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罪犯脱逃警示教育心得体会(模板10篇)

时间:2023-06-19 15:57:50 作者:曹czj

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

罪犯脱逃警示教育心得体会篇一

民间故事是文化的载体,它记录着一个民族的生存历程,渗透着一个民族的文化精神。本站小编为大家整理了临阵脱逃的故事,希望大家喜欢。

庚子年,八国联军进攻北京城,吓得慈禧太后象惊弓之鸟,从西直门偷偷溜出,星夜向长安逃去。满朝文武百官也都“随驾”逃之夭夭了。随后又派李鸿章与洋人订立了丧权辱国的条约,外国兵才撤出北京城,转过年来,这位太后摆驾回京。

慈禧一进北京城,别的啥也不顾,只想自己的六十大寿,要好好地庆祝庆祝。

这时圆明园已烧得片瓦无存。颐和园还可以修复。就降下旨意,要动用建立海军的经费库银修园祝寿。一些大臣上本陈述要建海军,买军舰,慈禧怒气冲冲地问道:“军舰是用什么造的呀?”群臣奏道:“用钢造的。”“那好!”慈禧吩咐太监快拿一块铁板和一盆水来。大家都莫名其妙。太监把水和铁板拿到驾前,慈禧指着铁板说:“你们都说军舰是钢铁造的,那么谁能把这块铁板放在水里叫它漂起来,我就修造军舰建立海军;漂不起来,不行,不能把国库银子白白扔在海里!”就这样她硬找邪理,决定修建颐和园为她庆寿。

山东烟台有个著名画师叫李奎元。这位老画师,无论水墨丹青、山水人物、工笔写意样样精通。慈禧听说了,就召他进京给颐和园画画。李老师傅不敢抗旨,只好带领四个徒弟到颐和园为慈禧作画。给太后画画可不一般,慈禧常到园子里“御驾亲览”。她一到园子,可忙坏了一些画工,跪接跪送不许抬头,连大气都不许喘。这位太后一高兴,叫你画什么你就得画什么,不然,就叫抗旨,有杀头之罪。画工们每天干活真是提心吊胆,稍不小心,太后怪罪下来,就够你受的。

李老师傅憋着一肚子气干活。又听说修颐和园花的钱是用建海军的库银,更是恨的了不得。背地里常常和徒弟们说:“这老妖婆,洋鬼子一来,吓得屁滚尿流跑到长安避难。洋鬼子一走,又回到北京作威作福。真是祸国殃民哪!”四个徒弟也忿恨不已。

“师傅啊!可别惹出大祸。咱们跟老妖婆斗是斗不过的。惹这个麻烦咱们犯不上呀!”李师傅说:“怕什么?脑袋掉了也就是碗大的疤拉呗。都贪生怕死,老妖婆就更无法无天了!”打那以后,他就关起门来一个人在屋子里作画。一连画了三九二十七天。四个徒弟都替师傅捏一把汗。

画作成了,慈禧很高兴。决定第二天要亲自看看。那时宫里有一个规矩,皇上要看的东西任何人也不许先看。一些画工、文武百官都想欣赏这位大画师的名作。有的猜测画的准是松鹤延年,有的说是百鸟朝凤,也有的说是龙凤呈祥,其说不一。这天晚间李师傅把四个徒弟叫到跟前说:“老妖婆看了我的画以后,一定要大怒,非杀我不可,咱们连夜赶快逃出北京。”徒弟们知道师傅的脾气,准是画出了骂慈禧的画。师徒几个忙三火四收拾一下东西,打上行李,一气跑到关东的宁古塔。

