大学生返乡社会实践个人总结 大学生返乡社会实践个人总结寒假模板

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大学生返乡社会实践个人总结 大学生返乡社会实践个人总结寒假模板篇一

____年7月____日~____年7月____日

实践地点：

____省____市____县

实践过程及总结：

组织的暑期“三下乡”社会实践活动，我们的营队名称是“扬青春风采、促进位赶超”。我们营队这次下去的主要活动内容是：宣传____湖生态经济建设;同时做好关于土地流转、劳动力流转和“三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式，了解乡镇基层党建现状及存在的困难;了解大学生村官以及“三支一扶”人员的工作情况;依靠多种渠道，获取“环____湖生态经济区”建设的相关信息与数据;深入农村、走进农户、贴近农民，做到了解农民疾苦，真实的反映农村的现状，呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

在为期一个星期的下乡过程中，给我感触最深的还是是关于“留守儿童”和“空巢老人”的问题。我觉得自己了解到许多在课堂上无法了解到的事情，个人的心境也有了一些变化，或者说是有了一些提高。

这几天，我们每天都会下到不同的村子，去做一些调查问卷，和村民们进行交流沟通。我从小就很喜欢和别人沟通，我一直觉得和不同的人沟通，透过不同的人可以看到不同的是世界。在村里的时候，我最多的就是和老人闲话家常，可以说每个队员应该最多的就是和老人沟通，这并不是我们有多喜欢和老人聊天，而是偌大的村里，几乎没有什么年轻人，年轻力壮的大都出去打工了。

村里的留守儿童和空巢老人的现象非常严重。这个情况在下乡之前，我们也是有做数据调查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的数字总是不及真实的画面更令人震撼。七八十岁的老汉，带着五六岁的孩童一起生活，这个画面没有给我温馨的家的感觉，倒是莫名的衍生出一种苦涩。

在我眼里，人的一生有两个时间段是最温馨最幸福的。一个是童年，而另一个则是晚年。在天真烂漫的童年里，可以无所事事，可以无所顾忌的去做一些你想做的……当然我并不是鼓励小孩子做什么坏事，只是觉得在孩童时代，总是可以放开的去玩耍，去嬉闹，因为在这个时候，你的父母会一直在你身后保护你。他们为孩子撑起了一片广阔的天。而在一个人的晚年，是在经历过了年轻时的风风雨雨，风光也好，落魄也好，晚年算是人生最后的避风港，儿女就是屋檐，理应为自己的父母遮风挡雨，让他们安心，安享晚年。

而对于村里那庞大的空巢老人的阵容，我更是辛酸。家有一老是个宝，但目前农村的状况，就是家有一老是根草，不仅没有在年老时享到儿女的福，还要替儿女照顾一堆小孩。当然，不可否认很多老人都是喜欢照顾小孩的，但这并不代表他们就很愿意在自身精力很有限的情况下把照顾孩子再一次的当成一份事业啊?也没有哪个孩子只想得到爷爷奶奶、外公外婆的爱，一般来说都是更渴望父母的爱吧!

在外面打工的儿女也很辛苦，我也是为人儿女，也是懂得那份心情的。想多赚一些钱，给自己的父母和小孩更好的生活环境。这是一份大家都有的孝心。但是否想到过，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，这个世界上充满了未知，你永远不知道你在下一秒会失去些什么。也许有一天，你终于发达了，你富有了，你衣锦还乡了，风光无限，你要来更好的履行你爱父母爱子女的义务了。可是父母已经变得太老了，老得再也无法和你好好说话，再也无法享受你给的一切……子女也已经长大了，早已不是想在你怀里撒娇的孩童了，他们也独立了，对你也只是陌生多过亲昵。终于，你有钱了，可是却再也买不回父母的时间，和孩子的童年。有些东西就是这样，错过了，失去了，就再也不会拥有了。

我在这里并不是责怪那些外出务工的年轻人，我只是想给他们提一个醒。我现在还没有接触过社会，我对于生活的艰辛一定不及他们了解，所以我是矛盾的。我一边想给他们提醒，一边又觉得他们其实很不容易。但不管是为了什么，或是有多么的无可奈何，都尽量多挤些时间来陪陪自己的父母和孩子，他们永远都是最珍贵的宝藏。我期待更多老人和孩子的笑脸!

