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热爱国家的作文素材精选

时间:2023-06-12 16:19:38 作者:江sx

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

热爱国家篇一

我深爱着我的家乡,一个位于中国南方的小城市。家乡是一个富饶的地方,四季如春的气候,绿树成荫的道路,清澈见底的河流让人流连忘返。每当我踏足这块热土,心中都会涌起一股莫名的亲切感,并且感受到从小生活在这里对我人生的影响。

第二段:家乡的文化底蕴

家乡有着悠久的历史和丰富的文化底蕴。在家乡的每一个角落都可以看到传统建筑和古朴的民俗风情。每年的农历春节,家乡都会举办盛大的庙会,人们穿着传统的汉服,载歌载舞庆祝新年的到来。诗词和书法在这里也有着非常高的地位,有许多文化名人都出生在这片土地上。家乡的文化让我对于中华民族的传统文化有了更深的认识和热爱。

第三段:家乡的人民团结和睦

我热爱家乡的另一个原因是人民的团结和睦。家乡的人们热情好客,乐于助人。无论是亲人还是陌生人,只要有困难,家乡的人们总会手牵手,一同战胜困难。在这里,人与人之间没有任何隔阂或是偏见,人与人之间相互尊重,团结友爱。这种团结和睦的精神成为家乡繁荣进步的重要基础。

第四段:家乡的自然风景和资源

我热爱家乡的自然风景和丰富的资源。家乡地处山水之间,有着得天独厚的自然环境。周围的山峦和河流构成了一幅幅美丽的画卷,让人叹为观止。家乡的土地肥沃,农作物丰产,是农业发达的地区。同时,家乡还有丰富的矿产资源和水能资源,为当地经济的繁荣作出了巨大贡献。这些自然风景和资源让我深深地爱上了家乡。

第五段:家乡的未来前景

我相信家乡的未来会更加美好。随着时代的发展和科技的进步,家乡的经济和文化将迎来更大的发展空间。新的工业和科技将带动家乡的繁荣,新的文化交流和教育将为家乡带来新气象。我渴望为家乡的建设和发展贡献自己的力量,为家乡创造更加美好的未来。

总结:家乡是我心中永远的乡愁,我热爱家乡的美丽风景、丰富文化、人民的团结和睦以及丰富的自然资源。家乡的未来充满着希望和憧憬,我愿为家乡的繁荣进步而努力奋斗。

热爱国家篇二

2. 发挥想像仿写诗歌。

3. 生仿写。

5. 检查自学

6. 读中明理,掌握写法

7. 自读诗歌,读准了字音,了解大意。并想想自己读懂了什么?

8. 课文中用了哪些事物和书作比,这样写有什么好处?

9. 体会作者对书的讴歌,培养学生对书的热爱。

10. 友谊不是某些人的专利,只要怀有一颗真诚的心,将心比心,你就会得到真正友情的回报。能把真诚赠给朋友,你会赢得更多朋友,多一个朋友多一个世界,蓦然回首,你不再是孤寂的独行人。

11. 真诚的,十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。

12. 师范读诗歌。

13. 欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者,未得。

14. 有感情地朗读课文、背诵课文。

15. 诗的艺术手法。从不同层面来看:诗高度

16. 背诵诗歌。

19. 正确读出下列词语

20. 能仿照前两段再写一节,抒发自己对书的感情。

22. 朗读课文,要正确,读流利。

23. 几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

24. 诗的语言。精炼、富有韵律美。常用比喻、通感、反复等手法,注意语言的声调、押韵和节奏构成音乐美。

25. 说说和书有关的名言名句。

27. 交流汇报。

28. 出示本节教学目标

29. 推荐阅读:

30. 司马光:“相如抗节不挠,视死如归,卒欺秦王而归璧于赵。”

31. 同桌互读第四节,说说这节诗告诉我们什么?

32. 自由读第二节,说说你的理解。

33. 刘向:“赵任蔺相如,秦兵不敢出鄢陵;任唐睢,国独特立。”

35. 收集一些与读书相关的名言、谚语。

37. 良友在生旁,地狱变天堂!世上唯一无刺的玫瑰,就是友情。

38. 开火画,一个接一个读自己的诗。

39. 有感情地朗读并背诵这首诗,仿照前两段的写法再写一段。

40. 邵雍:“廉颇白起善用兵,苏秦张仪善纵横。“

43. 小结,板书课题。

44. 理解书的神奇以及书带给人类无穷的魅力。

45. 不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。

46. 交流评议朗读情况。我们应该带着怎样的情感去朗读这首诗歌?