第二天慈禧带着满朝文武都来看这幅老画师的巨作。太监走到屏风前,毕恭毕敬地掀开黄绫幔帐。大家一看,上面画着一个活生生的大胖小子。红兜肚,豆绿裤子,胖乎乎的身子,一张粉红脸蛋,一对大眼睛,跪在午朝门前,手托一个又红又大的大寿桃。画的背景是各国军旗迎风招展,大队兵马杀气腾腾,洋枪大炮严阵以待,洋人的将领耀武扬威。真是一幅军阵图。文武百官齐声喝采,都称道这幅画画得好。这个说:“这是仙童视寿。”那个说:“这是万国来朝。”也有一些大臣看透了画意,就是不敢明说。慈禧左看看,右瞧瞧,先是点点头,后又摇摇头,最后勃然大怒。传旨把画工火速带来。吓得满朝文武跪在地下不敢抬头。不一会儿,太监回奏:“画工昨天夜里已经逃跑,不知去向。”慈禧狠狠地问文武百官:“你们看了半天知道这画是什么意思吗?”群臣慌恐地不敢出声。慈禧冷笑一声说:“这种画叫谐音画。意思是骂我在洋兵千军万马中,临阵脱(托)逃(桃)。”百官这才恍然大悟。

李老师傅到宁古塔后,在各处庙宇的墙壁上常画些讽刺画,还教了几个徒弟。一直到民国成立后,他才回到烟台老家。

慈禧(1835年11月29日—1920xx年11月15日)即孝钦显皇后,叶赫那拉氏,咸丰帝的妃嫔,同治帝的生母。

1852年入宫,赐号兰贵人(清史稿记载懿贵人),次年晋封懿嫔;1856年生皇长子爱新觉罗·载淳(同治帝),晋封懿妃,次年晋封懿贵妃;1861年咸丰帝驾崩后,与孝贞显皇后两宫并尊,称圣母皇太后,上徽号慈禧;后联合慈安太后(即孝贞)、恭亲王奕訢发动辛酉政变,诛顾命八大臣,夺取政权,形成“二宫垂帘,亲王议政”的格局。清政府暂时进入平静时期,史称同治中兴。1873年两宫太后卷帘归政。

1875年同治帝崩逝,择其侄子爱新觉罗·载湉继咸丰大统,年号光绪,两宫再度垂帘听政;1881年慈安太后去世,又因1884年慈禧发动“甲申易枢”罢免恭亲王,开始独掌大权;1889年归政于光绪,退隐颐和园;1898年,戊戌变法中帝党密谋围园杀后,慈禧发动戊戌政变,囚光绪帝,斩戊戌六君子,再度训政;1920xx年庚子国变后,实行清末新政,对兵商学官法进行改革。

1920xx年,光绪帝驾崩,慈禧选择三岁的溥仪做为新帝,即日尊为太皇太后,次日17点(未正三刻)在仪鸾殿去世,葬于菩陀峪定东陵。

罪犯脱逃警示教育心得体会篇二

自古以来,“逃”的概念就是人们无法避免的一部分。在人类社会发展过程中,脱逃案件屡见不鲜,成为了一个棘手问题。脱逃案件的发生带来了极大的危害,不仅会导致罪犯再次犯罪,还会损害社会的公共安全。近年来,随着各种技术和手段的发展,执法部门加强了对逃犯追捕的力度,但是脱逃案件仍然存在。

第一段,我个人被逼入绝境是他人没有办法理解的。在这种情况下,人们会采取各种逃避手段,从而使自己逃脱惩罚。然而,这种行为是非法的,并且会给社会造成巨大的危害。我曾经深陷脱逃案件的漩涡中。当时的绝望感和对未来的恐惧对我造成了极大的困扰。我开始逞强尝试逃脱,但是随着时间的推移,我逐渐意识到自己的错误。

第二段,我体会到脱逃案件不仅会给自己带来耻辱,还会给家人带来沉重的负担。当我被抓捕后,我意识到自己不仅辜负了家人对我的期望,而且还让他们承担了其他人无法理解的沉重负担。我的家人在这次事件中失去了许多,他们的生活和心理状况受到了严重的影响。这是一件我无法挽回的事实,也是我永远无法忘记的教训。

第三段,我发现脱逃案件会破坏社会秩序。社会公共安全受到了严重的威胁,如果这些罪犯不被及时控制,犯罪率可能会大大增加。脱逃的罪犯会四处行走,带来许多非常严重的后果。这些逃犯可能在逃跑的过程中偶尔犯罪,甚至可能伤害无辜的生命。因此,惩治逃犯是维护社会公共安全的一部分,也是防止犯罪的一部分。

