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最新争做新三好演讲稿(汇总5篇)

时间:2023-06-18 07:43:38 作者:储xy

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

争做新三好演讲稿篇一

通过本次主题班会使同学们了解校园中存在哪些不文明的行为,使同学们充分认识到培养良好文明习惯、增强文明意识的重要性。同学们要在生活与学习中不断增强文明意识,用精神引领行动,做到讲文明、知礼仪,为和谐校园的创建贡献力量。同时以倡议书的形式让同学签名,增强文明意识,与校园不文明现象说不。

1.了解生活中常见的陋习

视频、竞答、游戏、测试等。

导入班主任:在班会课开始之前,我们先来猜一个谜语。猜猜看

我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。对成功的人来说,--我是功臣;对失败的人来说,--我是罪人。培训我,--我会为你赢得整个人生;放纵我,--我会毁掉你的终身。(习惯)

行为决定想习惯,习惯决定性格,性格决定命运。礼仪是一种修养、一种气质、一种文明、一种亲和力,它是人际交往的通行证。一个人要有所成就,就必须从学礼开始,那么如何培养我们的文明礼仪?让我们一起走进13财会精英《告别陋习走向文明》主题班会,有请我们今天的支持人泮依婷、王梦楠。

一、认识陋习

主持人泮、王自我介绍

主持人泮:陋习:是一种粗鲁、丑陋、不文明的坏习惯,也是一个民族文明评估的量度,陋习属于社会公德的层面。

主持人泮:这只是生活的一角,让我们再看几组图片展示图片

主持人王:如果这些还不够,再让我们看看我们的国人的最高境界。

王:中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,这些颇有“中国特色”的“行为艺术”,让天安门泪流满面啊!!!

泮:看完了上面的“美照”后,你们有什么感想呢?或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明,就差这一点!那么作为中学生的我们,这里是不是也有你的影子呢?王:好多同学也许都不好意思讲,那我们就通过下面的游戏来走进大家的内心世界吧。

二、检验陋习

(一)游戏:真心话大冒险

游戏规则:主持人给出两个题目,通过两组抽签的方式,让学生回答给出的问题。第一次抽学号,第二次抽题目,说出一点加一分。得分高者给予一定的物质奖励。

1.作为中学生,你有哪些陋习?

2.你的同学或朋友有哪些陋习?

(二)测试:你是一个文明的人吗?(2分钟)

(1)你平时走路撞到人,有道歉吗?a.常说b.很少说c.不说

(2)升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗?a.能b.有时c.不能

(3)进老师的办公室,你先敲门、喊报告吗?a.是b.有时c.不

(8)你与别人约会时会迟到吗?a.经常b.有时c.不会

(9)在车上遇到孕妇老人你会主动让座吗?a.经常b.有时c.不会

说明:选择“a”得3分,选择“b”得2分,选择“c”得1分。

分数为30-24分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!

分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系不错,是个比较受欢迎的人!

分数为14―10分:许多情况下,你都不拘泥于“小节”,距离文明人还有很大的发展潜力,加油!!!

三、陋习危害

分组讨论主持人给出的9个题目,分组讨论,组长给出正确答案,回答正确的加分,分高者胜,时间3分钟。

迷走神经仍在过度兴奋之中,容易因食欲亢进而肥胖。

2.不吃早餐。严重伤胃,使你无法精力充沛地工作,而且还容易“显老”。

3.随地吐痰。痰中藏有成百上千种细菌、病毒、真菌、支原体等。随地吐痰可以传播流感、非典、流脑、肺结核、等多种疾病。

4.乱扔垃圾倒污水。有病菌在滋生的垃圾里繁殖,特别是变质的食物里面病菌更多,很容易致病。

5.睡懒觉。它可是身体健康的“死对头”。睡懒觉使同学们的大脑皮层抑制时间过长理解力和记忆力减退、免疫功能下降等。

6.伏案睡觉。会伤害眼睛;加重心脏负担;伏案午睡也会因头部压迫双臂,影响血液循环和神经传导,导致手臂麻木、刺痛。

7.翘二郎腿。会使腿部血流不畅,影响健康。将来很有可能成为静脉瘤、关节炎、神经痛等病症的患者,尤其是腿长的同学,还很容易得静脉血栓呢!

