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高中法制安全教育班会教案设计 高中廉政班会心得体会(精选9篇)

时间:2023-06-22 16:09:39 作者:曹czj

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。

高中法制安全教育班会教案设计篇一

作为一名高中学生,作为一名公民,我们总会被不断的廉政教育所包围。然而,真正落到实处和深入骨髓的,大约只有在班会这样一个小集体中了。下面,我愿意分享我在高中的一次廉政主题班会中得到的心得和体会。

第一段:班会的主题

在这次班会中,我们的主题是“廉政”。班主任先给我们分享了一些廉政的概念和重要性。廉政不仅仅意味着廉洁,强调更是公正、诚信、自律等方面。作为高中生,在日常生活中,我们都会面对各种诱惑,如违规考试、考试作弊等。因此,在班会中,我们要求自己避免这些不道德的行为,不仅仅是为了自己,更是为了大家。

第二段:并不是只有政府才需要廉政

在之前的认识中,我们觉得廉政只是与政府、领导相关的方面,与我们的日常生活没有太大的关系。现在,我们的班主任告诉我们,每个人都要做好自己的廉政工作,不仅仅是为了防止廉政问题的出现,更是切实去维护大家的生活和日常秩序。班主任给我们列举了一些实际的例子,让我们更加深入的认识到这一点。

第三段:如何具体做好廉政工作

1、维护自己的兴趣爱好,在高中生活的日子中,学生们很容易因为学业压力而忽略生活的其他方面,但是,除了学习,我们还需要有自己的爱好。

2、珍惜时间,珍爱生命。我们的青春有限,不能被一些无谓的东西所浪费。

3、主动与老师沟通。作为高中生,我们避免不了一些纠纷和矛盾,但是应该及时解决和沟通。

4、要懂得感恩,在自己的成功背后,多想一下助你成功的人,对于这些人我们应该及时的表达感恩之情。

第四段:班会的参与感

这次班会给我们留下的最重要的感觉就是参与感。班主任很好地创造了一个愉快和谐的氛围,使得我们的参与度非常高,甚至有些人都主动地发表了自己的意见和建议。这种参与感让我们感到非常的自由和轻松,非常愉快。

第五段:廉政合理性的认识

最后,我们再次回到了廉政的主题。不要只是因为别人说到要廉政,大家就简单地理解为是好的行为,实际上,廉政是有合理性的,各种廉政行为是要懂的。在今后的生活和工作中,我们必须要明确这些廉政行为的合理性,并且做好各种预防和应对措施,这样才能更好地维护我们生活的正常和平稳。

总之,在这次的班会中,我们学到了很多关于廉政的知识和技巧,加深了我们的认识程度,感受到了班级廉政建设的必要性和重要性。希望在今后,我们班级的每一位同学都能够在自己的日常生活中,落实到廉政的理念中来,为廉政建设、为社会和谐做出贡献。

高中法制安全教育班会教案设计篇二

生汇报。

师:今天这节班会我们就来一起学习一下有关冬季安全的常识。 活动开始

(一)冬季生活安全

1. 用电安全

2. 出行安全

出行重点注意交通安全,在不违反相关交通安全规则的前提下,安全出行,建议同学们尽量减少出行次数,保证安全。

3. 取暖安全

冬季取暖切记防煤气中毒和防火灾,煤气中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中门窗紧闭、火炉不安烟囱或烟囱不通、漏气、倒风导致煤气燃烧不完全,因此睡前注意火炉内煤燃烧情况。同时火灾也是冬季的一大隐患,注意防火。

4. 防暴力侵犯

切记远离社会闲散人员,禁止拉帮结派侵害他人

5. 财产安全

身上经量少带现金,贵重物品注意存放

6. 饮食安全

冬季天气较冷,尽量少吃生、冷食物,少喝饮料

7. 疾病防治

定期进行疾病排查,发现不适及时告知老师或家长

8. 防踩踏

上、下楼道不拥挤、不推搡

(二)同学矛盾处理

与同学和睦相处,做到忍让、宽容,珍惜现有的同学情谊

(三)法律法规教育

120(急救电话) 119(火警电话) 110(匪警电话) 114(查询电话) 112(交通报警电话)

