无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假三下乡学生汇报大全篇一
盛暑，我们外国语学院05级英语一班一行14位同学来到从化市良口镇第二小学开展我们的三下乡活动。这次三下乡活动主要包括在良口第二小学开展的英语夏令营义教活动以及对农民土地使用情况和现代化农业发展情况的调查。这是我们大学生活中的一次难忘之旅，短短七天的行程，成为我人生中的一段美好而难忘的回忆。
这次英语夏令营，我们的活动目的旨在以寓教于乐的方式满足农村孩子们求知欲的同时让他们体验城市高素质的教育。因此，我们的教学并不是像常规那样地单纯上课。在课堂之余，我们用了将近一半的时间搞活动。smallworld，英语歌唱比赛，英语角``````都是我们这次夏令营的特色。通过这些方式，我们的目的就是要激起学生们学习英语的兴趣，感受到英语的趣味和多姿多彩。在课堂上，我们的授课方式也与普通小学的授课方式有些微区别。我们在课堂上安排了一些游戏，让学生们在学习的过程中也感受到乐趣，同时也培养他们的自尊心与自信心。
我和我们团的另一个同学负责五年级b班。班里一共有30个同学。当我第一天走进教室的时候，其实心里有些许紧张。这是我第一次以一个老师的身份走上讲台，台下的一双双眼睛都看着我，那纯洁期待的眼神，除了给我带来一定要努力让他们在有限的时间里学到最多的知识的决心与信心，也使我感受到一定的压力。我该怎样走近孩子们，怎样去把自己所掌握的知识教给他们，怎样去调动起他们学习的热情，怎样去使他们不仅在这七天里学有所得，而且让这七天的学习会有益于他们今后的学习呢?
带着这些忐忑，我开始了第一节课的教学。对学生而言，一切都是那么新鲜;而对我而言更是如此。环境，角色，要处理的事情``````一切都是以前从没有接触过的。但是，当我明白了我的责任与此行的目的的时候，一切都自动地跑到脑后去了。而与学生开始接触之后，我就发现，其实，我不需要紧张，孩子们都是那么地善良那么地可爱，他们只是恳切地想要得到知识的浇灌!
放下心里负担之后，我自然地照自己的准备去教课;当然，因为准备是开始前的，而事情进行的过程中总会有些放面是准备的时候所未想到的，因此，我也会根据十几情况做出调整。听着学生们整齐响亮的读书声，我心里有一股暖流在涌动：原来，我小小的努力，就可以激起他们这么大的热情!知识是如此重要，那么，在他们恳切的眼神下，在他们的热情中，我应该做的，就是更加努力地去让他们受益，学习上，思想上``````
七天与孩子们相处，我总结的最重要的一点就是：教师的责任并不只是教书，更重要的是使孩子们接受到知识的熏陶，心智得到健康积极的发展。因此，在与孩子们的相处中，除了在课堂上的教学，课余我也找时间与他们聊天，了解他们的思想，同时也询问他们的意见，以有助于我做出改进，进而更有利于他们的学习。我们说这是责任，但是实际上，在与他们交流的过程中，我也感受到了快乐;孩子们的单纯，淳朴，给我的心田注入了甘泉，使我心里涌动着感动``````
除了与孩子们的交流，我们老师之间的合作也让我感触很深。如果只有我一个人来带这一个班，恐怕，我能做的事情，会有限得多;或者，没有一个站在同一战线的朋友，我会失去很多的勇气。而且，我们在七天的夏令营中配合得很好，这也是团结的力量吧。和其他的同学的合作，既使我感到不会力单势薄，也使我感受到了无比的快乐!
此次从化三下乡之行真的使我获益良多，不仅得到了锻炼，也得到了心灵的熏陶。我会带着孩子们的祝福，更努力地走好自己的路，用自己的知识技能去贡献社会!
