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最新专家直播心得体会总结(实用9篇)

时间:2023-06-18 10:40:23 作者:曹czj

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

专家直播心得体会总结篇一

没有硝烟的战争已经打响,一场疫情让我们不得不躲在家里。因此,20xx年春季延期开学,但我们停课不停学,利用网络平台,还学生一个健康而又充实的线上课堂。

教书育人是老师的天职,在网络上授课,也是自己的本职工作。但此次面对的,有可能不只是孩子,还有可能包括孩子的'父母,孩子的爷爷奶奶,甚至感兴趣的其他观众。对我而言,这是一个挑战,简直比公开课还公开课。我感觉压力很大,因为我的表现不仅仅代表我自己,还代表我们学校的教学形象,不求有“名师名课”的效果,但至少也要中规中矩。

我马上开始行动起来,结合本班学生的学情,密切与教学经验丰富的老师进行交流与探讨,制定适合本班的教学计划。线上有很多在优秀教师录制的优秀的课程资源,以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个设备看微课,但是现在可以利用这些优质教育资源,推荐引导学生进行学习,有利于提高学习质量。借助“优教信使”布置作业大大提高了作业的批改和统计效率,节省了时间,提高了工作效率。虽然每天的直播课让我的颈部和腰部隐隐作痛,但是家长们由衷的赞美和感谢之言,一句句“老师辛苦了”一声声“老师你真棒”让我倍受感动,欣慰至极,也更加拉近了家校之间的联系。

线上教学确实是线下教学的有力补充,我相信在未来我会更好地利用线上教学方式,让线上和线下相辅相成。当下,面对疫情,我认为作为教师,好好备课,上好网络直播课,充实学生的学习生活,就是在履行自己的另一份防疫责任。

1.评课议课心得体会

3.网络培训心得体会

4.网络教研心得体会

5.网络教研心得体会

6.网络教研心得体会

7.网络研修心得体会

8.网络创业培训心得体会

专家直播心得体会总结篇二

艾莫老师的做最有价值员工的演讲,很有号召力和感染力,我们要做企业最有用的员工,需要的各方面都优秀,学会在工作中提升自己的价值,做到事业上的成功,更重要的作为一名优秀员工,我们要有敬业精神,在我们自己的岗位上为公司的发展做出贡献,也实现自我价值。

在工作中,我们首先应该做到的就是做好定位,爱上自己的岗位,要记住,为金钱工作是暂时的,而为梦想和使命工作是永久的 ,成功没有彩排的机会,永远都是正式上场的姿态,在职场中一定要给自己做好定位,我们企业有强大的管理系统,只有做到了、做好了,得到了,才代表智慧。艾莫老师说:成功的秘密是滴水石穿。给自己定位之后,一定要坚持,把焦点放在一个地方,要学会相信,相信企业、相信别人,相信自己,好好经营自己的幌,既然选择了就风雨无阻的坚持住。要想成为最有价值的员工,一定要放下你现在背负着得最重要的东西,跟别人同样的付出,别人得到了,而你没有得到你想要的,就是因为你一直背负着你认为最重要的棉花,要学会放下,这是一种归零的心态,我们要爬上一座更高的山之前,必须要先下了山,才能去攀登,进步就是这样,要请教师傅问题,首先要放下自己的坚持,认真的学习聆听,只有这样自己才能进步成长。

要坚持做好每一件事,老师说,很多人只活了30岁但是到80岁才埋。我们要看到公司的美好愿景,更要选择相信,企业最大的成本是没有经过训练的员工,没有进行系统学习的老板,机会与成本集合一点,相信是所有的成本。相信是一种力量,选择相信,你就会朝着这个方向努力,把焦点放在你想要的事情上,学会坚持,做好自己,适应自己的职位,并在工作中配合他人,要明白自己毫不算好,要做到让企业更好。聪明的人做好自己的工作,而智慧的人是配合别人,担负自己的责任,担负别人的责任,要学习这种心态,提升自己的价值。我们要创造一个良好的环境,文化是环境的基础,不好的做法只能向上面传递,纠正错误,不能向下面传播,而好的习惯、做法、态度等一定要向下面传播,有利于大家一起向榜样学习。

