在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
职校舞蹈心得体会篇一
在我所就读的职校舞蹈专业中，我领略到了舞蹈的魅力和自我提升的重要性。在舞蹈的世界里，我不仅可以通过动作的协调性和舞姿的美感表达自己的情感，同时还能不断地挑战自己的极限，磨炼自己的耐力和毅力。无论是练习舞蹈技巧，还是排演舞蹈节目，我都可以从中感受到自己的成长和进步。舞蹈不仅仅是一种形式，更是一种生活态度。
第二段：舞蹈训练的辛苦与收获
在职校舞蹈专业中，舞蹈训练是一项既辛苦又享受的过程。每天坚持数小时的训练，需要付出大量的汗水和努力。在舞蹈训练中，我学会了面对挑战和困难时的冷静和坚持，学会了与舞伴的合作和默契。当一次次地练习和排演下来时，最终赢得的不仅仅是掌声和喝彩，更是对自己坚持以及努力的肯定和回报。
第三段：舞蹈为心灵带来的安宁和快乐
在舞蹈的世界里，我的心灵得到了安宁和快乐。在跳舞的过程中，我可以暂时抛开一切烦恼和困扰，完全投入到舞蹈的节奏中。舞蹈让我从忙碌的学习和生活中得到片刻的放松和抚慰，让我用翩翩的舞步释放内心的压抑和焦虑。每当我舞动起来，感受到身体和心灵的融合，就像是飞翔在天空中的鸟儿，自由而快乐。
第四段：舞蹈与团队协作的重要性
在职校舞蹈课程中，学习舞蹈并不仅仅是一个人孤单的事情，而是需要与团队一起完成。舞蹈需要与舞伴的默契配合和团队的协作，只有相互信任和合作，才能将舞蹈表演得更加完美。在舞蹈队中，每个人的角色都是不可或缺的，凝聚在一起的团队是舞蹈表演的灵魂和力量。通过与团队的协作，我学会了倾听、理解和尊重他人，学会了如何与他人合作以及如何共同努力达到共同的目标。
第五段：舞蹈为未来的发展打下坚实基础
职校舞蹈专业不仅仅是在舞蹈技巧上的培养，更是在为未来的舞蹈发展打下坚实的基础。通过舞蹈的学习和训练，我掌握了舞蹈的基本功和技巧，提高了自己的舞蹈水平。这些宝贵的经验和知识将会伴随我一生，不仅仅在舞蹈领域，更能在其它方面的发展中给予我支持和启示。舞蹈教会了我如何追求卓越和完美，如何保持积极的心态和勇往直前的精神。
总结：舞蹈是一门具有魅力和内涵的艺术表演形式，在我的职校舞蹈学习中，我深深感受到了舞蹈的魅力和自我提升的重要性。舞蹈训练让我不断磨练自己的技巧和耐力，舞蹈给予我内心的安宁和快乐。舞蹈的团队协作让我学会了与他人合作和共同努力，而舞蹈专业的培养则为我未来的发展奠定了坚实的基础。通过舞蹈，我更加了解了自己，也更加热爱生活。舞蹈不仅仅是一门艺术表演，更是一种生活态度和精神追求。
职校舞蹈心得体会篇二
结构是作品内部的组织形式，舞蹈作品主要有a、b式（由快到慢或由慢到快），a、b、a式（快到慢到快，慢到快到慢）。还有儿童话剧等，无论怎样的结构，都必须精心安排好开头、发展、结尾几个部分。一个好的开头，能把孩子们的兴趣和注意力很快吸引到舞蹈的情景中来，发展部分是儿童舞蹈的精华，主题的展现、故事的叙述都在这部分，结尾部分也很重要，一个好的结尾往往给孩子们留下难忘的印象，能唤起他们的种种联想。
舞蹈动作是构成舞蹈艺术的基本元素。儿童舞蹈的动作，应该是从他们的生活中来，是表达儿童情感的语言。而动作不能太难、太杂，要捕捉一个生动有趣的形象动作，使其突出主题。
作为儿童舞蹈的构图，队形的变化不能太复杂，力求简单明了，易学易记，但又不能太单调、死板，而应该显得生动、形象。舞蹈是一门整体艺术，常常是以整齐的队形统一动作来进行排练或演出的。所以儿童舞蹈教学的队形变化简单明显。无论表演舞还是娱乐性的集体舞，都不宜太繁琐、复杂。如果有一个孩子不认真，动作不协调，就会影响甚至破坏画面的美感，如一个顺时针大圆圈内再加一个逆时针小圈，或横线前进、竖线推进等都是少儿可以接受的，尽量少用那些歪、斜等不规则的对形。在角色的安排与变化上应简单好记、角色单一，故事情节与人物不宜太多，使舞蹈队形既丰富明了又简单合理。