第四段,我认为只有加强法律的执行,才能避免脱逃案件的发生。只有政府领导者对公共安全的重视和决心,才能真正缩小犯罪的规模。通过加强警察力量和道德教育,我们可以使人们更好地理解犯罪的严重性。必须严格执行法律,对犯罪分子进行严厉的惩罚,以避免这种情况的再次发生。

第五段,总结和启示。作为一个曾经深陷脱逃案件的人,我意识到错误并从中吸取教训。这次经历让我明白了透过反面案例来获得实际经验的重要性。如果有一天,我再次陷入绝境,我会努力采取合法的手段来应对。我深刻体会到脱逃案件不仅仅是针对犯罪嫌疑人的斗争,更是维护全社会公共安全的必要手段。最终,我希望所有人都能够认真对待这个问题,共同努力打击犯罪,维护社会的安全和稳定。

罪犯脱逃警示教育心得体会篇三

伟大的实践,无穷的收获

自从进入大学以来就听师兄说我们回利用假期去参加社会实践,我当时真的不知道何谓社会实践,更不知道社会实践对我们,对社会有什么帮助,所以就没怎么放在心上!直到大一结束时,班长通知我们说,学院规定所有的同学必须参加暑期社会实践,并且要写社会实践心得,真的,当时我听到这个消息心都凉了一大节,因为我不了解社会实践!我怕,我担心。,可着有用吗?对我完成这次学院硬性规定的任务,答案当然是否定的,所以我选择了积极“入世”,参加了青年志愿者协会举办的主题为“关注乡镇教育,扶助希望幼苗”的活动。下面就是我第一次参加的社会实践的经历与感想,希望能和大家一起分享。

提出了要求与希望,在此我对支持并参与其中的领导,老师表示感谢,从此刻开始该我们上场了。

在哪天是我们第一次接触到我们这次实践活动的对象-天全县希望小学的学生,他们给我们的第一印象就是可爱,天真,对知识充满无限的向往可由于各方面条件的限制脸上又充满无赖,在他们的脸上我们能看的出他们想要我们来并且能够给他们带来某些他们所不知道的,看到他们的脸我们感觉我们来对了并且感觉我们应该把这次社会实践活动搞好,从哪天开始我们带着肩上的责任,我们开始了工作,在11号我们准备了《自我介绍》,说实话在这个我们看来相当简单的一项工作,可在农村的小学生身上可是一件可怕的事情,他们由于锻炼的机会很少甚至没有导致了他们没有面对众多认得勇气,也就是俗话说的胆子小,在课上我们通过自己的带头作用,同时邀请部分胆子大的同学到上面起示范带头作用,最后我们用带有奖惩性质的方法,让每个同学自我介绍了,并且我们没有用任何惩罚措施,我们成功了,成功的让他们站在大家面前来展示自己,增加了他们的自信心与胆量但着不是一个人的成功,是我们全体支援者的成功,在这次课上我们很多支援者本来没参加这项活动的,有的根本就不是实践组的但他们任活跃在这堂课上,他们维护课堂次序,进行教学,活跃气氛。总之我们的不是一个人完成的而是由几十个个怀揣梦想的的支援者来共同完成的,就这样我们相继完成了大部分任务,并且都是很成功的。

我们的活动也就结束了,在这天我们准备了才艺大比拼,在这个活动上同学们展示了这几天他们所学的英语,绘画,唱歌,跳舞。看者这些我们笑了,我感觉我们有所值,给渴望知识的孩子带来了他们所需要的而我们完成了社会实践的任务同时达到了锻炼的目的,更重要的是我们杂这次社会实践活动中互帮互助,齐心协力,志愿者之间建立了比较深厚的友情,我觉得这是最重要的,也是我这次假期社会实践活动最大的收获。

罪犯脱逃警示教育心得体会篇四

罪犯脱逃案件是一件严重的事情,它不仅影响到案件本身的查办,还可能给社会治安带来重大隐患。作为一名从事法律工作的人员,我在处理此类案件时积累了很多经验和体会。在此,我想分享一下我的心得和体会。

第二段:认真分析案件

在处理罪犯脱逃案件时,首先要认真分析案件的情况,确定罪犯可能去到的地方。对于脱逃的罪犯,注意力要集中在急需躲避警方的大型城市和偏僻山区,同时也要留意那些与罪犯可能有联系的人员。