在这段时间里，“三支一扶”的人员也到了我们住的地方和我们进行了深入的座谈，其实也可以叫做聊天。来的是一位在乡卫生所支医的一位漂亮湖北姐姐，她也就比我们大三四岁的样子，就像学姐一般。她已经两年了，再有两个月她的服务期就满了。我们都很敬佩她可以在这么艰苦的地方坚持两年。她和我们说，一开始也会有很多怨言，也会想不开，也会有想回去的时候。但是后来在这里看到这里的农民的辛苦，看到他们因为生病而难过的样子，再加上自己的生活目标的慢慢明确，心也就渐渐定下来了。我觉得她让我们学会很多，我们下乡7天的时间都会觉得这里艰苦，而她在这里生活了整整两年。她又不是当地人，语言上也不通，家人，男朋友都在深圳工作，并且也一直叫她到深圳工作。她可以说是顶着对家人的思念和家人对她的埋怨在这边为村民们工作。我觉得她的信念真的值得我们敬佩。一个人的精神境界永远不是看他有多少能耐，而是看他有没有把这些能耐最大化。

目前我们都还是没有走出校门的学生，我们总是有着很多远大的理想和抱负。正如我一般，我是大一的学生，我总想着自己在毕业后能够在那些发达的城市大展拳脚，心比天高。我觉得这没有什么不好，我一直把这种想法归为是我个人的上进心。但经过这一次的座谈，我似乎悟出了一些不一样的东西。每个人都是积极向上的，大家都希望自己可以在繁华的地段工作，享受高的待遇，这是无可厚非的。但是懂得回报社会将自己的光芒在贫穷的地域散开的人，则是无比高尚的。“三支一扶”就是一个很好的政策，让更多的大学生能够拥有这样发光的机会。

时间总是过得很快的。七天的“三下乡”很快就过去了。回去后很多同学都问“三下乡你收获了什么”，我想说的是“有些事情只有去体验后，才会懂得，有些收获不在终点，而在过程”。

作为大学生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下乡”活动，在这个充满明媚阳光的夏季，我们在乡尽情地挥洒自己的热情和汗水，虽然短短七天的社会实践活动已悄然而去，但这过程中所带给我们的经验和回忆却是历久弥新的。

在“三下乡”的锻炼中不断成长，不断思考，充实自己，我们收获快乐，收获成长，收获许多我们从未有过的经验。我懂得了如何奉献，懂得了团队的重要，懂得了今后在成长和前进中要做些什么，该做些什么。

我很幸运能够参加这次“三下乡”活动，我们经历了，走过了，收获了。这次“三下乡”活动让我感受颇多，既增长了见识，同时也学到了许多东西。人就是要在不断探索中与追求中获得进步，只有亲身经历了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心底美好的回忆，在这一次之行中，我们了解了新农村建设以及更深入的了解了“留守儿童”与“空巢老人”的现状问题。我在此要由衷的感谢淳朴的乡人民，他们给了我们这次成长过程中的经历;感谢一起和我下乡的同学们，是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地祝愿乡能够发展得越来越好!

大学生返乡社会实践个人总结 大学生返乡社会实践个人总结寒假模板篇二

在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所，初中社会实践报告。而现在，许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部，也有艺术工作者。选择敬老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。

敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病，给护理工作带来极大的困难，而且交通不是非常方便。

同学们分成了四个小组，前往不同的房间慰问不同的代养老人。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨，但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等，同学们也耐着心和他们聊天，帮老人整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己的过去，也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一样聊天，听老人们的事迹是如此的着迷，更让人感到高心的是，居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人，社会实践报告《初中社会实践报告》。我们来的时候已经准备了点水果，点心，还有月饼。可远远不够，那些学生用自己平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。

