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栽培实验心得 无土栽培学实习心得体会(汇总9篇)

时间:2023-06-21 17:06:28 作者:曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

栽培实验心得篇一

作为一名农业科学专业的学生,我有幸参加了一次关于无土栽培学的实习,这次实习给我留下了深刻的印象。在实习中,我学到了很多有关无土栽培技术的知识,并体验了无土栽培的实际操作。下面就让我来分享一下我的实习心得体会。

无土栽培学实习的第一天,我们参观了一个现代化的无土栽培设施。这个设施内有各类蔬菜和水果,所有的种植都是在无土介质中完成的。导师给我们讲解了无土栽培的原理和优点,这让我对无土栽培产生了浓厚的兴趣。无土栽培不仅能够提高产量,还能减少土壤污染和病虫害的发生。在这个设施中,我们用到了各种技术,如水培、槽栽和气溶胶喷雾等。通过这些实际操作,我对无土栽培技术有了更加深入的了解。

在实习的第二天,我们参与了一个无土栽培项目的研究。这个项目旨在探讨不同环境条件下无土栽培的效果。我们团队被分成几个小组,每个小组负责一个试验条件。我所在的小组负责研究温度对无土栽培植物生长的影响。我们通过设定不同的温度条件,观察植物的生长情况并记录数据。这个研究使我了解到温度是无土栽培中一个重要因素,它会直接影响植物的生长速度和产量。通过这个实验,我不仅学会了科学研究的方法,还培养了观察和记录数据的能力。

第三天,我们参加了一个无土栽培技术培训班。这个培训班由一位经验丰富的无土栽培技术专家主持。他向我们讲解了无土栽培技术的具体操作方法,并示范了无土栽培设备的使用。接着,我们分成小组进行实际操作。我和我的小组成员一起操作了一个自动控制温度、湿度和光照的无土栽培系统。通过实践,我学会了如何设置适合植物生长的环境条件,这对于后续的无土栽培工作非常重要。

第四天,我们去了一家无土栽培农场进行实地考察。这个农场是一家以无土栽培为主的现代农业企业,规模庞大。在这里,我们看到了各种无土栽培植物,如蔬菜、水果和花卉。农场的管理人员为我们介绍了他们使用的种植技术和设备,并分享了一些无土栽培的经验。我深深地感受到了无土栽培的巨大潜力和发展空间。我相信,在未来的农业发展中,无土栽培将起到重要的作用。

实习的最后一天,我们进行了一次小型的无土栽培展示活动。我和我的小组成员根据我们在实习中学到的知识和技能,展示了我们的研究成果和无土栽培设备的操作方法。我们还向参观者介绍了无土栽培的优点和应用前景。这次展示活动不仅提升了我们的表达能力,还加深了我们对无土栽培的理解。通过与参观者的交流,我发现许多人对无土栽培技术知之甚少,这让我更加坚定了要推广无土栽培的决心。

通过这次实习,我不仅学到了无土栽培技术的理论知识和操作方法,还培养了研究和实践的能力。我认识到无土栽培是未来农业发展的一种重要趋势,它具有巨大的潜力和应用前景。我希望将来能够在无土栽培领域做出一些有意义的贡献,为推动农业的可持续发展做出自己的努力。

栽培实验心得篇二

因为我是经朋友介绍我来这家公司的,所以面试很简单,将办公室中几台电脑进行维护就可以,这也算是个测验吧,我知道真正的考验还在后头。

一个星期的试用下来,经理对我的总体印象还算可以吧,所以我也就顺利上岗实习了,一开始公司觉得公司的同事挺少,其他同事都听说去深圳做工程了。公司暂时没有外派工程,我只有在公司里看书,一些比较专业的书籍,如综合布线工程实施与验收,门禁系统,防雷系统,还看了一些公司的工程文档,以加强对公司的了解。

很快,工程队的员工们回来了,很兴奋的和他们聊得很火热,他们也对我这个新人很照顾,这算是好的开始吧。慢慢的,他们又走了,继续下一个工程,看到他们那么忙,我也很想加入他们那一行,毕竟综合布线是我很希望学习的,也是我们网络技术专业要掌握的一门技能。接下来的工作我主要是熟悉公司的业务,一句话就是什么都做,送货发货,还要做搬运,感觉好像是个打杂的。工作很辛苦,所以那段时间很郁闷。

机会终于来了,恩平的工程已经完工了,还有服务评奖器没装,以前我在学校可从来没接触过的,那天我们公司的工程师对我说我,要求我去安装的时候,我吓了一跳,又喜又怕,怕自己经验不足,做不好,但是考虑到有同事带我,而且经理给我这个机会,我必须好好珍惜。到了恩平,见过几个工程的主管和我们的另一个经理,他教会了我做工程的最基本的东西,就算是对我交dai了。要求我做工程上的事情,都要和别人学会沟通,包括工程进度等。终于一切就绪,要开工了,开工前有请教过我们同事,也做过一些准备工作,所以做起来不至于手忙脚乱的,先看他示范性的做了几次。然后他就监督我,指出我错的地方,这是我工作以来最充实的一天了,接下来的工作就由我一个人完成了,他和经理要去上海办事,只留下我一人指挥工人们工作。虽然不放心我,叮嘱了一番后才走,但我想,我不会让他们失望的。接下来的工作一切顺利。

