在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
知法懂法班会篇一
1、父母给孩子的一封信(短片)
2、调查问卷
3、排练小品
4、诗朗诵《感恩》(短片)
5、诗朗诵《感恩父母的爱》
6、感恩宣言
活动过程:
一、导入
男:伴随着阵阵啼哭,我们来到人世
女:第一次睁开眼睛,看到了父母欣喜的表情
男:随着时间的推移,一天天的长大
女:我们开始认识世界,认识到爱
男:父母的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨
女:父母的教悔像盏灯,为我们照亮前程
男:光阴流逝,永不褪色的是父母默默的关怀
女:天涯海角,无穷无尽的是父母对儿女的挚爱
合:xxx班《感受关爱,感恩父母》德育活动课现在开始!
二、《父母给孩子的一封信》
男:爸爸,您是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我。
女:妈妈,您是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我。
男:没有阳光,就没有日子的温暖。没有雨露,就没有五谷的丰登。
女:没有源泉,就没有生命的可贵。没有父母,就没有了我们。
合:我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈
男:请听爸爸妈妈给我们写的一封信
三、你对父母了解有多少?
问题1:爸爸、妈妈每天早上几点上班?晚上几点下班?(请同学说一说)
问题2:下班回家后,还要为你做些什么?(请同学说一说)
问题3:你会厌烦父母的说教吗?(举手选择)
a厌烦b有时厌烦c从不厌烦
问题4:你会为父母做家务活吗?(举手选择)
a经常做b偶尔做一点儿c几乎不做
问题5:你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?(请同学说一说)
四、小品《“唠叨”》
五、欣赏诗朗诵《感恩》
六、回忆往事,感受父母的爱
七:亲子互动、真情流露
看看我们自己吧,我们对父母有过多少关心,有过多少理解?又有过多回报呢?此时此刻,你一定有千万句话对爸爸妈妈说吧。那么,好吧,让我们每位同学把你最想说的一句话写在你手里的卡片上吧。
我想请同学们现场把你写的心里话读给父母听。请xx同学,
此时此刻我们的父母想对我们说些什么呢?请听听父母的心声
八、全体同学诗朗诵《感恩父母的爱》
九、感恩宣言
从现在开始,
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
我们决不辜负父母心。
知法懂法班会篇二
1.保持清洁,天天坚持,吃饭之前要洗手。
2.洗手步骤要做仔细,指尖指缝不留泥。
3.生的和熟的食物食材水果要合理安排,避免放在一起产生交叉污染,做饭时要等食物熟透。
4.注意贮存远离细菌,易难易腐的食物放冷冻层,储存时间不能过久。
5.不吃不干净和腐败变质的食物,保证自身健康。
近年来许多在校生发生食物中毒事件,因为控制饮食不规范,自己所吃的东西不是健康食品,总是吃那些不健康的食品,从而对自己身体造成影响。或是说买东西的时候没有看生产日期,直接放进肚子里,从而把细菌带到自己的身体里,造成间接的食物中毒。这些都是因为自己的不注意带来的麻烦。所以食品安全是非常重要的,我们要时刻注意,从而更好的保护好自己的身体健康。
知法懂法班会篇三
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。
五彩缤纷,童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦主题班会
设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。
20xx年12月31日
(1)班主任致辞
师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(7)班辞旧迎新主题班会正式开始。
(2)主持人致元旦晚会开幕词
甲:四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来
乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门
丙:当日历翻去最后一页
丁:当小树增加一个年轮
合:我们又长了一岁
甲:在过去的一年里我们健康成长快乐学习
合:这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈
乙:您教会了我们怎样学习
丙:您教会了我们友爱团结
丁:您教会了我们感恩父母
合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻(敬礼)
甲:当晶莹的雪花漫天飞舞,
乙:当朗朗的钟声激荡夜空,
丙:让我们告别20xx年,
丁:迎接崭新的20xx年
甲:我宣布十一小一年七班
合:20xx元旦联欢会正式开始。
