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最新学校宣传工作总结 学校宣传工作总结个人优秀

时间:2023-06-22 16:39:12 作者:曹czj

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新学校宣传工作总结 学校宣传工作总结个人优秀篇一

领导到位。新班子成立以来,加大对学校宣传工作的重视力度,主要领导亲自督办,尤其把建好网站落实对内宣传作为日常工作来抓,亲自参与信息制作、把关,重要信息及时通知办公室,并要求各部门将重要活动情况及时向办公室反映。一方面减轻了办公室的工作量,另一方面确保了信息无漏报。

部门支持。学校相关部门认真落实学校要求,一是在大型活动前通知办公室有关人员参加,二是事后总结反馈办公室,三是将工作动态及每月总结、重要措施文件及时发布到校园网,便于信息人员及时了解、全面掌握信息,确保信息质量。

个人尽力。办公室领导及信息员对信息工作重视度较高,一是责任心到,把宣传工作作为办公室和个人的主要工作来做;二是主动性强,事事处处留心,发现素材,马上挖掘,选好角度,及时报送,基本做好信息工作不过夜;三是联系面广,主动与上级部门及媒体增加联系,搞好关系,做好服务。

效果明显。一是在上年度教育系统宣传总结会上,我校被评为宣传工作先进单位,信息员被评为先进个人,一篇信息被评为优秀教育信息。二是加强了与省德育网的协作。三是宣传发稿数量和级别有突破。从4月9日至12月21日,我校共发稿65篇,其中在省德育网、xx网发稿21篇,中国xx和xx教育信息网发稿2篇,中国xx、今日xx、xx电台14篇,市教育信息网和信息督办发稿28篇。另外,xx日报、xx电视台分别对我校进行4次报道,一次头版头条,两次专题报道。学校关爱学生方面作法受到肯定,一学生被市委宣传部推荐参加20xx感动xx人物评选。

最新学校宣传工作总结 学校宣传工作总结个人优秀篇二

1、所谓“以人为本”。学期伊始,我们部门主要进行了干事纳新和删选工作,为之后开展工作提供了齐备的人力资源。

2、十月份我们校研究会组织了趣味运动会。负责宣传工作的宣传部为这次趣味运动会设计了精美的海报,达到了一定的宣传效果。

3、九月份至十月份全校举办了红歌会。其中红歌会的决赛宣传是由我们宣传部负责,我们为红歌会设计了精美的海报,并被悬挂在了南区。在红歌会决赛现场我们作为校研究会的一份子也参与了赛场的布置工作,并且作为工作人员协调比赛秩序,最终红歌会得以成功举办。

4、十月份举行了一次关于协调大学生爱情和社团工作的讲座。我们宣传部设计了名为“玫瑰与面包”的主题海报,并且在一二餐之间宣传时候得到了同学们的关注。

5、十月份校研究会发起了一次捐书活动。我们宣传部为了促进这次宣传画了宣传用海报。

6、十月份至十一月份我们学校举办了全校级别的时政知识竞赛,而承办方便是我们校研究会。宣传部为这几次时政知识竞赛设计了不同种类,不同风格的海报,并且这些海报都被放置在学校一些显眼的地方展示给同学们看。我们的宣传取得了较好的宣传效果,也让更多同学知道了这次宣传的活动。届时吸引了大批同学前去观看,为时政知识竞赛的成功举办贡献了一份力量。

7、我们宣传部认真负责地做好研究会的宣传工作事务,在校研究会举办的“时代潮头览时政,风华学子展风采”时政知识竞赛决赛现场负责布置赛场工作,并且这次宣传从策划到工作实施都经历了近1个月左右的。前期包括海报,写黑板,横幅,等等一系列可进行的宣传。工作的前期宣传可谓做的是一丝不苟。工作期间工作人员尽职尽责,每个人各司其职,使工作有条不紊的进行。

1、进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

2、细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

3、节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

4、鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

1、比如在进行宣传工作时,工作效率不是很高。而在宣传报道这一方面,我们是没有这一环节的。所以要在交给其他部门的同学去具体操作。加强对宣传报道的管理,进一步完成管理体制,要求做到及时、准确、高效的报道。