完工那天,经理来了,对我的工作做了一番检查,发现我在安装完成后,没有给他们银行的工作人员做简单的培训,虽然事情不大,但对公司的影响不好。我也向经理承认这事我的疏忽,因为是第一次,经理只是以教育的态度说说我。回到广州公司总部之后,我为这次工程做了总结,并向经理做了详细的汇报,庆祝毕业实习快了三个多月,这次外派工作,是我学到最多东西的一次,我想接下来肯定还有很多这样的机会的。

这是我工作三个月之后的一些体会,希望我以后的工作能更加充实,学到更多实用东西。

栽培实验心得篇三

第一段:引言(200字)

草栽培实习是我大学生活中难得的机会,我很庆幸能够亲手参与其中。这次实习让我深刻地感受到了草地的重要性和种植草场的不易。通过与教授和同学们的合作,我学到了许多有关草栽培的知识和技巧,也收获了对大自然的一份敬畏之情。

第二段:草栽培的意义(200字)

草地作为一种重要的生态系统组成部分,不仅能提供良好的饲料和牧场,还能固定土壤,防止水土流失,并提供一个适宜的生态环境。在草栽培实习中,我们了解到不同的草种有着不同的特点和适应能力。我们不仅要关注草地的种植技术,还要考虑到草场的管理和维护,保证草地的健康生长和生态系统的平衡。

第三段:实习的收获(300字)

在实习过程中,我学习了许多有关草栽培的知识和技巧。我们学习了草籽的选购和储存,学习了如何进行草地的田间造型和管理。我们了解了草地的生长习性和养分需求,并根据实际情况制定了相应的施肥计划。通过亲自动手操作,我深刻体会到了草地的生长过程和对环境的依赖。同时,实习过程中,我们还了解了草地生态学、植物病理学等相关学科的基础知识,了解到了草地修复和草地保护的重要性,这些知识将在我的未来工作中起到重要的指导作用。

第四段:团队合作的重要性(300字)

在实习中,我们与教授和同学们一起合作,共同完成了许多任务。团队合作是草栽培实习中不可或缺的一部分,没有团队协作,就无法顺利完成实习任务。在团队合作中,我们相互帮助、相互学习,共同解决问题。这种合作精神不仅加深了我与同学们之间的友谊,也提升了我们的工作效率。通过团队合作,我认识到人们在整个社会和生态系统中都需要相互依存和合作,只有共同努力才能实现更大的目标。

第五段:反思与展望(200字)

这次草栽培实习让我对草地有了更深刻的认识,也让我对自然环境充满敬畏之情。我将利用所学知识,在今后的工作中积极参与草地的保护和修复工作。作为一名未来的农业工作者,我将努力学习更多的相关知识,成为一名优秀的草地专家,为保护和利用好我们的自然资源继续贡献力量。

总结:

草栽培实习是我大学生涯中的一次宝贵经历,通过这次实习,我不仅学到了许多有关草栽培的知识和技巧,也感受到了草地的重要性和自然环境的脆弱性。我相信,在今后的工作中,我将继续发扬草栽培实习中的团队合作精神,努力致力于草地的保护和修复工作,为构建一个更美好的生态环境贡献力量。

栽培实验心得篇四

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金工实习心得体会3000字

为期一个月的金工实习就这样轻轻的落下帷幕,回忆这一个月的点点滴滴,真可谓是收获多多,感慨多多,在这里,我体会到很多成功的喜悦,也让我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在这个浩瀚的大千世界,才发现大学生有太多的不足,有太多的东西值得去学习,并且不管什么时候,我们都得抱着虚心的态度去学习。

实习的一个月中,我们做了铸造、数控、综合实践、焊工、锻压、热处理、铣刨磨、钳工,一共8个工种。一个月的时间,每天都有新的课程,不可能让我们快速掌握这门课程。但是,初步了解这门技术的应用,以及基本的使用方法,对于我们是有很大的用处的。首先,金工实习有工厂工作的熟练工人,他们的经验丰富,能够给予我们很多书本上无法学到的知识。

再次,大学生对于机械方面理论知识很丰富,但是实践方面却是盲区,经过老师们的详细教导,可以有效避免安全事故。也许对于某些同学来说,金工实习很辛苦,但是对于我来说,我觉得金工实习充满了乐趣,就算是十分辛苦的钳工实习,当我磨出一个自己感觉很不错的小锤头时,感觉到的只是由衷的成就感。