首先在学习舞蹈前，把舞蹈的内容情节编好，讲给孩子们听，利用有关的图片、照片让他们看，让他们在听、看中熟悉舞蹈的内容及情节，然后让他们听音乐，并讲解音乐的旋律和节奏的变化，再把动作配合音乐示范给孩子看，当他们对舞蹈情节有一定了解之后，就开始教动作，动作示范要慢，从简单到复杂，从而使动作模仿达到准确和完整。动作会了，再一段一段配上音乐、队形和道具，完成整个舞蹈的排练。当然有时也会遇到有好点子找不到音乐，有时定下了主题迟迟开不了头。当我实在想不出来了，感到精神紧张，可以放上一段音乐，想到哪跳到哪，灵感也许在不经意间蹦出。或者静静的听听别人的看法，也有不少的收获。也可去找孩子们谈谈心，问问他们喜欢什么，会怎么做。平时要多看舞蹈节目和幼儿节目，注重资料的搜集。最后，经过不断的修改，最终达到作品的完美。
一个舞蹈的成功与否在于如何编排舞蹈。要编排好舞蹈，主要还是幼儿教师的后续学习。以上谈的一些看法是我通过参加这次教研活动的心得体会，也希望自己能通过后续的专业学习使自己在编排幼儿舞蹈方面有所提升！
职校舞蹈心得体会篇三
舞蹈是一门艺术，他可以传达情感和思想，并通过身体语言表达出来。我有幸在职校学习舞蹈，并收获了很多宝贵的体会和心得。在这段时间里，我体验到了舞蹈的魅力，感受到了舞蹈给我带来的快乐和成长。以下是我对职校舞蹈学习的心得体会。
首先，舞蹈让我拥有了自信。在舞台上舞蹈展示自己的时候，每个动作都需要完美无瑕。这要求我必须展现自己的自信，保持优雅的姿态和自然的表情。通过艰苦的训练，我日渐掌握了不同舞蹈风格的技巧和动作，这使我对自己的能力有了更大的认识。当我能够跳出完美的舞蹈时，我充满了自信，并对自己有了更高的期望。
其次，舞蹈让我认识到团队合作的重要性。在舞台上表演需要与舞伴保持默契，配合动作和感情。我们在排练过程中互相鼓励、帮助，共同克服困难。只有通过团队合作，我们才能达到最佳表演效果。舞蹈让我明白了一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。团队合作为我提供了宝贵的人际交往和沟通技巧。
第三，舞蹈教会了我坚持和毅力。舞蹈是一门需要不断重复练习的艺术，每个动作都需要反复琢磨和练习，以达到熟练和精确的程度。有时候，我会遇到遇到困难和挫折，想要放弃。但是，我意识到只有坚持下去才能取得更好的成绩。舞蹈教会了我没有坚持就没有收获的道理，这种信念让我在遇到任何困难时都能坚持下去。
第四，舞蹈让我体验到了艺术的美。舞蹈是一种富有韵律和表达力的艺术形式，通过音乐和舞蹈动作，可以使观众感受到美的享受。从学习舞蹈的过程中，我学会了欣赏和理解艺术，提高了审美能力。舞蹈不仅在感性上触动了我，也让我对自己的外在形象有了全新的认识，以及对自己的表演技巧有了更高的要求。
最后，舞蹈让我找到了自己的兴趣和激情。从小我就对舞蹈产生了浓厚的兴趣，而在职校舞蹈学习的过程中，我发现舞蹈是我最喜欢的事情之一。在舞蹈中我找到了自己的乐趣和快乐，能够表达自己的情感和思想。舞蹈给了我一个展现自己的平台，也为今后的发展和职业规划提供了一个新的方向。
通过职校舞蹈学习，我获得了无价的经验和体验。舞蹈让我在自信、团队合作、坚持、艺术美和兴趣等方面都获得了巨大的提升。我相信，在未来的学习和工作中，这些经验将对我产生深远的影响。舞蹈所教会的理念和价值不仅仅适用于舞台表演，更是一生中任何领域都能受益的宝贵财富。我将继续锻炼自己的舞蹈技巧，并将舞蹈的精神应用于生活中的每一个角落。
职校舞蹈心得体会篇四
舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目，不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用等诸多方面要仔细琢磨，更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我，通过此次的培训和专家老师的毫不保留、热情扬溢的讲解，使我走出了困惑和误区，使我耳目一新。本次培训结合舞蹈的创编，给我们欣赏和示范了大量的优秀舞蹈作品，另外还安排了多次现场答凝解惑的机会，使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学。舞蹈的创编中也有那么多技法和决窍，让我学到了很多专业知识，使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。