暑假三下乡学生汇报大全篇二
经过4个多小时的长途跋涉，我们终于到达了阜阳市颖泉区周棚办事处，在办事处领导的极力帮助和配合下，我们于7月7日正式开始了活动，活动的内容主要有养殖类和种植类的农业生产现场技术指导和技术培训讲座、农业科技现场咨询会和农村社会调查。在活动中，通过大量的走访和调查，深入农户，用我们所学习的专业知识尽我们所能去帮助他们;通过开展形式多样的各类农业知识讲座，由专家和教授向村民传授农业生产知识，帮他们解决现实农业生产中所碰到的问题。
三下乡活动的第一天。我们一组人冒着雨前往魏庄的农户家中，实地考察养猪场的生产情况。两家养猪户无论从养殖的环境、规模、品种都存在较大的差距。刘姓村民的养猪场环境比较糟糕，卫生状况不好。教授说夏季往往是各种传染病的高发季节，养猪户每天都应清扫猪舍，可以大大降低猪染病的概率，从而减小养猪的风险。这点上袁雷养猪场做的较好。但是同时指出：袁雷养猪场仅限于出售猪仔，故要想真正通过养猪致富，就必须开拓业务范围，增加业务内容，建议做到：产仔、售仔、育仔、育肥一体化。但其中由于育肥环节的生产周期较长，猪容易发病，个人无法承担损失风险(轻则4万元，重则7、8万元)，所以这方面政府可以考虑给予养猪户适当的损失补贴、风险保障，以调动农民养猪的积极性，从而致富。另一方面也可以稳定猪肉的市场价。
短短的四天时间里，我们共组织了3场农业知识讲座和一场现场咨询会。每一场都可以说是人满为患，村民们参与的积极性都很高，无论是刮风下雨，还是高温酷暑，大家都热情高涨的来参加。这份热情感染了我们，我们每一个队员都细致的组织好会场工作，尽量在有限的条件中，给村民们提供更好的环境去听讲座。通过这一系列的讲座，我深刻地认识到农民都是十分淳朴的、实在的，他们需要的是能够致富的、改善生活的东西，所以这就要求我们宣传的知识必须要同广大农民的切身利益关系起来，这样才能做到是改革发展的好处归人民共享!
每天下午的农村社会调查是此行的一大重点工作，也是我们真正了解农村的有效途径。通过大量的实地走访当地居民，我对当地的情况有了大致的了解。正如中国的典型农村那样：基础设施差、卫生状况不佳、集体经济发展缓慢、人均收入少……，但周棚镇也是幸运的，周棚办事处位于阜阳市东北郊，公路202省道、京九、漯阜、青阜铁路穿境而过，交通便利。耕地面积5.7万亩，人口7.3万人以种植小麦、大豆、玉米等农作物为主。作为一个典型的农业型办事处，这对于农产品的运输是一个绝佳的条件。但是，据我调查发现：当地家家户户基本上都靠农业生产为生，但由于本生缺乏资金和学识、能力，可以说当地的农业生产力的是不够高的。当地村民们说，近几年来上面有不少专家教授下来给他们宣传科学的农业生产技术，但是专家教授们说完就走，农民们在运用新的技术时碰到问题，不知道如何解决，所以到现在，大多村民仍旧按照原先的技术生产，导致了农业生产效率的低下。再加上销售途径的单一，造成了农产品的大量积压，给农民带来了一定的损失。这也是导致当地经济不能迅速发展的原因之一吧!
