每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生感恩生命班会篇一
活动目的:现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。以此次活动,告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
活动过程:
一、听一个感人的故事
下面请大家一起来听一个感人的故事:苹果树和小男孩
主持人:大家和我们一样,一样都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母!这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?请大家举手(同学发言)
二、现场调查
可我们又对父母了解多少呢?下面进行现场调查
通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!
三、做一个感恩的人
四、活动延伸
感恩教育活动中的教育叙事一则
小学生感恩生命班会篇二
爸爸,您在家中可以说是最辛苦的了。你与妈妈长期两地生活,你自己不仅工作十分繁忙,经常加班加点,而且,还要全方位的照顾我的学习和生活。特别是我上小学期间,你既要忙自己的工作,又要一天来回八趟接送我,还要买菜、做饭、洗衣、帮我补习功课等等,忙得不可开交,承担了全部的父爱与母爱,真是让我心疼。还记得有一天晚上,我的裤子划破了,你用笨拙的手一针一针缝针还时不时扎到你的指头上,冒出鲜血。但你用卫生纸擦拭后,又继续认真的缝。此时,我的心里真是酸酸的。虽然,我什么也没说,但您知道吗?爸爸,我的心里真是好感动哦!终于,用了将近两个小时的时间,才给我把裤子缝好。当我第二天,穿上您缝好的裤子走在上学的路上时,一股暖流涌遍全身。这就是爱,这就是世界上最博大的爱!
时光飞逝,光阴荏苒,弹指间,我从呀呀学语的孩童已成为一名中学生了。在这个人才济济的学校里,要出类拔萃,的确不易。但请你们放心,有你们的鼓励和关爱,有我不懈的努力和勤奋,我一定会实现自己的愿望,取得优异的成绩的!爸爸妈妈,相信你们的女儿吧!
祝你们:
身体健康,工作顺利!
女儿:xx
主持人:
甲:说到感恩父母,这可是我们中华民族悠久历史中的道德传统.
乙:今天我们就通过这个主题班会,给大家一个向父母倾诉衷肠的机会。
每位学生把:“给爸爸妈妈的一封信”读给家长听。
家长向孩子说出自己最想说的话
家长代表发言:写给我亲爱的儿子
xx:
你好!
作为父母,我们在艰辛与快乐中将您养大,所谓艰辛,是因为我们都很忙,事业、家庭、育子一肩挑,但我们很成功,所谓快乐,是你的懂事、认真、自重,一天天的成熟,你亦很成功。
我们一直把你视为我们的骄傲,一直把你视为我们人生中最成功的作品,尤其是接受你的采访,读完你写给我们的信后,我们又深感欣慰。如果说此前你的体质的增长是我们关注的话,现在你的心智的增长,更让我们安心,你成熟了。
一、在品格修养上下功夫
对于你们这项尚未成人的学生来说,高尚的品格修养是人格,是力量,是威信,品格修养要从未出着眼,小处着手,,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
二、在刻苦学习上下功夫
对待学习要永不满足,记住—学无止境,应该说,在学习方面你是非常自觉的但还要注意学习方法,不仅要苦学,还要巧学,多向老师请教,多跟同学交流,多向书本汲取,把学习作为一种乐趣,而不是负担。
三、在尊师助学上下功夫
现阶段。你最该感激的人就是老师,因为老师授业解惑,你最该欣赏的是同学,因为同在一个校园中成长,这是一生的缘分。当同学有困难时,一定要尽自己的所能,给予帮助。
四、在锻炼身体上下功夫
如果说父母对你有些许不满的话,就是你的饮食习惯。“鸡蛋肥肉、香菇”是你的三大忌讳,但你现在应该知道,凡是身体需要的都是有益的,你还在成长发育阶段要多吃,好吃、吃饱,而不因该有着自己的性子,想吃就吃那个,不想吃就排斥,这样的话,可以说是对自己的不负责。同时,应注意劳逸结合,加强体育锻炼,忙中偷闲,学习与锻炼有机结合,健康的身体是一切成就的本钱。
儿子,以上四点是父母对你的殷切希望,相信你一定会健康、快乐的成长。
我们相信,你不是最优秀的,但你是最用心的,你不是最完美的,但你是最争气的。
送你一句名言:人生三件宝:忠诚、勤奋加思考。
父母
主持人:
羔羊知跪乳、乌鸦晓反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。我相信,感动,此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。请记得这一刻你心中的感动,好好地呵护你心底那个柔软的角落——亲情的可贵需要我们和父母共同的爱与理解来浇灌,才能盛开出美丽的花朵。
那么日常生活中我们应如何做呢?