实习分为四周,每周一是理论课,周二到周五四天实习,第一周实习是铸造和数控,前两天的工种是铸造,听做完的同学说,这是个不轻松的活儿!要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它需要的不仅是我们的体力,还要我们的耐心,来不得半点马虎!铸造成型就是将液态金属浇注到铸型中待金属冷却、凝固后获得铸件的生产方法,分为砂型铸造和特种铸造。

砂型铸造:用型砂通过紧实制成铸型,用来生产铸件的铸造方法。特种铸造:除砂型铸造以外的其他铸造方法。 我们所接触的铸造就是圆形工件,铝的熔点比较低,是铸造的好原料。造型的基本操作,造型方法很多,但每种造型方法大都包括舂砂、起模、修型、合箱工序。我们主要学习了两箱造型,其中包括整模造型和分模造型,大体步骤如下: (1)造型前(2)舂砂(3)撒分型砂(4)扎通气孔(5)开外浇口(6)起模(7)修型(8)合箱。

合箱是造型的最后一道工序,它对砂型的质量起着重要的作用。合箱前,应仔细检查砂型有无损坏和散砂,浇口是否修光等。合箱时应注意使上砂箱保持水平下降,并应对准合箱线,防止错箱。

后两天是数控,数控车床的操作是我们实习的第二个工种。就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。同时在加工之前还可以进行模拟加工,如果不成功的话,可以修给程序,这样就减少了因为误操作而带来的原料的浪费:并且,只要完成程序的编辑就可以用来重复加工,大大的提高了加工效率。

通过老师清晰明了重点突出的讲解,我们很快掌握了数控机床编程软件的应用,对常用的功能能够熟练操作,并且学会基本语法和常用的编程语句,能够进行简单的编程操作。随后我们开始按照图纸进行程序编辑工作,开始的时候不太熟悉,总是出现加工出错的情况,经过反复的研究和修改,第一个程序终于顺利完成了,看着界面上成功模拟出加工的过程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。

虽然我们所用的设备是仅供实习而专门设计的,与真正的生产加工用的设备有一定的区别,而且比较陈旧,但我们还是从中了解了数控机床加工的基本原理,只要将机床通过一定的接口与计算机相连接,通过一定的应用软件就可以成功的控制机床,将机床的转速、进刀量、进到速度等通过编程来控制,使加工自动化程度和效率大幅度提高。数控机床还可以自动完成一些复杂的加工过程。

经过努力,按照老师的要求,我成功完成了任务,用三种方式(绝对坐标、相对坐标、循环)编出了加工程序。我们所做的只是最基本的加工,相对于真正的生产加工还有很大的区别,但还是感觉收获颇多。

在第二周实习的是四个不同的工种,综合实践,焊工,锻压,热处理。

1、综合实践包括粉末冶金,机器人等,在此是我了解到了一些新的科学技术,开阔了我的视野,也是的我学到了很多。

2、焊工:焊接就是用热能或压力,或两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的方法。首先在一块旧钢管上练习电焊。基本动作要领我们都知道,但操作起来手却不听使唤,一开始,不是引弧时不能引燃,就是运条时速度控制得不好,焊痕断断续续,连我们自己都觉得太难看。

但我们并不因此就气馁,而是继续练习。我们几个人配合默契,几个回合练习下来,技艺有了明显的提高。 搞电焊确实不容易,高温,火花,这是具有一定危险性的工种。就拿我自己来说,实习中就有两次被弧光刺激了眼睛,为了找准触点,总是想着先用眼睛直接看一下再用眼罩防护。师傅说,这门手艺要想真正的出师没有个三五年是不行的,我们只是学习了皮毛。

3、锻工:锻工是把金属材料加热到一定温度,锻造工件或毛坯的工种。 锻工师傅开门见山,上来就说大家肯定见过打铁的,锻工通俗的讲就是打铁,在注意安全的前提下,我们逐渐熟悉空气锤的工作,不断练习锻造工艺。给我最大的感受就是打铁趁热,下锤力度均匀。这样才能保证锻造的工艺性。锻造的毛坯加热火候要掌握好,师傅说熟练地工匠不用温度计测量,用眼睛观火色就能判断出是否可以锻打。当出现黄色明亮的火焰时,就是锻打的好时机。

4、热处理:热处理是将金属材料放在一定的介质内加热、保温、冷却,通过改变材料表面或内部的金相组织结构,来控制其性能的一种金属热加工工艺。 师傅主要给我们讲解了一些基本知识,热处理的工艺过程,热处理工艺一般包括加热、保温、冷却三个过程,有时只有加热和冷却两个过程。这些过程互相衔接,不可间断。加热是热处理的重要工序之一。

