学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
大棚实践心得体会篇一
大棚实践是一种先进的农业种植技术，通过使用大棚，可以创造一个理想的生长环境，为农作物提供适宜的温度、湿度和光照等条件，以提高产量和质量。在我参与大棚实践的过程中，我不仅仅学到了农业种植方面的知识，更深刻地感受到了大棚种植对于农业发展和环境保护的重要性。
第二段：大棚实践的价值
大棚种植的最大价值在于提高农作物的产量和质量。通过调控大棚内的温度、湿度和光照等因素，可以创造一个较为稳定的生长环境，避免了极端天气对作物的不利影响。在我参与的大棚实践中，我亲眼见证了大棚内的农作物生长得更加茁壮，果实更加饱满。这不仅能够满足人们对于食品的需求，也能够提高农产品的市场竞争力。
第三段：大棚实践的挑战与解决办法
然而，大棚实践并非一帆风顺。在大棚实践中，我们面临着管理和维护大棚设施的挑战。大棚内的灌溉、通风、病虫害防治等方面需要进行细致的管理，以确保农作物的生长状况。此外，大棚实践也面临着成本的挑战，从设施建设到日常管理，所需的投入都非常高。然而，通过引入先进的技术和专业的管理人才，我们可以有效地解决这些问题。定期维护设施，建立科学的种植计划，合理调配资源，可以提高实践的效益，进而推动农业的可持续发展。
第四段：大棚实践与环境保护
大棚实践不仅对于农业具有重要意义，也对于环境保护具有积极的影响。大棚内的农作物生长需要较少的土地面积，减少了农业对自然资源的占用。同时，通过大棚内的灌溉和施肥控制，可以减少水资源的浪费和土壤污染的风险。此外，大棚还可以防止农药和化肥流失到周围的水源，降低对生态环境的影响。因此，推广大棚实践是促进农业可持续发展和生态建设的重要举措。
第五段：结语
通过参与大棚实践，我深刻体会到了大棚种植对于提高农作物产量和质量的重要作用。同时，我也认识到了大棚实践所面临的挑战和解决办法。大棚实践不仅推动了农业的发展，也对环境保护起到了积极作用。未来，我将更加关注大棚种植技术的发展和推广，积极参与相关实践，为农业的可持续发展和社会的繁荣做出自己的贡献。
大棚实践心得体会篇二
这次的人任务是拍片，分别要求是一个新闻片一个专题片。我们组只有5个人，分别是，高x 冯 陈 金x 和我，可以说人尽其用。
我们很早就讨论策划方案，并在网上启动了多人聊天，方便组员在网上交流讨论。由于我们不想于其他组的方案冲撞，所以否定了一些正好在实践周但是会有过多人的涉及的主题，比如：双选会。而后，大家探讨出有关“考研热”“经济危机”“文化遗留传统”“准黄色现象”的主题，最后，定在了新闻片关注“经济危机下民工生存的状态”和专题片关注“将要被历史遗忘的绍兴平湖调”的角度。
定好之后，见了我们的导师，在分析很多点上，开阔了我们的思路，同时建议我们挖掘的某些点要深化等好建议后，我们就开始着手搜集资料，联系采访者的前期工作。新闻片还算较顺利，不过，专题片就犯难了。
由于事前准备条件不是充足充分，在于平湖调最后一代传人王玉英老人的沟通上也出现了问题，最重要的是我们对平湖调的把握出现了偏差（平湖调的情况比我们预想当中的还要糟糕，已经频临灭绝，几乎找不到了）到了绍兴后，我们临时决定放弃这次的选题，回来再重新改主题。于是在实践周之中，我们有了一次绍兴一日游。