(三)、爱心作业:
声情并茂齐诵《弟子规》“入则孝”篇并为自己留下每天的爱心作业:
(四)、老师寄语:
孩子们说得多好啊!“羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母” 在心灵对话的过程中,听着孩子那一声声对不起;看着孩子那满含爱意的面庞,感受着孩子的快速成长,我看到许多母亲泪水涟涟;许多父亲红了双眼。我的心灵也时时受到强烈的震撼!
你听,一位孩子说:
一想到妈妈您一遍遍苦口婆心的叮嘱我,我却嫌你唠叨,置之不理;一想到爸爸对我的严格要求,我却怪你太凶,实在是让内疚爬上心头,羞愧难当呀!
你听,又一位孩子说:
爸爸妈妈,现在听完你们的回答,对我们之间曾发生的一些矛盾才有了重新的认识。那并不是真正的矛盾,而是爱的冲突。我从前对你们的爱没有理解,总以为你们在施展权威,所以经常与你们闹变扭。在这里,我想对你们说声“亲爱的爸爸妈妈——对不起“!
你再听一位孩子说:
俗话说:滴水之恩,将涌泉相报。而你们已给予了我无数的恩德,这又让我怎么报答呢?还是不说大话了,从现在起努力学习,多为你们分担一些力所能及的事情,尽力不要给你们添麻烦。我想,我现在只能这样回报你们。
多可爱的孩子呀!父母的爱心、苦心、用心感动了孩子,他们自问:父母给了我无数的恩德,我怎样报答呢?他们知道“滴水之恩”尚须“涌泉相报”,而况父母的恩德无限呢?思来想去,只有用自己的纯真、追求上进的精神才是最好的回报:不说大话,努力完成自己的任务,多做一些力所能及的事情,不再添麻烦……多么朴实、纯洁的话语啊!
而那些“浪子”的话更令人感动:“……亲爱的爸爸妈妈,当你们费尽千辛万苦,把我送入开发区最好的学校,希望我受到最好的教育时,我却不知道父母的苦心,在学校里捣乱游戏、甚至撒谎逃避,荒废了学业。自问:我怎么能对得起爱我的爸爸妈妈呢?”古人说:朝闻道,夕死可矣。这是说一个人犯了错误,只要明白,改正了,就是了不起的人。俗话也说“浪子回头金不换”,这也是说勇于改正错误的人的可贵。我们学校这个群体中也有一些“浪子”,这些可爱的浪子曾经游弋在荒原的边缘,徘徊在歧路上。他们,在和父母进行心灵对话后,理解了父母,认识了父母,从而决定改歧归正。多么可爱的孩子啊!我提议把最最热烈的掌声送给这些金不换的浪子!
亲爱的孩子们,在今后的学习生活中,让我们时时的重温今天的心灵对话吧!重温一下你们的诺言吧!
小学生感恩生命班会篇三
刘:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。
郝:xx班《感恩的心》主题班会现在开始。
刘:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
郝:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。
刘:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。
刘:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
郝:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节
刘:好,让我们共同进入这次班会的第一环节——
合:亲情回报。
郝:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。
合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。
刘:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面进行朗诵,表演者xx。
刘:谢谢精彩的表演。接下来,有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》
刘:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
郝:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。
刘:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!