第三周的实习是车工。车工是用车床加工的一种方法。车床主要用于加工各种回转表面,如内、外圆柱面,圆锥面,成形回转表面及端面等,车床还能加工螺纹面。若使用孔加工刀具(如钻头、铰刀等),还可加工内圆表面。 走进车工实习车间,对一台台的整齐排放的车床很是好奇,上面都是操作按钮和手柄,第一感觉就是复杂。师傅耐心的给我们讲解起来,先实习的是手工操作机床,它要求较高的手工操作能力。

车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用。听起来有些复杂,不能完全理解,我只好强迫自己先记在脑子里。接着师傅讲解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,车刀是最坚硬也是最脆弱的部分,要合理规范的去使用。

师傅又着重讲解了车工操作的注意事项,车床运转时,不能用手去摸工件表面,严禁用棉纱擦抹转动的工件,更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时,顶尖与中心孔应完全一致,不能用破损或歪斜的顶尖,使用前应将顶尖和中心孔擦净,后尾座顶尖要顶牢,用砂布打磨工件表面时,应把刀具移动到安全位置,不要让衣服和手接触工件表面。加工内孔时,不可用手指支持砂布,应用木棍代替,同时速度不宜太快。禁止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。工作时,必须集中精力,注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件,如工件、带轮、皮带、齿轮等。

第四周是铣刨磨和钳工的实习。车铣刨磨老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等的工作。

与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。 对钳工的第一印象就是锯和搓,在家里看过大人们修理工具,都是又锯又搓,往往要忙上大半天,老是不出活。自己小时候也是好奇,常常拿着钢锯玩,锯东西不小心锯条就断了。师傅是个女的,但是说话操作挺干脆利索,重点讲解了钳工的操作流程。钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。

钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。锯削中师傅讲解了锯条的安装,锯条要和锯弓成一定的夹角,以及握锯用力的姿势,手脚的位置,身形的保持。接着讲解了锉削,锉削是为了让工件平滑工整,首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。

锉刀返回时不施加压力。 听完师傅的讲解,我们首先肯定的一点是做钳工是锻炼耐心的好方法,然后我们亲自动手,装好锯条,先在废铁上画线作图,然后在台虎钳上固定好,开始锯割,我的作品是完成一只带篷的小船,锯割出大致形状后,已经是满头大汗。锯条也废了一根,接着用锉刀使劲打磨,这活真不好干,重复再重复一个动作。最终用汗水收获了我自己的作品,感觉相当好,虽说还是有些瑕疵,但是心里高兴。

钳工是一种比较复杂、细微、工艺要求较高的工作。目前虽然有各种先进的加工方法,但钳工所用工具简单,加工多样灵活、操作方便,适应面广等特点,故有很多工作仍需要由钳工来完成。如前面所讲的钳工应用范围的工作。因此钳工在机械制造及机械维修中有着特殊的、不可取代的作用。但钳工操作的劳动强度大、生产效率低、对工人技术水平要求较高。钳工,耐力的考验。

实习感想:

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是我本次实习最深的感触。没有实践就没有发言权,很多事真正去动手做了才会有深切而真实的体会。两周时间不知不觉中就过去了,一共实习了六个工种,不论是从知识操作层面还是从做事态度方面都有很大收获,从金工实习中真是受益匪浅。 说实话只用一个月时间去实习八个工种,我们不可能完全掌握其中要领,但是至少我们了解认识了基本的工种操作规程,并且亲身实践了,为以后进入社会工作打下了一定的基础。

学无止境,就如师傅们所说,我们实习的任一工种没有个三五年的钻研是不行的。他们都有二十多年的工龄了,还是在不断的学习。虽然有些工种在日常生活中接触过,但是并没有系统科学的知识框架,经过这两周的实习,对于基本的工程操作规范我们有了比较充分地认识。以后某些场合谈论的时候也能有模有样的说出一二,心里还是很高兴的,知识是无价的。 金工实习可以说是我们大学生活中为数不多的实习之一,也是一大亮点,这个实习对于工科学生来说是十分有必要的。

同时我感觉学校在课程安排上能适当增加一些实践操作型的教学任务,这样对学生的能力培养会有很大提升。在这次实习中师傅们所讲解的知识,我们感觉一听就会,但是操作起来手脚总是不听使唤老是出错。这也暴露了现在不少大学生学习能力强,动手能力差的问题。我们不应该怕出错,错了就改,反复论证,要有敢于尝试的勇气。

对于学生期间的每一次实习我们都应该好好珍惜,从内到外提升自己的能力和素质。学好本领,才能有所成就,有了小成就是自己的,慢慢奋斗,成就大了,你就要有社会责任感,去造福社会。我觉得这可以作为人生的目标,“为人民服务”并不落伍。金工实习仅仅是个开始,是在为我们以后步入社会打基础,我相信只要基础牢,肯吃苦,万丈高楼平地起指日可待。在此特别感谢为我们本次实习辛勤忙碌的老师和师傅们。 至此为时两周的金工实习结束,带着收获踏上新的征程,加油!