(3)才艺表演:主持人串词,小演员们按照节目单依次表演
节目3:同学们不仅唱的好,说得也非常精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。
首先有请刘含笑同学,请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字(刘含笑自己说)好下面请大家一起欣赏。
节目4:下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》
节目5:今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈,有请孟昱汐同学。
节目6:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演,掌声有请两位同学。
节目7:我们都听过《狐假虎威》的故事,也听过《狐狸和乌鸦》的故事,那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢?下面就请张轩昂同学讲给你听,有请张轩昂同学。
节目8:魏思健同学有一个《彩色的梦》,梦里面会有什么呢?下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》(配乐响起,魏思健上场)
节目9:同学们的表演真是精彩,李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说,有请李奇桐。(李奇桐自己说,后表演“成功拳”)
节目10:今天同学们一展才艺,格外开心,各个高兴,此时此刻,袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。
节目11:黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。
节目12:孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩,今天她给我们带来了《友谊地久天长》,有请孟珈伊同学。
(四位主持人上场)
(4)结束语
甲:一年七班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期
乙:我们将要一起走过小学的六年时光
合:愿我们的友谊地久天长
有你有我七年一班会更强
丙:走进20xx走进蓬勃的希望,
丁:我们会有更大的进步
甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈
乙:亲爱的同学
丙:让我们手牵手,
丁:让我们肩并肩,
合:歌唱春天,歌唱未来,
共同走进新的一年
甲:下面我宣布,北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束
合:新年快乐!
知法懂法班会篇四
爷爷奶奶的白发
学会感恩,孝敬爷爷奶奶
1.通过班会前的调查,了解老人对家庭、对社会所做的贡献,知道重阳节是我国的老人节,知道孝敬老人是我们中华民族的传统美德,了解全社会尊老、敬老的一些举措。
2.通过理解为什么要尊老、敬老,了解老人的需要,为老人做一些力所能及的事情,以自己的实际行动做到尊老敬老。
1.通过调研归纳出班内在孝敬老人方面存在的问题,确定活动主题。
2.召开班委会和家委会一起筹划活动。
3.班会的演示文稿。
4.向家人了解自己的长辈退休前的工作情况,寻找与长辈的合影,收集古代孝敬老人的故事。
(一)了解老人对社会和家庭做出的贡献,激发热爱爷爷奶奶的情感
2.了解爷爷奶奶为社会做出的贡献。集体交流(5~6人发言)。祖辈年轻时努力工作,为社会做出贡献的故事。
3.感受祖辈对家庭的无私付出。
(2)请5—8人说感受。
(3)学生讲述祖辈关爱自己的故事。(8人发言)
(二)知道孝敬老人是我国的传统美德,了解古人孝顺的故事
3名学生讲述古人孝敬老人的故事。
(三)了解祖辈的心愿,讨论怎样孝敬爷爷奶奶,做孝敬祖辈的好孩子
1.播放录像:周末的时候两位老人孤独地守候在电话旁,儿女因为工作繁忙不能回家看父母,孙辈因为上课或和同学聚会不能看望爷爷奶奶,爷爷奶奶非常失望。
2.讨论:录像中的爷爷奶奶开始为什么那么高兴,后来却又那么失望?你觉得他们最需要什么?(学生自由发言)
3.集体诵读儿歌《孝敬歌》、《感恩孝敬歌》。
(四)班主任讲话
1.利用晨会和班会时间,讲二十四孝顺故事,继续深化学生孝敬老人的意识,并付诸实际行动。
2.结合学校知恩感恩的习惯培养,班里进行“爷爷奶奶眼中的好孙子(女)”的评比活动,使孝敬老人成为学生的自觉自愿的行为,养成尊老、敬老的美德。
知法懂法班会篇五
高三(6)班教室
班会目的:
使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。
班会过程:
1、主持人:
本次班会的主题是“考试与诚信”。的确,又到了月考的时间,这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。
2、班主任讲解“如何正确理解诚信?”
