2023年主持晚会心得体会(模板8篇)

在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

主持晚会心得体会篇一

第一期播了也有一段时间了，今天终于抽出时间看了!看完之后只想大喊，这到底是什么神仙专场。大赛赛制简单，分为两个环节第一个环节是三分钟自我展示，第二个环节九十自我展示。为了不剧透，我就挑我印象深刻的部分讲。首先大赛的节奏真的是看过同类型节目中最快的了，四分钟就开始正式比赛，三人之后进入赛点，没有故事直接淘汰!

以下不是全部赛手(顺序是个人观点，跟节目组有出入)

龚凡

姚轶滨

迟茜

才24岁，还是中国传媒大学硕士研究生。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”“夫天地者，万物之逆旅也，光阴者，百代之过客也”“腹有诗书气自华”说的就是她，遗憾的是没有晋级，但是这个小姐姐绝对展示了极高的职业素养，关键是还只是研究生啊!小姐姐未来可期。

赵思衡

李莎旻子

看之前不知道是湖南台的主持人，看完之后有点遗憾，个人觉得这是一位被高估的选手，三分钟自我展示很聒噪，动作也很多。是唯一一位想让人快进的选手。

主持晚会心得体会篇二

主持晚会心得体会篇三

第一个选手梁婧是女主持人里语言表达最好的，可惜止步于本场。

8年财经节目主持人，出手不凡。在短短的三分钟节目里，还做了一次财经知识小科普。专业的财经知识其实是很难讲的，3分钟实在太短，所以虽然讲的通俗易懂，但我还是有点一时反应不过来。比赛时的一遍过，其实我并没真明白，回看之后才彻底清楚。

康辉老师点评说要有态度和提示，我觉得一下把我的困惑说清楚了，那就是只有科普还不够，还需有引导。

但是，时间到了……

所以，这场自我展示，输在内容的布局有点不够合理。

不过，主持人的语言表达是非常好的。重点突出，条理清晰。特别是重音表达非常精准清晰！

比如这一句：“一百五十亿”。

这个数量的重音处理，和一般的数量词不太一样：重音不在数字“一百五十”上，而应在量词“亿”上。

一般我们对于数字的重音处理，多数是在数字本身，比如说到珠穆朗玛峰的高度8848米，一定是重音在“8848”，而不在“米”。

这是因为，我们对于山峰高度的衡量，基本上都是用“米”这个单位，没有特殊，不需要强调；而8848是这座山峰和别的山峰的本质区别，才要强调。

但“150亿”这个数量词比较特殊，150这个数字没什么亮点，但它的单位“亿”是个非常庞大的量级。我们日常生活中遇到的各种数字，很少用“亿”做单位。所以，这样的词，我们要强调它的量词，而不是数字。

这个数量词在重音方面的微妙变化，一不留神就容易被忽略。而且重音放在“150”也并不算错，只是显得平庸了。而梁婧表达得十分精准、精彩！

但语言表达上的精彩，不足以挽救内容上的不足。可惜了。

主持晚会心得体会篇四

今天，董卿再一次登上热搜，不是因为春晚，而是因为董卿的点评。再一次说明董卿的光芒不仅仅是在台上，在台下也是一样光芒耀眼。

近日，主持人大赛隆重举行，众多央视名嘴都齐聚一堂指点迷津。然而董卿的点评却是格外犀利，格外精彩。不仅仅是因为她的经验，还有她的才华，她的学识，以及她的气度和涵养。对每一个人的点评都行如流水，一气呵成，让人听上去极度舒服。用北京老话来说就是“这个feel倍爽”!