这是我第一次参加“三下乡”社会实践活动，原本以为同高中的学农一样，但是真正体验之后才发现两者有着很大的不同。学农的时候，我们只要按照农民的提示和方法去劳作，但是三下乡让我感受最多的是通过自己的大脑去思考一些看到的东西和事情，需要我们真正的去想、去思考发生的原因、解决的办法。
短短五天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。虽然路途遥远，虽然天气变化异常，虽然有村民拒绝我们的采访，但我的心里依旧还是很充实的，尤其组织农业讲座时那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中，我感受到了作为一名大学生，一名青年志愿者为社会，为人民服务的光荣与荣耀。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。大学生参与“三下乡”活动，是当年五四青年开创的“走向社会，深入民众”光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干具有十分重要的意义。
此次三下乡，我始终保持了高度的热情，吃苦耐劳，充分发挥互帮互助的精神，与队友们圆满完成调查问卷任务。在一天的活动后，还和其他队员交流经验。通过实践，使我得到了真切的生活体验，受到了当地先进党员的感染，升华了思想，增强了社会责任感，进一步坚定了我到祖国最需要的地方磨练意志、砥砺品格，将所学知识用于实践，在实践中不断提高的决心。
暑假三下乡学生汇报大全篇三
现在，我从济南坐着这趟开往青岛的火车，开始了回家的`旅途。七天前，济南火车站是我参加这次三下乡活动的起点;今天，这里也成为我了来到济南的最后一站。
三下乡的第一天，我们到达了济南火车站，那时的济南正在下雨，天气微凉，但是，我们的心情却很热切——我们迫切的想让这个城市知道我们来了。冒着细雨，我们在热心小哥的帮助下拍完了合照，然后便匆匆忙忙的赶往宿舍，开始制作明天要用的调查问卷。
次日清晨，我们便坐着公交车前往仲宫镇开始我们这一天的调查。天气半阴，但是，小镇上的居民却很热情，调查问卷的发放也很顺利，几个小时之后，我们就完成了调查问卷的发放与回收工作。通过对调查问卷整理与分析，得到了许多有用的信息，对我们下面的工作具有十分重要的指导作用。
接下来的三天里，我们通过对调查问卷发现的问题，主要对三家敬老院进行了走访，我们在敬老院里面与爷爷奶奶们谈心，和他们一起表演节目，老人们积极的生活态度感染了我们，其中，王旭泽老爷爷和他的老伴给我们的印象最深刻，今年是老爷爷和奶奶的75周年结婚纪念日，但是两位老人相互扶持，不离不弃，并且拥有乐观向上的生活态度，看到他们，我才明白什么才是夕阳红。我们不但了解老人们的生活与精神状态，还通过与敬老院工作人员以及自己的观察发现了敬老院存在的一些问题，例如：护工素质不高、卫生条件过差等等。
第五天，我们在济南市黄路线村举办了宣讲会，具体介绍老年人养生、老年人安全用药、老年人急救等内容。宣讲会结束之后，我们志愿服务团队与黄路线村广场舞队一起带来了精彩纷呈的节目，村民们也积极参与，一展歌喉，一直持续九点半才宣告结束。宣讲会结束后，我们又紧锣密鼓总结我们这几天发现的问题，为第二天的采访做准备。
最后一天，我们前往仲宫镇政府，针对我们发现的问题和现象，向政府工作人员进行了询问，并提出了我们的建议。
最后的最后，我就谈一下我个人的收获吧。短短的几天三下乡志愿活动中，我收获了真挚的友谊，虽然团队里五个人是同班同学，但是在平时我们并没有这样同吃同住同奋斗的机会，在这里，我们相互扶持，一起工作，有困难一起克服，这真挚的友谊是我参加这次三下乡最宝贵的财富之一。除了友谊，这次活动也锻炼了我各方面的能力，培养了我们坚毅的性格。