班会总结

师:同学们,我们要树立安全意识,时刻牢记安全第一,就会减少不必要的危险,相信同学们自班会后一定会把个人的安全问题放在第一位,珍爱自己的生命。同时珍惜友谊,珍惜时间,努力学习。班会到此结束。

高中法制安全教育班会教案设计篇三

第一段(引入)

作为高中生,我们每天都在紧张的学习压力下度过,面对着各种各样的课程和考试,我们有时会感到疲惫和挫败,急需一种方式来缓解压力、开拓视野。因此,我们班级决定组织一次主题班会,以增进同学之间的交流、加强团队合作意识。东航主题班会的经历,给了我们很多独特的体会。

第二段(形式与内容)

东航主题班会以航空为主题,使我们了解到航空产业的发展和变革。通过参观东航航空文化展和航空模型展,我们对航空领域的发展历程和现状有了更深入的认识。在航空知识讲座中,我们了解到机场运行的流程和安全管理,以及航空公司的运营模式和经营理念。这些内容不仅开阔了我们的视野,提高了我们的专业素养,还激发了我们对航空事业的憧憬和爱好。

第三段(团队合作)

在东航主题班会中,我们还进行了一系列的团队合作活动,如模拟机上紧急情况的处理、团队拓展训练等。这些活动让我们深刻认识到团队合作的重要性和作用。每个人都要发挥自己的优势,与团队其他成员紧密配合,才能完成任务。在这个过程中,我们学会了倾听、沟通和协作,意识到成功需要全体团队的共同努力,个人的力量是有限的。团队合作的经验将对我们未来的学习和工作有着长远而深远的影响。

第四段(分享与交流)

除了参观和团队活动,东航主题班会还给了我们同学们一个展示自我的机会。我们利用舞台上的机会,分享自己的特长、经历和梦想。同学们通过自己的表现,展示了各自的才艺和认知,增强了彼此的交流和了解。在这个过程中,我们互相激励和鼓励,更加看重彼此的努力和进步。这样的交流和分享,让我们更加坚定了自己的目标和方向,也更加明确了自己在团队中的角色和价值。

第五段(收获与感悟)

通过东航主题班会的经历,我们收获了很多。首先,我们对航空领域的了解更加深入,对航空事业也更加充满了热爱和向往。其次,我们通过团队活动,学会了团队合作的重要性和技巧。最后,通过分享与交流,我们更加认识到每个人都是独一无二的,拥有自己的价值和潜力。在以后的学习和生活中,我们要发挥个人的优势,与他人合作,共同创造出更加美好的未来。

总结

东航主题班会为我们提供了一次与众不同的学习机会,不仅使我们了解了航空产业的发展和变革,还促进了团队合作和交流分享。通过这次经历,我们增长了知识,提高了能力,也收获了友谊和成长。在即将面临高考和未来的人生道路选择时,我们将充满信心和勇气,继续追寻自己的梦想,并以前行的步伐飞向更加辽阔的天空。

高中法制安全教育班会教案设计篇四

1. 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

2. 通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。

一、应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。

1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?

3、那么,我们该怎么办呢?

应该做两件事:应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。

1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。

3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。

4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

1、对自己负责。

接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。

看样子它似乎已竭尽全力了,不能再前进一步了……

这个人实在看的心疼,决定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。

但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体……

他接着观察,期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现,实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来。

这个好心人并不知道,蝴蝶从茧的小口挣扎出来,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础!

2、对集体负责。

研究发现,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起,紧紧相连。它们一株连着一株,形成一片壮观的红杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无法撼动他们的。

红杉这样浅根密布的生长方式,正是它长的如此高大的秘密,它的根大范围密布于地表,方便快捷吸收赖以生长的水分与养分,并将向下扎根的能量全部用以向上生长。

加州红杉就这样,打破了一般植物的生长方式用根部相连,彼此相系,终能成就屹立不摇的大片红杉林。

每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。

早自习……

上课铃响了……

走廊里……

眼操、间操……

操场游戏……

家庭作业……

(目的:规范要求,养成习惯)

愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!