第二次的专题片，我们决定就地取材，内容尽量可以周围完成。于是就定了后来的“宅男宅女宅生活”，片子由四个故事组成，最后面需要心理方面的老师的心理分析和指导。每人负责策划一个故事，最后再导演剪辑出来，我策划并执镜的故事可以概括为“快乐宅女”并由金珺友情出演。关于心理老师，之前我联系了体育馆的老师，但是他拒不出镜，后来我便找到方建移老师。方老师非常配合，在和我们沟通过一次后，牺牲自己中午吃饭时间帮我们录完了采访部分，让我们非常感动！（再此谢谢您）。
关于指导老师，老师的经验值得好好接受和学习，汲取经验能减少我们犯的错误，所以还是要和指导老师联系和沟通的！
大棚实践心得体会篇三
大棚实践是指在控制温度、湿度、光照等条件下，利用温室大棚进行农作物种植和养殖的一种现代农业生产方式。在当前全球气候变化日益严峻的背景下，大棚实践具有重要的现实意义。它可以为我们提供一个可控的环境，保护农作物免受有害生物、极端天气和环境污染的影响，提高农作物的产量和质量。此外，大棚实践也能最大程度地节约用地、用水和用肥，减少对自然资源的消耗，实现可持续农业的目标。
第二段：讨论大棚实践的优势和挑战
大棚实践具有诸多优势，其中最显著的是突破了传统种植和养殖的时间和空间限制。利用大棚，我们可以在非种植季节和非适宜种植区域内种植农作物，提供供应稳定的农产品。大棚可以保护农作物免受极端天气的影响，降低病虫害的发生率，减少农药和化肥的使用。此外，大棚的环境控制功能可以根据农作物的需求来调节温度、湿度、光照等因素，最大限度地提高产量和品质。然而，大棚实践也面临着一些挑战，比如高昂的建设成本、设备维护困难和养殖技术要求高等，这都需要农业从业者不断积累经验和提高技能。
第三段：总结大棚实践中经验和方法
大棚实践需要农业从业者具备一定的专业知识和技能，而这些知识和技能的积累是通过不断实践和总结的。在大棚的建设和养殖过程中，我们要注意选择合适的品种和栽培技术，合理安排种植和养殖的时间表，规范施肥和用药的方法，以及科学调控温湿度和光照等环境因素。另外，保持大棚内空气流通、合理管理水肥和进行病虫害防治也是关键的一环。只有通过不断实践和总结，我们才能积累宝贵的经验和方法，不断提高大棚实践的效果和可持续发展能力。
第四段：分析大棚实践的现实效果和发展方向
大棚实践已经在许多地区得到了广泛的应用和推广，取得了显著的经济和社会效益。大棚实践可以提供稳定的农产品供应，满足人们日益增长的需要；可以促进农业现代化和农村经济的发展；可以创造就业机会，提高农民的收入水平。然而，随着科技的不断进步和社会需求的变化，大棚实践仍然面临着一些问题和需要解决的挑战。比如，如何通过技术创新和知识产权保护来提高大棚的效能和经济效益；如何推广大棚实践的经验和方法，使更多的农民从中受益；如何在大棚实践中发挥农业生态环境保护的作用等。因此，大棚实践未来的发展方向是密切结合科技和市场需求，进一步提高大棚的技术水平和管理水平，实现农业的可持续发展。
第五段：总结大棚实践的意义和启示
大棚实践是一种现代农业生产方式，它对提高农作物产量和质量、保护农作物免受灾害和污染的影响具有重要意义。通过大棚实践，我们可以稳定农产品供应，满足人们的需求；可以促进农村经济发展，改善农民收入；可以推动农业生态环境保护和可持续发展。然而，大棚实践也面临诸多挑战和问题，需要农业从业者不断地进行实践和总结，不断提高自身的专业知识和技能。只有通过不断创新和改进，我们才能更好地发挥大棚实践的作用，对农业生产的现代化和可持续发展做出贡献。
大棚实践心得体会篇四
虽说大学就是个小社会，但是其毕竟有限，真正的体验社会生活，还得深入其中。此次农村社会实践，帮助我们真实的了解了一些社会情况，意识到不同地域人们的真实生活。真是受益匪浅呀!