我们一行人从早上到中午12点，走了部分老人房间。慰问了老人们。到了老人吃饭的时间，大家就跟着负责分饭的管理员一起一边慰问一边帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一边喂才行。这时大家早已没有先前的拘谨同学们都争着给老人喂饭，虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。

下午1点多，等我们吃完饭，一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了。敬老院有个很大的院子，里面有很多锻炼身体用的运动器械。有相当多的老人们在散步和锻炼身体，看见我们来了。就和我们一起玩些小游戏。通过聊天，我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯，不过时间长了逐渐习惯起来。老人家在这里都过得很开心，他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将，也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此，老人在这里也可算是可以晚年安康。

敬老院的1楼住的老人大多是行动较为不便的。2楼的老人有相当部分是刚住进来没一年的。我们上了2楼，发现有些老人在和他们的子女聊天，有的老人在下像棋。

我们慰问到一个老婆婆，她居然哭了出来。很是伤心难过。我们耐心的和她聊天，听她说她把她的退休养老金都给了她的子女，她子女不管她就把她送到这里来，而且很少来看望她。有一位同学和阿婆说“我们都是您的子女。“并给阿婆表演节目，阿婆才破涕为笑，我们才依依不舍的离开。

到下午3点了，我们依旧不忘初来的目的，寻访老红军。我们去门访找到了那位阿姨，问了她敬老院里是否有老红军。很可惜，没有。我们顿时感到有点失望。可阿姨告诉我们有一位过百岁的党员。大家兴致一下子高了起来想去访问下那位百岁老人。

大学生返乡社会实践个人总结 大学生返乡社会实践个人总结寒假模板篇三

1.可怜天下父母心

我的学生叫x。第一次到他家做客，他正在书房里生闷气(因为他开始不同意请家教)马叔和阿姨热情地招待了我，与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从马宁的性格爱好谈到他的学业特长。因此，第次了解马宁，不是通过与他的直接接触，而是通过与他父母的交谈。在交谈中，我了解到以下情况：马宁有厌学情绪，懒于学习，贪于玩乐。”由于上述诸多原因，他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点中学，将来到大学去深造。而他现在的学习情况，让他的父母感到很灰心很失望。

在交谈中，我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急切心情，父母对子女的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远，看到了子女的未来;他们做得很无私，甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动，同时感到肩上的担子很重。他，对于没有任何家教经验的我来说，毕竟是一个“挑战”。

2.他，就是我的学生，一块尚未雕琢的顽石

他，叫x。又高又瘦的个子，高高的鼻梁上架着一副学士眼镜。稚气未干的娃娃脸上，总是挂着一丝难以褪去的疲倦。这是他给我的第一印象。

家教的第一天，我给他讲解了期末试卷。试卷上的字迹很潦草，不论是英文还是汉文。由字知人，我想他在学习上一定很随意，对自己要求不严格。在讲解试卷的过程中，我发现他听讲时显得很疲倦，不时地打呵欠。如此的听讲状态，其效果可想而知。我也开始意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助他端正学习态度。

第二天，我给他上了一堂思想教育课，给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后，我也经常给他上类似的课程，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。我为之而感到欣喜万分。

每天上午工作两个多小时，中间有一段休息的时间。休息时，他不会与我主动谈些事情，因为他的性格很内向。他很爱看报纸和杂志。休息时，他总要找一些报纸来翻阅，去寻找他感兴趣的东西(尤其是足球新闻)。偶尔也会在客厅里，将一个足球踢来踢去。他说，足球是他的至爱，由此也结交了好多朋友。

看来，看报和踢足球是他很感兴趣的事情，也许是因为这两者不会耗费太多的脑细胞。面对大量的习题和枯燥的课文，我想谁也不会产生浓厚的兴趣。在我看来，看报或踢足球事实上是消耗时间的一种方式，是为逃避学习而采取的一种方式。逃避学习，本身就是怕吃苦的体现。后来，他的母亲告诉我，马宁的确很懒惰，不愿吃苦。从此，我便碰到了一个棘手的问题：如何让他克服懒惰。因为我清楚的知道：他的懒惰是从小养成的，学习懒散已是他的“家常便饭”，在短时间内让他克服懒惰是不可能的。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去，但改观不大。这是可以理解的。