要做一名有价值的员工,要看对公司是否有贡献,只要表现在两个方面,一、对企业的效益是否有贡献,二、对企业的文化是否有贡献。我们要知道成功的技巧,学会突破,学会借力,用行动来达到成功。只有做了最有价值的员工,人生的舞台才有价值。

我们每个人都想要成功,不但是为了自己,更是为了家人、朋友和一切关心爱护我们的人,想要成功首先一定要给自己一个成功的意识,有标杆或者参照,长短板组成的圆木桶,装水多少取决于短板的高度,但是要想水装的最多,我们要截长补短,在战术上面扬长避短,在战略上面是截长补短,职场上我们要做到战术与战略的结合。要想成功,我们要给自己设定一个形象化,可以想象到的目标,未来的三五年我就会变成那个样子,一定要是自己能够实现的。等我们做到成功的时候,自己是最高兴的,所以,我们追求成功,就要全力以赴,不能抱着尽力而为的态度,要知道,成功带给我们的不仅仅是物质金钱,还有精神的的满足和快乐。

今天的我们不是在计划成功就是在计划失败,时刻给自己激励,不放弃,不断在竞争中脱颖而出,不断地学习,用心做好每件事。优秀的员工一定要具备敬业的精神,艾莫老师说用肩扛,用头顶,举起超负荷的东西就叫努力,人类所有的财富都藏在问题的后面,我们要做到制造问题不退却,发现问题不抱怨,不动声色的提拔自己。我们要做有价值的员工,从今天开始给自己一个梦想,给自己一个目标,为自己指定可行的计划,并不断地付诸行动,让坚持成功的信念指导我们迈步向前进。

专家直播心得体会总结篇三

又是一年开学季,2022央视的《开学第一课》也如期而至了。这是让全国中小学生期待的节目,也是我非常喜欢的节目,同时也是陪伴我多年的“开学第一课”。那么2022年《开学第一课》又给我们带来了什么样的主题呢!

随着时间的流逝,开学第一课终于到了,2022年《开学第一课》的主题是_。跟随主持人康辉、撒贝宁的脚步,我们一步步了解了很多东西。同时我还看到了跟我一样差不多大的零零后奥运会健儿,还有抗疫先进人物、英雄航天员等等很多英雄,不过我最喜欢的还是英雄航天员——杨利伟。

看到他我心里很激动,因为他是我心中的英雄,从小到现在都是。如果你们都喜欢看火箭发射的话,那一定知道中国进入太空的第一人就是杨利伟,这是一个很伟大的航天员。他给我们分享了很多关于太空有什么以及航天员要干什么等等,最后还说了一句话:“为了人类的和平与进步,中国人来到太空了。”然而我看的津津有味。

在2022《开学第一课》中,我都通过这堂课重新认识了自己,当我看到有人为了祖国变得更加美好,更加富强的而努力奋发学习的时候,我觉得自己有点丢脸了。因为平时我老是被爸妈说考试不及格,上课时不时还会讲话、做小动作等等,这些缺点我会改掉,好好学习,只为了向我的榜样们学习,可以为祖国争光,也为感谢父母、老师对我的教导,因此要更加努力学习,希望未来祖国强大的路上有我一份力量。

专家直播心得体会总结篇四

题记:既然选择了教师,请拥有一片教育情怀,学会坚守,学会执着,学会从职业中寻找属于自己的那一方幸福的天空。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。春回大地,万物复苏,又是崭新的面貌。当人生面临工作的选择时,我毫不犹豫选择了教师这份职业,便在成为教师那一刻起一直持续下去,一年又一年做着同一份工作,或多或少成为了具有对他人有重要影响的具体人物。