第三段:配合警方

在处理罪犯脱逃案件时,要充分配合警方的工作。在搜捕方案中,我们要认真查看警方的策略和手段,帮助其找到罪犯的潜藏地点。往往,认真策划和精心配合,能够极大地提升破案的效率。

第四段:关注细节

在处理罪犯脱逃案件时,不少人往往会轻视细节的影响。而实际上,一个小小的细节关乎着案件能否快速得到解决。作为从事法律工作的人员,我们必须认真关注每一个细节,摸清案件的方方面面,从而准确把握罪犯的踪迹。

第五段:用心破案

在处理罪犯脱逃案件时,要时刻保持对案情的敏感度,紧密配合各方的工作,用心破案。在面对和罪犯千丝万缕的联系时,我们要紧握时间节奏,迅速采取行动,尽快把罪犯绳之以法。

结论:

罪犯脱逃案件不仅是法律工作者的头痛问题,也是社会治安的重点隐患。在处理此类案件时,我们必须认真分析案情,紧密配合警方的工作,注意细节,用心破案。只要有充分的准备和必要的技能,我们一定能够高效地解决罪犯脱逃案件,保障社会治安的稳定。

罪犯脱逃警示教育心得体会篇五

通过这次学习,我深刻体会到,作为新时期的幼儿教师,随着时代的变迁和社会的进步。要当好一名教师不但要掌握专业知识,同时随着知识的更新,我们需要不断的学习,要给孩子一杯水,自己要有一桶水,这就需要我们不断的努力,从各个方面丰富自己的知识,提高自己的理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在以后的日子里,我将继续努力,以知识来武装自己,争取做一个新时期合格的幼儿教师。

普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。

作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。

尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。

罪犯脱逃警示教育心得体会篇六

在人生的道路上,每个人都曾有过逃避现实的想法。虽然我们不能否认有时候逃避是一种正常的生理反应,但是在生命的行程中,面对挫折和考验,我们不能一味地逃避。因此,如何防止逃避,选择正面而坚定地面对困境,是我们追求成功、克服困难的必修课之一。今天,我将与大家分享我的防脱逃心得和体会。

第二段:找到逃避的根源

当逃避的想法在我们脑海中闪现时,首先我们需要做的是找到逃避的原因。这个根源可能是我们缺乏自信、恐惧失败、对未知的事物感到害怕,或者干脆就是对任务本身不感兴趣。只有找到逃避的根源,我们才能更好地意识到问题的所在。而且,当我们认真分析问题的时候,我们会发现许多所谓的逃避行为,实际上都源于我们自己的心理班阻。

第三段:采用积极主动的方法

为了防止逃避现象在我们的日常生活中滋生,我们需要采取积极主动而有效的方法。首先,我们可以尝试一些新的事物,学习一门新的技能或者参与到新的事业中来。在学习和探索中,我们可以从错误中汲取教训,提高自己的认知水平。其次,在面对困境时,我们需要克服自己的恐惧和焦虑。我们需要珍惜眼前的机会,给自己勇气,相信自己的能力,积极地寻找解决问题的方法。

第四段:交流沟通

学会交流和沟通是防止逃避的一个重要方法。通过交流,我们可以从他人的角度看待问题,了解别人的思想和想法。我们可以向其他人寻求帮助和建议,更好地解决我们所面临的问题。此外,当我们感到无法继续前进时,我们可以向父母、朋友或者专业人士寻求帮助。与他们交流可以让我们获得新的理解和启示,同时也可以避免我们陷入绝望和孤独的状态。

第五段:总结

在生命的旅途中,我们都会遇到挫折和困境。这时,我们需要勇敢地面对问题和挑战。防止逃避的道路并不容易。但是只要我们努力坚持,勇敢地迈出第一步,就一定会得到成长和收获。我们需要从错误中汲取教训,增强信心,对生命充满希望和勇气。通过交流和沟通,我们可以减轻不必要的压力,更好的应对生活的变化。总的来说,防止逃避需要我们积极主动,勇气面对困境,相信自己的能力,过上更加充实、有意义的生活。