大学生返乡社会实践个人总结 大学生返乡社会实践个人总结寒假模板篇四

x月x日，我国高等教育不断进行改革和发展，高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐，高职类大学生的数量迅速增加，高职毕业生就业问题也日益凸现。在高手如云的求职大军中，如何脱颖而出，找到一条适合自己的职业道路，是每一个毕业生都在思考的问题。为了能够更好的帮助我校学生树立正确的择业、就业观，更好的在基层就业，为社会服务，校学生会以“影响高职毕业生面向基层就业的主要因素及对策调研”为主题，在暑假期间开展大学生“三下乡”社会实践活动。

本次“三下乡”活动以采访、走访的活动形式，针对高职毕业生就业的现状、存在的问题及对策开展一系列的活动，如采访学院招生办老师和各分院辅导员老师，对我校学生在基层就业的情况获得一个初步的了解；走访人才市场，与各种各样的单位面对面的进行接触；采访我校优秀毕业生，直观的了解学长学姐们的工作历程；走访校企合作单位，进入工作单位，直观的了解高职毕业生的工作现状等。

6月11日到6月22日，校学生会的成员通过上网浏览资料，在学校图书馆查阅相关文献，为活动的正式开展做出充分的准备，只有足够多的数据和资料，才能使调研结果更具有实际价值，而不仅仅是片面的。不仅如此，在正式的“三下乡”出发前，校学生会对学院招生办任老师进行了采访，从本校学生的实际出发，以便将来为同学们更好的在基层就业，为学校更好的发展作出贡献。同时，也对杭州本地的校友和人才市场进行了走访，与校友、在杭单位面对面的交谈，为正式的“三下乡”获得更多的数据，并积累经验。

经过了一个多月的准备和前期工作，本次“三下乡”活动在宁波为期三天，在6月27日正式开始。第一天，我们对我校优秀毕业生进行了采访，了解她在实习和毕业后的工作历程，及在基层工作的现状。通过交谈，我们交流了在基层工作岗位就业的心得和经验，为即将毕业的我们和其他高职毕业生们分享了一些真实体验心得，值得我们去更多的学习。接下来的两天，我们走访了我校校企合作单位，进入单位，直观的了解单位对用人的要求和我校及其他高职毕业生在基层的就业现状。同时也与在单位中工作就业的我校毕业生们进行了交流，关注他们的工作状况，分享他们在工作中的经验，使我们对高职毕业生在基层就业的现状和影响高职毕业生进入基层就业，进入基层服务的因素有了更进一步和更贴切的了解。

“三下乡”的团队活动在6月29日圆满结束了，不过这也是我们校学生会后期活动的正式开始。在6月30日到7月15日后期活动中，我们的团队成员对自己本地的高职毕业生和一些单位进行了走访，更加丰富我们的调研成果，将“三下乡”实践做的更好。

大学生暑期“三下乡”社会实践是高校素质教育的有效载体，也是大学生锻炼自身综合素质，提高实践能力，更是展示我校风采的最好平台。本次“三下乡”活动即磨练了我们青年大学生的意志，也培养了大家理论运用与实际的能力和团队的精神，实现了“实践社会，锻炼自我”的目的，也为将来如何更好的引导我校的学生进入基层，服务基层做出贡献。

大学生返乡社会实践个人总结 大学生返乡社会实践个人总结寒假模板篇五

大学生返乡社会实践个人总结 大学生返乡社会实践个人总结寒假模板篇六

专业：信息管理与信息系统

年级_级班级：信息管理与信息系统_班

姓名：

学号：

实践单位：____

实践时间：20__年_月__日至20__年_月__日

共_天

一、实践目的

今年我刚满__岁，并且进入了__学院读大一，在大一寒假期间，为了提高我自身的专业水平，增加自身人生阅历，我在这个寒假到了__集团有限公司有限公司进行社会实践活动。