我们到的枫顺乡，是处在深山里，四面环山，交通很不方便。但是，我们体验到的生活令我们难忘!都说农村人，尤其靠山的很纯朴。这确实如此啊。对于他们，我们做社会调研的时候，绝大多数都是知无不言，言无不尽的。不时还问我们的生活怎么样，对我们也挺好奇的，虽然语言上有点问题，但是他们保证我们听懂，或是多重复几遍，或是带点动作，我们感到特别高兴，也很感动。在我们调研还有送孩子回家时，他们总是留我们在那吃饭，而且说了就去做，我们也只能极力推辞，而且得好些时间，因为我们吃饭都是一起的，算是纪律吧。到最后，即使我们不吃饭离开，也会给我们拿点自家产的水果等。真的好感动!都是好客之人啊。
虽然这里交通不便，老乡们住的都比较分散，分散倒置的是无论是孩子们找同学玩，还是大家聚一下都是比较难的。但是他们硬是过的很幸福，有声有色的的。孩子们自己找乐趣。没事了，到学校去玩，打乒乓球，篮球，那着自己的滑板到处转，个个滑的都特别棒。
我们在这的实践活动，大家也都特别的支持，尽最大可能满足我们的需要。我们住在学校，被褥床单被单等都是学校提供的，他们能做到这样我们已经很满足很高兴了。还能为我们打开两个教室的门，其中还有一个多媒体教室。还为我们提供了校长室专门供我们办公。体育器材也给了好些。这些在我们来之前就没敢设想，他们的准备工作，还有他们的行动使我们难忘!毕竟在山里，能提供这么多已经是很不容易了。在此感谢你们!
这次实践的劳动成果是我们大家的，也是整个山区人的。我们在此次实践中，大家都能够团结起来，用自己的实际行动证明了我们没有白来。
这次实践，我们同学彼此之间的友谊又增进了不少，大家好像一家人了一样。大家也能够互帮互助，干什么都没有任何怨言，唯恐安排工作时落下自己，搞得自己无事可做。大家表现的总是那么积极，即使再苦再累大家都能够坚持下来。
这次实践留给我太多太多美好的记忆，我将会永远铭记。用大家留给自己的精华来塑造自己的美好人生，来勾画自己的蓝图。可爱的孩子们，永远与你们同在，幸福的彼岸永远向你们招手。
大棚实践心得体会篇五
大棚实践是一项重要的农业实践活动，通过在大棚中种植蔬菜等作物，可以有效提高产量和质量。在参与大棚实践的过程中，我深受启发和感动。下面我将围绕“大棚实践心得体会”这一主题，谈谈我的亲身经历和学到的一些东西。
第二段：积极的实践态度
在大棚实践中，首先要具备的是积极的实践态度。无论是种植作物还是维护大棚的环境，都需要我们积极主动地投入进去。我记得当我第一次进入大棚后，热闹的声音和繁忙的场景让我有些措手不及。然而，通过和老师以及小组成员的交流和合作，我很快适应了这种环境。只有积极参与，才能从中获得更多的经验和知识。
第三段：专业的知识和技能
大棚实践中，我学习到了许多专业的知识和技能。例如，我学会了如何正确地选择种子、肥料和农药，以及如何控制温度和湿度等。这些知识和技能对于提高大棚作物的产量和质量非常重要。通过实践，我掌握了很多方法和技巧，能够更好地应对各种问题和挑战。同时，我也发现学习专业知识的重要性，只有不断学习和了解新的农业技术，才能不断提高自己的水平。
第四段：团队合作能力
在大棚实践中，团队合作能力是不可或缺的。每个人的角色和任务都是相互关联和相互依赖的。只有大家齐心协力，才能顺利完成任务。我记得有一次，由于天气突变，大棚中的温度骤降，对种植的蔬菜造成了巨大影响。我们小组成员迅速行动起来，各司其职地调节大棚的温度和湿度。在团队的协作下，我们成功地救活了受到严寒侵袭的蔬菜。通过这次经历，我体会到了团队合作的重要性，也体会到了个人力量的有限，只有团队共同努力，才能战胜困难。
第五段：成长与收获