这个暑假，给了平凡的我们不平凡的经历。独自面对挑战，独自面对寂寞，体会生活的艰辛，抵抗舒适的诱惑，我们成功了。亲切无间的相处使我们明白了爱别人就是爱自己。以一颗关怀的心去对待身边的一切，不论人还是物，你会获得回报。
暑假三下乡学生汇报大全篇四
为期七天的__村支教调研三下乡活动已经结束，但它是这个夏天最值得我怀念的时光，它给了我一个像梦一样的夏天。同时，我很庆幸自己加入到了这个团队，有幸认识了很多才华横溢的朋友，与大家一起度过了这流金般的七天。三下乡已然成为我人生中极为重要得一堂课，亦是我今后生活中的一笔宝贵财富，为我的大学生活添上了绚丽多彩的一笔。
我的调研生活
在本次三下乡活动中，我是调研组的，所以，调研基本上是我的所有工作。我们调研组从前期的踩点观察、搜集资料，到后期的问卷调查，资料整理与汇总，哪一样都不是轻松的。更因为缺乏经验，在问卷调查的时候碰了不少的壁，但是我从中也学到了很多，与人沟通的能力提高了不少。
记得三下乡活动刚开始的第一天，我们学院与艺术学院在天门岭脚下进行了一次野炊，我们其中几个先到的同学，在当地人的带领下不断攀爬，最后由于时间关系我们从仙女源上方开始返程。徐徐的微风，汨汨的流水，纵横交错的岩石，无一不让人感受到天门岭未被开发的自然美与吸引力。同时在7月11日，调研组有组织了一个五人小队再上天门岭，收集并记录下了该地很多的自然地貌和珍稀物种。
同时我也了解到在__到五虎团羊这一带地区多为丹霞地貌，岩石的成分以陆相沉积为主，悬崖上可以看到的粗细相间的沉积层理，大多形成了顶平、身陡、麓缓的方石、石墙、石峰、石柱等奇险的地貌形态，调研中所收集到的有关__到天门岭一带植被分布、土壤情况等各类生态调研资料反馈给有关领导，以加强当地群众保护原生态自然的意识、促进生态文明文化长廊建设。
在接下来的几天里我们通常是分成几个小组，跟随当地村支书一起走访，搜集一些与此次调研有益的资料。后期我们则是与吃__县留守儿童学校联手进行了一次关于留守儿童情况的社会调研，了解当地留守儿童的受教育情况以及当地的教学环境与教学水平，我们将所有搜集的材料反馈给当地政府及留守儿童学校，希望我们此举可以让政府及学校更加重视留守儿童的教育问题。让大山里的孩子也能接受到更好地教育，而不是整个学校只有一名老师几位学生这样的尴尬局面。
我的支教生活
在__这个偏僻的大山里，也许你感慨它的落后，也许你惊叹于这四面环抱的竹山，但你一定会被__孩子们朗朗的书声和笑声所感染。纯净质朴的一方天地孕育了__孩子们美丽的心灵。每天的每天，在我们才刚刚起床就有孩子们陆陆续续的来到了学校，他们和支教老师打成一片。
虽然我不是支教组的老师，但是我们所有三下乡成员的任务分配都是可调的，互相帮助。因为有过招生的经验，我在第一天上午就带队到村里各处去招生，走访过很多家庭。后来还给孩子们上过手工课和作业辅导。孩子们每天都上的课有语文、数学、舞蹈、手工、礼仪，老师们每天上课后都辛苦的准备下一堂课，常常熬夜到十一二点，只为准备明天上课的材料。孩子们唱着小星星、小苹果，跳着舞蹈的欢乐样子总是萦绕在我心头。好学善问的身影总让人开心。记得有一次，我们在大班给孩子们辅导作业，有个老师问一个小女孩长大以后想要考哪所大学，才十岁的孩子居然不假思索就告诉我们说，她以后要上武汉大学。我们在场的所有老师都惊呆了，因为这么小得孩子就对自己的梦想如此坚定，从小就明白自己想要什么，确实让我们这些大学生都有点自愧不如了。
微微的大山下埋着闪烁的金子，而闪烁的光芒背后，是父老乡亲充满希望的眼神。
我们的生活