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栽培实验心得篇五

栽培实习是大学生活中重要的一部分,通过实践和实习,我们能了解自然的奥秘和农业生产的过程。在校园里学习课本知识只是狭隘的视野,唯有亲身实践,才能让我们的知识更加丰富和全面。在这次的栽培实习中,我收获了很多,让我对农业有了更深的认识,同时也提升了我的实践能力和团队合作意识。

首先,栽培实习让我深入了解了农业生产的重要性。在实习的过程中,我亲眼目睹了农民艰辛的劳动,也亲身体验了在田间地头劳作的艰苦和辛苦。这让我更加明白农业是一个与我们每个人都息息相关的行业,没有了农业的支撑,我们的生活将会变得异常困难。同时,我也对农产品的生产过程有了更加深入的了解,了解到农产品的生长需要时间和耐心,它们的生长受到天气和环境的很大影响。这让我明白了农产品的珍贵性和不易获取性,让我更加珍惜每一份来自农田的食物。

其次,栽培实习的过程中,我锻炼了自己的实践能力。在实习中,我们需要根据老师的要求,利用所学知识进行实践。比如,我们需要根据植物的生长习性选择合适的土壤和肥料,选取适合的种植方式和技术。通过实际操作,我不仅加深了对理论知识的理解,更提升了自己的实践操作能力。我学会了如何测定土壤酸碱度、如何施肥和浇水等技术,这些技能对我以后也会有很大的帮助。同时,通过实践,我也意识到在实际操作中,我们还需要注重细节和耐心,这也是获得好的实践效果的关键。

再次,栽培实习让我感受到了团队合作的重要性。在实习中,由于工作量比较大,每个人在特定的时间段要处理很多事情。因此,团队合作变得尤为重要。大家需要互相帮助、互相协作,才能完成实习任务。比如,有的同学负责种植,有的同学负责记录和观察等。大家的密切合作让工作效率大大提高,也让实习过程更加顺利。同时,通过团队合作,我也认识到每个人的个人能力和责任心很重要,只有每个人都有积极的工作态度,才能取得出色的成绩。

最后,栽培实习不仅仅是对农业和实践能力的提升,更是对我们综合素质的磨砺。在实习的过程中,我们不仅需要坚持勤奋努力地工作,还需要具备一定的动手能力和观察力。同时,实习也要求我们具备一定的分析和解决问题的能力。当遇到问题时,我们要有冷静的思维,寻找解决的方法。这让我明白了实践是检验理论的有效手段,也加深了我对综合素质的认识和重视。

总之,栽培实习是我们大学生涯中重要的一段经历。通过实践和实习,我们不仅深入了解了农业生产的重要性,也锻炼了自己的实践能力和团队合作意识。同时,实习也让我们认识到综合素质的重要性。我相信,在今后的学习和工作中,这些收获将会对我有很大的帮助。我会珍惜这次实习的机会,不断提升自己,为农业的发展尽自己的一份力量。

栽培实验心得篇六

果树、蔬菜栽培技能训练实习报告

一、 实习目的

(3)提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

二、实习内容:

从2019年5月4日到2019年5月24日,我们开始了为期三周的园艺专业实习。实习地点包括:**大学植物园、**市**村、**市农资市场、农科院园艺分院。实习指导教师:、。实习形式多样,有亲自动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。

5月4日张老师给我们开了实习动员大会,会上主要讲了这次实习的目的、任务、注意事项及重要性。还给我们进行了分组,我被分在第一组,指导教师是张老师,组长刘配军。会后园艺专业实习便正式开始。

(一)*村实习:

我们先后两次去了**村,这两次**村之行给了我们很多感悟,真正感受到了自己知识的匮乏及局限性,理论知识无法应用在实践操作上,实际动手能力更是差的离谱,这让我们开始正视自己的不足,以及今后努力的方向。

第一次5月6日,我们来到**村的一户农户家,这家农户大棚中种的是番茄,番茄苗已长至10cm左右,今天我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓。番茄苗吊蔓的方法是:丝绳一端系于大棚顶端铁架上,用丝绳另一端系在秧苗茎部,注意不能系成死扣,否则采收后拔秧会造成不便。然后绕蔓,注意不要将侧枝绕在绳里面,这样后期栽培管理时会给整枝带来不便。还需特别注意的是:在系绳时不能给植株造成创口,否则秧苗易感病染病,直接影响产量。在秧苗绕到2-3圈时要特别注意不要碰掉花,因为番茄结果主要在第一到第三花序上。所以操作时应格外小心。

我们所进行的操作属于传统的吊蔓方法,即将吊绳的下端拴在番茄植株上。但随着茎秆变粗,坐果增多,吊绳往往会勒进番茄茎秆内,影响养分及水分的正常运输,甚至勒断茎蔓,得不偿失。