2、大家的大胆创新意识不强,与部门的交流也不够。

3、新成员踏实有余却欠缺灵活,导致有时候影响活动顺利进行,我们还需创造更多的机会来给干事磨练。但是学期将结束,可是我们的心,不会因此而泯灭。我们的管理能力会不断提高。不会因为岗位因为工作而工作,而是因为能力因为锻炼而工作。

1、20xx年将举办全国人民代表大会,届时作为研究会我们将加大对此的宣传力度,让更多师生参与到政治生活中,让更多人了解它。

2、三月份做一个关于三八妇女节或是女生节的活动,主要侧重宣扬尊重女权、女性自爱等方面的内容。

3、有意识地培养合适的部长人选,为以后的部门的发展铺好道路。

我们部门还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷,在一些细小的方面有待加强。但总体而言,我们部门本学年的工作算是合格的。有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的塌实负责。相信我们宣传部将越来越好,我们一直在努力,在思考。我们相信有一份耕耘有一份收获。一学期的部门工作,有付出也有收获,我们将纠正错误,汲取经验,在下个学期积极极奋进,再接再厉,追求更大的收获!

最新学校宣传工作总结 学校宣传工作总结个人优秀篇三

一是加强队伍建设,构建信息宣传网络。为有效加强信息宣传工作,我校形成了由校长亲自主抓,副书记主管,各部门积极参与,安排兼职信息员具体负责信息宣传工作。成立信息宣传小组,明确分工,各司其职。校长带头撰稿,并鼓励学校文字功底好、写作能力强的教师积极投稿。学年初结合调兵山市教育局宣传股、教师进修学校信息部要求,研究制定本校具体工作计划,安排全年的信息宣传工作目标,每月总结一次工作进展情况,明确各阶段信息宣传工作重点,根据上级文件精神及时总结调整本校信息工作,充分调动领导教师的撰稿积极性。每学期,分管信息工作的领导都要在教师大会上宣读上级相关文件,强调信息工作的重要性,公布信息工作的侧重点和具体要求。每学期还要定期召开两、三次信息宣传专题会议,由校长和副书记做重要讲话,提高对宣传工作的认识,把握大方向,总结反思前一段工作,以便更好开展信息工作。

二是严把审核关。投递、上报的信息稿件,必须由分管领导审核把关,严格按照上级规定进行投递、报送;一些重要的问题性、政策性和前瞻性的稿件,由校领导共同进行研讨剖析和修改完善。通过层层审核把关,本着严肃认真负责的态度,切实保证稿件质量、不得出现负面新闻。

三是及时统计,做好资料搜集积累工作。学校领导每天上网浏览发表文章情况,信息员及时浏览、统计,做好记录,每月向教育局宣传股上报信息统计表。查阅相关教育报刊,了解信息动态,掌握撰稿方向,保存整理好师生发表文章的资料,以备年终信息考核检查之需。

为提高信息宣传工作的规范化管理水平,我校领导班子研究制定了《信息宣传工作考核细则(奖励办法)》,对信息报送原则、重点内容、具体要求及奖励措施等进行了明确规定。每个学期初,我校将上级信息宣传工作的目标任务,结合学校实际情况,分解落实到各部门、各年级、具体到个人,严格规定交稿日期,认真制定《信息稿征稿通知》,下发给学校每一位教师,形成层层负责,人人参与的良好格局。

为调动全校教师做好信息宣传工作的积极性,我校注重强化激励机制,把信息工作纳入教师年终考核,对积极投稿、发表文章的教师,给予考核加分,并进行物资奖励;同时,鼓励教师多读书,勤动笔,组织教师参加写作大赛,努力提升广大教师文学素养和写作能力;为信息员提供专用电脑、相机等硬件,订阅两种报纸,搭建拓宽信息的平台,营造较好的写作氛围。

