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最新防艾滋病班会总结(实用5篇)

时间:2023-06-22 12:06:15 作者:曹czj

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么,我们该怎么写总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

防艾滋病班会总结篇一

一、 活动目的:

1.让学生知道植树节的时间

2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

二、活动准备:

1. 诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。

2. 关于植树造林的谚语

三. 活动过程:

1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

5.诗朗诵《我们住在同一个星球》,说说你的感想。

6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗诵《希望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。

鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结

11.齐唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。

四、总结

通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。

防艾滋病班会总结篇二

1、什么是艾滋病;

2、掌握预防艾滋病的基本知识;

3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现;

一、师述:请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗?他们给社会带来的负面影响,谈谈你知道的艾滋病。(请一至三个学生谈谈)

二、什么是艾滋病?

艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(aids),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外,身体中一些不正常的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。

艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测,在今后几年内艾滋病发展趋势是:发达中国家是呈下降趋势,而发展中国家则呈急剧上升趋势。

1、性接触传染

由于艾滋病病毒存在于感染者体液中,男女不洁性行为可以导致艾滋

病病毒迅速传播。目前,性接触传播已成为最主要的传播途径。

2、血液传播

目前通过输血传播艾滋病在发展中国家,特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家,主要以非志愿献血为主,他们大多是青壮年,都处在性活动高潮的年龄段,这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人,便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。

3、母婴传播

患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子,另外还能够在产前、产程中(出生时通过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿。

(二)、艾滋病对社会的危害

1、艾滋病对个人的危害 。

2、艾滋病对家庭的`危害。

3、艾滋病对社会的危害。

4、艾滋病对儿童的影响 (四)、艾滋病的预防

艾滋病蔓延很快,而且目前无特效药。但是,只要采取一定的预防措施,是可以减少其发病率的。

1、加强艾滋病的监测检疫。

2、加强治安管理。

3、消除静脉滥用药物的现象

4、加强血液制品的管理

5、严格消毒,避免医源性感染

6、对危险人群进行密切的监测,彩集血清进行检测

艾滋病也不能通过动物的咬伤,抓伤而传播。

结论:懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要。

通过学习,相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识,知道怎样预防,学会了保护自己。

发放艾滋病试卷,检测当堂学习成果。

防艾滋病班会总结篇三

为了进一步完善和加强德育领导机构,我校建立了防艾教育机构,由校长亲自担任组长的工作领导小组。小组分工到人,做到严格管理,学校把防艾作为学校教育的一项基本工作目标,长抓不懈。

我校建立“防艾”教学工作制度,群策群为,制定了切实可行的防艾工作计划和教育工作时间表,让工作有计划、有秩序地开展,做到层层落实,富有实效。

由于我校周边人员较复杂,给我们学校工作带来了很大困难。另外,家庭教育力量较为薄弱,也给学校带来了较大阻力,基于上述情况,我校领导下决心:把防艾教育作为素质教育的重要组成部分纳入了学校安全教学计划。从法制教育入手,增强学生法制意识,掌握法律知识,使学生知法、懂法、守法,学会用法律的武器保护自己,这是引导学生站在法制的高度上认识“防艾”的重要性。

今年,各年级各班分别组织了“防艾”教育,法制教育活动等:

1、各班组织学生观看防艾影片及图片展。

2、各班开展了“防艾”的主题班会。

3、学校组织宣传了艾滋病的有关知识等。

通过一系列活动,使学生树立正确的法制观。同时也把“防艾”贯穿于教育活动之中。

1、每学期开展一次防艾入侵的专项宣传活动并发给宣传单和防艾的小册子。每学期请法制副校长米林开展一次防艾知识专题课,通过健康教育课等上好“防艾”知识。组织学生学习观看防艾教育片,把“防艾”知识传授给每一个学生。

2、利用班会、思想品德课、广播等途径,广泛开展宣传“防艾”知识。学生大大地增强了“防艾”的意识。

通过一年的努力,我校在“防艾”工作中积累了许多有效的经验,同时也取得了相应的成绩。防艾工作任重而道远,在今后的工作中,我们将按照上级要求,继续不懈探索,不断努力,充分发挥学校防艾重要阵地的作用,为学生、社会的防艾教育做出更多的贡献。

防艾滋病班会总结篇四

第一、我校紧紧围绕宣传主题,通过悬挂横幅、发放宣传材料等多种形式对艾滋病防治知识和国家政策进行了集中宣传。

第二、动员全校人员积极参与防治工作,关爱艾滋病病毒感染者和病人及其家庭,消除歧视,实现了艾滋病预防、治疗、关怀和支持服务普及的目标。

第三、本次活动通过开主题班会的方法,使此次艾滋病宣传日宣传活动总体达到预期的宣传效果,通过此次宣传活动的开展,更多的人了解艾滋病,正视艾滋病,了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状,以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延;同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌,理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼唤全社会关注艾滋病的防治问题,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。

通过此次宣传,使全校人员及广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解,提高了全院人员及群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识,为推动我院艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

在以后的工作中,我校将继续加大宣传力度,希望通过宣传能使更多的人了解艾滋病,正视艾滋病。了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状,以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延;理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境;呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。

防艾滋病班会总结篇五

1、悬挂横幅,“合力抗艾,共创未来”。

2、校领导胸带红丝带“行动起来,向‘零’艾滋迈进”“getting to zero”。

3、专设一堂课,王慧兰老师讲述艾滋病发病原因,如何预防?红丝带与艾滋病情结,让孩子自己动手制作红丝带。

4、在王德泉副校长和政教冯秀峰主任带领,政教处李欣老师的`精心组织下,指导学生开展关于艾滋病知识主题演讲。让学生讲述如何去关爱艾滋病患者,不歧视他们。青少年如何从自己做起,远离艾滋。

5、初二滕飞和黄月二名抗艾志愿者发放宣传折页,呼吁青少年关爱艾滋病患者,自尊自重,洁身自爱。

6、我校针对艾滋病制定宣传折页,发放给我校学生,让学生正确理解艾滋病的成因和预防。

7、张贴艾滋病宣传墙,组织学生贴上“共抗艾滋病”红丝带心愿结。

8、悬挂预防艾滋病海报进行宣传。

通过主题日开展一系列活动,让我们的师生参与到预防艾滋病行动中来,合力抗艾,洁身自爱,共创未来。

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