不少粉丝们曾经都一度怀疑董卿的地位和能力，甚至一直都觉得“央视主持一姐”称号对她而言有点言过其实。还有各家的粉丝拿董卿作对比，认为董卿不够周涛大气，不够李思思朱迅漂亮等等。但是经过这一次，我知道董卿绝对扛得起“央视主持一姐”这个称号，她的魅力由内而外散发，“腹有诗书气自华”似乎就是给董卿准备的。

其实董卿的魅力还不仅仅在于央视的舞台上，工作中她是一个榜样，而生活中他是一个贤妻良母。私下来董卿经常素颜现身，带孩子旅游，接送孩子上下学。总之董卿在工作之余，将尽量多的时间都给了孩子和家人，正所谓出的厅堂入得厨房的贤妻良母。

昔日里，董卿还会抽时间去做公益慈善，为山区的孩子们上课宣传公益知识。即便是在雨中，董卿依然是坚持自己工作，从不退缩。这样的董卿，是很多女人的榜样，更是很多男人的青睐对象。

腹有诗书气自华!董卿教科书式点评，“央视主持一姐”这回我信了。董卿的强大，有时候是来自自己的内心，因为她说过自己一直在加倍的努力奔跑，因为自己时刻担心有人超过自己。就是这样的信念和好强的精神，成就了今天的“央视主持一姐”董卿!

主持晚会心得体会篇五

提到央视的综艺，好多90后可能眼中会闪过一丝不以为然，“那不是爸妈辈才看的老古董节目吗?”最近局势好像发生了逆转，一档没有任何流量小生、人气爱豆的节目，一经播出就收视率破1，还连上五个热搜，甚至是节目片段，都被网友们在微博上热转不止——这个当红炸子鸡，便是《中央广播电视总台20xx主持人大赛》。

看多了选秀的观众们，对这样的淘汰赛制节目一定不会陌生。要说《央视主持人大赛》为主持界的创造101也毫不为过：实力超群的参赛选手们通过层层选拔站上央视的舞台，面对专业评审和大众评委打分，通过综合叠加的分数选出当真无愧的国民mc。

虽说凡事挂上央视的名号，难免听来都有些严肃。但通过紧张的赛制加上撒贝宁的幽默掌控全场活跃氛围，还真有一丝平时看综艺选秀的味道。不过，和大多数选秀比赛类综艺不同的是，作为中国主持界最高规格的比赛，节目的节奏也是极度符合了专业级别的速度——快得让观众们毫无防备。

撒贝宁一开场就直奔主题，两句话阐明节目内容和大赛目的，各个评审嘉宾也只是简单介绍，整个过程不超过五分钟，选手就开始了比赛。什么?正常流程难道不该是选手后台特写镜头渲染紧张情绪，音乐响起评委登场才艺秀，主持人与评委唠嗑，再请选手上台么?怎么连上台的同时关于选手背景的vcr都没有!节目的5分15秒，第一位选手就已经开始了比赛内容。聊天介绍?前期铺垫?不存在的!哪怕是比赛两个环节三分钟的自我展示和现场九十秒钟的即兴题目考核中间，都丝毫没有几句衔接的串场内容，选手们结束第一项任务之后几乎是即刻，便开始了第二项。而撒贝宁念完题干之后，90秒即兴发挥就要立刻开始。

两个比赛环节结束之后，评委点评、打分，观众打分、公布比赛结果和排名，整套下来都不超过三分钟。而平时常常被各大节目留起来当悬念的淘汰结果，主持人大赛也是大大方方当场宣布：根据每个选手的表现分数大屏幕上作出实时排名，每组前三名晋级，后三名淘汰，分数即出结果即见分晓。习惯了慢悠悠吊人胃口的综艺节奏，看完从头到尾全是干货的主持人大赛可能就四个大字——酣!畅!淋!漓!

神仙级别的出演阵容，也是节目的一大亮点。在评委方面，央视这次可谓是下足了功夫：康辉、董卿、敬一丹、朱迅、刘欣，除了这些鼎鼎有名的央视主持人之外，还请来了播音、传媒等相关领域的知名学者们：北京大学新闻与传播学院副院长俞虹、中国传媒大学播音主持艺术学院副院长李洪岩，还有广电各个部门的顶梁柱级别人物，这些聚集了媒体界各大人物的场面，平时完全想都不敢想，怕是只有央视爸爸才做得到了。光是听这些媒体大佬的点评，都像是在听大学讲座一样。