紧紧围绕教育局工作重点,抓住本校工作亮点。把反映学校发展、展现学校特色、展示学校各方面工作作为信息反馈的重要内容,如:阳光体育大课间活动、校内特长班;少先队、政教处开展的德育活动;教导处开展的“问题引导教学法”、“校际联谊教学研讨会”等教学活动;工会开展的“温暖助学工程”等活动;党支部开展的“师德建设”“创先争优”、“道德讲堂”等丰富多彩的教育活动,学校各部门领导及信息员及时捕捉信息,拍照、撰稿、发布,在学校教师博客、校园网站、学校微博、调兵山教育信息网、铁岭教育信息网等网站、电视媒体上进行大力宣传,使信息宣传能够走出学校,成为展现学校特色的一个靓丽的风景线。

今后,我校将从以下三个方面入手,提高宣传工作水平:一要增强责任心和敏感度;二要正视存在的问题与不足;三要不断提高宣传水平和质量。相信在教育局宣传股的正确领导下,我校信息宣传工作将迈上一个新台阶。

最新学校宣传工作总结 学校宣传工作总结个人优秀篇四

时间总是过的很快,一年就这么过去了,在这一年中,宣传部综合组的各位成员本着为同学服务的宗旨,勤勤恳恳,认认真真,积极配合其他各部门展开工作,对学生会和团委各项活动的顺利开展起到了一定的作用。

宣传部综合组承担着宣传部日常工作的协调,宣传部办公场所的日常管理; 组织安排宣传部各类会议,配合部长、副部长召集例会、学习讨论会等会议,通知学干到会,做好会议记录及考勤工作确定议程,做好记录,督促检查会议决定的执行情况:并负责部门人力资源管理工作,包括学生干部的日常管理、培训及考核等,组织开展好部门学干的理论学习和业务培训,每周统计学干的签到及参会情况,定期考核学干的工作业绩,在学干调整、晋升时给予考核意见:宣传部各类档案的建立、管理工作,档案整理、资料维护、财物管理、财产核算、经费保管、预算、收支及结算等物资管理工作,完成宣传部各类综合统计工作;全面协调部门各组工作,及时传达有关文件精神和活动通知,配合编辑组做好信息采编任务分配表;负责办公室的日常清扫,安排部门成员值班等,拟订部门工作制度、管理规定,拟订全年工作计划、全年工作总结、学期工作计划、每月重点工作安排等。

作为一名宣传部学干,要时刻谨记严格要求自己,保证自己随时都处在一种待命状态,每时每刻都准备为学生会及宣传部的工作贡献自己的力量。在工作上要立足本职,围绕学生会宣传部工作大局,勤奋工作,乐于奉献,脚踏实地,开拓创新。端正工作态度,保持较高的政治觉悟,立场坚定,思想健康活跃,时时刻刻把服务同学放在第一位,在学校的领导与支持下,有序地开展各种积极健康的活动,热情地服务广大同学,维护同学的切身利益。本着务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力,全面履行职责,切实完成应尽的各项工作任务。

本学期综合组承担了多次例会及学院分管宣传部主席联会,校刊编辑员例会的通知协调工作,总体而言工作效率较高,通知积极,出勤率较高,并且及时详尽的做好会议记录,严格考勤制度,按时按要求统计考勤情况并进行上报。对于本部门资料档案进行了整理,并对宣传部财产进行得当的管理,如海报组卡纸、颜料、水笔等,而且对本部门经费进行了有效的管理,有周期性的进行财物管理、财产核算、经费保管、预算、收支及结算。安排各组员值班,及时更新本部门学干通讯录及其他相关制度,根据本部门实际情况对相关纪律进行有关修改,以保证各组员的积极性得到最大的发挥,负责并监督对宣传部办公室的日常清扫,桌面脏乱情况有效改善,并长期保持桌面干净整洁,保持各组员良好的工作心情和整洁的工作环境。协助其他各组工作,调配各组人员进行学生会相关工作,对一些属于临时性、突发性的工作,比如调派人员、协助其他部门开展活动,也能有及时并有效的反应。另外本组还负责了办公用品的采购、各类表格的制作、办公室招新、对新学干进行培训、学生干部的日常管理、培训及考核等,组织开展好部门学干的理论学习活动和业务培训等。

