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2023年幼儿园中班美术美丽的春天教案 幼儿园中班美术美丽的春天教案反思实用

时间:2023-06-22 14:27:52 作者:曹czj

作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

2023年幼儿园中班美术美丽的春天教案 幼儿园中班美术美丽的春天教案反思实用篇一

花常被称为花朵,是被子植物的繁殖器官,其生物学功能是结合雄性精细胞与雌性卵细胞以产生种子。接下来小编为大家搜索整理了2017幼儿园中班美术教案:花儿很美丽,更多精彩内容尽在我们应届毕业生考试网。

1、回忆经验,巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。

2、尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。

3、体验表现与创造的乐趣,培养幼儿热爱大自然的情感。

1、活动前组织幼儿观察过各种各样的花

2、草地背景图一幅

3、《蜜蜂做工》等磁带

4、废报纸、颜料、各种正方形蜡光纸、各种没涂色的花

5、蜡笔、卡纸、剪刀、篓子若干、投影仪等若干

1、 小蜜蜂们,跟着妈妈一起到花园里去采蜜吧。

2、 勤劳的小蜜蜂,刚才你们在忙什么呀?(采花蜜)

1、 哦,花园里的花真美丽,前几天,我们在花园里都看到了哪些花呢?(蝴蝶花、迎春花、杜鹃花……)

2、 小朋友回答得真棒,现在请你和旁边的'好朋友一起说说,你看到了哪些花?(幼儿讨论)

3、 我们前几天在花园里找到了许多花,有迎春花……老师还给他们照了相呢。

4、 看!有谁?他们找到了什么花?(毛毛、郑莹,绣球花)

5、 为什么叫它绣球花?(因为它长得像球一样……)

6、 小结:我们刚才看到了各种各样的花,它们有的是紫色的,有的是红色的,有的是白色的,五颜六色的真漂亮。有的花像球一样,有的像喇叭一样真好看小朋友找到了各种各样的花,可真高兴,可是这一大片草地不高兴了,为什么呢?(没有花)

请你用能干的小手做些各种姿态各种形状的花送给草地,好吗?

(二)介绍材料与操作要求。

1、 第一组小朋友可以用报纸团一团。蘸一点颜料印上去

2、 第二组可以用老师为你准备的各种蜡花纸折花贴上去

3、 好了,小朋友你可以选你喜欢的材料,也可以每一组材料都去试一试。

(三)幼儿操作,老师观察指导

2、我们一起和小草、花宝宝说说话吧。

本次活动能根据小班幼儿的年龄特点及季节的特征,从幼儿周围的事物入手,激发幼儿的兴趣,活动中我采用幼儿活动前赏花的照片,在幼儿回忆已有经验的基础上学习新知识,使幼儿在整个活动过程中都显得轻松愉快。

幼儿在操作过程中,与草地、花宝宝说说话时,我觉得最好分两块板面,这样能让更多的幼儿得到与花宝宝说话时的情感体验,在操作时,要及时了解幼儿的操作情况,帮助幼儿完成作品,但又要避免过多的,一味代替的帮助。

本活动设计新颖,符合小班幼儿的年龄特点,教师教态自然,能根据幼儿的个体差异为孩子提供多层次的操作材料,活动中幼儿积极主动地参与,表现了浓厚的兴趣,用能干的小手折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花,既培养了幼儿的思维力、想象力,同时又提高了动手操作能力。整个过程幼儿自始自终都能轻松愉快的表现与创造。