在这次舞蹈培训中，让我对少数民族的粗犷毫放、钢柔并济，有了进一步的认识，学习舞蹈要多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。此次学习中看到老师的优美动作，听到悦耳的乐音，我的心为之陶醉。舞蹈作为一种艺术，它为我们提供了丰富的想像空间，在这次舞蹈技能训练中给我们提供了一个感受美、追求美的广阔天地。在这次培训中，我感受到了它的美，更激发了我对舞蹈的热情，同时，我更有了一种把这种美的体验传播给每一位学生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操，真是美在其中，乐在其中。
在最后一次的培训中，老师给了我们许多的启发，在她的讲授之中，我体味到了她的那种敬业和吃苦耐劳精神，在这种难得的品德下，使受到了很大的启发和教育。我感触很深，也更坚定了我对本专业的热爱。
通过这次的培训学习，我对舞蹈的概念有了更高的认识，感受颇多，感悟颇深。我将把今天所学到的舞蹈知识运用到今后的舞蹈教育教学中去，为进一步提高榆阳区校外教育而努力奋进。
职校舞蹈心得体会篇五
从小我就对舞蹈情有独钟，每次看到舞者优雅的舞姿就会让我心潮澎湃。因此，在进入职校时，我毅然决然地选择了舞蹈专业。刚开始的时候，我对舞蹈的了解仅限于电视上的舞蹈表演，对于其中艰辛和训练的挑战从未有切身体会。然而，进入职校后的舞蹈训练让我感受到了舞蹈的神奇与美妙。
第二段：舞蹈训练的艰辛和挑战
舞蹈训练非常艰辛，需要付出大量的体力和精力。在日复一日的训练中，我常常感到筋疲力尽，每一个动作都需要严谨的要求和不断重复的练习。有时候，我甚至觉得自己无法再坚持下去了。然而，正是这些艰辛和挑战，让我学会了坚持和永不放弃的精神。每一次训练后的酸痛让我明白，只有通过不断努力和付出，才能在舞台上展现出精湛的技巧和优雅的姿态。
第三段：舞蹈给我带来的成长和收获
通过舞蹈训练，我不仅锻炼了身体素质，也提高了自己的艺术修养。在舞蹈姿势的修饰中，我学会了优雅的身体语言和准确的身体表达。舞蹈教给了我如何控制自己的身体和情绪，如何与音乐融为一体。在舞台上，我能够尽情展示自己的才艺和魅力，同时也可以感受到观众们对我的赞赏和喜爱。这种自信和成就感是其他任何事物都无法给予我的。
第四段：舞蹈培养我的品质和气质
舞蹈不仅要求舞者具备出色的身体素质和技巧，还要求我们具备良好的品质和气质。在舞蹈班的训练中，老师们常常强调纪律和团队合作的重要性。我们要时刻保持严肃的态度和积极的工作态度。在与舞伴们合作的过程中，我学会了互相尊重、信任和团结。这些品质和气质的培养不仅对我的舞台表演有着积极的影响，也对我的人际交往和成长有着深远的影响。
第五段：舞蹈给我带来的欢乐和未来的展望
舞蹈让我从中感受到无尽的欢乐。每一次在舞台上的表演，我都能够将自己完全投入其中，忘却一切烦恼和困扰。舞蹈让我感受到自己的存在价值和生命的意义。同时，通过舞蹈的学习和训练，我也为未来的发展打下了坚实的基础。无论是进入舞蹈团体还是从事相关的工作，我都深信舞蹈将成为我人生中重要的一部分，给予我无数的机遇和成就。
总结：舞蹈训练的艰辛和挑战以及所带来的成长和收获，都让我意识到舞蹈不仅仅是一种艺术形式，更是一种生活态度和精神追求。通过舞蹈，我学会了坚持、努力和永不放弃的精神，也锻炼了我的身心素质和气质。舞蹈给予我无尽的欢乐和成就感，同时也为未来的发展提供了广阔的空间。舞蹈将继续伴随我一生，成为我人生道路上重要的一部分。
职校舞蹈心得体会篇六
10月31日，我参加了为期四天的_小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我，有幸参加本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里，感慨颇多。