但是,在本学期工作上有些一些失误及不足,例如:一、面临一些临时事件不能有效迅速的解决,缺乏创新精神,与其他部门、学院分会之间缺乏沟通、联系不够紧密;二、本组分管文书档案管理工作,在文件编审、档案管理方面也没有发挥到应有作用,对办公室工作的有序进行造成一定影响;第三、没能充分的调动起所有组员的积极性,在工作较累的时候,也有过松弛思想,放松了要求、对其他学干的监督。这些问题产生的根源归根到一点,还是思想觉悟不高,态度不够端正,还是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

我宣传部综合组的工作要事事细心、人人尽责、积极主动、团结合作。综合组所具有的与上下各组都联系紧密的特点,要求综合组每位成员都要认真严谨、平和礼貌,许多时候还要求我们充分发挥自己的主观能动性,独立完成某些任务。而综合组工作又有突发性比较强的特点,这又要求我们服从指挥、做事果断迅速、团结高效。综合组的工作又多又杂,所以办公室学干还得具有艰苦耐劳、意志坚定的品质。而做学生工作还得具有肯奉献、愿牺牲的精神,能够尽心尽职地为广大同学服务。

综观本学期综合组的工作,总体评价是较为满意的,不仅一丝不苟地完成了布置的各项任务,还积极配合其他部门组织了一些活动,并在主席和各部长的领导下,把宣传部的各项工作提升到了一个更高的台阶,为宣传部的发展作出了自己的贡献。

(三)摄影组

学生会宣传部摄影组从刚开学组建时起到学期快结束的现在,已经在宣传部的大家庭里,一步一步地走上正轨,有了自己的一套班子及运行机制。

从人员的缺少上到现在每个组员都发挥自己应有的作用,从相片的构图以及对新闻摄影的学习熟悉,从相片的后期处理以及视频的后期剪辑整合,一套套我们自己摸索出来的方案,都让让我们感到欣慰开心,因为摄影组终于上轨了。

在学校的各项宣传活动中,几乎都可以看到校学生会宣传部摄影组组员的身影,摄影宣传都是现场感,时效性很强的工作,所以每项活动的第一时间,我们摄影组的成员都会尽自己所能赶到现场进行拍摄,在工作上可以说每个组员都是负责的。无论在学校每次举行的大型活动中还是在学校的各项小型活动中,摄影组都在第一时间赶赴现场,并发挥了自己的作用。

如在“十大才女”的初赛和决赛中,我们组员都一直跟踪拍摄,还有在青年文化广场的“祈愿”活动,摄影组无论在照相和摄像上都发挥了重要作用。

摄影组主要是对学校每周三的"午间音乐会"进行拍摄,对于这项周期性工作,很多学干都是主动请缨,都十分乐意为学校有意义的活动留下宝贵的纪念。

在学期的中间时段,由于工作量的增加相应地摄影组又新进了2名新的成员,她们和老学干一起很快就投入了工作,并取得了很大的进步。

摄影组在这个学期主要有两个工作重点,第一,加强自身专业素质的建设。由于摄影组的成员大多来自传播学院,所以在摄影这方面有着独特的优势,但除了优势,她们当然还有不足,所以摄影组组长对此下了一番工夫。会给组员们开小会,组织组员一起学习相关的知识,并且拿拍过的相进行比较分析,一起交流讨论。同时还会向懂专业的学长请教,促进自己的进步。第二,加强了与文字组的联系。这学期摄影组的大部分工作都是和文字组一起完成的,在现场就有和文字组的成员进行交流,询问文字组需要怎样的图片,然后在拍摄的时候会做相应的调整,以便更好地配合文字组的工作,同时增强图片与文字的共同效果。还有同时跟着自律一起进行寝室回访的工作。都是加强与其他部门的联系的表现。摄影组的成员都很好地完成了相关的任务。