通过大棚实践，我不仅获得了实践经验和专业知识，还收获了成长和启示。在大棚中，我学会了耐心和坚持。每天都需要细心地照料蔬菜，照看大棚的环境。这需要长时间的耐心和坚持。同时，我也学会了如何面对困难和挫折，不能轻易放弃。通过实践，我也更加深刻地认识到农业的艰辛和辛苦，更加珍惜食物的来之不易。
总结：
大棚实践是一项富有挑战性和收获的活动。通过积极的实践态度、专业的知识和技能、团队合作能力以及成长与收获，我在大棚实践中受益良多。这次实践不仅丰富了我的人生经历，也让我更加深入地了解到农业的重要性和困难。我希望在未来，能够继续参与农业实践，为农业的发展贡献自己的力量。
大棚实践心得体会篇六
通过摄影实践考察自己对人像摄影课程的学习的实际掌握。运用在课程中学到的理论知识去寻找并揣摩如何拍摄好人像的方法。通过实践的锻炼，体会到拍摄人像是容易的，但拍摄好的人像作品是需要付出很多努力的，是需要认真的学习理论知识，并大量的观摩前人优秀的作品。同时，还要对自己使用的器材有全面的了解和熟练的运用，所以，我认识到再认真的系统的全面的学习一遍老师的课件是非常重要的，通过这次的学习，使自己平时在拍摄中遇到的一些问题迎刃而解啦。比如，对光线的处理，尤其是室外对自然光线的运用，姿态的处理和一些小道具的辅衬的运用以及人像摄影的空间分配等等，好多的知识让我在今后的人像拍摄中受益匪浅。
为了拍摄好老师布置的作业，能够使自己的作品更能表现出对所学理论知识的成果的体现，我使用了nikon d300相机，百诺的三脚架，以及必要的快门线，反光板，等等器材。照片中的模特儿是我好友的同学小沫，一位美丽的外企白领，同时也是一位摄影发烧友，当我告诉她需要做我的模特儿时，她欣然同意，使我能顺利的完成我的作业，其中我选取了其中四张作为我的作业，不过遗憾的是我拍摄的小沫的全景照片我并不满意，只好选取了一张我去年夏天拍摄的一张我表妹的照片，我觉得她做出的怪怪的姿势更符合我对这个作品的理解。
第一幅特写人像作品是在家中完成的，为了体现出光线的作用，我采用了逆光拍摄，由于模特儿身后的阳台杂乱无章，我选择了大光圈，和100mm焦距，虚化背景，同时提高了感光度至400，使用了三角架。
第二幅近景人像，第三幅半身人像和第五幅造型人像，都是在青龙湖拍摄的，大约时间使在下午三四点钟，这个时候的光线柔和并不刺眼，光比不大，更能反映出模特儿光滑的肤色，同时，为了能够在拍摄中体现模特的职业性，我要求她换上一套职业装，和一套黑色的绒衣配上红色的围巾，透出模特儿的气质来。为了虚化背景，突出人物，都使用了180mm的焦距和3.5的光圈，使用了三脚架为了得到更清晰的画面。同时，使用了金色反光板对面部进行了补光。
第四幅全身人像是我去年拍摄的，在宣武公园里。下午三点左右，为了体现表妹活泼的个性，我让她随意做动作，这张作品中的姿势是我觉得比较满意的一张。因为觉得前期拍摄的曝光有点过度，后期选择了ps处理，加了滤镜效果，可以看出表妹白皙的肤色不至于太刺眼。同时，用80mm焦距拍摄，稍稍的虚化背景，同时也能分辨出环境地点。
通过摄影的实践拍摄，发现把所学到的理论知识运用到实际的拍摄中还是会使自己在技术方面和对人像摄影的空间分配等等，有了新的提高和更深的理解。同时对光线的运用及布光的处理，不再盲目了，但毕竟学海无涯，通过学习比较以及对自己拍摄的作品的不断理解和揣摩，也发现很多缺陷，比如，在特写作品的构图上，感觉到画面比例有点紧，模特的头上部被镜头卡掉了，其他几幅作品光的运用还可以更胆大些，或加大光比，勾勒出模特的脸部曲线，这也符合该模特的气质，同时在色彩和画面的整体分配上还应多选择鲜艳的色彩，使画面饱满些，明暗比例搭配更合理些，当然，拍摄出好的作品还需要我不断总结经验和教训，使得自己拍摄出更好的作品来。