与草地、花宝宝说说话时,两组幼儿可轮流进。

1.2017山东美术统考将在本周日举行

2023年幼儿园中班美术美丽的春天教案 幼儿园中班美术美丽的春天教案反思实用篇二

·学习用豆豆装饰作画,萌发对利用自然物制作的兴趣

·能用点状材料“豆豆”装饰画面

·能大胆创作,并能运用豆豆艺术品开展相关的活动

·重点:学习用豆豆装饰作画,激发对利用自然物制作的兴趣

·难点:大胆想象,制作出与众不同的作品

·经验准备:会画简单的装饰画

一、谈话引题

“这些美丽的相框是用什么东西制作的?”介绍制作材料。

1.用铅笔在盘子或月饼盒子上勾画出自己想的图案的轮廓。

2.用刷子刷上适量的浆糊(或白胶)。

3.将各种豆豆进行不同排列和色彩搭配来装饰盘子和月饼盒子。

1.幼儿自由选择相应的材料进行装饰活动。

2.提醒幼儿大胆地选择适宜的材料进行创作。

3.不要模仿同伴的创作,展开想象,制作出与他人不同的作品。

四、作品展示

在美术角中展示,幼儿介绍自己的作品,认真听取他人的评价。

一、引出活动

在玻璃杯或瓶子中一层一层地放入各种豆豆、干花、小贝壳或是剪碎的彩色印刷物等,有规律更好,再将杯子或瓶子封口即可。

1.自由选择区域进行活动。

第一组一一瓶装豆豆:在敞口瓶中一层一层地放入各种材料。

第二组——豆豆球:在易拉罐中放入不同的材料,封口而成。

第三组——小相框:在泡沫盒中的四周粘帖上有规律的豆豆图案,再画上好朋友的画像。

第四组——小制作:用细铅丝、牙签等穿上豆豆做成项链、蚂蚁、小虫、小鸡等。

2.要求完成一种作品后才可以选择另外的活动区域进行活动。

3.提醒幼儿大胆地想象,制作出与众不同的豆豆艺术品。

四、作品展示

将自己的作品放置在美术角里,供大家观赏。

1.节奏活动《捡豆豆》中,利用幼儿自己做的豆豆球作乐器进行打击乐活动。

2.制作的项链的装饰物在表演区运用,丰富表演材料。

3.美术区中继续投放豆豆等材料,鼓励幼儿进行新的艺术创作活动。

2023年幼儿园中班美术美丽的春天教案 幼儿园中班美术美丽的春天教案反思实用篇三

1、带领幼儿观察春天美丽的景色。

师:小朋友你们看!这幅图是什么季节?(春天)

过渡:春天的景色可漂亮啦,你们看有高高的树、绿绿的草……

2、请幼儿参加森林舞会,要求幼儿装扮自己。

师:今天森林里的植物们想邀请你们参加晚会,你们想去吗?

3、激发幼儿对身体进行创意装饰的愿望。

二、引导构思,联想组合

1、引导幼儿根据生活经验对自己进行想象造型构思。

师:那你们想怎样装饰自己呢?怎样才漂亮呢?

2、幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合。

三、自主选材,想象制作

1、让幼儿按自己的构思需求充分的选择装饰材料。

2、教师在幼儿制作过程中,针对个别幼儿实际在想象和技能上给予适当点拨和指导。

四、相互介绍,展示作品

1、介绍作品名称,鼓励幼儿对自己的作品进行表述。

2、启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。

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2023年幼儿园中班美术美丽的春天教案 幼儿园中班美术美丽的春天教案反思实用篇四

作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的幼儿园大班美术优秀教案《美丽的春天》含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

1、引导幼儿大胆想象设计出造型新颖的纸袋。

2、引导幼儿用学过的花纹、创作花纹,装饰纸袋,要求色彩鲜艳。

3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:纸袋样品、制作图解、

挂历纸、剪刀、胶棒、油画棒、粘画

1、欣赏美丽的春天风光,感受家乡的美丽。

3、如何使家乡更美丽?

4、消灭污染,消灭最可怕的白色污染——塑料袋。找出代替塑料袋的最好材料。

5、激发幼儿制作的愿望,使幼儿积极的投入。

6、欣赏纸袋,启发幼儿观察它们外形特点,装饰上表现的不同风格。

7、引导幼儿进行设计,提醒幼儿在提包外形设计上进行大胆的突破,制作出新、奇、特与众不同的纸袋。

8、分组设计制作纸袋,提供半成品,成品及其制作图解,供幼儿参考。教师巡回指导,针对幼儿情况给予提示和帮助。

9、展示幼儿作品,集体评出创造奖、精品奖、时尚奖。说出获奖幼儿在设计制作上的优点,并为幼儿祝贺。

10、做一名环境保护宣传员,宣传纸袋给人们带来的益处。

组织幼儿玩角色游戏,《纸袋商店》

我们在进行主题活动《春天来了》的过程中,很多孩子表现出对春天发生的自然现象很感兴趣,但是图片和老师的讲解已经不能吸引孩子们的眼球和兴趣了,于是在设计这个教案时,我就注意到这几天的天气,一直是以晴好的天为主,所以我就设想了在室外上这个活动。开始上课时,我就很神秘地对孩子们说:“今天老师要带你们去外面上课,你们想不想去?”安排孩子在草坪阴凉的地方坐好以后,我就引导孩子说“你们抬头看看,春天的天气好吗?”"孩子们都说“好”,我套用歌曲的歌词第一句话“春天天气真好”引导孩子说话,我说“公园真好看,你看到公园里哪里好看?”引导幼儿说出“花儿都开了,杨柳树枝对着我们弯弯腰”。