从培训的第一天起，培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午由宋静老师进行中国民间舞的训练，下午由单纬老师进行古典舞的基训、训练指导、技巧训练。培训期间，大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫，但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我们既是聆听讲座的教师，也是参与活动的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象，看着教师们的舞蹈，我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师，她们的动作是那么优美、规范。
在这些天学习的日子里，大家上课认真听讲，认真记好笔记，踊跃参与活动。下课相互学习，虚心向老师请教。在培训期间，授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训，并且每一个动作都做了示范，使我们能够联系实际，切实提高我们的能力水平。
这次培训对我们来说非常及时，平时忙于教学，很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训，我深感自己的不足，觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中，更激发了我对舞蹈的热爱，更感受到舞蹈的美。同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操，真是美在其中，乐在其中。
通过培训，我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈，而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教学过程中去，更要加强平时的学习、充电。培训的这些日子里，我们是在充实而愉快中度过，是在全体授课老师的精心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员，学习结束后，我一定将学到的知识运用于教学实践中去，在今后的工作中我将会以那些专业教师为榜样，多向她们学习，使自己的水平向专业水平迈进，为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!
职校舞蹈心得体会篇七
销售工作的基本法则是，制定销售计划和按计划销售。销售计划管理既包括如何制定一个切实可行的销售目标，也包括实施这一目标的方法。每个人都有各自的特点，都有各自的方法，关键是要找到最适合自身的一套方式和方法。
二、信息反馈
信息是企业决策的生命。业务员身处市场一线，最了解市场动向，消费者的需求特点、竞争对手的变化等等，这些信息及时地反馈给公司，对决策有着重要的意义，另一方面，销售活动中存在的问题，也要迅速及时地反馈给公司，以便管理层及时做出对策。业务员的工作成果包括两个方面：一是销售额，二是市场信息。对企业的发展而言，更重要的是市场信息。因为销售额是昨日的，是已经实现的，已经变成现实的东西是不可改变的;有意义的市场信息，它决定着企业明天的销售业绩、明天的市场。
三、客户关系管理
对客户管理有方，客户就会有销售热情，会进取地配合。如果对客户没有进行有效的管理，或者客户关系管理粗糙，结果，既无法调动客户的销售热情，也无法有效地控制销售风险。所以必须想尽方法维护好客户关系，关注客户的各个细节，随时让客户感觉到你与他同在。
四、团队战斗力
队为了不断巩固和增强其战斗力，也会义不容辞地支持每一位销售人员的进取行动。共同努力，共同提高，共同收获。
五、“销售当中无小事”
“管理当中无小事”，一位出色的经理同时也是一位细心的领导者。同样，“销售当中无小事”。销售更应慎重、谨慎，去寻找一个双赢的法则。在学习、总结、实践、摸索、尝试中提高。
以上几点心得体会，期望对大家有所启发与帮忙，也期望大家能与我共同提高!