1、加强设备以及技术的提高。以后摄影组的成员进来要经过严格的技术把关,对于新进的成员一定要在摄影技术上有一定的知识与了解。

2、人员结构的合理性。摄影组现任的都是女生,以后摄影组要注意男女比例问题,还有注意年级分配问题,这样在分配执行任务的时候可以更好地分散资源,不用造成调度困难。

3、摄影组的成员的素质问题。除了技术上的要求外,对于组员的礼貌也是要注意的,比如说,参加一个活动要注意对负责人的礼貌,因为代表了宣传部的形象;在拍摄的时候也要注意大方,不必闪躲,显得很小气害怕。

这个学期摄影组的每个成员都尽到了本职,特别表扬3个人,首先是詹宝莹和尹玉清,她们可说是摄影组的主力军,任何时候都尽心尽力,特别是对祈愿活动的视频剪辑工作做出了很多的努力。还有就是丁彦匀,由于每次的人员调度困难时,只有她和我们07的是错开来上课的,很多时候她都是独当一面,一个人去完成任务,而且也任劳任怨。

暂时我们组还没有人想这学期退掉工作的。希望大家在下个学期更努力,取得更大的进步,宣传部越来越好。

首先是我们的主要工作——出海报。这个学期我们学校举办了很多活动,我们部可以说是有求必应的,出了多少板,我们早就记不清了,也没法确切的说明,下面举几个代表性的工作,在上学期全校性质的禁烟活动和学风建设表奖晚会中,在迎接新生和举办28届校运动会中以及各种关于体育,文艺,演讲,竞赛的比赛,我们都做了大量宣传工作,我们用手中的画笔能让我们院的活动在色彩斑斓中进行,真的感到很欣慰。这宣传板既是学院展示形象的窗口也是我们的挥洒青春的舞台,在这里我们充分发挥各自的特长,凝聚集体的智慧,打造更高质量的海报。

也许有人不理解,海报不就是个通知吗?内容写上不就行了,其实不然,因为这里所展示的是一个学院的学生工作建设的风貌,我们环境学院一直都走在学校的各项活动的前列,虽说是工科学生,但在艺术文化方面,也是不能逊色的。海报质量的提高是我们用心描绘的成果,在这个过程中我们付出了很多,时间,精力,有时候板很急,我们常会工作到晚上十点,累是肯定的了,但像大大家对我们的信任和自己的劳动成果,还是喜悦大于劳累的。在这一年里,我们同各个部门之间的关系十分融洽,也只有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好,相信环境学院学生会一定会更加团结,各项工作一定会有更好的成果。

时间过得真快,一学年转眼就要过去。在这一学年里,海报组的每一个成员都得到了锻炼 。

最新学校宣传工作总结 学校宣传工作总结个人优秀篇五

xx年即将过去,我校在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量不够高、数量不够多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在xx年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取新闻宣传上档次上水平,取得更多更好的成绩。

一是重要媒体有突破。部分学校首次在《人民日报》、《光明日报》、《中国教师报》、《新华日报》等国家、省重要报刊发表宣传东海教育的文章。二是写作水平有进步。通过集中培训和自学,教育系统通讯员的写作技巧有了大幅度提高,方式多样,效果明显。以往各中小学发表的宣传作品往往只局限于东海教育信息网,今年上半年实现了飞跃。三是发稿总量有提高。今年上半年,各中小学在县级以上报刊及相应的教育主管部门网络刊发宣传作品60余篇。

在肯定成绩的同时,也必须看到存在的.问题。校际差距较大。县实验小学、黄川中心小学等学校在国家、省、市重要报刊皆有较大突破,但大部分学校尚未在县级以上报刊发表宣传作品。部分学校领导对于宣传工作不够重视,缺乏必要的激励手段。

一要增强责任心和事业心。宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任,这个窗口和平台,事关教育事业发展的全局和全体教育人的形象,影响广泛而深远,理应全力以赴做实做好。各校应进一步增强事业心和责任感,紧扣教育改革发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例,彰显做法和特色。各校主要领导应亲自过问宣传工作,为通讯员提供必要的办公用品,提供培训学习机会以及必要的经费。通讯员尤其要从内心热爱宣传工作,积极主动、乐此不疲,全力以赴。