愿我们以后每一个梦都不会一场空!

就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!

高中法制安全教育班会教案设计篇五

作为一名高中学生,我很荣幸能够参加廉政主题班会。在接下来的几段中,我将分享我在班会中得到的心得和体会。

第一段:了解廉政

我们班会的第一部分是关于廉政的介绍。廉政是指政府官员、社会组织和公民遵守法律、规章制度和道德标准,廉洁公正的行为与思想状态。在了解廉政的基本概念之后,我深感我们社会需要更多的廉洁人士和组织来推动公正合理的社会环境。

第二段:认识贪污和腐败

接下来的班会,我们学习了腐败和贪污的形式。腐败,简单地说,就是利益交换或者说是职权交换,这时就会职务违规的情况。贪污则是直接为了获得个人利益而侵吞公共财产或者占用权益。通过这一部分的学习,我们开始认识到,贪污和腐败现象的存在对于社会的危害。

第三段:廉政与我们的联结

我们的老师向我们介绍了推行廉政所需要的关键素质。包括诚信、守法、主动学习、敢于承担责任、不断深化思想、勇敢说实话、理性思考能力和自我约束能力等。听完讲座后,我们更意识到这些关键素质对我们个人和社会的重要性。

第四段:我的思考与行动

在这个过程中,我开始思考我自己应该如何实现廉政。简单而言,就是在日常生活中,我应该始终严格遵从社会道德标准、法律法规,不以任何方式追求个人利益,严格遵守诚实守信的准则。同时,也应该树立起自我约束的意识,避免给自己和他人带来潜在的危害。

第五段:廉政的未来

最后,我们班会关注的是廉洁的未来。我们学习了一些国内外的廉政实施案例,并探讨在廉政方面需要取得的进步。我们明白只有我们每个人都能流行的形成廉洁公正的社会环境,才能更好地发展经济、增加生产力、提高社会价值。

总结:

在这次班会的过程中,我充分认识到廉政的重要性,深感身为一名学生,自己应该如何正确面对社会中的贪污与腐败,在学生时代就树立廉政的信念和意识。希望这次班会能够为我的生活和未来能够开拓一片新的思考空间。

高中法制安全教育班会教案设计篇六

现在的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏责任心,对他人、集体漠不关心。因此,欲通过主题班会的责任教育,培养学生对责任感的正确认知,增强学生的责任心。

1、让学生懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人。

2、教育学生做事应有责任心,认真负责,勇于承担。

3、通过活动让学生感受责任心的重要性,增强其责任心,学会对自己,对他人,对集体负责。

1、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例,排演成情景剧;

2、收集相关的历史故事及资料;

3、分工准备:主持、讲故事、表演情景剧等;

4、黑板画个心,在心中写上责任,

1.开场:

主持人:老师,同学们大家好!

高二(12)班主题班会现在开始。

甲:首先热烈欢迎来参观我们班会的各位老师与领导。

主持人甲:我是xxx

主持人乙:我是xxx

乙:人的一生会追寻许多。学业、家庭、事业、地位、金钱……而今天我们有许多人淡忘了一样最重要的东西――最宝贵的品质。

主持人甲:那你说,在我们的人生道路上,最宝贵的品质是什么?

主持人甲:停停停,只能说一个!。

主持人乙:那我还真的得好好想想!

主持人甲:别急,我先请你看个真实的故事!

2。故事:(视频,最美司机)

主持人乙:在生命的最后一分钟居然还能想到别人的安全!

主持人甲:是啊,一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就是这份责任心,挽救了多少人的生命!正是这份责任心,让多少个家庭远离痛苦!

主持人乙:下面请大家看一则小故事:

主持人乙:有这样一个故事:在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一种叫“鱼雷”的威力巨大的鞭炮,并在一座桥边的砖墙放了起来,一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带到了警察局。警察尽管认识这个男孩和他的父亲,但还是依法判定男孩交14、5美元的罚金,当时14、5美元可以买145只母鸡,相当于现在人民币13000多元,这个男孩自然交不起,只好由父亲代交,父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。”从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金,这个男孩就是后来的美国总统里根。这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。

3,生活情景剧、讨论:

(1)生活情景剧

主持乙:正因为吴斌富有责任心,所有旅客们才能够幸免于难。正因为里根富有责任心才使他坚不可摧的力量,才将美国带入了里根时代!