节目一播出，就连评审们也纷纷上了热搜。在这其中，作为特邀点评嘉宾的董卿和康辉，自然是观众们的焦点。首先董卿有多厉害就不用多说了，作为实至名归的“央视一姐”，一开口就有种让人频频附和的神奇魅力。每一句温柔的话却力度十足：用引经据典的论述一针见血指出选手的不足之处，再加上接连不断的金句精准到位。难怪#董卿的点评#的热搜霸占榜单许久，气质加知性的顶峰，是真女神无误了。

康辉更是一开口，就让人有种在听新闻联播的既视感，有了磁性的声音加持，听着康辉的点评全然是种听觉asmr。在专业度方面，康辉的每句话更是让人佩服得心服口服。比如选手张安琪在即兴考核题目中抽到19岁女收费员的“最敬业变脸”，从敬业精神的方面歌颂了她的态度。在这段作为即兴发挥已经水平极高的表现后，康辉的几句话又将新闻立意拉高到一个新境界，大概业务能力就是从单单一个新闻角度立见高下吧。

在后来对三号新闻选手王宇彤的点评中，他又提出新闻节目主持人应该展现出主持人对新闻事件的态度，将新闻与实事结合得更紧密，如同考试标答的评论，简直堪称大型新闻学教学现场。

除了神仙阵容的评委团之外，登上这个舞台的主持人选手们，一个个也都不容小觑。从央视专业出镜记者，到体育频道播报员，从海外知名高校计算机专业出身程序媛，到中传在读硕士研究生，横跨各行各业背景的主持人们，却都是同样的出类拔萃，而他们的比赛过程，简直就是神仙打架级别的高手过招。

第一个上场的姚轶滨，不仅没有表现出任何的压力。从容又自信的自我展示再加上逻辑清晰条理有序的即兴展示。在撒贝宁说完题目后直接321开始的90秒发挥里，面对镜头沉稳又有张力，用高水准的开场展现出业务力极强的主持人应有的临场反应能力和语言组织能力。三分钟的展示和90秒的即兴更是卡点卡得分秒不差，要不是知道严格的赛制规定，还误以为这是经过无数次剪辑重拍的效果呢。

颜值和实力兼具的尹颂，凭借出众的外貌一上台还未开口就让全场掌声雷动。即便是在央视演播厅里面对着无数媒体界大咖，身旁站着主持界前辈，也丝毫不怯场。甚至是撒贝宁调侃他说“观众的欢呼声主要是冲颜值吧”的时候，他还顺着话往前一迈贴近撒贝宁身旁，十分机灵地接下去——“咱俩站一块不就是颜值跟实力嘛”。

而之后的九十秒即兴主持抽到家乡这一题目，没有任何的犹豫立即开口。出口成章，从开篇点题到后面的主题升华，完全一篇满分作文，还是能上范文素材书的那种。难怪春晚主任给出了99的高分，即便是最后作为最高分被去掉，但也充分证明了尹颂得以认证的实力。

点评时，就连董卿都不禁夸奖说他“符合观众对文艺节目主持人的想象”。

而新闻类第二位选手邹韵，作为第一个上场的新闻类女选手。一开口就让全场观众频频点头，首战就拿下新闻类的第一名，巾帼不让须眉大概说的就是她了。

有着多年来丰富驻外记者经历的邹韵，无论是临场应变能力还是外语能力都是早已被认可的。而在三分钟的自我展示中，从自己经历过的职场展望到中国在国际大环境上的地位，层层递进，条理清晰，立意更是十分深刻。

之后九十秒的即兴发挥更是令人惊艳，在观众们还没读完题干大脑一片空白之时，她就已经开始了她的口头小作文。从阐明新闻事件到探索人性内心，再联系到民族精神的发扬与传承，最后呼吁每个社会个体对真善美的创造。根据听众的不同和故事的氛围，婉婉道来，将每一个听众都代入情境之中，从信息的接受者转变为事件的参与者。

扎实的功底和出色的在场表现，也因此让她从刘欣那里得到了“在国际上，我们真的太需要像你这样能够为中国发声的主持人和记者”这样的好评。

节奏利落，评审专业，选手实力在线，不仅选手们比得酣畅淋漓，评委们点评得也是妙语连珠。结合比赛综艺+文学补习班+精华型演讲+央视大咖秀的宝藏节目，不火都难。想必看了第一期节目之后大家都对之后的比赛内容更加迫不及待了。毕竟亲眼见证下一个国民mc高位出道的机会，可不是年年都有的，错过这一次说不定又要登上八年呢!