二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎,句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要问题:内容空洞无物。如领导检查指导工作,对“怎么检查指导、提出哪些指导意见”等没说清;学校进行教育教学改革,对“具体独特的举措、收到的实效”等未说清;就事说事,简单的报道,缺乏梳理、提炼和提升。定位存在偏差。误把常规工作当新闻,如学校召开例会布置工作、公开课、教育局各科室常规检查等;无端夸大个人作用,错将学校行为当成校长或某些教干行为;误将偏激或违规行为,视为创新典型。报道不够及时。有些学校报送的是明日黄花的“旧闻”,采写的信息习惯于跟在别人后、慢人家半拍,且又没有从更深更新更广的角度挖掘信息的价值。表达不明不畅。有些报道缺少明确的主题和严谨的层次;语句重复赘余,前后矛盾;丢落,错别常有;句式不整、杂糅;人名事名时间不准,前后不一致。存有虚夸行为。夸大做法或实效的现象,“想当然”地杜撰,道听途说即为真,移植他人做法为己为。照片质量不高。偏离主题或主要人物,凸显学校领导,淡化来访领导;注重抓拍结果,忽视抓拍过程;注重局部效果,忽视整体效果;图片模糊、形象不雅。

三要不断提高宣传水平和质量。围绕重点抓线索。增强新闻的敏感性,对县局和学校的各项工作了然于胸,关注学校的工作动态,要紧紧围绕全县重点工作及时捕捉有价值的新闻,善于捕捉日常工作的亮点、特色,如近期县局工作重点:教师专业素养大赛、师德师风建设、规范办学、安全教育等。还要抓住“教师节”、“国庆节”等节日大力宣传丰富多样的活动。学会提炼事实。学校的会议和活动较多,不能见会议和活动就写,要站在全局的高度加以审视,发现与过去不同的具体做法,归纳提炼其现实意义或长远意义,提炼成文。省市县领导视察,应准确把握此行目的及路线,把握其讲话要点。

力求真实客观。新闻宣传最忌道听途说或凭空想象,要尽量深入现场认真采写,人名、地名、身份、数、目的等均要准确无误;实事求是地表述做法,提高可信度;要反复修改,确保无错别和病句,表述清楚。坚持学习积累。学习党的教育方针、政策、法规,学习各级各部门的文件;学习新闻写作的常识,比如新闻的要素,标题的写法,导语、主体的写作,背景材料的介绍,语言的运用,结构的安排等。要挤时间向书本学、向同行学、向各种媒体学,不断提高自己的理论水平和业务能力。另外,要注意积累,善于积累大量有价值的资料,从文件、政策、会议等多种渠道入手,通过剪报、制卡片等方式持之以恒地积累信息,力求做到厚积而薄发。

增强时效意识。对自己认为价值较高的新闻要急采写、快上传,今天要发的稿件决不拖到明天发。加强互动协作。加强与乡镇党委宣传员、报社人员联系,多请教;本校如有其他人发送材料,由通讯员把关审核后再发。坚持多写多投。在多写中提高水平,在多投中提高发稿率。

最新学校宣传工作总结 学校宣传工作总结个人优秀篇六

看着日历又掀过一页,感叹光阴似箭,岁月如梭。两个月又在手指尖不经意溜走,回顾在中心宣传部待的这两个月,既有美好的回忆,亦有不愉快的经历,而这一切的记忆却总让自己有点心酸。此时,大一时光已宣告结束,而我却才刚刚起航。

依旧还清晰记得那是一个四月下旬的夜晚,雨一直下,教学楼、宿舍楼的地板一片狼藉,而我面临着一个影响我大学生活的艰难选择,系学生会的招聘笔试与勤工助学中心宣传部同一时间走进我大学生活的视眼,却不知自己该往何处?大学,一个值得所有高中生幻想的时代,一个值得所有大学生为之奋斗的时代,一个值得所有出身社会人士羡慕的时代,而我,当大一的脚步渐行渐远时,幻想泯灭,一无所有。眼看着他们在我的生活里忙忙碌碌,羡慕却又很嫉妒。那一天,怀着碰碰运气、试试笔锋的态度匆匆忙忙答完系学生会的招聘笔试后,毅然选择踏进勤工助学中心的大门,一篇自己从不敢去理顺的评论文章《公开示爱是自私的!?》懵懵懂懂地成为中心宣传部的一名干事,开始我真正意义上的大学生活,从那一刻时起,也开始了我对中心的诺言兑现征程。