主持乙:下面请同学们欣赏生活情景剧:

情景剧(一):

旁白:上课了,同学们都很认真听讲,但是教师x一个角落出现了这样的情形:黄凯翘着二郎腿,手插在裤兜里,边听者mp3边抖动着腿,摇头晃脑的嘴巴里还边哼哼唧唧的。接着,拿起镜子对着自己照呀照的。然后,趴着不一会就呼呼大睡了。(对学习负责)

情景剧(二):

旁白:班干部陈戈刚做完数学作业,他舒展了脖子“真爽,今天的题目做得真顺手。此时,李莉捧着一道数学题向其请教:“陈戈,这道题目我不会做,你帮我讲解下,好吗?”陈戈看了看题目吞吞吐吐的说:“嗯……这个嘛……哎呀,真不好意思,我不会做。”过了一会班长叫住陈戈:“班主任说,班委下课后都要留下来打扫卫生。”陈戈小声抱怨,:“凭什么什么事儿都是班干部做!”,很不情愿地。下课铃响,陈戈拿起篮球:“走喽,打球去了。”(对工作、对他人、对班集体负责)

情景剧(三):

旁白:好不容易,终于放假了,小琳背着一大袋的脏衣服踏入家门:“妈,我回来了,这袋衣服帮我洗洗。”于是,陈飞一把一把的从袋子里掏出衣服,扔了一满桌乱糟糟的。可是,家里空空如也,没人在。于是,陈飞囔囔道:“晕死,都哪儿去啦。知道我要回来也不把饭做好,肚子饿死啦。”陈飞翻箱倒柜找吃的。(对家庭、对自己的生活负责)

情景剧(四):

旁白:x年x月x日,小君上街买了一袋零食。晃悠在公园里:

小君提着零食,边晃悠边吃花生。小君无视提示标语踏过草坪(草坪边标语:小草有生命,足下留情),剥掉的花生壳吧嗒吧嗒的丢在地上。这时,一个小女孩走过来,叫住小君:“哥哥,老师说,不能随便乱扔垃圾!”小君回过头以不屑的目光从头到脚扫视了女生:“哼,你管不着,我爱怎么仍就怎么仍。多事!”于是,继续吃着花生随地丢着花生壳。女孩子嘟着嘴,无奈地叹了叹,一颗一颗地拣起地上的花生壳。在旁边目睹了这一幕的老者叫住了小君:“小伙子,你东西掉了啦。”小君看了看自己提的袋子,又瞧了瞧路上:“没有啊,什么东西掉了?”老者感叹地说:“你的责任心掉了啦!”小君纳闷无语――(对社会负责)

主持人临时发挥引导、总结(注意幻灯片放映)。

(2)刚才同学们演的情景在我们自己身上发生过吗?我发现同学们在看的时候有的有的脸红,有的笑,其实我们都可能做过这些事,希望能从现在起这样的事越来越少,希望有则改之,无则加免,其实在同学们的表情中我看到更多的是对这些行为的不屑,因为在我班上有很多有责任心的好男儿,下面请同学们讲一讲我们班上的负责任的事迹。

(提示:责任含义:一,认真做事情;二,对自己做错的事,勇敢承认,积极改正。)

(比如:不乱扔垃圾,班干部做好职责内的工作,打扫班级卫生区、关一下电灯、门窗,擦一下黑板,把作业认真做好,讲文明,帮助其他同学,维护班级和学校的荣誉等等。)

任何人都不是形单影只的,一定会与身边的人有或多或少的交集,怎样才能形成良好的人际关系,那就是要负有责任心,对自己、对学习、对同学、对学校、对家庭、对社会……(学生自由发言,主持人总结)

主持人甲:花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。世界万事万物,都有自己的责任。

主持人乙:我们每个人,都应当有自己的责任,做一个有责任心的人,对我们的学习负责,对自己对同学对学校对家庭对社会负责!