我相信我们的明天会更好!
职校舞蹈心得体会篇八
在文广舞之梦少儿舞蹈培训学校里有一位老师，深受少儿家长的喜爱。短短3年的教学经历，她受到了众多家长送来的锦旗，许多家长纷纷表示，孩子除了在舞蹈技艺上有了显著的进步，在其他各种领域也有了提升。她就是少儿中国舞的指导老师——丁楠。
有一种人天生为舞蹈而生。她们在不明事理的时候却对梦想有着执着的追求，舞蹈的种子在不经意间已种入她们的心田，萌芽生长。她们比一般人表现出更高的天赋异禀，与艺术领悟能力，她们的人生因舞蹈而开启，因舞蹈而精彩。丁楠从5岁开始练舞，二十多年的习舞生涯让她载誉无数，从09年开始丁楠转型成了一名少儿舞蹈老师，带着对舞蹈的满腔热情，投入到培养下一代的工作中。
“舞蹈是个需要长期坚持训练的项目，这个过程艰苦而又枯燥，没有持之以恒的耐心和愿意吃苦的毅力是无法完成舞蹈训练的。”丁楠说道。现在的孩子都是独二代，家长视作掌上明珠，千娇万宠许多孩子抗挫折能力差，家长又容易袒护纵容。一开始教学过程经常会因为孩子的哭闹和家长的袒护而终止。舞蹈不仅能让孩子的身形高挑挺拔，还能磨练孩子的精神意志。能多掌握一门技能，让孩子的未来有更广阔的发展空间。经过一段时间的练习，广大家长会发现平时娇生惯养的孩子变得能抵抗挫折了。
作为少儿舞蹈培训的老师，丁楠一直对自己实行高标准严要求的教学标准。每个孩子的领悟能力和学习进度各不相同，丁楠特地为赶不上进度的孩子“开小灶”，让他们掌握要领，积极自信。少儿舞蹈培训老师这份圣神的工作，也让丁楠收获了很多喜悦和满足。看到孩子们的点滴进步就是最大的收获，业余舞蹈培训主要培养孩子对舞蹈的兴趣与感受艺术文化的熏陶。所以不必苛求孩子们每个动作都精准到位，让她们爱上舞蹈是我们工作的目的。
职校舞蹈心得体会篇九
首先非常感谢学校领导给了我这样一个难得的机会参加了这个长沙市小学舞蹈教师培训。
当时张主任通知我参加这个培训的时候，我一听是舞蹈培训就特别紧张，因为从我读书开始就一直对舞蹈存在严重的畏难情绪，觉得舞蹈训练对我来说是一件非常困难的事情。但是在一年半的工作实践过程当中，我也意识到小学音乐基础教育是需要我们拥有全面的专业知识技能，包括音乐理论，包括舞蹈、声乐、钢琴、器乐等等甚至，缺一不可。就这样，我一方面觉得像这次这样的舞蹈培训对我来说是不能错失的一个大好的学习机会;另一方面我又担心自己跟不上像这样的专门的针对性这么强的学习。着实是矛盾了好长一段时间。我记得我后来是反复地问过王老师，看我自己能不能跟得上这种培训的程度，每一次王老师都安慰我鼓励我说“可以的”“没问题的”。就是这样我才下定决心去参加这次培训，好好学习。
这个为期五天的小学舞蹈教师培训的培训内容安排得非常紧凑，既有实践型的学习，其中包括：藏族舞蹈组合、东北秧歌组合等中国民族民间舞蹈的学习，以及对日常教学非常有用的少儿成品舞蹈的学习。然后又有舞蹈理论方面的课程，包括：少儿舞蹈编排、少儿形体训练的方法和保护措施、还有教师师德修养与职业心理健康等课程。