教师,应该有一种本能的教育情怀。“情怀”一词是多么的触动人心,散发着灵魂的香味。教育情怀,小则是你的心灵状态;大则是你的心灵境界。

教育情怀,让我们对教育满怀激情。教育从来不是完美的,它有着“痼疾”和平庸。但是,你要秉承着教育情怀,你就不会把目光始终注视着教育中的“瑕疵”,而是会换一种角度、一种思维,找出教育的“亮点”,并且满怀激情、身体力行地寻找有效的切入点或突破口,面对瑕疵,以便将其慢慢消融。因为喜爱、热爱和专爱,所以我选择了教师这份职业,在这份职业中带来的喜怒哀乐只有自己清楚。每个人选择不一样,都会有这样或那样的感受,有时你感到幸福,你笑了;有时你受了委屈,你得忍着;有时你很生气,你得在心里安慰自己。可是这一切,因为多了一份教育情怀,都变得不那么重要,依然坚持了初心:既然选择了教师,便只顾风雨兼程。

教育情怀,让我们的生活再次“生动的重复”。因为情怀,教学生涯中,看似重复的教学工作,其实种.种细节已经变化。因为情怀,可以让单调的教学有声有色,可以让重复教学风生水起。生动的重复,也是一种创造,需要教师的智慧。因为情怀,及时重复同样的工作,也会全心投入,满怀激情,每一遍教学都有不一样的收货。任教以来,我一直会在心里警醒自己:做一名有教育情怀的教师吧,用心去享受教育,让我们平淡的教学变成“生动的重复”。人们常说:人生苦短,要及时行乐。在我的心里,我就觉得每天能做着自己热爱的工作,便是一种享受,更是一种满足。

教育情怀,让我们对学生不离不弃。每所学校每间课室坐着的每一位的资质、品格和能力等等都良莠不齐,可是他们也是具有各自特色的单独体。可是,每一个孩子都会通过教育成长为一个完美的人。教育,就是一个不大完美的大孩子领着一群不完美的小孩子一起追求完美的过程。你必须要接受每一位学生的性格品性,不离不弃,等待花开。如果这粒种子不开花,也许他本身就是一棵参天大树。即使他不开放,也长不出参天大树。可是,如果健康,如果快乐,如果没有违背自己的心意,我们的孩子,又何妨做一个健康、善良、快乐的普通人。我相信:一个情商高的人比一个智商高的人更受欢迎。

教师这份职业是神圣而伟大的。古语云:“师者,所以传道授业解惑也。”学生所懂得的真理有可能是从老师这里得来的,所以在教学时我会斟酌自己的言语是否贴切,道理是否正确,引领孩子有新的体验。

我们应该庆幸,我们是一名教师,与孩子同行,使我们的心永远年轻;我们应该庆幸,我们是一名语文老师,这使我们能用一双“诗意的目光”观察“花朵的笑脸”,能用“文学的耳朵”随时倾听“花开的声音”,并能把这种世界上最美的笑脸和声音用文字表达出来。教育,路漫漫其修远兮,倘若没有一点诗意的教育情怀,你又如何坚持几十年?所以,我希望在执教生涯里自己是一名一直拥有教育情怀的教师。

专家直播心得体会总结篇五

做好传染病宣传预防知识,定期做好消毒防疫工作,搞好各项卫生,减少传染病的发生。当发生疫情时,立即启动“疫情应急预案”及时对发生的疫情进行控制,最大限度地减 少疫情的扩散,保障员工、家属的身体健康。

组成机构及职责组长:xxx

(总经理)副组长:xxx

(副总经理)成员:xx

(xx)、xx

(xx)、xx

(xx)

(雾化喷壶等)临时隔离室:对内人员出现不良反应时财务室:资金

1、室内常通风换气,保证空气流通等。

2、勤打扫环境卫生,垃圾要及时清运。

3、严格遵守x市卫生管理条例。

4、减少到户外活动,室内锻炼,增强体质。

5、保持良好个人卫生习惯,勤洗手。

6、注意均衡饮食、定期运动、充足休息、减轻压力、增强身体的抵抗力。7、避免前往空气流通不畅、人口密集的公共场所,不进行聚会及密集开会。8、有计划地备足各种材料、配件,减少不必要的外出机会。9、进行开工人员培训,确保做好防护。