8.眯眼睛看东西。习惯性眯眼会使眼肌疲劳、眼花头疼,等你长大了眼角还会有很多的鱼尾纹。尤其影响女性的美丽。

9.玩手机。研究证明,手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害,配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时,手机还会使听觉受损,睡眠质量下降,免疫功能失调。另外它还是致癌因子,能诱发白血病和肿瘤。

四、告别陋习

(一)全班宣誓

从我做起!从现在做起!从内心做起!我要告别陋习!

用文明打开知识之窗!用文明鼓起上进之帆!我文明,我光荣!我文明,我成功!

(二)签订倡议书

主持人将事先拟好的倡议书让全班同学签名倡议告别陋习

五、作业

写一篇关于文明礼仪的周记,谈谈对本次班会课的认识。

附件:

倡议书

我用青春的名义庄严宣誓,从今天起,我要努力做到:

1、言语文明,见面问好。

2、衣着端庄,仪态规范

3、领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序

4、升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨

5、他人宿舍,非请莫进;他人财物,未准莫取

6、走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。

7、弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待

8、桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。

9、进出校门,主动下车,微笑致意,点头问好。

10、上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。

争做新三好演讲稿篇二

1、中队集合列队,整理队伍,小队长向中队长、中队长向中队辅导员报告出席人数。

2、中队长:全体起立,出旗,体敬礼,唱队歌

3、中队长讲话……我宣布xx班《争做美德好少年》主题班会正式开始!

主持人上场(徐晓奕,舒黄纯)

男主持人:各位老师,

女主持人:各位同学,

合:大家好!

男:江海大地,人杰地灵,英雄辈出,有倒在支教岗位上的花季少女赵小亭,有勇歹徒身负重伤的军人纪晓飞,有慷慨解囊捐献百万的九旬老人宋英……瞬间壮举铸就生命永恒,文明港城再现大爱无疆。

女:今天,这块热土又涌现一位占据各大媒体、响彻网络内外、感动整个中国的“铁军楷模”!他就是通州建总集团有限公司的周江疆!

男主持人:请听英雄周江疆的事件回放。

(陈天威,陆春凤,顾青云,龚陈一,钱静波等描述。)

女主持人:周江疆在工作中,他爱岗敬业、一丝不苟;与人相处中,他尊老爱幼、豁达宽厚,关键时刻,他临危不惧,勇于献身。

男主持人:现在,他带着亲人的无限悲痛、带着同事的无限思念、带着对美好人生的憧憬,悄然离去了,但他用生命谱写了一曲感天动地的人间大义之歌!

男主持人:取义成仁,英雄本色。名垂青史,万古流芳!请听快板 (陆佳豪)

女主持人:周江疆为了救别人,放弃逃生机会,献出了自己年轻的生命。请欣赏诗词《赞周江疆》 (陶然)

男主持人:身为华夏儿女。

女主持人:同为炎黄子孙。

合:我们自豪,我们骄傲,我们为有一个勇于献身英雄周江疆而歌唱。

男主持:在突如其来的灾难面前,英雄周江疆临危不惧、勇于救人,他们的感人事迹激劢着我们奋发图强。在我们身边,也有爱国,守纪、诚信、上进的好队员。

女主持:对!让我们一起来夸夸他们吧。

(学生自由发言,说说身边的好榜样)

男主持人:相信大家会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!下面我们说一些名人名言。

(同学们自由发言)

(同学们拿出之前写好的内容)

男主持人:有理想就有奋斗目标,我希望的大家都朝着自己的理想努力奋斗,争取早日实现自己的理想。

(季蓓佳,刘佳磊,黄丽雯,倪思宇等)