主持晚会心得体会篇六

最近真的好忙加班、学习、开会、搞活动。。。。。让我几乎快没有时间思考了，终于抽了点空出来，年初岗位调整现在的我由一个普通员工成为一名主管会计，压力也相应的增加了!羡慕的眼神、支持和赞许的话也听了不少!而我到觉得没什么，心里比较平静，心中似乎也没有什么可喜悦的!可能是因为上学就当过班干部，工作后也有从事过管理的岗位。又是一个新的起点新的开始，确实是个锻炼人的机会!

一、加深了对银行价值最大化的理解

何谓价值最大化，是指企业通过合理经营，采用最优的经营策略，充分考虑资金的时间价值和风险与报酬的关系，在保证企业长期稳定发展的基础上使企业总价值最大。通俗的讲，是把企业视同一项资产组合拿到“市场”去卖得到的价值最大化。“价值最大化”克服和避免了“规模最大化”、“质量最大化”目标的狭隘;“价值最大化”也不同于利润最大化，它不仅反映以即期效益为核心的现实财务状况，也考虑了企业未来价值增长的发展潜力，它不仅计量了现实经营损失和风险成本，也综合考虑了资本收益的要求，是银行经营安全性、流动性、效益性和成长性的高度统一。作为现代商业银行，必须树立价值最大化的经营理念，深刻认识和领会价值最大化理念的精髓，并探讨实现价值最大化的有效途径。我们银行将“成为最具价值创造力的银行”确定为发展的远景。其实质就是要求我们银行能持续保持优异的经营业绩，在国际通行的财务指标上达到领先水平;在市场价值的增长上达到同业领先水平;树立全面的价值观，能够为股东、客户、员工和社会等利益相关者提供优厚的价值回报。

二、在实践中印证了理论，锻炼了能力。

拓展式训练不同于竞技比赛、军事训练。它是一种培训，是一种通过每一个人的亲身参与、挑战自身的心里障碍从而获得提升的一种体验式培训。它以“先行后知”而区别与其他培训，精华就在于参与后的交流和领悟。通过拓展训练给我感悟最深的是一个人的力量是有限的，团队的力量是无限的，“1+12!”。一个人不可能完美，但团队可以;每个角色都是优点缺点相伴相生，合作能弥补能力不足。发展的道路并不平坦，困难和挑战无处不在，有些是我们难以想象的，有些是我们不敢逾越的，但是团队可以完成只身一人不敢完成的任务，团队可以完成只身一人不能完成的任务。

(二)模拟银行演练

在激烈的市场竞争环境下，商业银行经营要成功，必须具有比竞争对手学习得更快的能力，这才是唯一持久的竞争优势。通过四天的“商业银行经营管理实战演练”，使我们近距离地亲身感受和了解了西方股份制商业银行的运作模式及先进的经营理念，找到了商业银行经营管理理论与实践的结合点。从战略目标和实施策略的制定，到根据业务战略在存贷款业务、人力资源管理、市场营销、证券投资、财务管理等方面进行决策，再到每一个战略步骤的具体实施;使我们真正体验了如何在市场竞争的环境下规避和控制风险，如何优化业务、量化培训、抢占市场、争得先机，努力实现银行价值最大化和股东价值最大化。

“模拟银行”演练收获颇多，感触最深的主要有以下三个方面。

1、更加深刻的理解了银行价值最大化的经营理念。

模拟演练的最终结果反映在各家模拟银行在资本市场的股价(即各家银行的市场价值)上。在四天的模拟演练中，我们切身体验了如何在市场竞争环境中去权衡“规模扩张”、“追求利润”、“资本对风险资产的约束”以及“资金流动性”的关系;体验了他们之间相互矛盾又相互依存的运动过程，理解了要实现“价值最大化”目标必须以“博弈”的方法去寻求“价值最大”的“平衡点”。更加深刻的领悟了“价值最大化”是银行经营安全性、流动性、效益性以及成长性的高度统一;价值最大化不仅是衡量业绩的指标，更是生存发展的基础，进而将其贯穿于全行经营管理的始终;而 “以经济资本为核心的风险和效益约束机制”、“以经济增加值为核心的绩效评价和激励机制”是价值创造的两个核心机制。