都说三下乡的生活条件会非常艰苦，但在我看来，我们的生活条件算是不错的了。我们住的地方是__村的村委会，环境还不错，吃饭是在以前废弃的一个小学里面，虽然隔的有点远，但是做饭大叔的手艺还是相当好的，堪比大厨，是以我们伙食都还不错。而且村支书对我们也特别关照，为我们解决了不少麻烦。在这样的大家庭里我们渐渐感受到了家的温暖。7月14号那天是张__学姐的生日，当天带队老师和队员一起买了很多东西一起庆祝，晚上八点多的时候负责后勤的徐泽林以及左维还有我在厨房一起为张__学姐做了一碗长寿面，虽然只是简单的食材，可是饱含的是我们浓浓的祝福之情。在这样一个特殊的日子里庆生，相信于她于我们都是一份特殊的记忆。
如果说每天的调研工作让人有些许疲惫，那么每天忙完事情之后与小伙伴们一起闲聊嬉戏就是真正的轻松惬意了。闲暇时大家总爱围坐在一起，分享自己的经历，尽诉平日里生活的苦与乐。
虽说我们下乡其他条件都还可以接受，但是每天的洗澡用水问题确实让人头疼。在七天的时间里，我几乎每天吃完晚饭后都要为该去哪里洗澡而烦恼，即便__的村民热情淳朴，但却着实不好意思一次次麻烦别人。男生的话就比女生方便多了，常常是到水龙头旁冲洗一番就解决了，但是条件确实比较艰苦……呵呵，总之，大家在迅速进入状态后，每件事都有条不紊的进行，每天早上起床，伴着林子里的虫鸣鸟叫声，看着队友忙碌的身影，那是多么美好的事情啊!在这短短的几天里，大家同甘共苦，用心为他人着想，照顾他人，团队里的每一个人都倍感温暖，这些都构成了我最难忘的回忆，它们点亮了这温婉的一夏。
我的收获
__三下乡活动早已结束，虽然我们的行程很短，但从行程的一开始到结束，整个下乡活动都给了我许多奇迹、惊喜和考验，而在这短短七天的三下乡生活中我成长了许多，收获了许多。
加强良好的团队合作精神。在调研工作开展的过程中我们遇到了许多的难题，由于大家大都是第一次参加三下乡活动，经验不足，但是大家并没有退却，而是发挥团结合作，互相学习，互相帮助的精神，各司其职，全身心的投入到自己的工作中去，我们顺利完成了此次社会实践活动。从这次活动中，我更加深刻的体会到了团队的力量和团队的重要性。
赢得了友谊。这次三下乡活动的队友们来自各个专业，而且不同校区，这为我们提供了一个相互认识并且相处的机会，让我们相互之间建立了友谊，并且在活动结束后还保持着联系。他们都是我的兄弟姐妹，他们教会我如何去生活，如何去工作。下乡期间，我们相处融洽，充分发挥了互助爱的精神……
锻炼了解决问题的能力。这次三下乡的活动从主题的确定，活动的策划，方案的制作到具体的实施，基本上都是由团队成员一起完成的。这给了我们一个很好的锻炼自己的机会。在准备阶段，我们需要周全的考虑问题，遇到困难需要自己寻找解决的方法，还要积极寻找社会的帮助。通过这次活动，我们全体队员的实践能力有了很大的提高，对我们以后的学习工作有着积极地影响。
增强了回报社会的意识。这次的下乡只有短短的一个星期，没有办法教给孩子们的知识，也不能直接帮助他们提高成绩，但是我们达到的效果是更加具有深远意义的，我们的到来，给他们提供了一个接触外部世界的机会，让他们萌生了对知识更大的渴望，树立对未来的信心，坚定求学的信念。我认为这是比教会他们几道算数或者上几节语文课更有意义的。看着他们一点点的变化，我想每个人都会心生温暖，他们由最初的羞涩到后来的自信，每一天都在变化。
结束语
在__七天的支教和调研生活，我个人收获很大，是一个内心深处的洗礼，尊重是赢得尊重的第一步，不管是对领导、同事还是学生，想要获得尊重首先得尊重他人。把握大局，注重细节，在做工作的时候要做到胆大心细。发挥团队效应，共同进步，锻炼自我，服务学校。但在一些具体的工作方式和做法上一定存在一定的差异性，为避免发生矛盾，我们经常在工作之余抽出时间进行交流，相互学习，提出问题，共同探讨和商议，以期不断地进步和不断地完善……三下乡短短七天的时间，让我认识到了一个全新的自己!