4.责任心小调查:(ppt展示)

1、与人约会,你通常会提前一会出门,以保证自己能准时赴约吗?是。 否。

2、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗? 是。否。

3、你会把零用钱储蓄起来吗? 是。否。

4、发现朋友违规,你会作出善意的提醒吗? 是。否。

5、当外出的你找不到垃圾桶时,会把垃圾带回家去吗? 是。否。

6、你会坚持运动以保持健康吗? 是。否

7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗? 是。否。

8、你永远将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗? 是。否。

9、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去买酱油,你会放弃玩耍? 是。否。

10、收到别人的信息,你总会尽快回信吗? 是。否。

11、没有警察时,你也会遵守交通规则吗? 是。否。

12、你经常拖延交作业吗? 是。否。

13、你经常帮忙做家务吗? 是。否。

14、你会认真对待每一项作业吗? 是。否。

15、每天出门前,你有照镜子的习惯吗? 是。否。

16、当你作业做到深夜还未完成时,你会继续努力直至完成吗? 是。否。

主持人甲:回答完成后看看你的得分:

回答是的就得1分。

并且相当诚实。

分数为4―8:你的责任感有所欠缺,这将会使得你难以得到大家的充分信任。

分数为6以下:你是个完全不负责任的人。有些朋友的父母可能会对你有成见,力劝儿女少跟你来往。你一次又一次地逃避责任,将会造成你每个工作都干不长,手上的钱也老是不够用。

主持人乙:同学们,他说的怎么样?

老师您觉得呢?

我只想说,当我们正生活在美好的幸福中却无意享受幸福的时候,有这样一些同学在不幸中坚持着学习。在一个本该需要大人去好好照顾和好好爱护、疼惜的年龄里,他们却是挑起了生活的重担,他们本该像我们一样面带微笑地踏步在铺满香花的大道上,但是,他们什么都没有。他们有的生活的艰辛。但是,再大的苦难都没有打消他们的信念,对幸福的渴望,对尊严的追求,对命运的不屈,他们不曾放弃,因为在他们的心中有着美好的梦想,因为他们有责任,是责任让他们不向命运屈服;是责任,让他们艰苦学习着。是责任,让他们强烈地珍惜着自己,永不放弃;更是责任,让他们对自己的人生负责。

主持人乙:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

主持人甲:一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越。

主持人乙:为了我们的学习,为了高考,为了美好的大学梦,为了美好的明天,为了我们的人生,同学们,让我们对自己、对学习负责吧,同时也是为老师、为学校、为我们的父母、为社会负责!

主持人(合):高二(12)班“做一个有责任心的人”主题班会到此结束。

主持人甲:感谢各位老师的光临,感谢各位同学的积极参与。谢谢!

高中法制安全教育班会教案设计篇七

2021年11月15日下午,我所在的高中举行了廉政主题班会。作为一名学生代表,我认真参与了这次班会,并从中获得了不少收获。以下是我对这次班会的心得体会。

第二部分:学习廉政知识

这次班会主要聚焦于廉政教育,其中包括了党风廉政建设的概念、廉政法律法规的讲解、以及反腐倡廉的现实案例等方面。通过这些内容的学习,我们进一步了解了廉政的重要性以及廉政建设的意义。尤其是在学习法律法规的过程中,我发现自己对一些法律上的规定并不了解,这令我意识到自己在法律法规方面的知识储备还有所不足。

第三部分:反思自身行为

在班会的互动环节中,我们被要求批判自己在日常生活中可能存在的不良行为,并找出解决方法。这让我反思了自己在生活中的一些表现,比如说可能经常用手机打游戏、逃课、抄袭等等。我深感这些行为对于我的成长有着消极的影响,同时也容易让人陷入道德风险。在班会结束后,我下定决心要改正这些不良习惯,并通过自我管理以及相互监督等方式来坚守诚信和廉洁。