1、当公司内发生疫情时,做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。拨打“120”请求早治疗病人,报告疾病控制中心在管区内做终消毒工作。按照当地政府的疫情防治工作的统一部署,进行全面隔离。

2、疫情上报登记当地政府部门、当地疾病控制中心、人民医院“120”

3、拨打求援电话如:“110”等单位

(盖章):时间:

专家直播心得体会总结篇六

火,给人类带来文明进步、光明和温暖。但是,火失去控制的,就会给人类及社会造成极大危害。

当火焰蔓延全身时,当生灵垂死挣扎时,当生命被扼杀时,我们除了焦急万分,除了束手无策,除了悲伤流泪,更应该深入贯彻消防知识,从根本上了解消防安全的重要性。

____年5月6日,黑龙江省大兴安岭地区的西林吉、图强、阿尔木和塔河4个林业局所属的几处林场,同时起火,引起建国以来最严重的一次特大森林火灾。据初步统计,过火面积达101万公顷,其中有林面积近70%。烧毁房舍61.4万平方米。内含居民住房40万平方米,贮木场4处半,林场9处,存材85.5万立方米,烧毁各种设备2488台,粮食650万斤。桥涵67座,铁路专用线9.2公里,通讯线路483公里,输变电线路284.2公里。受灾群众5万多人,死亡193人,受伤226人。

在“1115”火灾事件现场,一名50岁左右,家住12楼的男子,火灾发生时他在外面,而妻子留在楼上。看见火势逼人,很可能危及妻子的生命,这位男子拼了命冲进了大楼。由于大火后电梯失去了运营能力,男子直接爬楼梯冲上了12层,敲门后无人应答,打家里电话又无人接听。以为妻子不在家,男子又跑下来,后得知妻子还在屋内并未外出,于是又重新冲上了12楼,踹开了门,此时家中已经着火,妻子就在火海中挣扎。男子冲进去一把将妻子抱着拖到了门后,又跌跌撞撞地从消防通道跑了下来。

这一切都是因为人们用火不当而引起,难道我们不该为此反思吗?然而,正是因为有了这一次次血的教训,人们才意识到,在火面前,生命如此脆弱,仿佛一碰就碎。都说“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不容忽视。

作为一名中学生,我们没有能力也不可能去解决这催人泪下的一幕幕,但我想在此呼吁大家重视消防知识,不再让“火”成为摧毁人类家园和生命的危险物种。

消防防安全,危关社会。让我们携起手来,共铸坚不可催的“防火墙”;让我们携起手来,共造和谐社会。

专家直播心得体会总结篇七

火是人类生活中不可缺少的一种能源,生活中处处需要火。若对火不加以适当的使用,就可能会发生火灾,造成可怕的后果。其实人们也是可以战胜火的,这就需要在火灾中学会自救。那么,当发生火灾时,需要做些什么呢?万一生活中发生火灾,首先要保持冷静,理智的分析思考,在紧急中寻求生存的希望。其次,掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火势还没有蔓延的时候,可用灭火器来自救。当火势较大时,首先保持冷静,拨打119火警救助。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作为当代的大学生,新一代的高素质人才,未来的`建设者,我们在学习文化知识的同时往往忽略了身边的安全问题,这也就造成了迄今为止数以万计的社会安全事故。玩具丢了,还可以再买;花儿谢了,还可以再开;如果生命没有了呢?还会再有吗,生命没有彩排,所以对于每个人来说,生命只有一次,是十分宝贵的我们的安全时刻都受着威胁。近年来,社会娱乐场所、高校之中火灾、深林大火事故频发,各种案例屡见不鲜。

“火灾猛于虎”最近这几年火灾事故频发,给国家和人民造成了严重单损失,每年因为火灾死亡和受伤的人数不计其数,在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,规范用电,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现。