二、实践内容

_月__日，我乘坐公交车出发于早上__准时来到__集团有限公司公司。首先，我与__经理见了面，_经理对我的到来表示热烈的。他向我详细介绍了__所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的发展概况等方面的情况。之后，他带领我参观了公司，对__电脑产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与_的技术员们接触，多动手、多动脑，敢于发问，将书本上学到的东西与实际相结合。由于计算机软硬件发展速度空前，因此对于在实践过程中发现与书本上不同的地方要勇于探索，善于创新。最后他祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西，取得优异的成绩。同时，为了给自己尽量多的创造动手机会，我还联系了到__电脑城_其他电脑销售点等作为我的实践单位。

到__电脑城之后，销售部_经理为我介绍了当时电脑城的商家、产品结构和销售情况。接下来的时间，这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、cpu到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机，正确分辨计算机各部件的真伪，操作系统及部分应用软件的安装，还要学会计算机经营，市场调研，社会公关等方面的能力，全方位地发展，真正地达到社会实践的目的。下午_，我将第一天假期社会实践暂告一个段落，尽管我累得腰酸背痛，但是我却十分高兴。

实践期间我争取一切可能的机会让我动手，短短的几天时间，自己装过至少三台电脑，绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题，我对计算机的一般性故障也能作一定的维护，具备了一定的产品真伪识别能力，甚至我还学到了很多经营技巧和对付_商的手腕，对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。

实践也让我对_电脑和__电脑城的整体运行情况有了一个大致的了解。__电脑城地处__中心附近，门前每天有大量的流动人口，而且电脑城也有一定的历史。几乎广州所有的市民都知道__电脑城，给人的感觉是进入__电脑城后又没有一个是来闲逛的，一般都是有备而来，而且一旦看中马上就会付钱购买。所以基本上__电脑城每来一个顾客就会有一桩生意成交。

在之后的十几天销售部的实习时间，我不断为_客人提供最诚挚的服务，为他们作一些_电脑的基本介绍增加了公司不少的收入。

三、实践结果

第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道师傅怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么等等!踏进公司的办公室，只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立刻得到了缓解，大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“师傅早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和师傅们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解，师傅我有了大体的了解，一边有针对性的教我一些计算机知识，一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助，例如我对网络布线，电脑硬件安装，系统、网络或硬件故障排除，工作原理应用等方面比较感兴趣，师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中，我真正学到了计算机教科书上所没有的知识，拥有了实践经验，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

总之，这次的社会实践让我受益匪浅，相信这次得到的经验对我以后的工作有很大的作用。

大学生返乡社会实践个人总结 大学生返乡社会实践个人总结寒假模板篇七

7月13日—7月17日，为期五天的暑期实践即将结束，我们一直都在忙碌着，身心俱疲，却久久难以平静。不论是孩子们天真的目光，还是抗战老人坚定的眼神，都让我们感受颇深。身着印有“河北农业大学”字样衣服的我们，在每个地方都倍受瞩目。

7月13日，怀揣着对绿色生活的憧憬，师生一行10人，前往祖山风景区进行景区环保宣传以及开展相关调研，通过环保宣传、条幅签名、悬挂环保标牌等方式向景区游客普及环保知识，得到了游客及景区工作人员的一致认可。调研过程中，师生与游客亲切攀谈，通过做问卷调查，了解了作为游客对景区环保的一些看法，并将调研结果整理清晰后转交景区相关部门。景区主管领导表示此举对景区的发展有着积极的影响。

7月14日，在院党委书记及团委老师的带领下，“筑梦青春”小分队前往秦皇岛市青龙县花厂峪革命根据地进行“爱国主义教育”。朱红的大门，“浩气长存”的烫金大字，当看到这些，仿佛空气都凝固了，周馆长给我们讲解了花厂裕的地形和重要的战略位置，我们慢慢的被这样一种沉静的气氛感染，让我们这些大学生党员更加深刻的理解了“一切为了人民”这句话。