罪犯脱逃警示教育心得体会篇七

伟大的实践,无穷的收获

自从进入大学以来就听师兄说我们回利用假期去参加社会实践,我当时真的不知道何谓社会实践,更不知道社会实践对我们,对社会有什么帮助,所以就没怎么放在心上!直到大一结束时,班长通知我们说,学院规定所有的同学必须参加暑期社会实践,并且要写社会实践心得,真的,当时我听到这个消息心都凉了一大节,因为我不了解社会实践!我怕,我担心。,可着有用吗?对我完成这次学院硬性规定的任务,答案当然是否定的,所以我选择了积极“入世”,参加了青年志愿者协会举办的主题为“关注乡镇教育,扶助希望幼苗”的活动。下面就是我第一次参加的社会实践的经历与感想,希望能和大家一起分享。

提出了要求与希望,在此我对支持并参与其中的领导,老师表示感谢,从此刻开始该我们上场了。

在哪天是我们第一次接触到我们这次实践活动的对象-天全县希望小学的学生,他们给我们的第一印象就是可爱,天真,对知识充满无限的向往可由于各方面条件的限制脸上又充满无赖,在他们的脸上我们能看的出他们想要我们来并且能够给他们带来某些他们所不知道的,看到他们的脸我们感觉我们来对了并且感觉我们应该把这次社会实践活动搞好,从哪天开始我们带着肩上的责任,我们开始了工作,在11号我们准备了《自我介绍》,说实话在这个我们看来相当简单的一项工作,可在农村的小学生身上可是一件可怕的事情,他们由于锻炼的机会很少甚至没有导致了他们没有面对众多认得勇气,也就是俗话说的胆子小,在课上我们通过自己的带头作用,同时邀请部分胆子大的同学到上面起示范带头作用,最后我们用带有奖惩性质的方法,让每个同学自我介绍了,并且我们没有用任何惩罚措施,我们成功了,成功的让他们站在大家面前来展示自己,增加了他们的自信心与胆量但着不是一个人的成功,是我们全体支援者的成功,在这次课上我们很多支援者本来没参加这项活动的,有的根本就不是实践组的但他们任活跃在这堂课上,他们维护课堂次序,进行教学,活跃气氛。总之我们的不是一个人完成的而是由几十个个怀揣梦想的的支援者来共同完成的,就这样我们相继完成了大部分任务,并且都是很成功的。

我们的活动也就结束了,在这天我们准备了才艺大比拼,在这个活动上同学们展示了这几天他们所学的英语,绘画,唱歌,跳舞。看者这些我们笑了,我感觉我们有所值,给渴望知识的孩子带来了他们所需要的而我们完成了社会实践的任务同时达到了锻炼的目的,更重要的是我们杂这次社会实践活动中互帮互助,齐心协力,志愿者之间建立了比较深厚的友情,我觉得这是最重要的,也是我这次假期社会实践活动最大的收获。

罪犯脱逃警示教育心得体会篇八

第一段:切身体验,认识危险性

作为一名中学生,我曾有一次体验防脱逃教育的经历。那天,我和同学们参加了“实地防脱逃演练”活动。在活动中,我们被分成小组,进行了一系列模拟危险状况下的处置训练。我所经历的尽管是模拟,但纵然如此,我依然感受到了逃生的重要性和个人安全的脆弱性。这次活动让我深刻认识到了那些看似微小的细节对于生命安全的重要性。

第二段:增强防范意识,学会预防于未然

在防脱逃教育中,我们不仅仅是学习如何逃离危险,还学会了如何防范于未然。通过一系列的教育和训练,我们学会了辨别危险的标志,学会了如何从酒驾、贩毒等方面保护自己;学会了如何避免意外火灾、溺水等危险情况。这些知识与技巧的确无法减少发生危险的概率,但却能帮助我们大大提高自身的安全意识,及时减小事故的伤害程度。

第三段:培养自我保护能力,增加自信心

防脱逃教育的一个重要方面是培养学生的自我保护能力。这不仅仅是指生活中的安全,更包括心理上的防范与应对。通过学习自我保护技巧和心理疏导,学生能够对自身的心理状态有更好的把握,当面临逆境和危险时,能够更快地做出正确的决策。这样的能力不仅提高了自身的安全水平,也能增加学生的自信心和适应能力。