经过调查,发现现在有一种改进后的方法:在设好常规吊绳钢丝的基础上,再在种植行南北两头,距地面25厘米处,顺种植行扯一根钢丝,该钢丝用于固定吊绳下端。用时,把上面钢丝上的吊绳向下扯紧拴在下面的钢丝上,然后把番茄茎蔓直接盘绕在吊绳上,无须在茎蔓上系扣。虽然每个种植行多用了一根钢丝,但把吊绳下端系在钢丝上,不仅可以避免勒伤茎秆,而且落蔓时,操作起来非常方便,减少了劳动力。

再一次去**村实习是在5月11日,我们还是去了上次的农户家,时隔近一周,番茄苗又长了不少,我们这次的实习内容是对番茄枝进行打杈。番茄的侧枝生长能力很强,如果不进行人为调整控制,番茄就会变成丛生,叶、茎过密,株间通风不良,必然影响产量。植株调整的目的是调节营养生长和生殖生长的关系,减少营养物质的消耗,控制营养生长的速度,促进生殖生长多结果。我们今天进行的是番茄单杆整枝,方法是:植株保留1 [资  根主杆结果,将叶腋萌发的所有侧枝摘除。在侧枝长到3cm左右去除。且植株下部的老叶、枯叶已不能进行光合作用或光合作用较弱,可以摘除。

打杈时要注意以下事项:

(1)注意杈的生长速度,做到适时打杈。菜农的做法往往是杈无论大小,见了就打。当然,打杈过晚,消耗养分过多,会影响坐果及果实膨大。但是,在番茄生长前期,植株营养同化体积较小,打杈过早,影响根系的生长发育,造成生长缓慢,结果力下降。尤其是早熟品种及生长势弱的品种愈加明显。正确的做法应该是,待杈长到7厘米左右时,分期、分次的摘除。对于植株生长势弱的,必要时应在杈上保留1—2片叶再去打杈心,以保障植株生长健壮。

(2)把握好打杈的时间。在1天中,最好选择晴天高温时刻进行打杈。早晨打杈产生伤流过大,造成养分的流失;中午温度高,打杈后伤口愈合快,且伤流少;如果下午4点钟以后打杈,夜间结露易使伤口受到病菌侵染。

(3)打杈前做好消毒工作,防止交叉感染。因人手特别是吸烟者的手往往带有烟草花叶病毒及其他有害菌,如消毒不彻底极易引起大面积感染。所以,在进行操作前,人手、剪刀要用肥皂水或消毒剂充分清洗。在打杈时,要有选择性。即先打健壮无病的植株,后打感病的植株,打下来的残体要集中堆放,然后清理深埋,切忌随手乱扔。

(4)适当留茬。很多菜农在打杈时将杈从基部全部抹去。这种做法的缺点在于,一旦发生病菌侵染,病菌很快沿伤口传至主干,且创伤较大,不利伤口愈合。正确的做法应该是打权时在杈基部留1—2厘米高的茬,既有效的阻止病菌从伤口侵入主干,又能使创面小,有利伤口愈合。

1、现在**村温室大棚主要有两种类型:

(1)6m大棚:一年四季都可进行种植,冬天温度可达到20℃以上。每亩产值大概在4万元。

(2)7m大棚:一年只能种三季,冬天室内温度太低,不能进行生产,加温生产成本太高,不合算,每亩产值2-3万元。

2、温室大棚相关问题:

(1)一个大棚成本在7-8万元,安装卷帘机的价格在4-5千。内部供暖用炉子,阴凉天气加温,平常则不需要。

(2)大棚的受光面积决定大棚的昼夜温差。白天受光面积越多,晚上散热也越多,昼夜温差也越大。

(3)每个大棚每年的收益大概在该大棚年收益的10%-15%。

栽培实验心得篇七

第一段:引言(150字)

葡萄是一种独特美味的水果,它有丰富的养分和抗氧化剂,对人体健康非常有益。为了更好地了解葡萄的种植和生长过程,我参加了一次葡萄栽培实习。这次实习让我对葡萄栽培有了更深入的了解,也让我明白了葡萄栽培的辛苦和技巧。下面我将分享我的实习心得体会。

第二段:葡萄栽培技术的重要性(250字)

在实习的过程中,我了解到葡萄栽培需要一定的技术和技巧。首先,选择合适的品种非常重要。不同的品种适应不同的气候和土壤条件,因此选择适合当地的品种是葡萄栽培的基础。其次,合理的修剪和培育是促进葡萄生长的关键。合理的修剪可以控制葡萄的生长方向和生长速度,帮助葡萄结实和提高产量。此外,及时的病虫害防治也是葡萄栽培不可或缺的一环。葡萄容易受到各种病虫害的侵害,只有及时发现和处理,才能保证葡萄的健康生长。