女主持人:我们坚信,只要努力,勤奋学习,美德好少年的称号一定属于你。

男主持人:今天,我们是练翅的雏鹰。

女主持人:明日,我们是搏击长空的雄鹰。

男主持人:学英雄,争当美德好少年,回报学校的恩情,让我们献上心中的歌。

(全班诗朗诵)。

女主持人:让英雄的精神伴随着我们长大,让我们美好的理想,像阳光一样美丽。

男主持人:让我们的明天,像春天一样温暖。

合:让英雄周江疆精神时刻提醒我们,时刻监督我们的言行,做个美德好少年,让我们早日成为祖国的栋梁, 去报效国家。

三、结束部分。

1、辅导员讲话

2、呼号:辅导员右手握紧举起,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

同时,队员们右拳举起,响亮回答:“时刻准备着!”

3、退旗,全体敬礼。

4、中队长:我宣布六(2)中队“争做美德好少年”中队主题活动到此结束。谢谢各位老师莅临指导。

争做新三好演讲稿篇三

1、使学生通过学习友善的品格,学会友善对待他人之道;

2、培养学生关于友善的良好品格;

3、使学生以实际行动践行“友善”的价值观。

学生感受学习友善的品格,学会友善的对待他人。

培养学生以实际行动践行“友善”的美德。

课件

一、设疑引入,启发思考。

“友善”,它是我们中华民族的传统美德,它无时无刻不在我们身边,它在我们生活中的分量举足轻重。那究竟什么是友善,为什么要友善,怎样才能做到友善?这就是我们今天这节课要一起来探讨的关于友善的这个话题。

二、感悟友善,明白什么是友善。

1、请一位同学给我们讲故事《太阳和风的故事》。

听了这个故事,你能说说“友善”是什么吗?

小结:友善就是与人为善,宽容谅解他人,相互谦让。

宽容、保护别人的尊严、给别人帮助、给别人送去快乐、心里装着需要帮助的人,这些都是友善。

2、如果你遇到下列场景你将会怎么做?

a、公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;

b、课间,有同学无意中弄坏了你的书本

c、雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水;

d、你上体育课时,被同学绊了一下,摔倒了,你生气地要打他。

3、举例说说:生活中,你曾经看到过哪些不友善的情况?

三、感悟友善,怎么做到友善?

1、小品欣赏:《赔不赔》

思考:你觉得小男孩与小女孩应该怎么做呢?

2、观察交流:售票处推挤现象造成什么后果?我们应该怎样做?做一个友善的人需要理解;需要恰当的方式;友好的对待身边人。

3、小明和小军在学校发生的故事。

做一个友善的人需要换位思考。

四、总结

生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞拳头。做一个友善的人,不是一朝一夕的事情,需要我们长期的付出和行动。因此,我希望大家把友善放在心里,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边一点一滴做起,做一个大家喜欢的友善学生。

争做新三好演讲稿篇四

在日复一日的学习中,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。你所了解的主题班会都是什么样的?以下是小编为大家整理的争做环保小卫士——环保主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

普及环保知识,培养学生环保意识,树立良好个人习惯,努力把沈阳建成环保模范城市,人人争做环保小卫士。

环保方面的知识、小节目

主持人(一)同学们,我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁,沙尘暴、荒漠化、断流、洪水,随着生态警钟的频频敲响,把一个绿色的世界留给未来,这是历史的选择,也是时代的呼唤。沈阳市政府在xx年初做出了3年内将我市建成国家环境保护模范城市,这需要每一位沈阳市民积极响应。我们小学生人人都要争做环保的先锋,护绿的使者。我宣布,“争做环保小卫士”主题班会现在开始开会。

