关怀,让他们对学习和生活充满了希望。在看到孩子们取得进步和快乐的笑容时,我深深感到,自己的努力是有价值的,也决定继续坚持这样的公益事业。

第四段:提高自身的能力和素质

支教不仅给了我带给了别人帮助和支持,更锻炼了自己的能力和素质。在支教的过程中,我学会了更好地进行沟通和协作,提高了我的教学能力和组织能力。我还结交了更多志同道合的朋友,培养了自己的团队合作意识和责任心。支教的经历让我感受到了教育事业的伟大和美好,也让我决定在将来继续从事这个行业,为更多山区的孩子们带去关爱和帮助。

第五段:呼吁更多人参与到支教事业中来

通过这次支教活动,我深刻认识到了山区教育的差距和困难,也深切感受到了支教所带来的意义和价值。我希望能够借此机会呼吁更多人参与到支教事业中来,在自己力所能及的范围内,给予山区的孩子们更多的关爱、帮助和支持。无论是捐赠教育资源,还是亲自到山区去支教,每一个人的努力都能让山区的教育更加美好。相信通过我们的共同努力,未来山区的孩子们将能够享受到更好的教育,追逐自己的梦想。

总结:通过这次支教活动,我自己也收获了很多。我深刻认识到了山区教育的差距和困难,确定了自己继续从事教育事业的决心。同时,我也认识到自己在支教中的不足,需要不断提升自己的能力和素质。最重要的是,我希望能够通过自己的努力,将更多人带入这个公益事业,共同为山区的教育事业贡献力量。

山区支教心得体会篇七

热情仲夏,阳光洒满每一寸我们最熟悉的xx家乡土地。蓝天白云自由哼唱,空气中的每一粒分子更是在快乐地跳动,努力敲奏出夏日特有的蓬勃。

趁着盛夏的热潮,我毫不犹豫报名加入xx镇大学生社会实践中的义教行列。义教共持续三个星期,三个星期说长不长,说短也不短,可就是这三个星期,让我一尝“老师”的滋味,也更能深切地感受到做老师的不容易。

由于教的是六年级英语,所以我打算教他们初中的知识。但由于课本的欠缺,只能靠着老妈的人缘,东问西借才弄来一本书。三个星期就只有那么几节课,本打算教音标,结果却遭到座下同学连连的否定,实在无奈啊!但也要顺应民意,只好退其次教他们一些单词、词组了。做老师,真的必须具备丰富的知识,不然面对那些天真浪漫学生无厘头的问题真不知从何而起啊!

除了备好课外,还要跟同学们做很多交流,了解一下他们的生活小事。追星大概是女生的共同爱好吧,但我真的想不到班上的女生都那么喜欢exo-m,而且有两个特别疯狂,经常抓着我问我一些韩文歌怎么翻译成英文,韩国组合的英文名称怎么写、怎么读啊,看来做老师不仅要教好课堂知识,课外的知识也要很丰富才行啊!不然会无法沟通或被说成out!

11、12岁的孩子应该还是一张白纸,虽然增添了不少绘画的颜色,但依旧整洁,本来一直以为他们都只是一些未经人事的孩子,但原来我错了。在一次无意中我发现竟然有女生讲脏话了!这是我预料之外的。没办法,只能私下跟她聊聊天,告诫她做女生应该要斯文点,不可以说脏话之类的。关键还是要看她们。其实我觉得父母应该要多关心他们,多与孩子沟通,及时纠正他们的错误,否则坏习惯一旦形成就很难改了。

为了也让同学们理解团结的重要性,曾经在上课期间,班主任把同学分成了两组,组织他们玩一些小游戏,如吹乒乓球、接力赛之类的,刚开始他们都只会对着同伴喊:快点啊!经过班主任指点后,都改成:加油!也许只是一个小细节,但从这小细节中我们就可以感受到他们已经开始有改变了!

这次大学生暑期社会实践活动给了我这么一次很好的实践机会,让我学到了之前很多未曾想到过的事,能够参加这次活动真的太幸运了!

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