第四段:以身边事迹为例,鼓励他人参与防脱逃教育

在身边,有很多防脱逃教育的成功案例。例如,我有个好朋友,曾经在遇到突发事故时果断采取了正确的逃生方法,成功保护了自己。他的事迹激励了我深入了解防脱逃教育的重要性,并鼓励身边的同学们积极参与到防脱逃教育中来。通过分享这些成功案例,我看到了身边越来越多的人对防脱逃教育的重视,以及他们愿意积极参与其中的态度。

第五段:总结体会,防脱逃教育的重要性不容忽视

综上所述,防脱逃教育在我们学生的成长过程中起到了至关重要的作用。通过切身的体验、增强防范意识、培养自我保护能力以及以身边事迹鼓励他人参与防脱逃教育等方面的训练,我们不仅能够提高自身的安全水平,还能够培养我们的意识和应对能力。因此,我们应该持续关注并积极参与到防脱逃教育中,以提高个人的安全意识和自我保护能力。只有这样,我们才能更好地预防和应对危险情况,确保自身的安全和身心健康。

结语:在防脱逃教育中,我们不仅从身边的案例中学习到了实用的技巧,更是收获了一种对自己安全的关注和保护态度。我们相信,只要我们坚持学习和实践,防脱逃教育一定能够帮助我们在面临危险时做出正确的决策,保护自己的生命和安全。

罪犯脱逃警示教育心得体会篇九

毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。

作为学生的我,开始了我的第一份煤矿实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇多。

第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他们的交流之后,我渐渐的放松了自己。我每天都坚持提前上班,可以在其他人到来之前,把每个办公桌收拾整齐,这样办公室的人一到来就可以立刻投入工作。其实,我一直认为每个人都有他自己的优点,而且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我知道第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,希望能够精益求精,更好地完成。

在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我知道,这不仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮忙的情况下,我能够完成接待任务。

刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处,老师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮助别人的地方也多,帮助别人多了,别人也愿意帮助你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。

独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

罪犯脱逃警示教育心得体会篇十

罪犯脱逃案件是一种严重的违法行为,其不仅危害社会治安稳定,也深刻地揭示了我们在治安管理和法律执行方面所存在的不足之处。最近,我所在的城市发生了一起罪犯脱逃案件,这让我深刻认识到了我们还有很多需要加强和改进的地方。在经历了这一事件后,我对于罪犯脱逃案件有了更深刻的认识和体会。

二、案件回顾

这起罪犯脱逃案件发生在一个晴朗的早晨,当时警方正在对一名罪犯进行卡点拦截,并准备将其押解回监狱执行刑罚。然而,在押运途中,罪犯突然使用携带的道具攻击警察,并成功逃脱。警方发现罪犯的逃脱不仅暴露了自身的漏洞,而且还对公共安全造成了很大的威胁。

三、问题分析

我认为,这起罪犯脱逃案件的主要问题在于警方的安全措施不够完善。虽然警方曾经采取了押运措施,但仍然没有确保罪犯不能逃脱的措施。在整个过程中,警察并没有充分考虑到罪犯可能采取的逃避方式,并没有及时进行对策。对此,我认为警方需要加强对罪犯逃脱方式的了解,并建立更加完善的安全防范机制。

四、启示与建议

从这起罪犯脱逃案件中,我们可以看到,对于罪犯的管理和管控并不容易,需要我们全力以赴。因此,在平时工作中,各个部门应该加强信息的共享,增强协同作战的能力,从而更好地助力公共安全。同时,警方需要建立更具可靠性的安全措施,规范工作流程中的每一步骤,确保罪犯不会出现逃脱的机会。除此之外,广大市民也需要增强自我保护意识,积极配合警方的工作,为社会安宁尽一份力。

五、结尾

综上所述,罪犯脱逃案件不仅仅对社会安全和公共秩序造成了威胁,更揭示了我们在治安管理和法律执行方面存在的问题。我们需要加强协作,不断改进和完善工作机制,积极营造法治社会,努力构建一个安全和谐的社会环境。我相信,在大家的共同努力下,我们能够实现这一目标。

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