2、明确了银行管理的目标。

银行管理的目标是要确定如何实现股东价值最大化，成为持续高效的银行。而持续高效银行不会为了一时的高利润而接受较高的风险，而只在限定的“风险承受范围”内开展业务;不会为了更快的赚钱而频繁变动业务方向，而要保持目标和方向的稳定性;不会经常进行剧烈的变革，而是坚持循序渐进，注重长期治理。

3、“战略决定方向，细节影响成败”的深刻教训。

在模拟演练中，我所在的银行因一次微小的操作失误，导致了8个亿的“搭桥贷款”利息损失和下一年度23个亿的“交易收入”损失，一系列的连锁反应直接影响了战略目标的最终实现。“蝴蝶效应”的深刻教训，引起的反思是我行推行“六西格玛”管理的必要。高效银行与低效银行在资产收益率上的差别可能只有0.5%，他们的唯一差别不过是高效银行在100件小事上比低效银行做得稍微好一些，而最终的结果二者却有天壤之别。银行作为一个特殊的高风险行业，防范和控制风险是生命线。而风险防范的根本在于人，在于员工的风险控制能力，在于各个业务环节上员工的履职尽责能力，这是“六西格玛”精细化管理的实质所在。

三、在思考中领悟了做人做事的真谛。

(一)如何做领导

做领导是一件既复杂又简单的管理工作。美国管理专家米契尔拉伯福在《管理原则》一书中指出，世界上最伟大的管理原则就是简单的一句话：人们会去做受到奖励的事情。“以人为本”是做领导的真谛。而人的管理和领导的关键又在于三样东西：“人的思想观念”、“人的情感情绪”和“人的利益”。一个成功或卓越的领导者、管理者就是要在这三个方面赢得员工和下属的信赖支持，从而创造一种强大的向心力和凝聚力，形成一个颇具群体意志和协同战斗力的工作团队。这样的团队不仅具有更强的做事上的执行力，而且具备一种克服困难、团队作战、群策群力、共同解决工作问题，创造经营奇迹的神奇力量，从而能够为企业或组织的长期高速健康发展提供源源不断的内在驱动力。

(二)如何做下属

做下属的真谛只有两个字“协调”。对上级重在心理上的协调，而“心理协调”的关键是“理解”，一是要学会“换位思考”，正确理解领导意图;二是要有“全局观念”，让领导“安心、放心、贴心”;三是要在正确理解领导意图的基础上“创造性的执行”，进而做到“不越位”、“不错位”、“不缺位”。对下级重在利益上的协调，“利益协调”的关键是“激励”，通过薪酬激励、发展激励、文化激励和感情激励体现差别化的“利益协调”，同时兼顾公平、公正。

(三)如何做自己

1、转变观念

有句谚语说到：“如果你想种植几天，就种花;如果你想种植几年，就种树;如果你想流传百世，就种植观念!”。我们每个人都想着改变世界，但是很少有人想真正去改变自己。转变观念就是要“超越自我”，打破“舒适区”。“冷水煮青蛙”的故事告诉我们，熟悉的生活方式，是最危险的。现实生活中，多数人都能做到在明显有危险的地方止步，但是能清楚地认识潜在的危机，并及时跨越生命的高度，就难能可贵了。转变的方法只有一个：“学习”。要学会与人相处、要学会追求知识、要学会做事、要学会发展。未来的竞争是学习力的竞争，“无知”即“无能”。

2、调整心态

“心态”影响“思考”，“思考”影响“行动”，“行动”决定“习惯”，“习惯”决定“个性”，“个性”决定“命运”;可见保持良好心态的重要性。要有“感恩的心态”，对每一件美好的事物都要心存感激;要有“归零的心态”，只有心态归零你才能快速成长，才能学到新的技巧与方法;要有“学习的心态”，学习是储备知识的唯一途径;要有“积极的心态”，事物永远是阴阳同存，积极的心态看到的永远是事物好的一面，而消极的心态，只看到不好的一面，积极向上的心态是成功者最基本的要素。

3、积累自己

杨家宏老师给我们讲了这样一个道理。人为什么会痛苦，是因为失去了选择的自由。人如果缺少积累，那么占有的资源就少;占有的资源少就意味者缺乏能力;没有能力的人是不会有选择的自由的。

这次培训收获很多，但更重要的是意识到了自身的差距和不足。总结是培训的终点，同时也是学习的起点。学海无涯，贵在“持之以恒，学以致用”!