郝:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。
小学生感恩生命班会篇四
主持人甲:打开历史的长卷,我们看到了“四大发明”促进了人类社会的进步与发展。
主持人乙:打开历史的'长卷,我们看到了“丝绸之路”促进了中西方的交流与交往。
主持人甲:看到了“振兴中华”的孙中山。
主持人乙:看到了“鞠躬尽瘁,死而后已”的周恩来。
主持人甲:再翻开祖国的近代史,我们也看到了祖国百年的耻辱与沧桑。
主持人乙:忘记昨天等于背叛,亲爱的同学们对于祖国的历史你知道多少呢。请同学们来展示叙述你所知道的祖国的荣誉与沧桑。(学生展示略)
主持人甲:1949年10月1日,我们每个中国人都会记住这辉煌庄严的时刻,在以_为首的中国共产党人的带领下中国人民浴血奋战,新中国建立了!
主持人甲:时间如车轮在飞转,转眼间,我们的祖国、我们的家乡已度过了改革开放的37年。
主持人甲:下面请同学们来分别展示你所知道的今天祖国的发展与强大。
(学生展示略)
主持人乙:我们今天所拥有的一切都是祖国给的,祖国强大了、发展了,我们的生活才会越来越好,我们每一个中国人在世界上才更1有尊严。
主持人甲:同学们,我们是跨世纪的新一代,我们的今天就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家,使国家更加繁荣富强的重任。
主持人乙:所以从现在起,我们要更加发奋图强的学习,学习真知识,掌握真本领,我们心中,伟大的祖国,时时刻刻在召唤着我们,鼓舞着我们,给我们勇气,给我们力量。
主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那时候,我们都在干什么呢?(学生畅谈自己的理想)(学生分组讨论,时间控制在3分钟)(学生发言略)
主持人甲:祖国的昨天,我们应铭记;祖国的今天,我们应努力;祖国的明天,我们应创造。
主持人乙:热爱祖国,需要华丽的词汇,感恩祖国,却无需豪言壮语。感恩祖国,靠的不是惊天动地的伟业,而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国,无需轰轰烈烈的壮举,而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩,让我们学会感恩,感谢伟大的母亲,感恩祖国!
主持人甲:下面有请班主任做最后总结。
全体同学面向国旗庄严宣誓:
我要珍惜生命,珍惜幸福。
我要珍惜课堂,珍惜读书
我要珍惜祖国,珍惜父母。
我要珍惜老师,珍惜同学。
以优异成绩回报亲爱的父母。
以优异成绩献给敬爱的老师。
我决心,我努力!
我拼搏,我成功!
最后播放歌曲《感恩的心》结束!
小学生感恩生命班会篇五
小学感恩为主题班会范文四二、授课题目 珍爱生活感恩
三、教学目标
1、认知目标:使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心,增加学生的社会责任感。
2、情感目标:使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。
3、行为目标:学会感恩,用实际行动回报家人、社会。
四、教学重点
让学生懂得怎样对待我们的生活,珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付出。
五、教学思路
2、注重理论联系实际,引导学生进行角色体验;
3、注重学生探究问题的过程;
4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。
六、教学准备
1、收集和熟悉有关感恩的资料
2、搜寻相关的实例和视频短片
3、制作多媒体课件
七、教学方法 情景导入法、活动教学法、启发式教学法等
八、课时 一节课(40分钟)
九、教学准备
1、收集相关的照片与文章
3、制作多媒体课件
十、教学过程
1. 感念亲恩(用时6分钟)
教师:播放泰国感人广告《说不出的爱》,故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦,却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。
小学生感恩生命班会篇六
二、授课题目 珍爱生活感恩
三、教学目标
1、认知目标:使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心,增加学生的社会责任感。
2、情感目标:使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。
3、行为目标:学会感恩,用实际行动回报家人、社会。
四、教学重点
让学生懂得怎样对待我们的生活,珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付出。
五、教学思路
2、注重理论联系实际,引导学生进行角色体验;
3、注重学生探究问题的过程;
4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。
六、教学准备
1、收集和熟悉有关感恩的资料
2、搜寻相关的实例和视频短片
3、制作多媒体课件
七、教学方法 情景导入法、活动教学法、启发式教学法等
八、课时 一节课(40分钟)
九、教学准备
1、收集相关的照片与文章
3、制作多媒体课件
十、教学过程
1. 感念亲恩(用时6分钟)
教师:播放泰国感人广告《说不出的爱》,故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦,却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。