“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。
君子养心莫善于诚。——旬子
言必信,行必果。 ——韩非
生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。——顾炎武
诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件,是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本,无信则不立。作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。 “诚于中而形于外”,诚信是心灵美的具体表现,是做人的基本准则。对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人,终生成功可以说已成定局。安身立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必然终生受用不尽,想不成功都很难。诚实守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担责任,铁肩承担道义,善行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点便宜,获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。
“诚者天之道也;诚之者,人之道也。”知荣辱者,首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀,而缺乏了诚信一切都黯然失色,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。诚信缺失,不论是做人、经商,注定都是要失败的,古今中外,概莫能外。只有诚实守信,才会永远立于不败之地。静夜细思量,诚实守信与缺失诚信,哪个更利国家、社会、人民和自己,作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者,无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信,具体来讲,就是忠诚老实,忠身康宁。
诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。
因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。
3、同学们讲述有关诚信的故事,谈感受。
4、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。
5、班主任总结:
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
6、主持人总结:
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守。提出问题。
知法懂法班会篇六
1.学生在活动中认识团结互助的重要性。2.在活动中感悟与人交往的方法,学会与人交往。3.感受团结互助带来的快乐。4.增强班级的凝聚力,培养积极向上的班风。
三年级(3)班全体学生
12月 日第 节
学生做好准备。
2. 教师准备课件。
(一)开场白
主持人甲:一棵茁壮的小树苗,从小要把根儿扎正。
主持人乙:一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。
甲:集体中怎样生活?
乙:小朋友间怎样相处?
(合):我们都应该弄懂。我们都是小小的集体中的一员,但并不真正清楚自己和集体的关系。
甲:如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。
乙:如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。
(合):三年级(3)班《团结互助,和睦相处》主题班会现在开始。
(二) 走近团结
1、甲:请听故事《三兄弟折筷子》
地狱里的人只想着喂自己,而天堂里的人却想着喂别人。这个故事告诉我们,天堂和地狱其实就在一念之间,在你的生活中,只要你多为他人着想,天堂就在你的身边。
3、甲:请听关于蚂蚁团结的故事
星期天下午,我在家里无所事事。我来到院子里,忽然,我的眼睛一亮,地上有一群蚂蚁。于是,我蹲在地下,好好观察了这群蚂蚁。
只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去,原来它们在运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上,沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动,可是没走几步就倒在地上。正在这时候,几只蚂蚁站在一片树叶上,划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近。终于,它们把那两只蚂蚁救上了“船”,它们又划着“桨”,慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走,可是没想到它们只休息了一二分钟,就继续朝前走去。
甲:一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体,他就会体无完肤。就像小水珠一样,离开了大海,就会在阳光的照射下化为灰烬。而我们只有像蚂蚁们一样,融入集体,依靠集体,才有可能脱离险境。
(三) 朗诵:团结互助
甲:我们知道我们不是最优秀的,一二:
不要轻易说放手 我们还在努力 不要轻易说离开 我们会舍不得
记得我们曾经在一起 这么一个班级 这个一份爱
是我们彼此之间的回忆 是我们彼此之间的温暖
记住 这是我们的纪念 我们的歌 我们的青春在飞扬!
乙:我们来自不同的家庭,我们有着不同的个性;我们是应着集体的缘分走到了一起,组成了一个团结友爱的大家庭。带着每个人独特的个性,我们聚合在一起融入集体生活;为了实现伟大的理想,我们聚合在一起进行集体学习。35双眼睛,默默的求索,我们努力。35颗跳动的心,鸣奏着一个声音,我们真诚。
(四)感悟团结
甲:谁能说说,如何让咱们班团结起来呢?――让同学来说一说
乙:齐读一二
第一、要多宽容别人。 第二、讲求团结,珍惜友谊。
第三、关心人,团结人。 第四、尊重人,信任人。 第五、乐于助人。
甲:同心才能走得更远 同德才能走得更近
乙:我们的誓言一二:我尽力为我班添光彩
班会结束:播放音乐:《相亲相爱的一家人》