大棚实践心得体会篇七
学生大棚实践是一种重要的教育活动，不仅可以让学生亲手接触农业生产，了解农业知识，还可以培养学生的动手能力和团队合作精神。在带领学生进行大棚实践的过程中，我深刻体会到了许多收获和感悟。
第二段：认识到农业的重要性
在大棚实践中，我和学生们一起体验了农业的全过程，从种植到收获，从耕种到施肥。通过实践的过程，我意识到农业作为一项基础产业的重要性。无论是城市还是农村，农业都是人们生活的基础，我们每天所吃的食物都与农业密切相关。农业的发展不仅关乎国民经济的发展，也与人们的生活质量直接相关。带领学生大棚实践，使我进一步认识到了农业对社会的重要性。
第三段：培养学生的动手能力和实践能力
带领学生大棚实践，不仅仅是了解农业的基本知识，更重要的是培养学生的动手能力和实践能力。通过亲自实践，学生们学会了种植的基本技巧，学会了如何管理大棚，学会了如何预防病虫害。在大棚实践中，我看到了学生们主动参与、积极动手的精神，他们在现场团结合作，培养了自己的实践能力和团队合作精神。带领学生大棚实践，不仅培养了他们的动手能力，也让他们在实践中学会了解决问题的能力。
第四段：感悟生命的奇迹和责任
在大棚实践中，我看到了生命奇迹的发生。从一粒种子到一棵苗，再到一片厚厚的绿色，生活在这片绿色中的小昆虫和植物都是生命的奇迹。我深刻体会到了生命的宝贵和脆弱。同时，我也明白了作为人类的一员，我们有责任保护和尊重生命。在大棚实践中，我和学生们一起学会了如何用绿色的方式种植，如何保护生态环境，如何推动可持续发展。这些责任感也将伴随着学生们终身。
第五段：结尾和总结
通过带领学生大棚实践，我深刻体会到了农业的重要性，培养了学生的动手能力和实践能力，感悟了生命的奇迹和责任。大棚实践是一种全方位的教育活动，不仅可以让学生从中获取知识，更重要的是让他们明白农业对社会的重要性，培养对生命的尊重和责任感。作为教育者，我们应该为学生提供更多的实践机会，让他们通过亲身经历来了解世界，培养综合素养。相信通过这样的教育实践，学生们会不断成长和进步。
大棚实践心得体会篇八
1.共同营造良好的就诊环境，方便患者就诊
1.1门诊部各楼层均设立挂号处、分诊台、导诊护士，收费处、增设候诊区、配置电视机，为每位患者候诊提供方便，各楼层导诊护士每日主动向就诊患者介绍当日出诊专家及医院就诊流程，维持好各楼层各诊室秩序，做到“一室一医一患”，为就诊患者提供良好的就诊环境。
1.2门诊部大厅设立咨询服务台，为患者提供方便服务，提供保健知识咨询，分发健康教育处方，设立电话咨询、预约挂号室，介绍专科特色、医生特点等，为体弱不便的患者提供优质护理服务。
1.3营造全心全意为患者提供服务的氛围，制定优质护理服务标准和门诊优质人性化服务的具体措施，如：军人优先、80岁以上老年人优先、残疾人优先等，并视就诊患者情况予以合理安排，树立全新的“医-护-患”服务思维模式，以赢得就诊患者对护理管理的理解、配合和支持。
2.健全护理服务制度，规范护理管理质量体系
2.1建立并落实医-护-患沟通制度，及时处理患者就诊过程中遇到的各种疑问，满足患者不同层次的需求，尊重、关爱患者。
2.2对于每一个工作岗位，我们都制定明确的规章制度和岗位责任制度，每一位工作人员都必须严格执行各项规章制度，并体现在工作中，从而使护理管理工作有序可循，保证各项工作更好的落实。
2.3由护士长组织，每周进行一次周讲评，总结一周工作中遇到的各个问题及处理意见，好的意见及处理措施继续发扬，从中找出不足之处，加以更正，使门诊的护理工作做的更好。