主持晚会心得体会篇七

乙：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

男：聆听三月的讯息，阳光洒满大地;

女：走进三月的校园，我们充满活力!

男：今天，我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;

女：今天，我们相聚在一起，放飞我们的希望，追求我们的梦想!

男：校园大舞台是知识的升华，校园的生活是多彩的合奏。

女：校园大舞台是我们展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大舞台

合：下面我宣布一年级组《我的舞台,我做主》校园大舞台现在开始!

男：热情的赞歌，唱不尽我们对母校的一腔深情

女：执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃!

男：梦想从不止步，奇迹----从来只在我们手中。请欣赏《 》

女：校园是我们放飞的企盼，

男：校园里播撒希望的种子

女：校园里扬起欢乐的风帆

甲：伴随着春天的脚步，新学期款款走来。

乙：我们神采奕奕地走进美丽的校园，沉寂了一个假期的花乡又处处充满了生机。

甲：我们是快乐的福娃，在花乡的沃土上发芽，在花乡的怀抱中长大。

乙：阳光灿烂的新学期是我们每个同学的起跑线，是我们人生之路的新阶段。

甲：看吧，在新学期的旗帜下，我们抖擞精神、蓄势待发，

乙：听吧，进军的战鼓已经擂响，我们歌声嘹亮、激情滚滚。

甲：请欣赏诗朗诵《献给新学期的歌》

合:献给新学期的歌

生1：今天的歌声为什么这样动听?

生2：今天的诗歌为什么这样多情?

生3：今天的春光为什么这样温和?

生4：今天的集会为什么这么欢腾……

生1：因为新学期的铃声已经响起来了，它在告诉我们：

合：开学了

生1：开学了——走进这窗明几净的教室，怎能不使我心儿急急地跳。

生1：敬爱的老师们，献上我们最真诚的祝福与敬礼吧!

生2：亲爱的同学们，老师们不用太多的感谢，因为我们就是最美的花朵，

生3：在老师的心里，我们就是希望，我们就是未来.

生4：开学了，上课的铃声响了。回到这熟悉的校园，心里有一种说不出的味道。

生1：像吻妈妈一样亲着老师的脸，

生2：像拥抱孩子一样搂着亲爱的学生，

生3：到处都是亲切的微笑。

生4：到处都充满了欢快的笑声，因为我们又回到了学校的身旁。

生1：我骄傲，我是花乡学校的学生!

生2：是它照亮我的心灵和行程，

生3：是它点燃我的机智和活力!

生4：让它升腾我的恒心和爱心!

生1：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

生2：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

生3：我们愿做一颗平凡的火种，将学子们的心灵之火点燃

生4：我们要做普通的石子，为学子们铺平创新的道路

生1：如果我们可以是阳光，我们会让温暖充满每一个心灵空间

生2：如果我们可以是春风，我们会让真情开遍每一个心灵花园

生3：如果我们是彩虹，我们会把校园的天空装扮得像仙境一样，

生4：如果我们是雏鹰，我们会鹏程万里，为美丽的校园展翅翱翔

生1：新学期，我们提出了“四要”：要把敬爱献给师长，

生2：要把友爱献给他人，

生3：要把关爱献给集体，

生4：要把精彩献给自己。

生1：养成良好习惯，

生2：主动参与合作，

生3：增强责任意识，

生4：锻炼好身体，掌握好本领。

合： 请看明天，我们将捧起新的辉煌，飞向更加金色的目标……

甲：相信梦想、相信奇迹

乙：相信自己、相信未来

甲：在新的学期，让我们怀揣着美好的愿望 乙：让我们带着激动的心

合：共同走向美丽的明天!