培训的那一个星期，我每一天都觉得很辛苦。因为平时运动得很少，突然像这样整天练啊、跳啊……我每一天浑身都痛得不行。但即便是这样，后来培训结束的时候，我的心里面暗暗地想：幸亏我来了!因为通过这次培训，我学到了很多，收获很多。对舞蹈和舞蹈教学都有了一些新的认识和体会。
一、舞蹈是什么
舞蹈，是一门身体语言的艺术。是最本真，发自内心，而无法掩饰的。 有一个有趣的小故事。是关于一个经典的海南黎族舞蹈剧目《三月三》。三月三，是海南省黎族人民最盛大的民间传统节日。因为每年到了农历三月三的时候，不管是结婚了还是未婚的，所有黎族同胞都要从四面八方回去，和自己的情人共同度过。所以三月三又称爱情节、谈爱日。当时作者要创作这个舞蹈的时候，就去到黎族当地去体验生活。她刚刚到那的时候，发现黎族女性有一个很有意思很美的动作：当她们与人对面相遇的时候，她们总是半侧身，前面的一条腿微微弯曲，两手轻轻地搭在大腿上，整个身体呈现一种非常优美的s线条。作者就一直不明白黎族女性为什么会有这个动作。一直到作者跟黎族同胞一起日出而作日落而息地生活生活了很长一段时间，跟他们一起欢庆三月三这个节日，被当地黎族小伙拉到小树林里的的时候，她才明白，黎族女性的裙子底下是没有穿任何其他东西的。所以她们的那个动作其实是源自于内心的一种对陌生人的防备和自我保护的意识。
我们可以来看一个作品：《红色恋人》。《红色恋人》是根据同名的电影改编而来。电影《红色恋人》说的是：张国荣饰演的共产党在上海的地下组织的一个高层领导与梅婷饰演的头目的女儿，因为共同的对共产主义事业的信仰，相爱，走到一起。后来因为意外，梅婷被抓了起来，同时他们发现梅婷已经怀有身孕。张国荣知道，最终的目的是抓到他。出于对爱人和孩子(也就是革命的火种)的保护，张国荣就要求用自己来跟梅婷交换。在交换人质的地方，张国荣和梅婷有了最后一次擦肩相见的机会。这一次几秒钟的擦肩，对他们来说就是永远的离别了。舞蹈《红色恋人》就是根据男女主人公最后的擦肩那个瞬间创作而来。我们一起来看一下这个作品。
《红色恋人》：1)男女演员用双手背在背后表示被镣铐紧锁的状态。
2)长时间的男女互相凝视的动作，表现他们俩之间的深刻的情感。
3)(2分06秒处停)因为传统的舞蹈里面几乎全部都是男演员抱或者托举女演员，后来就有人开玩笑说从《红色恋人》开始，现在的舞蹈动不动就要女演员把男演员举起来。其实在这里这个动作是包含了很深刻的一种含义。它表现出了男主人公在精神上的强大和力量。
4)到快板的激情段落，有一组女演员做飞翔姿态，男演员把她拉回来的动作。这一组动作想要表现的是：在那个白色恐怖时期人们对自由的向往，很想往外突破，却又被现实阻挡，而无法突破的这样一种状态。
5)(4分20秒左右)这一段慢板里面，拳头出现非常多，时而女演员举起，时而男女演员共同举起。这象征了他们对革命的信念、希望和坚定的信心。
6)(6分40秒左右)男演员在舞台上奔跑的动作表达的是男女主人公对自由的理想和向往。
因为舞蹈是一种融合了视觉和听觉的形体艺术，它综合包含了音乐、美术、文学等艺术形式于一体。所以通过舞蹈的学习，可以提高促进学生的综合素质、培养学生的审美情趣。