同学们,我们今天请来了“环保小博士”也来参加我们的班会,让我们用最热烈的掌声,表示欢迎。

今天的班会,我们把全班同学分成了四个小组,每组选出一名代表,将以答题的方式,比一比,赛一赛,答对一题,就摆出一颗小树,看看哪个小组最先绿起来,获胜的小队,将获得“环保小卫士”称号。让我们用掌声请出第一位主持人。

主持人(二)大家好,今天的竞赛知识将分三部分进行,我来主持第一部分的选择题。

1、1997年至xx年,全国批准的“环保模范城市”称号的有( )个城市。

a 13个b 23个c 33个

2、眼睛劳累了,看一看()色对眼睛有好处。

a红色b绿色c黄色

3、1972年联合国人类环境会议把()月()日定为世界环境日。

a4月5日 b5月5日 c6月5日

4、大树是靠()吸收养份的。

a花 b叶 c根

5、地球表面大部分被海洋所覆盖着从太空看地球是()色的。

a绿色b蓝色c黄色

6、现在平均()时间灭绝一种生物。

a1小时 b1天c1个月

7、为什么动物在不断减少?

a人捕杀 b环境受破坏c生病

8、噪声是指对人们形成干扰的声音,通常用“分贝”作单位。超过()分贝的声量对人体会产生危害。

a 40 b 60 c80

9、一亩森林每天可释放()公斤氧气。

a 5 b 48c100

10、因为森林有净化空气,保持水土流失等功能,森林使人类有足够的氧气得以生存,所以被称为地球的.()。

a心脏b肺叶c肝脏

选择题进行到这就全部结束了,让我们看一看各组的得分情况。

下面让我们轻松一下,请欣赏歌曲《鹰》表演者余浩军。

主持人(三)感谢余浩军的精彩表演,接下来,由我来主持第二部分判断题的问答。下面的说法是否正确,请在题板上画对、错。

1、风能是没有污染的新能源,被称为“蓝煤”。荷兰是最先利用风能的国家。

2、废电池没有用了,可以扔在垃圾袋中。

废电池为什么不能直接扔在垃圾袋中?我们来采访一下环保小博士,请他给我们介绍一下。

“博士您好,您能给我们介绍一下废电池随便扔有什么危害吗?”

小博士解答。

谢谢博士,我们一定保护好环境,不随便乱扔废电池。

3、沙尘天气是指强风从地面卷起大量的尘沙,使空气浑浊,水平能见度明显下降和一种天气现象,这都是植被遭受破坏造成的。

4、凡是像菠菜、白菜这样绿颜色的食物都叫做绿色食品。

绿色食物指的是那些没有污染、没有公害的食物。

5、爸爸天天开汽车送我上学,我多自豪啊,我们没有污染环境。

谁能说说汽车是怎样污染环境的?

6、现在冬天一点都不冷,我可以不用穿棉被,自由跑、跳,这是好现象。

冬天不冷,大气转暖,为什么不是好现象,我们来请环保小博士给我们解答一下。

小博士解答。

谢谢环保博士。

7、老鼠太可恶了,传播疾病、偷吃粮食,我们要把老鼠都消灭光。

你能说说为什么吗?

我们来看看各组的得分情况。

下面我们来欣赏一下刘杭达带给我们的诗朗诵《黑色的水在流》。

主持人(四):感谢刘杭达的精彩表演,下面由我来主持最紧张的抢答题部分。

1、白色垃圾指什么?

2、我们生活周围存在哪些污染?

3、为什么只有地球能有人类生存?

4、你知道哪些国家级保护的濒危动物?

5、为什么回收废纸能保护森林?