(1)充分激发幼儿的活动兴趣,发挥其积极性、主动性。活动开始,就请幼儿去户外有阳光有树荫的地方,使得孩子对这个活动很期待。通过老师的提问和引导,孩子们会很欣喜的看到,原来歌曲中的内容竟然是平常看到的东西,他们就在我们的`身边,而且活动积极性也提高了,不是一节普通的音乐课所能达到的效果。而教师的作用也不再是简单的教授知识的人,而是孩子们的玩伴,就在旁边适当引导,把孩子说的话整理一下,然后编成完整的歌曲。

(2)创设良好的环境,让幼儿边玩边学。蓝天白云,红花绿草,暖暖的阳光使孩子沉静在大自然的和谐中,身心可以放松。老师改变以往的教育者的身份以同伴出现在孩子面前。时而用神秘的声音,时而用欢快的声音吸引着孩子。给孩子一个表现自己的机会,让他们可以没有顾虑的边做边唱,不怕说错,不怕唱错,能开心地跟着老师唱起来做起来就已经达到教学目的了。

(3)选择合适的环境很重要。

到户外上音乐课对于我们托班的孩子来说还是存在一定的困难的,虽然大部分的孩子能够做到有始有终上完课,但是一小部分的孩子容易出现自由走动涣散的现象,所以除了要请配班老师做好配班工作外,场地的选择也很重要,要避免吸引孩子注意力的人和物出现,这样才能达到教学目标。

2023年幼儿园中班美术美丽的春天教案 幼儿园中班美术美丽的春天教案反思实用篇五

课题:美丽的彩虹

课型:新授课

试讲人:张玲娟

学时:1学时

备课时间: 20xx-6-15

授课时间: 20xx-6-21

教学目标:

1、知识目标:让幼儿知道彩虹是下雨后出现的自然现象,它是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成的。

3、德育目标:利用观察法、操作法等来引导幼儿学习。教学重点:

1、幼儿通过学习,能够知道彩虹是下雨后出现的自然现象。

2、通过观察,幼儿可以了解到彩虹是由七种颜色组成的。 教学难点:

1、幼儿能够以彩虹为线索进行大胆想象、创作,并且学习用七种颜色画出彩虹 。

教学方法:

1、观察法2、示范法3、提问法4、操作法等。

教学准备:

1、水彩笔、白纸(学生自备)

2、若干彩虹图片

教学过程:

1、引题

教师:“小朋友们,夏天是不是一个爱下雨的季节呀?那夏天的雨和其他季节的雨有什么不同呢?”(师生互动)

教师:“小朋友们观察真仔细!是不是夏天下雨都会打雷,那打雷之后下的雨叫什么雨呢?”(师生互动)

2、看一看,画一画

教师:“小朋友们,这个就叫做彩虹,它是不是夏天下过雷阵雨之后才会出现的呀?嗯,那小朋友们来看一看,它有几种颜色呀?又分别是哪些颜色呢?”(师生互动)

教师:“小朋友们,注意哦,不要弄伤自己的小手。小朋友们,大家在画的时候,可以发挥你们的想想象,想一想彩虹旁边还可以有什么其他的东西呢?”(学生自己操作,教师指导)

教学反馈:

1、整个教学过程中,老师采用图片展示等方式来指导幼儿进行学习,这样更容易让幼儿接受和吸收所学知识。

2、本次教学充分调动了学生的兴趣和积极性,让小朋友们知道了彩虹产生的原因以及彩虹的颜色。

2023年幼儿园中班美术美丽的春天教案 幼儿园中班美术美丽的春天教案反思实用篇六

让幼儿知道夏天人们可以用扇子扇凉风,扇子还可以作为一种工艺品供人们欣赏。

请幼儿每人收集1—2把扇子。

一、请幼儿介绍自己带来的扇子。

1、教师提出问题:夏天天气很热,怎样可以使自己凉快?

2、请幼儿介绍自己的扇子,说一说带的是什么扇子、什么样的、什么颜色、用什么材料制作的。

3、组织幼儿参观扇子展览。

请小朋友来看一看扇子,也可以拿来扇一扇。你最喜欢哪把扇子,为什么?

4、教师小结。

5、引导幼儿说出电扇以及它的品种和优点。

怎样才能让扇子变得又有力,又方便?

二、向幼儿介绍几种特殊的`扇子。

1、出示大的装饰扇。

这种扇子不是用来扇风的,它的身上画上了精美的图案,人们把它挂在房间的墙壁上,用来打扮房间的,叫工艺装饰扇。

2、展示檀香扇,请幼儿闻一闻。

你闻到了什么?

檀香扇不仅能扇风,同时还散发出阵阵香气,帮助人们解除疲劳。

3、出示木兰扇。

在哪里看到过这种扇子?它有什么用?(练功和跳舞的时候的道具)

在美工区让幼儿画扇子,制作扇子。

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