或许是上天注定“将降大任于斯人也”,中心宣传部新任干事们当还未从摆脱对中心的好奇与新鲜感中晃过神时,布置中心宣传部的工作就压到我们每一位干事的肩膀上,考验着我们宣传部的实力与魅力。而对我来说,海报不会、ps不会、书法也不会,能够奉献的仅有自己一双笨拙的双手和从不机灵的脑袋。说实话,很羡慕他们拥有这一份才艺能够在中心这一个大舞台上展示,在为他们感到高兴的同时,为自己是一名宣传部干事而感动自豪,因为中心宣传部才算得上“人才济济”!

如果说中心宣传栏的布置工作让宣传部部门新成员之间增进了友谊的话,那么中心二手交易市场则是中心宣传部新成员打开中心大门的一把钥匙,为我们提供了一个接触、沟通中心其他部门成员的平台,为宣传部新成员融入到一个大家庭创造了有利的机会。我的同事在谈话时说道:“要是没有中心首届二手交易市场活动,我现在一个人也不认识!”不仅是她这么认为,我也是如此,收购物品、宣传、出卖物品等这些活动的参与让自己逐渐地开始融入到中心这一个大家庭,准备好了去接受中心给我的爱与温暖。结识更多的朋友想必是每一个干部干事在面试时必提的话题之一,而我今天,才刚刚开始面对。

古语有云:“己所不欲,勿施于人”,不管是在生活中,还是在工作中,总得面对许许多多的问题,既然如此,那还是先从自身方面纠错吧!这两个月以来,在和各部门干部干事的交流沟通方面对我来说是一片盲区,对中心事务还不是很了解,以至于闹出好些笑话来!其实自己并不喜欢酒桌上的热闹,而更喜欢湖边的安静。这该算是优点还是缺点?但就是这样,我很多次即使有时间也没去参加中心的活动,这就使我本资料来自演讲稿之家http://转载请标记!少了很多接触中心其他部门成员的机会。而中心二手交易市场活动好不容易被审核通过,繁琐的工作流程想必只有外联部成员心里才清楚,而我,直到活动的前一天才明白二手交易市场到底是怎样的一个交易形式。这一次活动似乎中心所有部门都动员起来了,一眨眼,活动现场多了好多挂着“勤工助学中心”字样绶带的陌生面孔,他们是谁?说实话,确实没有几个是认识的,不过镜头里总是能看到他们的笑脸,很开心似的在玩买卖衣服的小孩子游戏,童真、童趣,同一片屋檐下追忆童年时光,好幸福。

我期待中心拥有一份《中心干部干事培训材料》。勤工助学中心自20xx年成立以来,在管理办法与制度上不断地改进和完善,逐渐地形成了具有中心特色的组织形式,以“立足校园 服务社会”为宗旨依法开展勤工助学中心工作。一方面,中心的纪律性很有可能影响到在校同学们都中心“规范 效率”的工作作风的印象,尤其是在有关奖、助、减、免、勤工岗位等方面的工作规范。另一方面,每一年对新生关于中心基本知识的培训都不能够得到较好的效果,为增强干部干事培训大会的效果,拥有一份培训材料很有必要。我曾向中心干部要过有关中心的资料,开始的时候,本以为然的认为她会给我一份word文档的,没想到最后给我的是一个文件夹,我想,一份全面地、系统的培训材料对于干部干事平时的工作也能够提供很多的便利。