3.加强护理人员的素质培训，提高护理人员整体素质
3.1增强护士的团队意识，认真做好本职工作，门诊护士要有团队精神和全局意识，在做好护理工作的同时，设身处地为患者着想，主动调控，正确处理医护患人员之间的关系，及时准确的处理就诊过程中遇到的各种问题，保证就诊流程的顺利进行，提高患者的满意度。
3.2有扎实的理论基础和熟练的操作技术能力，精通护理专业知识，了解各个亚专科新技术、新业务的发展和现代医疗高新技术的应用，丰富知识面，提高学科的修养。
3.3有良好的沟通技巧，门诊患者不同于住院患者，多数为初次就诊，而且有好多慕名而来的外地患者，对医院的环境陌生，不熟悉就诊流程，普通话不标准等增加了就诊难度，护士必须要有丰富的经验，能在短时间内以主动、热情的态度为患者提供就诊指导和健康宣教，达到最佳服务效果。
4.体 会
总之，随着各大医院的不断发展和患者对医疗护理工作需求的变化，门诊护理工作不断系统化、规范化和全面化，极大提高了门诊部护理工作的效率，激发了门诊护士的工作热情，最大限度满足患者的就医需求，提高了就诊患者的满意度及护理服务质量，取得了良好的社会效益。
大棚实践心得体会篇九
随着人口的增加和农田资源的减少，现代农业面临着严峻挑战。在这样的背景下，大棚实践成为了解决粮食供应问题的一种重要手段。近期，我有幸参与了一次大棚实践活动，并从中获得了许多宝贵的体会和心得。在这篇文章中，我将分享我在大棚实践中的体验，并对大棚实践的重要性进行探讨。
第一段：介绍大棚实践的背景和目的
大棚实践旨在通过在封闭环境中种植作物来提高农作物的生长效率和产量。由于大棚内的温度、湿度和光照都可以人为控制，因此大棚实践可以在不受季节限制的情况下种植农作物。此外，大棚内的环境也有助于保护作物免受病虫害的侵袭。因此，大棚实践已经成为现代农业中不可或缺的一环。
第二段：大棚实践带来的经济效益
通过大棚实践，农民可以充分利用土地资源，提高农作物的产量和质量。大棚内的环境可以提供适宜的生长条件，使得农作物能够更快地生长并充分发挥其潜力。与传统的露天种植相比，大棚内的产量可以提高30%以上。此外，大棚培育的农作物具有更好的口感和颜色，因此价格更高。
大棚实践不仅对经济有利，也有助于保护环境。大棚内的水源可以循环利用，减少浪费。同时，控制温度和湿度也可以减少农药和化肥的使用。相比之下，传统的露天种植方式需要更多的农药和化肥来保护作物免受病虫害的侵袭。大棚实践可减少农药和化肥的使用，从而减少对环境的污染。
第四段：大棚实践的挑战和解决办法
然而，大棚实践也面临着一些挑战。首先，大棚的建设和维护成本较高。而且，大棚内的温、湿度和光照等环境参数需要精确控制，这也需要投入大量的人力和物力资源。其次，大棚内的农作物容易受到病虫害的侵袭，需要采取相应的防治措施。为了解决这些问题，政府和农业科技部门可以提供培训和技术支持，帮助农民科学管理大棚。
第五段：大棚实践的前景和建议
大棚实践在解决粮食供应问题、保护环境和增加农民收入方面发挥着重要作用。随着农民对现代农业技术接受程度的提高，大棚实践的前景将更加广阔。政府和农业科技部门应该加大对大棚实践的支持力度，提供培训和技术支持，鼓励更多农民参与其中。此外，还应加强大棚实践的研究和创新，以提高大棚内的农作物产量和质量。
总结：
通过这次大棚实践活动，我深刻认识到大棚实践的重要性和优势。在未来，大棚实践将在解决粮食供应问题、保护环境和增加农民收入等方面发挥更大的作用。政府和农业科技部门应该共同努力，促进大棚实践的发展，为实现农业现代化做出贡献。