让我们看看各级的得分情况

下面我们进行小组合作的题目。

要保护环境,你打算怎样做?每写出一个,就记一个标志。

现在让我们看看各组的最后成绩,第2小组和第4小组获得胜利,这二组的同学获得了环保小卫士光荣称号,下面,请李老师为他们佩带环保卫士标志。

主持人:同学们,保护环境光靠这几名小卫士是远远不够的,需要我们全班、全校、全社会的共同努力才行,下面,请陈虹宇同学代表全班同学向全校师生发出倡议。

宣读倡议书。

同学们你们愿意这样去做吗?请你们倡议书中签名。

签名仪式。

下面请班主任李老师讲话,大家欢迎。

同学们,今天的班会开得非常成功,通过今天的班会,同学们了解了许多环保知识,增强了环保意识,有_名同学成为环保小卫士,相信你们一定会按照倡议书中说的那样做,人人保护环境,爱护环境。让我们的小行动,带动社会的大环境,让我们的家乡沈阳更加整洁、优美,为沈阳争创环保模范城市做出我们这些环保小卫士的贡献。

争做新三好演讲稿篇五

1、谈谈自己的感受,体会到作为少先队员的自豪,并以此激励自己更好地做好各项工作。

2、通过活动,使学生进一步了解红领巾,爱护红领巾,懂得更加严格要求自己,使自己成为一名合格的少先队员。

20xx年x月至x月

在黑板上写上主题队会并配以队旗插图。

(一)红领巾的认识

主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!从小我就听听妈妈讲,这是祖国最辉煌的一角,无数的革命英雄的心灵永不熄灭,五千年的文明染红了五星红旗,祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。

(学生举手发言)

(二)知识竞赛

主持人:从同学们精彩的发言中,从同学们对红领巾的句句认识中,都可以看出红领巾的意义,看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪!

1、我们的队名()。

a、中国少先队b、中国少年儿童队c、中国少年先锋队

2、《队章》规定的入队年龄是()岁。

a、七周岁到十四周岁b、六周岁到十三周岁c、六周岁到十四周岁

3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称?

a、不可以b、可以c、随便

4、中国少年先锋队的建队纪念日是()

5、少先队组织的标志是()

a、队旗b、红领巾c、队徽

6、少先队的呼号是()

a、“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

b、“时刻准备着”

c、“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着”

7、中国少年先锋队的队旗的图案是()

a、火炬b、五角星加火炬和写有“中国少先队”c、五角星加火炬

同学们,最标准的队礼该怎么敬呢?我们来一起试一试吧!全体起立,敬礼!礼毕!请坐!很好!

8、同学们知道这表示的意思吗?(主持人敬队礼)少先队的队礼表示()

a、人民的利益高于一切b、祖国的利益高于一切c、集体的利益高于一切

a、立正敬礼b、装做没看见c、继续做自己的事情

主持人1:(小结)正是因为对红领巾有了深刻的认识,才能回答得如此流利、正确。

(三)、谈感受。

主持人:同学们都是少先队员了,怎样做一名优秀少先队员呢?

(学生互相交流,然后举手发言)

1、热爱祖国.热爱人民;

2、好好学习.天天向上;

3、尊敬师长,团结同学;

4、每天佩戴好红领巾.

5、自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。

6、自己的学习自己管,不迟到,不早退,不逃学,按时作息。

7、自己的责任自己尽,功课自己做,值日自己搞。

8、知道基本礼节(握手、敬礼等)。

9、会正确使用基本的文明用语(您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见)。

10、遵守基本的文明规范,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗。

(四)拓展。

主持人:此时,你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么?

生1:红领巾,我将会像爱护我的眼睛一样爱护你!

生2:我会努力学习,让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂!

生3:我会争取当一名文明的少先队员,讲卫生,守纪律。

生4:我会尽我最大的努力,帮助有困难的同学,不让少先队员掉队!

主持人:这是同学们发自内心的那声呼唤,更是对红领巾的承诺啊!

全体起立!让我们一起在队旗下承诺:

我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国,热爱红领巾,

勤奋学习,努力工作!为自己是一名光荣的少先队员而自豪!

(五)活动总结

老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,也知道了作为优秀的少先队员应该具备哪些品质。希望同学们做到热爱领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。

(六)活动结束:

活动在队歌声中结束。

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