暑假三下乡学生汇报大全篇五
20__年7月19日至25日三下乡期间，我跟随我们系三下乡队伍一起深入河源市紫金县九和镇。其中我们主要驻扎在该镇幸福小学，并紧紧围绕本次三下乡主题开展了“爱心支教活动”、“走访经济困难的学生家庭及学习成绩优异学生家庭”以及“针对农民生产生活相关问题的问卷调查”等。
在围绕支教的过程中，我个人觉得感触良多。由于自己还是在校学生，此前还没有一个真真正正的机会去体验当老师的难处。以前常常不理解我们老师的工作，现在回想起来真的很愧疚。其实当一个人民教师真的很辛苦、很伟大。为了能够顺利开展本次的支教活动，队伍出发前，就费尽心思的备课。跑到外面去借一些小学的教科书仔细研读，找各种版本的教案进行归纳总结。然后到写出自己的教案，每一步都是极具挑战性的。直到正式的课堂上才是真正的考验，面对全班的孩子，即使非常紧张，但是还是得老老实实地把教案准备的东西传授给他们，而且讲课过程中的一些方法也是随机应变的;看到有同学走神，得想办法把课堂内容讲得生动有趣;你永远都无法确定下一秒钟学生会提一些什么很难解决的问题来?正是这些，锻炼了耐心，总之，当一个合格的老师真的不容易，在此向所有的奋战在教育战线上辛勤付出的老师们致敬。
在走访当地困难留守儿童家庭过程中，我觉得他们真的非常需要得到更多来自社会的帮助。其中有不少单亲家庭，他们有的父母常年在外务工，几乎都是跟着年迈的爷爷奶奶生活。有些孩子非常需要课外辅导，但是碍于家庭条件，很少有机会。个人最痛惜的是，由于受社会陋习的影响，有的孩子的叛逆现象较为严重。他们中有一些看起来很调皮的，可能是家长忙于工作，没能及时的关心他们的心里健康，致使他们觉得自己不被重视，经常做一些出格的举动来引起别人的注意。通过接触，发现他们的内心其实相对孤独，如果我们能够多一点去顾及到他们的内心感受，也许就能把他们引导回健康成长的方向。
还有一个让我自己终身受益的地方，就是在三下乡的过程中与团队成员的亲密合作。因为有了大家的相互合作、相互鼓励和支持，所有的计划才得以顺利完成，才能够顺利的融入学生们的学习和生活当中去。回想起团队开工作交流会开到夜深时，大家围在一起依然不知疲倦地讨论着工作的事情，不由自主地感叹我们这青春。非常感谢三下乡这个平台，给了我们一起展露厨艺的星光大道，可能之前不会煮饭的同志这次就能学会煮饭了，我们不仅给孩子们带去了学习的乐趣，也让自己的到了锻炼，相信我们每一个队员以后都会更加自立。
期待下次类似的支教活动，我们将更加的努力!