第三段:实习中的劳动和收获(300字)

在实习中,我亲身参与了葡萄栽培的各个环节。清理和整理葡萄园的杂草是我们最常做的工作之一。虽然累了点,但是看到整洁的葡萄园我觉得很满足。另外,学习和实践了正确的修剪和整形技术。通过参与修剪的过程,我明白了在一片杂乱的葡萄藤中如何选择和保留合适的枝条,使葡萄的生长更加有序和集中。最后,我们还学习了葡萄采摘和葡萄酒的制作过程,这让我对整个产业链有了更深入的了解。

第四段:葡萄栽培实习的感悟(250字)

通过这次实习,我深刻体会到了农业劳动的辛苦和重要性。葡萄栽培需要长时间的关注和细致的 cuid, 同时天气因素也会对整个过程造成各种影响,病虫害也是一个挑战。然而,勤劳的农民经过多年的积累和磨砺,掌握了一套宝贵的栽培经验,将这美味的水果带给了人们。同时,这次实习也让我明白了农业的重要性。农业是国民经济的基础,只有保证良好的农产品供应,国家和人民的生活才能更加幸福和美好。

第五段:对未来的启示(250字)

这次葡萄栽培实习让我明白了劳动和付出的重要性,也让我更加热爱大自然和农业。将来,我希望能够继续深入学习农业相关的知识,为我国农业的发展做出一点贡献。同时,我也鼓励更多的年轻人参与到农业实践中,了解农业的艰辛和重要性,为农业现代化做出更多的贡献。

总结(200字)

通过参加这次葡萄栽培实习,我对葡萄栽培有了更深入的了解。它不仅需要技术和技巧,也需要大量的劳动和耐心。我明白了农业对国家和人民的重要性,也对农业的未来充满了信心。希望未来能有更多的年轻人关注农业,参与到农业实践中,为农业现代化做出更多的贡献。

栽培实验心得篇八

姓名 林万慧

学号1031100706

班级 园艺101

在不知不觉中,时光缓缓地从我的指尖流走,一个学期的各种生产实习已经圆满结束了。在这个学期的果树生产实习中,我们园艺10级的学生共分为8个生产实习小组,我是一班第一小组的成员。回想起来,这个学期的果树生产实习真是令人难以忘怀。虽然已经转入秋季,不过南宁的秋天也还是那么的酷热。然而如此酷热的环境却打消不了同学们上课的热情以及学习的的认真,几乎每个同学都是热情的投入生产实习中并乐此不疲。通过这个学期的生产实习,我认识了很多种类的果树,并充分的掌握了它们的各种特性,我学会了怎样给某些果树环沟施肥以及给营养不足或者生病的果树挂吊瓶。

这个学期总共上了五次生产实习,内容都不相同,包含了很多专业知识以及专业实践,让我收获颇丰。每次上课都是老师先讲有关的知识与原理,再手把手的教我们如何实践,让我用实践的方式把原理和操作都记下来了。

第一节课老师和师姐师兄带领我们认识了标本园里的各种果树,并详细地介绍了它们的生产习性和生活特征。生活中,果树很常见,可是作为如此细致的来接触果树却是头一次。第一节课,大家都带着很高的热情去。刚开始很新奇,我以为对于从小在农村长大的学生来说认识果树是件很简单的事。可是一堂课下来,才知道,认识果树,不单单知道它叫什么就行了,而且也包括它的形态特征,生长情况,树的花期和结果期,以及产于何地以及收获情况等。听老师和师兄师姐的讲解懂得了很多,如梨等仁果类果树、柑橘、葡萄等属于混合花芽;桃、李等核果类果树属于纯花芽。

第二次课是抹芽和剪枝。抹芽也叫掰芽,就是在果树发芽后至开花前,去掉那些多余的芽。据老师介绍抹芽的好处是:集中树体营养,使棵留下来的芽子,可以得到充足的营养,更好地生长发育。剪枝——是一项重要,不容马虎的工作,剪枝的好差,也直接关系到树接受光的多少,也影响到开花结果情况,是一项细致的工作,并且,不同的树要求不同的修剪方法,所要留,去的枝,芽也不一样。

第三次课是我们全班同学在师兄师姐的带领下除去园土上的草,然后挖坑来种树。虽然最后我们并没有进行种果树环节,但是我们知道了挖坑并不单单只是随便挖一个坑就行了,而是要根据所中果树的生理特性和果苗的大小等来确定该怎么挖坑,要挖多深多宽的坑。