47. 扣题质疑:书神奇在哪?让我们一起走进书里寻找吧!

48. 学习第一小节。

49. 精读课文、深入感悟。

50. 有朋友的人,生活才有乐趣,一个人喝茶,不能品出味道;就是一个人单独吃饭,也不会有太大的胃口,多个人在一起吃饭,就会增加香味。

51. 为什么作者为用“神奇”二字来形容“书”?

52. 课堂作业

53. 感受书籍在我们生活、学习中起到的作用巨大。

54. 《春望》有融情于景、借景抒情、托物言志、托物寓意和寓情于事等修辞手法。关键是化情思为景物,移情入景、情景交融,也就是近代西方所说的“移情论”。杜甫的诗句:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”(《春望》),就是移情入景的范例。

55. 交流课前搜集

56. 平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。

57. 让欠产手牵着手,彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空、若不得不分离也要好好地说声再见,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

58. 抄写文中的好词,背诵诗歌。

59. 有感情的齐读课文。

60. 《囊萤映雪的故事》

62. 老的树最好烧,老的马最好骑,老的书最好读,老的酒最好喝,老的朋友最可信赖。

63. 朗读诗歌,学会生字新词。

64. 交流点评。

65. 生试读通课文。

66. 冯唐:“天下之将,独有廉颇李牧耳。”

67. 生汇报

68. 生齐读学习目标

69. 书带给我们无穷的知识,是我们的好朋友、美国作家狄金森就写了一首赞美书的诗歌。介绍作者,更让老师感动的狄金森老师的那几句话:“将生命的热情注入写作风格……让多年的热情溶入一个词汇中,把半辈子的生活积蓄写在一个句子里。”所以理解此诗我希望大家用自己的热情,用自己生活的积蓄来理解这首神奇的诗。

70. 点生通读全诗。

71. 诗的结构。诗的结构遵循的是情感和想象的逻辑,具有跳跃性。因而诗人特意建构“空白”——艺术的跳跃与省略。中国古代文论称之为“间空”。田间的《义勇军进行曲》:“在长白山一带的地方,/中国的高粱,/正在血里成长。/大风沙里,/一个义勇军。/骑马走过他的家乡。/他回来:/敌人的头,/挂在铁枪上”。诗人省略了奋勇xxx的场景,但那浴血奋战的场面和同仇敌忾的民族义愤,都洋溢在字里行间。因为开头时代气氛的烘托及最后一句诗眼,使读者得以有根有据地用想象补充战斗场面。诗跳跃与省略,虚实相间的艺术处理,造成“空间”以少胜多的艺术表现力。

72. 有感情地朗读诗歌,背诵这首诗。

73. 相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。 蔺相如估计秦王虽然答应斋戒,必定违背信约不补偿赵国城邑,于是让他的随从穿着粗布衣服,怀揣着和氏璧,从小道逃走,把和氏璧送回赵国。

74. 臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚,且庸人尚羞 之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去 。

75. 学习目标:

77. 想像诗中描写的意境,体会书的神奇。

78. 指名朗读。

79. 学习作者的写法,试仿写一节。

82. 真正的友谊是不掺杂任何杂质,没有价钱可讲的。朋友需要的时候不请自来,朋友有难的时候奋不顾身。

83. 王夫之:“有良将而不用,赵黜廉颇而亡,燕疑乐毅而偾。”

84. 交流,评议。

85. 诗句接龙:(与书有关)

86. 仿写。

87. 自学提示:

89. 检查。

90. 激趣导入,提示课文题目

92. 多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

93. 练习生字。

94. 我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

95. 了解书的神奇魅力,谈谈书带给自己的好处。

97. 学生自读诗歌,师巡视。

98. 全文总结。

99. 有感情地朗读全诗并背诵、

100. 缪贤:“其人勇士,有智谋。”

102. 仿照前两段的写法再写一节,抒发你对书的感情。

103. 程登吉:“汉武内多欲而外施仁义,廉颇先国难而后私仇。”