第四部分:积极配合整治活动

在此次廉政主题班会中,班级老师也向我们提出了一个号召,希望我们能够配合校方开展的“无假期整治”活动。整治活动将会在假期期间展开,主要针对校内的各种不良行为进行整改。作为学生,我们应该积极配合活动,帮助学校真正做好整治工作,切实维护学校的形象和教育环境。同时,也应该自觉地遵守校规校纪,避免引起不必要的纠纷和后悔。

第五部分:谆谆教诲,铭刻心灵

此次班会上,我们不仅学到了知识,明确了道路,更是受到了人生的启迪。班主任在讲话中多次强调了一些与廉政相关的价值观念,比如“以德立身,以廉保官”,“勇于认错,敢于担当”。这些话语不仅让我们受到教育,更在心灵深处留下了深刻的烙印。我们应该时刻铭记,永远保持警醒,遵守道德规范,坚决抵制腐败行为,做一名合格的公民。

总结:廉政教育的实践之路漫长而坎坷,需要广大学生和教育工作者共同努力。但在这条道路上,我们应该坚信:只要我们努力学习、反思自身,积极配合整治活动,牢记谆谆教诲,我们一定能够成为真正的廉洁之士,为社会做出更多更有价值的贡献。

高中法制安全教育班会教案设计篇八

班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的高中心理健康主题班会,希望能够帮到大家。

责任

常有家长感叹,现在的孩子大多是独生子女,他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,不能主动承担责任,在学习上,很多同学表现出来的被动性,很大部分也是因为缺乏责任感造成的。

2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委;

3、让学生了解学习与责任感的关系;

高中主题班会教案--心理健康教育--责任高中主题班会教案--心理健康教育--责任4、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

1、将班级同学分组,并收集生活中“缺乏责任感”的事件;

2、选取代表分组以“学习与责任是否有关系为题进行辩论。

【活动主题】我的大学生活

【时间】20xx年10月15日——11月10日

【地点】室内、室外均可

【形式】讨论、分享

【目的】引导新生对高中生活进行总结,对大学生活进行思考和规划。

【活动操作示范】:

1.辅导员做开场引导。目的是引导学生回忆高中生活

(参考:同学们走进大学校园已经有一段时间了,相信许多同学对大学的生活有了一些思考,也会将现在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较。那么,请同学们先回忆一下高中阶段的生活,你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思考,然后请几位同学分享。)

2.分享。辅导员请2-4名同学与全班同学分享,时间控制在10分钟左右。辅导员对学生的发言内容做积极的关注,但不做任何评价。

3.辅导员进行分享总结和主题过渡。

(参考:从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想——考上一所好大学而努力,现在我们已经开始了人生的一段新的征途,那么我们该怎样走好这段征途呢?)

1.辅导员引导学生进入主题。

(参考:如果我们将大学生活分为六个部分:学业、人际、爱情、能力培养、休闲、大学生涯规划,大家来思考、讨论,我对这些有什么期待?有什么计划?)

2.分组。通过抽签的方式将全班学生分成6组(视班级人数而定)。每组选组长一名,负责组织该组的讨论;书记员一名,负责记录发言。

3.讨论。分组完毕之后,每组各讨论一项内容,也由抽签决定。

(建议:1.辅导员先将大学生活六个部分设计几个讨论问题;在讨论之前,辅导员先召集组长布置任务和注意事项;2.每组讨论的时间控制在15分 钟左右。3.要求每位同学都发言。4.组长控制每位同学的发言时间,鼓励少发言的同学,控制“语霸”的同学;问题讨论完毕后,做好总结,并选好分享代表。 5.书记员要做好每位同学的发言记录。6.辅导员做好整个场面的控制。)

4.分享。每组选派一名代表与全班同学分享讨论结果,组内其他人可作补充。在每一组的分享结束后,其他小组可以提问。如果在教室开会,辅导员可以在黑板上板书学生所谈各个内容的要点。

5.辅导员总结。辅导员的总结、引导不含对发言内容的评价,让同学在听取他人的观点、做法、经验时对自己的做法、计划进行修正;引导学生包容他人的观点;辅导员也可以和同学们分享自己的大学生活。