面对各种各样的火灾事故,在我们感慨与震惊的同时,要牢记教训,警惕自己,避免惨剧的再次发生。上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。随着生活中的事故不断发生,这也是在警告我们,生命没有彩排,每天都是现场直播,没有人知道下一秒会发生什么事,所以我们要时时警惕,每个人的生命只有一次,不要那生命开玩笑。增强安全意识,从自己做起。

安全,是老师和家长共同关注的问题,让孩子能够高高兴兴、平平安安,是无数大人共同的心愿;然而无论是在校还是在家,我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。

在生活中,不光是用火,还有很多方面需要我们关注,用电、上学放学、旅游、饮食等等。只有我们不出意外,老师和家长才能放心。必须时时事事牢固树立安全重于一切的意识,严密防范,居安思危。但愿所有人,都能摆脱“危险”的纠缠,让“安全”像个保镖,永远伴我们前行!

专家直播心得体会总结篇八

消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现。

那么发生火灾时怎么办呢?发生火灾时,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

1、火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

3、说明什么东西着火,火势怎样。

4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。

5、报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

6、遇有火灾,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

专家直播心得体会总结篇九

时代的发展,对人的素质提出了更高的要求,因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点来看,健康的心理是孕育良好素质的保障。然而,在我们实施素质教育的过程中,由于社会、学校、家庭多方因素,导致部分老师厌教,部分学生厌学等不健康心理,严重影响了教与学的工作。故而,我一直对心理健康的问题非常感兴趣。

加强教师学习,提高教师心理素质。要对学生进行心理健康教育,首先要提高教师的心理素质。现代化生活日益紧张和繁忙,给人们带来许多心理变化,面对激烈的升学竞争及来自社会各方面有形无形的压力,使一些教师产生心理冲突和压抑感。教师不健康的心理状态,必然导致不适当的教育行为,对学生产生不良影响。学校要重视自身的心理健康,教师的职业牲特征要求教师要有极强的自我调节情绪的能力。教师要用科学知识调整自己心态使自己始终处于积极乐观,平和稳定,健康的状态,以旺盛的精力、丰富的情感,健康的情绪投入教育教学工作中去。

一、通过学习,我认识到了教师心理健康的重要性

我认为,教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,特别是对低年级学生更是如此,在他们的心目中,教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会;是圣者——不会犯错;是权威者——具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则,新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。

通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。

学习之后,结合我的实践经历和周边情况,我对学生心理健康问题做了认真地分析。我认为,我们目前正处于一个社会的转变期,纷纭复杂的社会现象,多元化的价值观,来自升学、就业、竞争等方面的压力,各种不可测的变数,引发了学生心理疾患的上升,也对学校的心理健康教育提出了严峻的挑战。回顾多年来的中小学教育教学工作实践经历,过去与现在虽然做了不少探索性工作,尤其近几年也取得了不小的成绩,但审视我们目前学校的学生心理健康教育,在层出不穷的新现象、新问题面前,存在种.种不足也是明显的。为何不足?很有必要追根溯源,以利对症“下药”。 学生的不良心理的成因,既包括学校因素,如单调枯燥的学习生活,也包括家庭、社会因素,如家庭的生活环境、抚养环境,社会风气等。

可惜,我们无力摆脱社会风气的困扰,我们也只能劝说学生家长有科学地教育子女,我们惟一能做做的是改善自身。例如,我们可以尽量创设健康的教育环境、可以有计划有针对性地开展心理健康教育活动,可以与学生家长沟通思想,相互配合,根本的出发点就是要将其全面渗透到学校教育的全过程。

总之,教学的目的就是教书育人。首先,为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,真正作到为人师表。其次,只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。

最后,我也希望各类各级学校和社会、家庭都要把教师与学生心理健康教育教育的一大内容重视起来,作为一项战略任务来抓,并在机制上、师资上落实到位,方能使心理健康教育真正收到实效,从而培养出适应未来的具有现代素质的人才。

看心理健康直播的心得体会5

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