我期待我们拥有中心宣传片。在我们的学校,拥有自己的宣传片的组织确实少之又少,是没能力制作?还是从来没有想过?或许每一个人都清楚的明白视频的宣传效果远远大于单纯文字与图片的宣传效果,在当今优酷视频、qq空间分享视频、微博分享视频等广泛流行的时代,为中心制作一个属于自己的宣传片很有必要。宣传片的内容包括中心概介、中心的历史简介、中心商标、中心宣传栏、中心勤工助学工作的开展、中心特色活动的开展、中心文化建设的开展情况等。

我期待中心的每一位干部干事都能够从中心学到自己终身受用的知识。面对一个上百人的组织,干部干事除了学会为人处世,更是应在中心学到其他在今后工作中技能。平时加强干事的计算机应用技能培训很有必要,办公室应规范文件格式,以今后在工作中所运用到的文件格式规范为模板作为推荐标准,并在中心施行。宣传部以及网络部等特殊部门,加强对其干事的photoshop照片处理、方正飞腾排版工具、会声会影视频制作、adobe dreamweaver网页设计等培训,如果可以的话,尽量让每一个干事试着完成一两个作品。我想,不管是身在何处岗位,自己拥有的这些技能就是自己独特的竞争力,因为即使是最小的小店铺也需要宣传,也需要用到以上这一些计算机应用软件,对于干事本身就是一笔财富!

我期待中心能够为我们提供一个组织学习的平台。在我们的学校有很多竞赛是需要跨专业合作才能够更好的完成的,比如校“挑战杯”大学生创业计划大赛、全国三维设计大赛等项目,只有跨专业的合作才更有希望使得作品入围参赛。

我期待中心宣传部能够在未来更加重视文化建设,不让干事们只在忙忙碌碌得工作中度过。

所有的期待终有一天会在大家的共同努力下实现,我相信!

最新学校宣传工作总结 学校宣传工作总结个人优秀篇七

为切实加强传染病防控工作的领导,保证广大师生的身心健康,我校成立了由校长为组长,学校其他领导和班主任为成员的传染病防控安全领导小组,全面布署,加强指挥和领导,组织师生认真学习《中华人民共和国传染病防治法》、 《福建省学校卫生工作条例》等法律法规,强化了师生对传染病知识的了解;各班开展以“预防春季传染病”为主题班会课,组织学生观看预防春季传染病视频,参加传染病防治知识问题活动,增加学生防治知识和防范意识。

要求 班主任教师每天必须对该班学生进行晨午检,同时留有记录。在晨检的过程中如有发现学生发热、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学生家长和学校德育处, 学校将进一步进行排查,以确保做到对传染病例的早发现、早报告、早期识别。 一旦发现传染病或疑似病人,及时报告上级教育主管部门和相关卫生部门,以便及时调查处理。加强儿童免疫接种的宣传组织,督促家长做好儿童疫苗的接种补种。按规定主动开展疫苗接种,构筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道传染病是疫苗可预防传染病,疫苗接种是控制疫情暴发流行的最有效手段。学生家长可自愿接种相关疫苗,预防相应传染病的流行。

学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;请镇医院医生到校园开展传染病防治知识专题讲座,同时狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、晨会、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本 知识,向全体家长发放公开信,宣传风疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道传染病和手足口病等其它春季传染病的发病症状、防控知识和防范措施。学校与家庭共同做好预防传染病工作。

开展全校性的爱卫运动,及时清除卫生死角,保持各教室、图书室等人 群集聚场所的空气流通,保持校园内整洁、卫生。要求学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”,即勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼,不随地吐痰、不共用毛巾、不过度疲劳和紧张,发现传染病及时报告。

利用每天体育课、体锻和大课间活动时间,引导学生开展体育锻炼,确保学生每天锻炼1小时,不仅有利于提高学生的身体素质,增强学生的免疫力,也就减少了传染病的发病率。同时要保证学生充足休息,并经常就近到户外活动,呼吸新鲜空气。引导学生注意均衡饮食,加强身体锻炼,以增强身体抵抗力。

在春季传染病预防宣传周系列活动工作中,我们学校对其高度重视,认真宣传和教育,及时采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。同时在今后的工作中我们将继续做好传染病预防工作。

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