第四次课是老师教我们怎样给龙眼树环沟施肥以及吊瓶。我们按照老师的要

求先环绕着果树的树根,以树冠大小挖沟,再在挖好的沟上撒上肥料,培土。当时我还按照师姐的指导给生病的果树挂吊瓶,以治疗果树的病症。果树挂吊瓶是指在树干上吊挂装有肥液或药液的瓶,瓶中的肥液或药液直接通过树干中的导管输送到枝叶上,从而达到补充肥液或防治病虫害的目的。据老师介绍果树挂吊瓶的优点是所输入的肥料或农药不受根际土壤条件的影响,直接进入树体,因此,一般用量小,见效快,具有节水、省肥(药)、省力、速效等优点。近几年来,已在园林和果树栽培中普遍采用。不过虽然挂吊瓶的优点多,但是在实际应用中还应注意:吊瓶的用水质量要好,肥料的纯度要高,以防止对树木造成伤害。挂吊瓶补肥应选择适宜的时间,一般可在秋季林木落叶后或春季树叶流动后至萌芽前进行。树干钻孔要注意枝干中导管的上下联系,尽量使输入的药液分散均匀。输入的液体若酸度偏高,会使木质部受到不同程度的伤害,影响树木对养分的正常吸收和运输。

虽然,一个学期的生产实习的机会并不多,但是,却让我学到了很多,懂得了很多。平时我们在超市看到水果架子上陈列着各种各样的水果,原来是需要付出很多辛勤的汗水的。任何东西得来都是不易的,我们应该珍惜,珍惜这份汗水,珍惜这份不易。

生产实习就是为了锻炼我们的实际动手能力,以增长我们的专业知识技能,为以后工作学习打下良好的基础,是和课堂讲课完全不一样的方式。这次的果树生产实习,让我对自己的专业有了更近一步的了解,更多地喜欢上我的专业。生产实习让我学到了专业技能,技巧,提高了我动手,动脑的能力,为我以后走上社会积累了知识,经验,让我在以后的成长过程中更加的增长了见识。它让我学会做事的同时,也更加懂得做人,更加懂得做人的道理,我们生活在人群中,不能盲目,也不能轻易放弃,要学会合作。合作使我们更懂得了齐心协力的快乐及重要性,齐心协力让我们事半功倍,考虑的更加全面。

这个学期的生产实习真的很令我难忘!因为我们在一起,所以果园里更多了一道亮丽的风景,因为我们在一起,我们把一个学期的生产实习都好好完成了。果树生产实习让我体会到了自己的动手能力还不足,知识掌握度还不够。我们在老师的带领下,学到了很多技巧,我相信在将来一定会帮到我,即使我可能一时半会儿没有用到,但是,我也经历了,成长了,体会了,懂得了。

栽培实验心得篇九

第一段:引入草栽培实习的目的和背景(200字)

草栽培实习作为农学专业的一门重要课程,旨在通过实地实习,让学生了解和掌握草栽培的基本知识和技能,提高他们的实际操作能力。我在大学期间参加了草栽培实习,这是我第一次接触到这个领域,通过实际操作和观察,我深深感受到了草栽培的重要性和复杂性。

第二段:描述实习中所学到的草栽培知识和技能(300字)

在实习过程中,我学习了许多关于草的基本知识,如草的生长习性、病虫害防治、施肥养护等。特别是在实地观察中,我深入了解了不同草种的特点和种植要求。例如,我学会了如何选择合适的草种进行绿化工程,并掌握了草坪的布局和修剪技巧。此外,我还学习了草根草皮的繁殖技术和营养管理,这对于草坪的成活和生长非常重要。

第三段:谈论实习中遇到的挑战和解决方法(300字)

在实习过程中,我也遇到了一些困难和问题。例如,草坪的生长速度和强度不同,需要根据不同的草种进行管理,这对我来说是一个挑战。我通过向老师请教和查阅相关资料,最终学会了根据不同草种的特点制定合理的管理方案,且取得了良好的效果。此外,我也发现了一些常见的病虫害问题,通过及时施药和加强草坪的养护措施,有效地控制了病虫害的发生。

第四段:总结实习的收获和体会(200字)

通过这次草栽培实习,我不仅深入了解了草栽培的知识和技能,还培养了自己的观察和分析能力。在实地操作中,我学会了仔细观察草坪的生长状况,及时发现并解决问题。同时,我也体会到了团队合作的重要性,因为草栽培需要多人协作,需要密切的配合和沟通。通过与同学们一起合作,我学会了团结友爱、互帮互助,最终取得了不错的实习成绩。

第五段:展望草栽培实习的意义和发展(200字)

草栽培实习作为农学专业的一门实践课程,不仅提供了实际操作的机会,更培养了学生的实际能力和创新思维。未来,随着城市化的进一步发展,对于草坪的需求会越来越高,因此,草栽培实习将具有更大的意义和发展空间。希望未来能有更多的学生参与到草栽培实习中,通过实践探索,为城市绿化事业做出贡献。

通过草栽培实习,我不仅学到了知识和技能,更明确了自己的职业发展方向。未来,我将继续努力学习,提高自己的专业水平,为推动城市绿化事业的发展贡献自己的力量。

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