104. 《鲁迅爱书的故事》

105. 你的问候是来致深山里的一股清泉,你的笑容让我今生迷醉,远方的朋友让我问候你一声还好吧。

106. 我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

热爱国家篇三

第一段(导入段)

祖国家乡是我们生活的地方,是我们呼吸的空气,吃饭的粮食,也是我们打拼奋斗的舞台。在我短短的人生旅途中,我热爱着祖国家乡,心中对家乡的深情总是溢于言表。每当想起故乡的美丽风景和亲近的人们,我蓦然而想起了成长的足迹,也更加明白了爱家乡、爱祖国的重要性。

第二段(展开段1)

家乡的美丽风景令我难以忘怀。记得在我童年时代,家乡的山川河流、湖泊田野常常组成了我最动人的画面。明净的湖泊中,泛起了荡漾的波纹;青青的田野上,金黄的麦子摇曳生姿。蓝天与白云在湖光山色的映衬下更显得清新宜人。在这里生长,我深刻感受到大自然的神奇之处,也更加认识到家乡的美好。

第三段(展开段2)

除了美丽的自然风景,家乡的人文也令我热爱不已。家乡人民淳朴善良,互帮互助,这是我成长的环境。无论是邻居之间还是同学之间,大家总是以真诚的心态对待彼此。而这种互助和友善的精神也影响了我,让我懂得了团结友爱的重要性。同时,家乡的人们也教会了我勤劳与奋斗。他们在努力工作中充满着自豪感,也教导我只有付出才有收获。

第四段(展开段3)

我热爱祖国家乡,也是希望能贡献自己的力量让家乡更加美好。记得在以前的一次社区清洁活动中,我和志同道合的朋友们一起,为家乡的环境增添了绿意。我们穿上了工作服,戴上了手套,拿起了扫帚和铲子,一起清理垃圾,修剪树枝。尽管身心俱疲,但当我们看到家乡焕然一新的样子时,心中的喜悦无法言表。而这种感觉就是我对家乡爱的体现,也是我对祖国的热爱。

第五段(总结段)

爱家乡、爱祖国是每个人应有的责任和义务。在爱的滋润下,我们才能更好地传承和发扬祖国的文化,让我们的家乡更加美好宜居。同时,只有付出,我们才能真正收获到满满的幸福感和成就感。所以,我会一如既往地热爱祖国家乡,用心用行动去守护和奋斗,为家乡增添更加美丽的色彩。让我热爱的祖国家乡永远幸福、美好!

热爱国家篇四

只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。下面是小编搜集整理的热爱国家的名人名言大全,欢迎阅读。更多资讯请继续关注名人名言栏目!

国家用人,当以德为本,才艺为末。 —— 康熙

爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来 —— 奥斯特洛夫斯基

真正的爱国者是爱人类的,爱国决不是排外。 —— 马铁丁

除非你能消除人类的爱国之心,否则世界就永远不会太平。——萧伯纳

爱国如饥渴。——范晔

如果胃囊空空,谁也难以成为爱国志士。——布拉恩

凡是不爱自己国家的人,什么都不会爱。——拜伦

黄金诚然是宝贵的,但是生气勃勃勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。——林肯

爱祖国高于一切。——肖邦

爱国主义是一种生动的集体责任感。——奥尔丁顿

我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。——周恩来

恨不抗日死,留作今日羞。

为中华之崛起而读书。——周恩来

不要问国家能为你做什么,而要问你能为国家做什么。 —— 肯尼迪

我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。 —— 普希金

如果胃囊空空,谁也难以成为爱国志士,——布拉恩

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。——海涅

我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。——赵博生

科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫

爱国英雄给民族带来光荣,专制暴君给民族带来灾难。——拜伦

要爱国,祖国须可爱。——伯克

祖国如有难,汝应作前锋。——陈毅

谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。——别林斯基

爱国是文明人的首要美德。——拿破仑

渴饮美龄血,饥餐介石头。

英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉

归来报命日,恢复我神州。——吉鸿昌《无题》

热爱国家篇五

祖国,是我生活的土地,是我成长的摇篮。她有着辽阔的疆域,悠久的历史和灿烂的文化。我热爱祖国,深深地爱着这片土地上的一草一木、一山一水。我为祖国的发展进步感到骄傲,为她的伟大和光辉感到自豪。在外学习、工作的日子里,我深切地体会到了自己对祖国的热爱之情。