7月15、16日，农大“筑梦青春”小分队来到我县肖营子镇高丽铺村高丽铺小学，实现了高丽铺村小学与河北农大的教学对接，建立了教育基地；针对农民工留守儿童、农村学生家长关于教育现状、农村教师素质三方面展开全面调研；通过趣味教学、留守儿童暑期安全教育及讲励志故事，同时进行留守儿童监护人问卷。为当地的留守儿童送去了图书、丰富多彩的学习用品和体育用品等小礼物，同时采访学生代表，协助儿童完成问卷查等方式深入开展爱心支教等。在活动现场，河北农业大学已于高丽铺村小学达成协议，将我县肖营子镇高丽铺村高丽铺小学定为河北农业大学“暑期社会实践基地”。

7月17日，小分队一行10人，院旗飞扬抒写激情青春。现科院学院“三下乡”社会实践小组赴肖营子镇肖营子村开展以“心系农村，共建生态村庄“为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。通过参观生态文明村，欣赏满汉苗回等11民族的民族团结，生态风俗，特色文化的同时，了解村委会的基本运作流程，积累实践经验。走进当地百姓家庭，了解当地村民的经济生活；走访当地五保户家庭，了解贫困村民的生活，从根本上体会农村生活，进而提出“生态文明村”建设切实可行的实施方案，通过开展形式新颖的宣传活动，将科技兴农，将科学技术送下乡，为新农村建设贡献自己的一份力量。

大学生返乡社会实践个人总结 大学生返乡社会实践个人总结寒假模板篇八

这是一支这样的队伍，他们充满了朝气，充满了激情，充满了活力;他们不怕苦，不怕累，不怕问题，不怕挑战，团结友爱，互帮互助;他们有纪律、有组织，积极参与，认真工作;他们有理想、有理想，欢声笑语，青春洋溢。

从写下乡申请书到两天的下乡培训，从一周的文艺训练到听着以前下过乡的老战友们的各种分享，从天还不亮的早晨出发乘车到下午2点左右抵达目的，无时无刻下乡都披着一层神秘的面纱。有人说它好，下一次乡受益匪浅;有人回来了，落下了一肚子的疑惑。老会员们一再告诉我们下乡没有你想象的那么好，可是从没有亲身体验过支农支教调研的我仍止不住对其幻想连连。那该是什么样的地方呢?生在农村，长在农村的我，是否就是真正的了解农村呢?一面是满心的期待，一面又是一肚子的疑惑。但是有一点我可以肯定，那就是我一定会有意象不到的收获。尽管忐忑不安，心中仍然憧憬着。

下乡后，有一个感觉从来没有减少过--苦西闫这个地方，我们没有踏过点，是我们下乡前一天晚上才接到通知的。这个意外的结果，让人确实有点着急。没有任何人告诉我们这个乡村的情况，所有准备的材料意味着都有实施困难的可能性。

下乡期间，我们本着勤俭节约的原则，下乡的战友自带被子与生活用具(我们队幸运，不用带被子)，平均每顿饭钱3元左右，吃饱还要满足不能浪费。顿顿都是萝卜白菜，馍馍面条。连一顿大米干饭都属于是奢侈的，终于没能吃上一顿。想念到肉食，心里就更难过了。终于我们也选择了自欺欺人了，把萝卜面条叫做鸡丁面条吃了。

在三农有这么一句话：女生当汉纸使，男生当铁人使。半个多小时的路程，我们两位瘦瘦小小的女生恁是扛了两大袋馒头回来，不得不让人佩服!