1.引导同学们认识到丰富大学生活,以及对大学生活进行规划的重要性。

(参考:通过今天的班会,我们充分感受到大学生活是丰富多彩的,但更需要同学们做好规划充实地度过!高中阶段因为有明确的目标,所以我们过得忙 碌而踏实;大学阶段才刚刚开始,尽管我们的目标还不明确,有那么多的困惑,但这正说明我们有很多的成长空间等待我们去填充!今天的班会仅仅起个抛砖引玉的 作用,如何度过4年的大学生活同学们还得认认真真思考,并付诸于行动。这也许就是我们生涯规划中关键的一步。不管你的目标是什么,我只想告诉大家的是:不 要虚度!让我们一起来朗诵名句:“当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”)

2.介绍学生心理健康教育中心提供的心理咨询服务,以及学院的心理成长辅导服务,若同学们在大学生活中遇到烦恼和困惑,欢迎来咨询。(建议:辅导员老师分享一句话:必要的心理求助是强者的行为。)

目的是引导学生对高中生活和大学生生活做深入的思考;给在班会中没有机会发言的同学有表达的机会。

(参考:讨论的时间太短,分享的时间也太短,但同学们的思考却有许多许多,所以请同学们以对高中生活的总结以及对大学生活的思考为内容写份班会心得,当然也可以谈谈班会中的感受,请在三天内完成,用信封封好后由班长收齐送交给我。

感谢大家的参与!

1.[活动操作示范]仅供参考,各学院在不违背活动主旨的前提下,可设计形式多样的,适合自身特点的主题班会。

2.六项内容的讨论参考问题

3.辅导员要批阅同学们的发言记录和班会心得,对一些迷茫的学生应做个别辅导。

高中法制安全教育班会教案设计篇九

东航主题班会是高中生活中的一项重要活动,旨在促进同学之间的交流与合作,提升自我认知和能力发展。班会的目标是通过各种主题讨论和活动,培养同学们的团队合作精神、领导能力和解决问题的能力,同时也让同学们更好地了解自己,拓宽视野,培养积极向上的人生态度。

第二段:班会的主题和活动

东航主题班会的活动内容丰富多样,涵盖了各个方面的主题,包括思维拓展、情感交流、人际关系等。例如,我们曾经进行过关于全球变暖的讨论,通过了解气候变化的原因和影响,让同学们深刻认识到环境保护的重要性。而对于个人成长方面,我们也组织了一次关于目标设定和规划的讨论,引导同学们思考自己的长远目标,并制定实际的计划。此外,我们还进行了一次团队合作的活动,通过小组合作解决问题,培养了同学们的团队协作能力和解决问题的能力。

第三段:班会的影响和体会

东航主题班会对同学们的影响是深远的。首先,班会的讨论和思考让我们对社会和世界有了更全面的了解,从而增长了我们的知识面和思维广度。其次,通过与同学们的交流和互动,我们学会了倾听和尊重他人的观点,培养了良好的沟通能力和合作精神。另外,班会也让我们更好地认识自己,通过讨论和思考引导我们思考自己的兴趣和才能,帮助我们更好地发展和实现自己的目标。

第四段:班会的问题与展望

尽管东航主题班会取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题。例如,有些同学对班会缺乏兴趣,参与度不高;有些班会的主题过于抽象或者无法与同学们的实际生活联系起来。因此,在未来的工作中,我们可以进一步提高班会的吸引力和实用性。可以结合同学们的需求和兴趣,选择更符合大家实际情况的主题进行讨论,增加实践和互动的环节,让同学们更加乐于参与。

第五段:班会的意义和启示

东航主题班会不仅是一次简单的活动,更是一次成长的过程。通过参与班会,我们不仅提高了自己的专业知识和能力,也培养了我们的团队协作和沟通能力。同时,班会也让我们更好地认识自己,认清自己的优势和不足,为自己的人生目标做出明确的规划和设定。我们应该珍惜每一次班会的机会,主动参与其中,积极思考并分享自己的见解,从中获得成长和收获,让东航主题班会成为我们高中生活中不可或缺的一部分。

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