第二段:家乡的美丽

家乡的美丽令我无比自豪,她拥有壮丽的自然景观和独特的人文历史。家乡山水连绵起伏,有着如画的风景。登上家乡的山顶,俯瞰整个城市,大自然的鬼斧神工让我震撼不已。河流奔腾而过,水清澈见底,呈现出如诗如画的美景。这些美丽的自然景观赋予了我家乡浓厚的生态氛围,为人们提供了一个优美宜居的环境。

第三段:家乡的人文魅力

家乡不仅有着美丽的自然景观,还独具特色的人文历史。在家乡的文化长廊上,我深深体会到了中华文明的瑰宝。古老的建筑、丰富的民俗文化、久远的历史文物,无不彰显着家乡的文化底蕴和博大精深。我喜欢家乡的传统节日,喜欢和家乡的人民一起欢度。在家乡的村庄里,人们打扮得花枝招展,载歌载舞,这种乡土气息、浓厚情怀,让我感到无比亲切和温暖。

第四段:热爱祖国,热爱家乡的责任感

我热爱祖国,热爱家乡,并不仅仅是为了享受她们的美景和乡情,更是有着一种责任感和担当。我希望自己能为祖国的发展尽一份力量,为家乡的繁荣贡献一份力量。我努力学习,提升自己的知识和技能,将来能够在祖国建设的各个领域中有所作为。同时,我也希望能够回到家乡,为家乡的发展付出自己的努力。我愿意为改善家乡的环境和提升家乡人民的幸福感贡献一份力量。

第五段:继承与创新

对于祖国和家乡的热爱,不仅要继承和传承,还要注重创新和发展。作为新时代的青年,我们要深入学习先进的科学技术和管理经验,将传统与现代相结合,推动祖国和家乡的发展。我们要积极参与社会公益事业,关注弱势群体的生活,为他们带去温暖和关爱。热爱祖国和家乡,并不是一种空洞的宣言,而是需要付诸行动,需要我们去实现和奋斗。

总结:我深深地热爱祖国和家乡,她们是我成长的摇篮和归属之地。我为祖国的进步和家乡的发展感到自豪和骄傲。我愿意为祖国的繁荣和家乡的美丽尽一份力量。无论身在何处,我都将永远保持对家乡的深情厚爱,为实现中华民族的伟大复兴和家乡的美好未来而努力奋斗。

热爱国家篇六

1、恨不抗日死,留作今日羞。

2、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

5、归来报命日,恢复我神州——吉鸿昌《无题》

6、国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌《就义诗》

9、谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。——海涅

10、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。——周恩来

11、爱国是文明人的首要美德。 ——(法)拿破仑

14、英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉

15、祖国如有难,汝应作前锋。 ——陈毅

18、渴饮美龄血,饥餐介石头。

热爱国家篇七

1. 常思奋不顾身,而殉国家之急。

2. 谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。

3. 僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。

4. 不能允许你用爱国主义蒙蔽双眼而不能面对现实。错就是错,不管是谁说的。

5. 中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。——吴仲华

6. 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

8. 我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。

9. 位卑未敢忘忧世,事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》

10. 爱国如饥渴。——范晔

11. 不爱自己国家的人,什么也不会爱。

12. 身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄!

14. 当须徇忠义,身死报国恩。

15. 改革开放魅力无限,和谐中国精彩有约。

16. 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

17. 肉体是文化居住的花园,意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤劳使它“肥沃”一起。

18. 热爱自己的祖国是理所当然的事。

19. 牺牲小我,成功大我。

20. 我希望在烈火与热血中得到永生!

21. 宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田。

22. 爱家的人才能爱国。

23. 真正的爱国主义不排斥对于其他人的爱国主义的理解。

24. 爱祖国高于一切。

25. 我随时等待祖国的召唤!

26. 为国捐躯,虽死犹荣。

27. 要爱国,祖国须可爱。

28. 爱国英雄给民族带来光荣,专制暴君给民族带来灾难。

29. 我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。

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