天还没有亮，乡村还笼罩在一片安详的月色中，我们就早早的起了床。在这个滴水成冰的冬季里，一出被窝的我们立即被寒气唤醒，用着冷水洗漱。现在还记得那冰冻的天气，你洗个碗放在灶上，碗就拔不动了;刚刚切得萝卜丝一会就就萝卜冰棍了;水管早上是放不出水的。这样的天气，处在四川的我，从来没有经历过。

早上练文艺时，拿着太极扇的手就像冰针刺入骨子里一样，一会手都不受人控制了。穿在脚下的鞋对寒气仿佛一点抵御能力都没有，穿了跟没穿一样。每天晨练回来的同学，一进屋就带来一身寒气。好多次都看着大家吃早饭时连筷子都拿不起了。然后或在做饭的炉上烤火，或端着热热的稀饭不吃，先暖暖手。

第一天支教，没有场地，我们就是在一片黄土飞扬的场地上进行的。拉苹果的车，来来往往，再加上这儿寒风刮得可带劲儿，这儿的战友与孩子都是一身灰尘，鞋子最后都成了大地的颜色，吸进口的空气都带有了这片土地的味道……好在后来我们可以在村委大院支教，记得那天清理灰尘与蜘蛛网遍布的教室时，每一位战友都积极的打扫，尽管洗抹布的水刺骨的寒，这依然按捺不住大家为有这个不错的环境的喜悦。

十一个人一个房间，对于习惯与一人一床的每一个人讲都是很不适应的。可是，每天辛苦的工作，晚上好几个小时的总结，每天一篇的成长日志的完成，我们睡得都是无比的踏实。

从来不知道吃饭是可以这样的。饭是我们战友本身做的，每个人都能够参与，每个人都有机会一展本身所学不多的厨艺。

每顿饭前，先点名，然后是饭前一支歌。没有桌子，没有椅子，没有盛菜的盘子，于是我们用脸盆大的盆盛菜，用饭盒的小碟子分菜。三三两两，或站或蹲，我们就这样吃了。

三支队伍，这支队伍是最苦的。每天都在村子里转，无论天气多么恶劣。主动与老乡打招呼，主动上去聊天，主动问候老乡们村里的各种情况。老乡们从最初的好奇、谨慎到认可、相信、甚至寄托，这组战友经历好多好多。从最初的沟通都有些空难，到熟练的一口临宝话，从村里的合作社问题到空巢老人，从村里的主要经济作物调查到留守儿童问题，他们对农村的调查，给了我们队伍带来了很多新的视角与思考。能够亲自去北方的农村生活，对我而言是很有意思的一件事，能够亲身体验一次比在书上看百遍影响还深刻。

下乡的日子再苦，也抵不上下乡丰硕的收获。几天的劳累与辛苦却掩不住伙伴们下乡的欢乐与喜悦。背着沉沉的行李，踏着轻快的步伐，唱着高亢的欢歌，我们要回家了~ 每个先离开的战友，都会获得战友们亲热的告别--每人爱抚的摸一下头上的帽子，然后再摘下。

下乡的时间很快，熬的时候有些艰辛，有些累，但是却充满乐趣，有滋有味，这是真正的累并快乐着。下乡后，才知道一个人的能力真的很有限，面对村里面出现的问题我们实实在在的一点事都做不到。与其说是给乡村带去了什么，还不如说是乡村教给了我们什么。孩子们告诉我生活很简单，该笑的时候就大声笑，难过的时候就大声哭，哭了就忘了，然后又积极投入到下面的生活上去;老乡们告诉我滴水之恩都不要忘记，生活再艰辛也应该乐观，要想收获就要辛勤耕耘;跳广场舞的阿姨、奶奶们告诉我生活是有乐趣的，每一天都可以在欢乐中结束;空巢老人生活的艰辛告诉我，我们不能忘了曾经为了我们今天的美好生活付出过的人，我们该储存更多的能量为承担赋予我们年轻人的责任;留守儿童的经历告诉我，每个人都渴望得到一份关爱与理解，也许你不能决定你得到多少，但如果有机会给予时，就不要错过了。

下乡的收获很简单，你与我都多了一份共同的经历。每当想到它的时候，心里暖暖的，脚下面又注入了一份前进的力量。

一个人可以走得很快，一群人却可以走的很远……

大学生返乡社会实践个人总结 大学生返乡社会实践个人总结寒假模板篇九