甲：还记得儿时夜空中的萤火虫吗?

乙：记得呀!小小的身影，微弱而闪亮的火光

甲：萤火虫用爱的力量散发光芒，用歌声带我们回忆童年。

甲：一群快乐外星宝贝来到这我们花加拉嘎寄宿制小学，他们给大家带来一个非常好看，非常漂亮的舞蹈《外星宝贝》有请中一年一班的小朋友。

一年级六一节目串词

舞蹈《荷塘月色》

“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香„„月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里„„”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。

舞蹈《手指运动舞蹈》

人人都有一双手，人人都有手指头，手指运动起来也是美丽的舞蹈，大家肯定没见过吧。下面就请欣赏舞蹈《手指运动》。

舞蹈《北斗神拳》

甲：我听说一年三班的小朋友最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了!

三年级六一节目串词

舞蹈《童心舞动》

舞蹈《马兰谣》

甲：青山一排排呀，油菜花遍地开，骑着那牛儿慢慢走，夕阳头上戴。

乙：这里是我的家，这里有我的爱，外婆唱过的童谣，我会把它唱到青山外。请欣赏三年级的女孩儿们带来的藏族舞蹈《马兰谣》。

舞蹈《好汉歌》

朗诵《太阳是大家的》

男：我们在活动中成长

女：我们在歌声中成长

男：我们在快乐中成长

女：教室里，操场上，活泼的是我们少年的天真。

男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

女：在今天这个快乐的舞台上，就让我们用歌曲来表达我们内心的快乐。

女：花乡的校园洒满阳光

男：花乡的师生阳光灿烂

合：在这个属于我们自己的舞台上，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢!

女：快乐的时光总是那么短暂

男：快乐的时光却让我们永远铭记

女：歌声中唱响我们童年的梦想

男：在这快乐的舞台上我们激情飞扬，在这热烈的明亮的屋顶下，我们掌声连连，我们兴奋，我们难忘。

指导与支持，让我们相约在下周的“校园大舞台”吧。

合：花乡“校园大舞台”一年级组专场到此结束。

女：校园文化艺术节的时间虽然短暂，但她带给我们的力量却是无限的，伙伴们，让我们携手同行，向着新的征程扬帆远航! 合：愿我们的明天更加美好!

男：下面我宣布本次校园大舞台到此结束!

主持晚会心得体会篇八

8年前，鞠萍，曹可凡，撒贝宁等“名嘴”都是从《央视主持人大赛》中脱颖而出的!如今，这档称之为“主持人界的高考”的比赛又再一次回归了!时隔多年，《央视主持人大赛》再次回归，也是让不少的朋友们感慨不已，激动且无比兴奋。

谈及为什么要再次举办《央视主持人大赛》等问题的时候，主持人董卿表示，当前主持人发展和生存空间更加的多元化了，但是主持环境愈渐复杂的背景之下，中央广播电视总台又该挑选怎样的未来主持人呢?这的确令人深思。

但不管怎么样，《央视主持人大赛》给了很多有着主持人梦想的年轻人一个机会，她们就如蓄势已久的火山一样，一旦爆发，也将产生无穷的力量!此次，《央视主持人大赛》共邀请了全国60强同台pk，其中“90s即兴”主持环节更是被大家称为是“神仙打架”，毕竟要在短短的90s时间，阐明自己的观点，并且层层递升，对于主持人的主持功底和临场应变能力都有着较大的考验。

等等!先别着急着膜拜大神，撒贝宁的一番讲话更是将“变脸”这一话题提升到了一个新高的，点评的十分犀利，撒贝宁直言，如今我们都将服务业认定为统一的标准，统一的微笑，但事实上，正真的服务应该是一种“艺术”，是发自内心的。所以未来，到底如何提升服务的“艺术性”，真的不要把它看成是一个标准和流程。

此外，撒贝宁和康辉互相调侃逗趣也是该节目的一大亮点，在经常的氛围之下，倒是能够让整个节目更显活泼一些，话说，连撒贝宁这样的“名嘴”都“收拾”不了康辉，也难怪手语老师要“罢工”了呢!建议朱广权也来，这样就能说一台相声了!