暑假三下乡学生汇报大全篇六
在这骄阳似火的七月，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。这是我们炫夏“暑期三下乡”实践队三下乡活动的时间，我们舍弃享受暑假的快乐时光，决心背起行囊，和队友踏上征程，去“三下乡”，深入农村，体验生活，再苦再累也甘愿，毕竟这是次难得的机会，争取在这短暂的时光中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西。短暂的几天下乡活动，让我获益良多，它时刻铭刻在我心中，成为我以后人生道路中的一股默默的力量。
此次三下乡活动是我们班集体的第一次“暑期三下乡”，出发一开始我们就进行了分工。从前期的准备工作、活动方案的策划、一直到踏上征程并顺利完成任务，无不凝聚着我们团队队员的心血。出发前我们准别了很多的材料，包括去那里的讲课资料，我们的晚会节目准备，虽然有时挺辛苦的，但我们乐在其中。记得我们是在晚上12点钟出发的，我们要到火车站去搭车，结果火车晚点了一个小时，我们全部队员在那里等了3个小时，我们个个都趴在那里睡着了。等火车来的时候，我们是多么的开心啊。经过将近6个小时的奔波，我们于当天中午十一点钟到达了我们的目的地。在到达目的地之后，我们受到了当地中学领导的热情接待，他们对我们的工作表示支持，并且帮我们找好了住宿和吃饭的地方。
这次活动，我们每天的安排都十分紧凑，每天都过得十分充实，每天都有着新的任务，其中让我感受最深的就是我们的支教部分，我们和那里的孩子相处得非常融洽，虽然那里有些学生不大会讲普通话，但是我们还是交流得很好。在这短短的几天，我才真正领会到当老师的感觉。在学校里，我们是很少当着那么多同学面前进行讲课，也没有这个机会。但是来到这里之后，我才发现那种感觉是完全不一样的。记得在我讲课之前，我非常的紧张，我反复的看着自己准备的资料，背了一遍又一遍。到第二天上课时，看着台下那么多同学，我不知怎的心情，那一节课很快就上完了，并且我发现跟学生相处得很好。除了上自然科学之外，我还给那些小学生上手语。那是特别好玩的。从中我发现了小孩子的思维跟中学生是不一样的，我们要善于发现他们的兴趣与性格特征，讲一些比较好玩的内容给他们听，他们才会认真上课与配合你。上完课之后，每天晚上我们的队员还会在宿舍进行每天的经验交流，把一天工作中遇到的问题都提出，然后我们大家一起解决，也说一些我们工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的经历，把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却，让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。
还有感受较深的是在后勤组的日子里。我们每天都安排人来煮饭做菜。我觉得做饭是最好玩的。因为我们谁有空都会钻进厨房里来帮忙。有些同学的手艺是特别好的，他们的菜做的特别好吃，色香味俱全啊。每次吃饭都是我们队员最幸福的事，我们通常一边吃饭一边谈天说地，进行每天的经验交流，把一天工作中遇到的问题都提出，然后我们大家一起解决，也说一些我们工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的经历，把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却，让我们的团队能时刻都保持饱满的'精神状态对待每天的工作。在后勤组里，我也学会了怎样煮菜，怎样做饭呢。虽然有时我们伙食不是很好，但是我们通过同学较好的厨艺我们同样吃的很开心。还记得我们每天最会做的事就是猜今天会吃什么菜，早餐吃什么。有时我们也会吃夜宵，例如绿豆糖水，粥啊等等。
在这次“三下乡”，我还懂得了怎样关心别人，怎样团结互助。我们每位队员都能相互的关心着对方，当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”，一个也不能少，这次是我第一次或许也是最后一次参加“暑期三下乡”活动，我们都很珍惜着这短短的8天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实，非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我，给我动力让我前进。这次也是我参加过的时间最长的一次集体活动，也是最有意义的一次，它让我学习到我缺少的东西，得到了锻炼，使我变得更加成熟，给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
“艰辛知人生，实践长才干”只要你愿意去尝试和经历，并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失，人生就会很精彩。三下乡虽然结束了，但是我们的服务队伍将会继续下去，不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信：意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼，象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
这次“暑期三下乡”活动，正是因为有了我们每一位队员的的支持和帮助，此次“三下乡”活动才得以圆满完成!从这次活动中，我学到了很多，它将是我人生中一笔无法磨灭的财富，我锻炼了自己，也养成了吃苦耐劳的精神，更重要的是，我学会了奉献，怎样帮助别人。