二、舞蹈艺术教育的意义
(从刚才我们欣赏的舞蹈作品可以看出)舞蹈是一种美的教育，通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田，感染着人们的思想品质与情感。舞蹈是一种把风格化的肢体语言和创作性的舞蹈语肢体言相结合，去表现人类真实情感的一门艺术。通过舞蹈训练可以提高人对艺术的审美能力，鉴赏能力和感知能力，从而满足人对美对情感的更高层次的追求。它为我们展现了人类心灵世界的情感不仅为特定民族所接受，而且也引起全人类的共鸣。当我们以美好的、生动的、诗一般意境的舞蹈进行交流时，让我们体验到的是对人类的热爱，对和平的向往，对真善美的渴求以及对人生的珍重。因此，舞蹈教育与素质教育的意义在狭义上指的是个人身心艺术修养的教育，在广义上意味着人格境界的完善与升华。
职校舞蹈心得体会篇十
这学期的公选课我选的是《舞蹈鉴赏》。上这门课之前，我对舞蹈的认知非常少，只能很浅显的欣赏。而现在我有进一步地了解，《舞蹈鉴赏》是普通高校各个专业学生的一门文化素质教育课程，是一门系统概述艺术、研究艺术的一般规律的科学，它的目的是对学生进行艺术审美教育，培养学生艺术感受与艺术鉴赏的能力，提高大学生基本的审美品质和艺术理论水平。
通过这门课的学习，我收获了很多，让我了解了很多舞蹈知识，更让我有了美的享受。老师给我们简单的介绍了一些舞蹈的知识，还放了一些舞蹈的片段和经典著作。比如说：有张艺谋导演主导的同名芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》。把中国元素与芭蕾巧妙地结合起来，而且灯光舞美的配合也是不可缺少的。这让我了解到一场好的舞剧不仅是对演员水平的考验，更是关系到舞台灯光舞美场景道具等的配合。舞剧的成功，我们看到的往往是舞者在舞台上的精彩表现，忽略了那些在背后默默付出的人们。
在观看《大河之舞》时，我被震撼到了，那么多的舞者还能做到步伐一致，脚落到地面的声音清脆有力，没有丝毫杂音。听介绍说世界踢踏舞舞王每秒击打地面35次，一秒钟35步这不是常人所能达到的水平。这种击打的频率人脑根本无法区分，只听到阵阵类似蜜蜂发出的嗡嗡声。当我听到时，简直无法相信，只能感叹了。
舞蹈动作，让人印象深刻。就像《中国母亲》，群舞《中国母亲》以大恨大爱向我们叙述了当年饱受日本军国主义铁蹄践踏下的中国北方母亲，以博大的胸襟收养了日本的遗孤的故事，十分通俗易懂。用历史题材进行舞蹈创作，并具有浓厚乡土气息。对于我这种不了解舞蹈的人，觉得这种表现方式的艺术更加拉近了我与舞蹈的距离，很符合现实，是我觉得舞蹈其实离我并不遥远。
课上还播放了一些有关央视舞蹈大赛的比赛片段，类型丰富，内容新颖。让我惊奇于舞蹈还能这种方式，如模仿斗鸡，表演者把鸡的形象生动地表现出来了，不禁让人迷惑这到底是不是真的。
学习《舞蹈鉴赏》这门课，让我对舞蹈有了初步的了解，而且越来越喜欢舞蹈。